2024年八年級(jí)物理講義（人教版）7.1 力（專題訓(xùn)練）【五大題型】（原卷版）

7.1\o"7.1力"力（專題訓(xùn)練）【五大題型】一．力的單位和概念（共7小題）二．力的作用效果（共10小題）三．力作用的相互性（共7小題）四．力的三要素（共7小題）五．力的示意圖與圖示（共7小題）一．力的單位和概念（共7小題）1．（2022秋?望都縣期末）一個(gè)小球用繩子懸掛于天花板下，對(duì)小球施力的物體是（）A．只有地球 B．地球和繩子 C．天花板和地球 D．只有繩子2．（2023秋?金堂縣校級(jí)月考）3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日，這天王小明同學(xué)去為孤寡老奶奶提水。他用繩子吊著桶在井里打水，在將水提上來(lái)的這個(gè)過(guò)程中，王小明的手受到的拉力的施力物體是（）A．桶 B．地球 C．繩子 D．無(wú)法確定3．（2023春?清江浦區(qū)校級(jí)期中）下列關(guān)于力的說(shuō)法正確的是（）A．產(chǎn)生力的兩個(gè)物體一定發(fā)生了作用 B．沒(méi)有物體也能產(chǎn)生力的作用 C．相互接觸的兩個(gè)物體一定產(chǎn)生力的作用 D．一個(gè)物體也能產(chǎn)生力的作用4．（2023春?武都區(qū)期末）以下關(guān)于力的概念中，不正確的是（）A．力不可以脫離物體而獨(dú)立存在 B．力是物體與物體之間的相互作用 C．不接觸的物體間可能有力的作用 D．相互接觸的物體間一定有力的作用5．（2023春?惠城區(qū)期中）用繩子系住一條魚(yú)，手握住繩子提起這條魚(yú)，魚(yú)受到豎直向上的拉力，則此力的施力物體是，受力物體是。6．（2023?碧江區(qū)校級(jí)一模）豎直拋出的物體，被地球吸引而下落，在下落的過(guò)程中，物體和地球并沒(méi)有接觸，這說(shuō)明也能發(fā)生力的作用。7．（2023?沂水縣二模）如圖所示，圖中F1的施力物體是。二．力的作用效果（共10小題）8．（2023春?海拉爾區(qū)期末）乒乓球是我國(guó)的國(guó)球，在世界級(jí)比賽中，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員基本包攬所有乒乓球項(xiàng)目的金牌，為國(guó)爭(zhēng)光，揚(yáng)我國(guó)威。關(guān)于乒乓球比賽擊球時(shí)的情景，下列說(shuō)法正確的是（）A．球拍對(duì)球的力只改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) B．球拍對(duì)球的力只改變了球的形狀 C．球拍對(duì)球的力同時(shí)改變了球的形狀和球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) D．球離開(kāi)球拍后，球拍對(duì)球還有力的作用9．（2022秋?奉節(jié)縣期末）下列情景中，力的作用效果與其他三個(gè)不同的是（）A．蘋果受重力從樹(shù)上掉下來(lái) B．滾動(dòng)的足球受摩擦力的作用慢慢停下來(lái) C．小明輕輕地用力將門推開(kāi) D．小猴子用尾巴勾在樹(shù)枝上，樹(shù)枝彎了下來(lái)10．（2023春?新密市期中）下列過(guò)程中，力的作用效果與其他三個(gè)不同的是（）A．用力將實(shí)心球擲出 B．滾動(dòng)的足球受阻力緩緩?fù)Ｏ?C．被細(xì)繩拴著的橡皮做圓周運(yùn)動(dòng) D．把橡皮泥捏成不同形狀11．（2023春?阿榮旗校級(jí)期末）下課時(shí)，有同學(xué)用力推課桌的下部，課桌會(huì)沿地面滑動(dòng)；而推課桌的上部，課桌可能會(huì)翻到，這說(shuō)明力的作用效果（）A．與力的大小有關(guān) B．與力的方向有關(guān) C．與受力面積有關(guān) D．與力的作用點(diǎn)有關(guān)12．（2023春?常熟市期中）如圖甲所示，長(zhǎng)期不用的水龍頭會(huì)因生銹而很難打開(kāi)，維修人員常會(huì)用一長(zhǎng)鐵管套在水龍頭上，如圖乙所示，用同樣大小的力作用在管端A點(diǎn)處，則可以很容易打開(kāi)水龍頭，此過(guò)程中，改變力的作用效果的因素是（）A．大小 B．方向 C．作用點(diǎn) D．力的單位13．