小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試卷(含答案)

小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末試卷（含答案）(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：1、一個(gè)等腰三角形的兩條邊的長度分別是3厘米和7厘米，這個(gè)三角形的周長是（）厘米．2、長方形有（）條對(duì)稱軸，正方形有（）條對(duì)稱軸．3、停車場上三輪車和小轎車共7輛，總共有25個(gè)輪子．三輪車有（）輛，小轎車有（）輛．4、小明一個(gè)星期看完一本書，平均每天看了這本書的（）；5天看了（）．5、一個(gè)直角三角形中,一個(gè)銳角是55°,另一個(gè)銳角是（）．6、麗麗每天晚上睡覺前要背誦成語6分鐘，燒開水10分鐘，泡好不燙的牛奶2分鐘，喝牛奶5分鐘，那麗麗在（）同時(shí)可以（），做完這些事情最少用（）分鐘．7、一個(gè)數(shù)和25相乘的積是15000，如果這個(gè)數(shù)縮小100倍，積變成（）8、有兩根長度分別為5厘米和3厘米的小棒，再添一根小棒（長度為整厘米數(shù)）可以搭成一個(gè)三角形，這個(gè)三角形的周長最長有（）厘米．9、把一根木頭鋸成4段需要12分鐘，如果把它鋸成8段需要（）分鐘．10、把0.36擴(kuò)大到100倍再把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位后是（）．1、小數(shù)都比整數(shù)小。（）2、最小的自然數(shù)是1，沒有最大的自然數(shù)。（）3、過一點(diǎn)可以畫無數(shù)條射線．（）4、用兩根長3厘米和一根長6厘米的小棒，可以擺成一個(gè)等腰三角形。（）5、鐘表上顯示3時(shí)，時(shí)針和分針成一直角．（）1、在學(xué)校團(tuán)體操表演中，男生有400人，女生有340人，每行站20人，女生比男生少站多少行？正確列式是（）．A．340÷20-400÷20 B．20×(400-340) C．(400-340)÷202、把一個(gè)平角分成兩個(gè)角，其中一個(gè)是鈍角，那么另一個(gè)角一定是（）。A．銳角 B．直角 C．鈍角3、下列圖形中，不是軸對(duì)稱圖形的是（）A．線段 B．平行四邊形 C．等腰三角形4、把一個(gè)長方形框架拉成一個(gè)平行四邊形后，周長（）。A．變大 B．變小 C．不變5、3：30時(shí)，時(shí)針和分針構(gòu)成的角是（）。A．銳角 B．直角 C．鈍角1、直接寫出得數(shù)．72÷6=230+80=360÷18=350÷5=150×6=350÷70=725﹣85=52×248≈612÷29≈632÷92≈2、列豎式計(jì)算．512×17=140×60=205×46=1、如圖是一個(gè)長方形的兩條邊，請(qǐng)把這個(gè)長方形畫完整．2、畫出下面軸對(duì)稱圖形的另一半。1、觀察統(tǒng)計(jì)圖，再完成問題．新興小學(xué)課外興趣小組男、女生人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖2009年9月制（1）從圖上看出男生人數(shù)最多的是（）小組，女生人數(shù)最少的是（）小組，（）小組的總?cè)藬?shù)最多，（）小組的總?cè)藬?shù)最少．（2）通過計(jì)算，三個(gè)興趣小組的總?cè)藬?shù)有（）人，男生人數(shù)比女生人數(shù)多（）人．?dāng)?shù)學(xué)小組再增加（）人就和科技小組的人數(shù)一樣多．1、要運(yùn)送一批45噸重的貨物，怎么安排最省錢？

2、葡萄每千克14.4元，草莓每千克24.6元，媽媽買葡萄和草莓各5千克，一共要多少錢？3、實(shí)驗(yàn)小學(xué)12名老師帶領(lǐng)180名學(xué)生去看電影，成人票每張13元，兒童票每張10元，一共需要多少錢？4、小明和小林做同一道減法題，小明把減數(shù)1.9看成7.9，結(jié)果得17，而小林卻把被減數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)了一位．小林得出的結(jié)果是多少？5、一塊長方形稻田，長600米，寬250米，這塊稻田占地多少公頃?如果每公頃施肥300千克，這塊稻田一共施肥多少千克?6、學(xué)校購買了42套單人課桌椅．每張桌子55元，每把椅子45元，購買這些課桌椅一共需要多少錢？

參考答案1、172、243、344、5、35°6、燒開水背誦成語177、1508、159、2810、3.61、×2、×3、√4、×5、√1、C2、A3、B4、C5、A1、1231020709005640125002072、8704840094301、畫圖如下：2、見詳解【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征，對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等，對(duì)稱點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸，在對(duì)稱軸的另一邊畫出原圖的關(guān)鍵對(duì)稱點(diǎn)，依次連結(jié)即可【詳解】畫出下面軸對(duì)稱圖形