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山西省2022年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題不被大風(fēng)吹倒:致全國青年朋友的一封信親愛的青年朋友:節(jié)日快樂!我看到了你們在我公眾號的留言中提出的問題。人生難免遇到艱難時刻,這確實是一個必須面對的重要問題。我無法告訴你們一個適合所有人的標(biāo)準(zhǔn)答案,但可以與你們分享一個小故事。小的時候,我跟著爺爺去荒草甸子割草。歸程時,天色大變,仿佛有一根飛速旋轉(zhuǎn)的黑色圓柱,向我們逼過來,并伴隨著沉悶如雷鳴的聲音。我驚問爺爺:“那是什么?”爺爺?shù)卣f:“風(fēng),使勁拉車吧,孩子?!憋L(fēng)越來越大,我們車上的草被刮揚(yáng)到天上去。我被風(fēng)刮倒在地,雙手死死抓住兩叢根系很深的牛筋草,才沒被風(fēng)刮走。我看到:爺爺雙手攥著車把,脊背繃得像一張弓。他的雙腿在顫抖,小褂子被風(fēng)撕破,只剩兩個袖子掛在肩上。爺爺與大風(fēng)對抗著,車子未能前進(jìn),但也沒倒退半步。大風(fēng)過去了,爺爺還保持著這姿勢,仿佛一尊雕塑。許久之后,他才慢慢地直起腰,他的手指蜷曲著不能伸直了。爺爺與狂風(fēng)對峙的模樣,永遠(yuǎn)印刻在我的腦海里。風(fēng)來時,爺爺沒有躲避,盡管風(fēng)把我們車上的草刮得只剩下一棵,但我覺得我們是勝利者。我的故事是老生常談,不一定能讓你們感興趣,但因為這是我的親身經(jīng)歷,所以還是講給你們聽,但愿能給你們帶來一點啟發(fā)。
莫言2022年05月03日
(來源:中國新聞網(wǎng),有刪改)6、莫言寫這封信是為了回答青年朋友提出的什么問題?請用簡潔的語言寫出來。(3分)7、好的故事常常發(fā)人深省,使人讀有所思,讀有所獲。閱讀上文,你獲得的最深感悟是什么?請以此為觀點,寫一段議論性的文字。(8分)寫作提示:①觀點要明確;②論證要合乎邏輯;③不少于100字?!敬鸢浮?、示例:如果人生遇到艱難時刻,該怎么辦?(如何面對人生路上的艱難時刻?)7、略;寫作提示:①觀點要明確;②論證要合乎邏輯;③不少于100字。(2022年山西)七十一個字(前情概要:羅天福的女兒甲秀和兒子甲成都考上了城里的大學(xué)。他和老伴淑惠也一起來到城里,靠打餅、賣餅,給孩子們掙學(xué)費(fèi)。房東家的兒子借酒鬧事,甲成一怒之下把人給打了。羅天福給房東又賠錢又賠禮,甲成卻拒不認(rèn)錯。)自晚上羅甲成走后,羅天福就氣得再沒說一句話,任淑惠怎么勸,甲秀怎么把話題朝一邊引,羅天福還是情緒低落得跟筋被誰抽了一樣,無論站著、坐著、躺著,身體都是一撲塌,咋都拾不起。吃什么苦。受什么罪。遭什么屈辱,羅天福都不在乎??蓛鹤咏裢韺λ膽B(tài)度,讓他寒心了。他本意是想借這個事件,好好教育教育兒子,沒想到,兒子竟然絲毫不買賬,并且全然是一副指責(zé)他軟弱無能的神情。這事能強(qiáng)硬得起來嗎?再強(qiáng)硬,就是更大的沖突。何況還是咱錯了,再怎么著咱也不該打人,這是他始終都在堅持的判斷。他是擔(dān)心兒子遇什么事,都以“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”的行為方式處事,長此以往,這個寄托了無限希望的兒子,又會成為一個什么樣的人呢?看著兒子那副不屑一顧的神情,他的心思,簡直煩亂得猶如萬箭洞穿了。尤其是那不辭而別的傲慢神氣,叫他現(xiàn)在想起來還心有余悸。淑惠和甲秀洗了手,就又開始打餅。他今天是懶得動了,只想一直躺著,甚至想永遠(yuǎn)都不起來算了。就在這時,他的手機(jī)突然滴滴響了兩聲,開始他也懶得看,想著甲秀在身邊,別人又不可能發(fā),可能是垃圾信息??上肓讼?,還是打開看了一下,一看,他的眼睛濕潤了,原來是甲成發(fā)來的。信息說:爹,對不起,我錯了。我晚上不該那樣走了,我不是沖你們來的,我是不能忍受那一家人對我們的張狂態(tài)度。放心吧,我會好好學(xué)習(xí)的,不會辜負(fù)您的付出和期望。晚安!爹,娘,我愛你們!羅天福眼淚唰唰地流到了被子上。他沒有轉(zhuǎn)過身來,不想讓淑惠和女兒看到自己的脆弱。這段信息,一共七十一個字,但像強(qiáng)心針一樣,一下把羅天福從精神死亡的邊緣,迅速救回到健康樂觀的現(xiàn)實生活中來了。