2024年八年級物理講義（人教版）7.1 力（專題訓(xùn)練）【五大題型】（原卷版）

7.1\o"7.1力"力（專題訓(xùn)練）【五大題型】一．力的單位和概念（共7小題）二．力的作用效果（共10小題）三．力作用的相互性（共7小題）四．力的三要素（共7小題）五．力的示意圖與圖示（共7小題）一．力的單位和概念（共7小題）1．（2022秋?望都縣期末）一個小球用繩子懸掛于天花板下，對小球施力的物體是（）A．只有地球 B．地球和繩子 C．天花板和地球 D．只有繩子2．（2023秋?金堂縣校級月考）3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日，這天王小明同學(xué)去為孤寡老奶奶提水。他用繩子吊著桶在井里打水，在將水提上來的這個過程中，王小明的手受到的拉力的施力物體是（）A．桶 B．地球 C．繩子 D．無法確定3．（2023春?清江浦區(qū)校級期中）下列關(guān)于力的說法正確的是（）A．產(chǎn)生力的兩個物體一定發(fā)生了作用 B．沒有物體也能產(chǎn)生力的作用 C．相互接觸的兩個物體一定產(chǎn)生力的作用 D．一個物體也能產(chǎn)生力的作用4．（2023春?武都區(qū)期末）以下關(guān)于力的概念中，不正確的是（）A．力不可以脫離物體而獨立存在 B．力是物體與物體之間的相互作用 C．不接觸的物體間可能有力的作用 D．相互接觸的物體間一定有力的作用5．（2023春?惠城區(qū)期中）用繩子系住一條魚，手握住繩子提起這條魚，魚受到豎直向上的拉力，則此力的施力物體是，受力物體是。6．（2023?碧江區(qū)校級一模）豎直拋出的物體，被地球吸引而下落，在下落的過程中，物體和地球并沒有接觸，這說明也能發(fā)生力的作用。7．（2023?沂水縣二模）如圖所示，圖中F1的施力物體是。二．力的作用效果（共10小題）8．（2023春?海拉爾區(qū)期末）乒乓球是我國的國球，在世界級比賽中，我國運(yùn)動員基本包攬所有乒乓球項目的金牌，為國爭光，揚(yáng)我國威。關(guān)于乒乓球比賽擊球時的情景，下列說法正確的是（）A．球拍對球的力只改變了球的運(yùn)動狀態(tài) B．球拍對球的力只改變了球的形狀 C．球拍對球的力同時改變了球的形狀和球的運(yùn)動狀態(tài) D．球離開球拍后，球拍對球還有力的作用9．（2022秋?奉節(jié)縣期末）下列情景中，力的作用效果與其他三個不同的是（）A．蘋果受重力從樹上掉下來 B．滾動的足球受摩擦力的作用慢慢停下來 C．小明輕輕地用力將門推開 D．小猴子用尾巴勾在樹枝上，樹枝彎了下來10．（2023春?新密市期中）下列過程中，力的作用效果與其他三個不同的是（）A．用力將實心球擲出 B．滾動的足球受阻力緩緩?fù)Ｏ?C．被細(xì)繩拴著的橡皮做圓周運(yùn)動 D．把橡皮泥捏成不同形狀11．（2023春?阿榮旗校級期末）下課時，有同學(xué)用力推課桌的下部，課桌會沿地面滑動；而推課桌的上部，課桌可能會翻到，這說明力的作用效果（）A．與力的大小有關(guān) B．與力的方向有關(guān) C．與受力面積有關(guān) D．與力的作用點有關(guān)12．（2023春?常熟市期中）如圖甲所示，長期不用的水龍頭會因生銹而很難打開，維修人員常會用一長鐵管套在水龍頭上，如圖乙所示，用同樣大小的力作用在管端A點處，則可以很容易打開水龍頭，此過程中，改變力的作用效果的因素是（）A．大小 B．方向 C．作用點 D．力的單位13．（2023春?韶關(guān)校級期中）乒乓球是我國的國球，在世界級比賽中，關(guān)于乒乓球比賽時的情景，下列說法正確的是（）A．擊球時，球拍對球的力只改變了球的運(yùn)動狀態(tài) B．擊球時，球拍對球的力只改變了球的形狀 C．擊球時，球拍對球的力同時改變了球的形狀和球的運(yùn)動狀態(tài) D．擊球時，球拍對球有力的作用，球?qū)η蚺臎]有力的作用14．（2023春?榮成市期末）如圖所示，其中與其它三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是（）A．人對弓的拉力 B．球?qū)W(wǎng)拍的力 C．人把球推出的力 D．斧頭劈木塊的力15．（2023?振興區(qū)校級一模）體育課上，小強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)行足球比賽，一記頭球攻門十分精彩，在此過程中小強(qiáng)用頭將飛來的球頂入球門，表明了力可以改變物體的，以空中飛行的足球為參照物，球門是（選填“運(yùn)動”或“靜止”）的。16．（2023春?鷹潭期末）如圖甲所示，靜止在水平面上的長方體木塊，在水平推力F作用下向前移動，說明力可以改變物體的。僅改變推力F作用的位置，如圖乙所示，木塊卻向前傾倒，說明力的作用效果與力的有關(guān)。17．（2022秋?石獅市期末）在“天宮一號”中進(jìn)行太空授課時，聶海勝表演懸空打坐，王亞平用手推他一下，他便向后退去，這說明力可以改變物體的；做拉面的師傅將面團(tuán)拉成一根根細(xì)長的面條，這說明力可以改變物體的。三．力作用的相互性（共7小題）18．（2022秋?望都縣期末）關(guān)于力，下列說法中正確的是（）A．兩個物體只要相互接觸，就一定有力的作用 B．兩個不相互接觸的物體之間，就一定沒有力的作用 C．