（2023春?韶關(guān)校級(jí)期中）乒乓球是我國(guó)的國(guó)球，在世界級(jí)比賽中，關(guān)于乒乓球比賽時(shí)的情景，下列說(shuō)法正確的是（）A．擊球時(shí)，球拍對(duì)球的力只改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) B．擊球時(shí)，球拍對(duì)球的力只改變了球的形狀 C．擊球時(shí)，球拍對(duì)球的力同時(shí)改變了球的形狀和球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) D．擊球時(shí)，球拍對(duì)球有力的作用，球?qū)η蚺臎](méi)有力的作用14．（2023春?榮成市期末）如圖所示，其中與其它三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是（）A．人對(duì)弓的拉力 B．球?qū)W(wǎng)拍的力 C．人把球推出的力 D．斧頭劈木塊的力15．（2023?振興區(qū)校級(jí)一模）體育課上，小強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)行足球比賽，一記頭球攻門十分精彩，在此過(guò)程中小強(qiáng)用頭將飛來(lái)的球頂入球門，表明了力可以改變物體的，以空中飛行的足球?yàn)閰⒄瘴?，球門是（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的。16．（2023春?鷹潭期末）如圖甲所示，靜止在水平面上的長(zhǎng)方體木塊，在水平推力F作用下向前移動(dòng)，說(shuō)明力可以改變物體的。僅改變推力F作用的位置，如圖乙所示，木塊卻向前傾倒，說(shuō)明力的作用效果與力的有關(guān)。17．（2022秋?石獅市期末）在“天宮一號(hào)”中進(jìn)行太空授課時(shí)，聶海勝表演懸空打坐，王亞平用手推他一下，他便向后退去，這說(shuō)明力可以改變物體的；做拉面的師傅將面團(tuán)拉成一根根細(xì)長(zhǎng)的面條，這說(shuō)明力可以改變物體的。三．力作用的相互性（共7小題）18．（2022秋?望都縣期末）關(guān)于力，下列說(shuō)法中正確的是（）A．兩個(gè)物體只要相互接觸，就一定有力的作用 B．兩個(gè)不相互接觸的物體之間，就一定沒(méi)有力的作用 C．作用在同一物體上的兩個(gè)力，大小相等，方向相同，它們產(chǎn)生的效果不一定相同 D．中學(xué)生用力將實(shí)心球拋出，手對(duì)球的力大于球?qū)κ值牧?9．（2023秋?峰峰礦區(qū)校級(jí)期中）由下列幾個(gè)實(shí)例聯(lián)想到的物理知識(shí)，其中錯(cuò)誤的是（）A．“孤掌難鳴”表明力是物體對(duì)物體的作用，力不能脫離物體而存在 B．劃船時(shí)，使船前進(jìn)的力的施力物體是水 C．靜止放在水平桌面上的水杯受到向上的支持力，是由于桌面形變產(chǎn)生的 D．扔實(shí)心球時(shí)，球在空中飛行時(shí)受到重力和向前的推力20．（2023春?巴彥縣期末）如圖所示，右邊小船上的人用力撐開(kāi)左邊那只小船，兩只小船都向后移動(dòng)彼此遠(yuǎn)離。該現(xiàn)象說(shuō)明了（）A．物體間力的作用是相互的 B．力能使物體發(fā)生形變 C．力的作用效果與力的大小有關(guān) D．力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)21．（2023春?肅州區(qū)校級(jí)期中）學(xué)校規(guī)定不得追逐打鬧，某同學(xué)偏不聽(tīng)，結(jié)果在墻角處與他人相撞，對(duì)方額頭撞了一個(gè)包，該同學(xué)的一顆門牙也差點(diǎn)兒撞掉。對(duì)此事件，下列相關(guān)力學(xué)知識(shí)的描述最合理的是（）A．力的作用效果只跟力的大小有關(guān) B．力的作用是相互的 C．接觸的兩物體間一定能產(chǎn)生力 D．力能改變物體的形狀22．（2022秋?麗江期末）2022年9月，云南省第十二屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在麗江如期舉行。龍舟賽當(dāng)天，文筆海邊歡呼聲不斷，運(yùn)動(dòng)員奮力用槳向后劃水，龍舟箭一般向前飛馳，這說(shuō)明物體間力的作用是的。