他突然異常興奮地從床上爬起來,稀里嘩啦地洗了手,一把將正搟餅的淑惠拉到一旁說:“看你這號蔫不唧唧的老太婆,倒像是給地主磨洋工似的,來,看本小伙兒給你示范示范,啥叫搟餅,啥叫工藝,啥叫技術(shù)。說著,就把搟杖拿起來,啪嗒啪嗒啪啪嗒嗒啪嗒,啪啪啪啪嗒嗒嗒嗒,嗒嗒嗒嗒啪啪啪啪,啪嗒啪嗒啪啪嗒嗒啪啪……變出了無窮無盡的花樣。淑惠沒見過羅天福有這好的心情,甲秀更是沒見過。淑惠甚至用手在羅天福眼前繞晃了幾次,害怕他是犯了神經(jīng)。羅天福激動地耍了陣搟杖后,就讓甲秀給甲成回信息。甲秀把信息一看,才知是怎么回事。她感動得想哭,但她笑了,面對突然變得十分童真的父親,她笑得很燦爛。她問爹信息咋回?羅天福說:“你知道乾隆批奏折,一般是咋批的嗎?”甲秀笑笑說不知道。羅天福說:“就三個字:知道了。你就給他回這三個字?!奔仔憔桶吹f的,把三個字給甲成發(fā)出去了。這一夜,甲秀沒走,跟娘搭腳睡。羅天福給她娘兒倆唱了半夜戲。一直唱到誰的鼾聲壓過了唱聲,才停下來。他又輕輕地把手機(jī)翻開,戴上老花鏡,反復(fù)看了甲成那七十一個字后,才幸福地抿著嘴睡去。
(節(jié)選自《西京故事》,有刪改)15、第十屆茅盾文學(xué)獎獲得者陳彥的小說《西京故事》,講述了大時代中普通人的悲歡離合。在小說薦讀課上,大家對上面節(jié)選的內(nèi)容進(jìn)行了品讀。(1)選文以第三人稱敘事。請變換人稱,以甲秀的口吻向弟弟甲成簡要講述那天晚上他走后家里發(fā)生的事。(50字以內(nèi))(5分)(2)下面三句話從不同角度對《七十一個字》這篇小說作了點評。請你任選其中一句作為開頭,寫一段賞析性文字,和同學(xué)們分享交流。(不少于150字)(10分)①好的故事總是會細(xì)致到足以讓人產(chǎn)生興趣。②羅天福是個普通人,而這樣的人身上有著令人感動的特質(zhì)。③“七十一個字”動人心弦,這個故事既是羅家的,又是中國的。【答案】15、(1)示例:甲成,昨晚你走后爹情緒低落,可看到你發(fā)的短信像換了個人,高興得要著花樣打餅,還給娘和我唱了戲。(2)略(2022年山西)閱讀下面的材料,完成第16題。班級開展了“致敬航天英雄·奔向星辰大海”綜合性學(xué)習(xí)活動。下面是各小組的成果匯報資料?!景l(fā)展歷程】自2003年10月,神舟五號首次載人飛船發(fā)射成功以來,我國載人航天工程取得了輝煌成就。從無人飛行到載人飛行,從一人一天到多人多天,從艙內(nèi)實驗到太空行走,從空間交會到天宮合體,從太空短期停留到中長期駐留……中國航天人一次次突破技術(shù)難關(guān),實現(xiàn)了載人航天工程跨越式發(fā)展,中國載人航天事業(yè)一次次在浩瀚太空刷新“中國高度”?!久Q揭秘】問:為何國外叫“宇航員”而中國叫“航天員”?答:宇航,顧名思義,帶有宇宙航行的概念,而宇宙包括的范圍很廣?!昂教臁币辉~由中國航天之父錢學(xué)森首先提出,錢老認(rèn)為,在相當(dāng)長的時間內(nèi),人類的宇宙航行活動只能局限在太陽系內(nèi),“宇航”的說法不免夸大。由此可見,“航天”二字中蘊(yùn)含著一種精神,那就是尊重科學(xué)、實事求是的探索精神。問:還有別的原因嗎?答:有,也是受毛主席的詩句“巡天遙看一千河”的啟發(fā),又從航海、航空“推理”而成?!揪裉皆础俊局戮从⑿邸?6、(1)同學(xué)們的匯報材料中提到:中國載人航天事業(yè)一次次刷新“中國高度”。該怎樣理解“中國高度”的含義呢?請你閱讀材料,作出解釋。(2分)(2)中國航天精神是中國載人航天事業(yè)得以飛速發(fā)展的“精神密碼”。中國航天精神具有哪些內(nèi)涵?請閱讀材料,寫出你的探究結(jié)果。(4分)(3)從神舟五號到神舟十三號,從戚發(fā)軔到翟志剛、王亞平、葉光富等,中國航天事業(yè)飛速發(fā)展,中國航天精神代代傳承。成果匯報會接近尾聲,請你圍繞“致敬航天英雄·奔向星辰大海”這一主題發(fā)言,表達(dá)對以神舟十三號航天員為代表的中國航天人的敬意,體現(xiàn)新時代青年人的使命擔(dān)當(dāng)。(8分)寫作提示:①結(jié)合材料;②不少于100字。【答案】16、(1)示例一:“中國高度”指
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