作用在同一物體上的兩個力，大小相等，方向相同，它們產(chǎn)生的效果不一定相同 D．中學(xué)生用力將實心球拋出，手對球的力大于球?qū)κ值牧?9．（2023秋?峰峰礦區(qū)校級期中）由下列幾個實例聯(lián)想到的物理知識，其中錯誤的是（）A．“孤掌難鳴”表明力是物體對物體的作用，力不能脫離物體而存在 B．劃船時，使船前進(jìn)的力的施力物體是水 C．靜止放在水平桌面上的水杯受到向上的支持力，是由于桌面形變產(chǎn)生的 D．扔實心球時，球在空中飛行時受到重力和向前的推力20．（2023春?巴彥縣期末）如圖所示，右邊小船上的人用力撐開左邊那只小船，兩只小船都向后移動彼此遠(yuǎn)離。該現(xiàn)象說明了（）A．物體間力的作用是相互的 B．力能使物體發(fā)生形變 C．力的作用效果與力的大小有關(guān) D．力的作用效果與力的作用點有關(guān)21．（2023春?肅州區(qū)校級期中）學(xué)校規(guī)定不得追逐打鬧，某同學(xué)偏不聽，結(jié)果在墻角處與他人相撞，對方額頭撞了一個包，該同學(xué)的一顆門牙也差點兒撞掉。對此事件，下列相關(guān)力學(xué)知識的描述最合理的是（）A．力的作用效果只跟力的大小有關(guān) B．力的作用是相互的 C．接觸的兩物體間一定能產(chǎn)生力 D．力能改變物體的形狀22．（2022秋?麗江期末）2022年9月，云南省第十二屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動會在麗江如期舉行。龍舟賽當(dāng)天，文筆海邊歡呼聲不斷，運(yùn)動員奮力用槳向后劃水，龍舟箭一般向前飛馳，這說明物體間力的作用是的。由蘋果下落得到啟示，提出“宇宙間的物體大到天體，小到塵埃，都存在相互吸引的力”觀點的科學(xué)家是。23．（2023春?高港區(qū)期末）“水上飛行器”是近幾年流行起來的一種水上表演項目，通過操縱水柱噴射的方向，人可以實現(xiàn)懸停、翻滾、飛行等各種復(fù)雜的動作，其原理是在噴射水柱的同時，（選填“人”、“水”或“飛行器”下同）對也有力的作用。24．（2023春?濱湖區(qū)期中）今年春節(jié)上映的中國科幻大片《流浪地球2》中，劇情設(shè)定：在地球表面安裝了一萬多臺超大的行星發(fā)動機(jī)來推動地球離開太陽系，這是運(yùn)用力的作用是原理推動地球前進(jìn)的。當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)動到木星附近時，由于木星的引力大，地殼發(fā)生了斷裂，這說明力可以使物體發(fā)生。這其中，木星對地球的引力（填“＞”、“＜”或“＝”）地球?qū)δ拘堑囊?。為了防止地球墜入木星，需要將轉(zhuǎn)向發(fā)動機(jī)的噴口（填“朝向”或“背離”）木星。四．力的三要素（共7小題）25．（2023春?明水縣期末）在足球場上，優(yōu)秀運(yùn)動員的腳踢在球的恰當(dāng)?shù)奈恢?，球會劃過一道弧線繞過守門員而使球進(jìn)入球門，這就是所謂的“香蕉球”。這里的“恰當(dāng)?shù)奈恢谩?，從力的三要素分析是指力的（）A．大小 B．方向 C．作用點 D．以上都是26．（2023春?錦江區(qū)期末）如圖所示，這是一種常用的核桃夾，用大小相同的力垂直作用在B點比A點更容易夾碎核桃，這說明力的作用效果與（）A．力的大小有關(guān) B．力的方向有關(guān) C．力的單位有關(guān) D．力的作用點有關(guān)27．（2023春?牟定縣期中）如圖所示，生活中的門把手安裝在A點，而不安裝在B點，這樣更容易開關(guān)門，這說明影響力的作用效果的因素是（）A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用點 D．受力物體的種類28．（2023春?泰山區(qū)期中）如圖（a）（b）所示，在木板上固定一彈簧，分別用手以同樣大小的力“壓”或“拉”彈簧，由圖中現(xiàn)象表明：這種作用效果與力的有關(guān)。29．（2023春?敘州區(qū)期末）陳華同學(xué)使用扳手扭螺絲時，發(fā)現(xiàn)手放在如圖所示中的（填“A”或“B”）位置更輕松，說明力的作用效果與力的有關(guān)。30．（2023春?遼陽期末）如圖所示，在跳板跳水這項運(yùn)動中，運(yùn)動員對跳板施力的同時，也受到跳板對她的作用力，這說明力的作用是的；這兩個力的作用效果（填“相同”或“不相同”）。這兩個力的三要素中相同的是力的（填“大小”、“方向”或“作用點”）。31．（2022春?同江市期末）駱駝行進(jìn)在沙漠中時，所載貨物輕重不同，留下腳印的深淺也就不同，這是由于力的影響到了力的作用效果；騎自行車時，為了方便控制車的方向，一般將手放在車頭兩邊的把手上，而不放在中間，這主要是力的不同，會使力的作用效果不同。五．力的示意圖與圖示（共7小題）32．（2023春?滕州市期末）重為3N的蘋果靜止在水平桌面上，圖中能正確表示蘋果受力的圖是（）A． B． C． D．33．（2023?商南縣校級三模）如圖所示，小明用水平向右的推力推墻壁，請畫出該力的示意圖。（O為作用點）34．（2022秋?南安市期末）如圖，張強(qiáng)用150N的力推重200N的空箱子向右移動，請畫出箱子受到的推力和重力的