由蘋果下落得到啟示，提出“宇宙間的物體大到天體，小到塵埃，都存在相互吸引的力”觀點(diǎn)的科學(xué)家是。23．（2023春?高港區(qū)期末）“水上飛行器”是近幾年流行起來(lái)的一種水上表演項(xiàng)目，通過(guò)操縱水柱噴射的方向，人可以實(shí)現(xiàn)懸停、翻滾、飛行等各種復(fù)雜的動(dòng)作，其原理是在噴射水柱的同時(shí)，（選填“人”、“水”或“飛行器”下同）對(duì)也有力的作用。24．（2023春?濱湖區(qū)期中）今年春節(jié)上映的中國(guó)科幻大片《流浪地球2》中，劇情設(shè)定：在地球表面安裝了一萬(wàn)多臺(tái)超大的行星發(fā)動(dòng)機(jī)來(lái)推動(dòng)地球離開(kāi)太陽(yáng)系，這是運(yùn)用力的作用是原理推動(dòng)地球前進(jìn)的。當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)動(dòng)到木星附近時(shí)，由于木星的引力大，地殼發(fā)生了斷裂，這說(shuō)明力可以使物體發(fā)生。這其中，木星對(duì)地球的引力（填“＞”、“＜”或“＝”）地球?qū)δ拘堑囊?。為了防止地球墜入木星，需要將轉(zhuǎn)向發(fā)動(dòng)機(jī)的噴口（填“朝向”或“背離”）木星。四．力的三要素（共7小題）25．（2023春?明水縣期末）在足球場(chǎng)上，優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的腳踢在球的恰當(dāng)?shù)奈恢?，球?huì)劃過(guò)一道弧線繞過(guò)守門員而使球進(jìn)入球門，這就是所謂的“香蕉球”。這里的“恰當(dāng)?shù)奈恢谩?，從力的三要素分析是指力的（）A．大小 B．方向 C．作用點(diǎn) D．以上都是26．（2023春?錦江區(qū)期末）如圖所示，這是一種常用的核桃?jiàn)A，用大小相同的力垂直作用在B點(diǎn)比A點(diǎn)更容易夾碎核桃，這說(shuō)明力的作用效果與（）A．力的大小有關(guān) B．力的方向有關(guān) C．力的單位有關(guān) D．力的作用點(diǎn)有關(guān)27．（2023春?牟定縣期中）如圖所示，生活中的門把手安裝在A點(diǎn)，而不安裝在B點(diǎn)，這樣更容易開(kāi)關(guān)門，這說(shuō)明影響力的作用效果的因素是（）A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用點(diǎn) D．受力物體的種類28．（2023春?泰山區(qū)期中）如圖（a）（b）所示，在木板上固定一彈簧，分別用手以同樣大小的力“壓”或“拉”彈簧，由圖中現(xiàn)象表明：這種作用效果與力的有關(guān)。29．（2023春?敘州區(qū)期末）陳華同學(xué)使用扳手扭螺絲時(shí)，發(fā)現(xiàn)手放在如圖所示中的（填“A”或“B”）位置更輕松，說(shuō)明力的作用效果與力的有關(guān)。30．（2023春?遼陽(yáng)期末）如圖所示，在跳板跳水這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施力的同時(shí)，也受到跳板對(duì)她的作用力，這說(shuō)明力的作用是的；這兩個(gè)力的作用效果（填“相同”或“不相同”）。這兩個(gè)力的三要素中相同的是力的（填“大小”、“方向”或“作用點(diǎn)”）。31．（2022春?同江市期末）駱駝行進(jìn)在沙漠中時(shí)，所載貨物輕重不同，留下腳印的深淺也就不同，這是由于力的影響到了力的作用效果；騎自行車時(shí)，為了方便控制車的方向，一般將手放在車頭兩邊的把手上，而不放在中間，這主要是力的不同，會(huì)使力的作用效果不同。五．力的示意圖與圖示（共7小題）32．（2023春?滕州市期末）重為3N的蘋果靜止在水平桌面上，圖中能正確表示蘋果受力的圖是（）A． B． C． D．33．（2023?商南縣校級(jí)三模）如圖所示，小明用水平向右的推力推墻壁，請(qǐng)畫出該力的示意圖。（O為作用點(diǎn)）34．（2022秋?南安市期末）如圖，張強(qiáng)用150N的力推重200N的空箱子向右移動(dòng)，請(qǐng)畫出箱子受到的推力和重力的