廣西桂林市生物學(xué)高一上學(xué)期試題及解答參考

廣西桂林市生物學(xué)高一上學(xué)期自測(cè)試題及解答參考一、單項(xiàng)選擇題（本大題有12小題，每小題2分，共24分）1、以下關(guān)于生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)描述中，正確的是：A、細(xì)胞膜是細(xì)胞內(nèi)唯一具有選擇透過(guò)性的結(jié)構(gòu)B、細(xì)胞核內(nèi)含有DNA，是細(xì)胞遺傳信息的儲(chǔ)存庫(kù)C、細(xì)胞質(zhì)中含有葉綠體，是進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所D、細(xì)胞壁位于細(xì)胞膜外，主要由纖維素和果膠組成答案：B解析：細(xì)胞核內(nèi)含有DNA，是細(xì)胞遺傳信息的儲(chǔ)存庫(kù)，這是細(xì)胞核的基本功能。選項(xiàng)A錯(cuò)誤，因?yàn)榧?xì)胞膜和核膜都具有選擇透過(guò)性；選項(xiàng)C錯(cuò)誤，因?yàn)椴⒎撬屑?xì)胞都含有葉綠體，例如動(dòng)物細(xì)胞就沒(méi)有；選項(xiàng)D錯(cuò)誤，因?yàn)榧?xì)胞壁位于細(xì)胞膜外，但并不是所有細(xì)胞都有細(xì)胞壁，如動(dòng)物細(xì)胞就沒(méi)有。2、以下關(guān)于生物遺傳的描述中，正確的是：A、孟德?tīng)柕倪z傳定律揭示了基因的顯性和隱性B、DNA是生物體遺傳信息的載體，其分子結(jié)構(gòu)為雙螺旋結(jié)構(gòu)C、染色體是由蛋白質(zhì)和DNA組成的，是細(xì)胞核中遺傳信息的攜帶者D、基因突變會(huì)導(dǎo)致生物性狀的改變，但不會(huì)影響生物的遺傳答案：B解析：DNA是生物體遺傳信息的載體，其分子結(jié)構(gòu)為雙螺旋結(jié)構(gòu)，這是現(xiàn)代生物學(xué)的經(jīng)典描述。選項(xiàng)A錯(cuò)誤，孟德?tīng)柕倪z傳定律揭示了遺傳的基本規(guī)律，但并未直接涉及基因的顯性和隱性；選項(xiàng)C錯(cuò)誤，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成的，但描述不夠準(zhǔn)確；選項(xiàng)D錯(cuò)誤，基因突變會(huì)導(dǎo)致生物性狀的改變，同時(shí)也可能影響生物的遺傳。3、題干：下列關(guān)于酶的描述，錯(cuò)誤的是：A、酶具有高效性B、酶具有專(zhuān)一性C、酶的作用機(jī)理是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能D、酶在化學(xué)反應(yīng)中自身發(fā)生化學(xué)變化答案：D解析：酶在化學(xué)反應(yīng)中起到催化劑的作用，能夠加速化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行，但酶本身在反應(yīng)前后不發(fā)生化學(xué)變化，因此選項(xiàng)D描述錯(cuò)誤。4、題干：下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)的描述，正確的是：A、生物膜是由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)組成的B、生物膜只有細(xì)胞膜一種類(lèi)型C、生物膜是由磷脂和蛋白質(zhì)組成的，沒(méi)有糖類(lèi)D、生物膜是細(xì)胞內(nèi)部的一種結(jié)構(gòu)答案：A解析：生物膜是由磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)組成的，磷脂雙分子層構(gòu)成了生物膜的基本支架，蛋白質(zhì)則嵌入或貫穿磷脂雙分子層，執(zhí)行各種功能。因此，選項(xiàng)A描述正確。選項(xiàng)B、C、D均存在錯(cuò)誤。5、題干：以下哪項(xiàng)不屬于生物的分類(lèi)單位？A、界B、門(mén)C、綱D、種答案：D解析：在生物的分類(lèi)系統(tǒng)中，分類(lèi)單位從大到小依次是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。種是最基本的分類(lèi)單位，所以D項(xiàng)“種”不屬于更大的分類(lèi)單位。其他選項(xiàng)都是比種更大的分類(lèi)單位。因此，正確答案是D。6、題干：在生物學(xué)研究中，以下哪項(xiàng)不是觀察顯微鏡下的活細(xì)胞所必需的條件？A、適宜的照明B、適當(dāng)?shù)臏囟菴、濕潤(rùn)的顯微鏡載片D、透明的顯微鏡蓋玻片答案：D解析：觀察顯微鏡下的活細(xì)胞需要適宜的照明以看清細(xì)胞結(jié)構(gòu)，適當(dāng)?shù)臏囟纫员ＷC細(xì)胞的生命活動(dòng)正常進(jìn)行，濕潤(rùn)的顯微鏡載片以防止細(xì)胞干燥。而透明的顯微鏡蓋玻片主要是為了使光線通過(guò)，并不影響活細(xì)胞的觀察。因此，不是必需的條件是D項(xiàng)“透明的顯微鏡蓋玻片”。正確答案是D。7、下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的描述，正確的是：A、所有細(xì)胞都有細(xì)胞核，包括原核細(xì)胞。B、細(xì)胞膜是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中唯一具有流動(dòng)性的部分。C、葉綠體和線粒體都是負(fù)責(zé)能量轉(zhuǎn)換的細(xì)胞器，但葉綠體只存在于植物細(xì)胞中。D、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中都不含DNA。答案：C解析：選項(xiàng)A錯(cuò)誤，因?yàn)樵思?xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核；選項(xiàng)B錯(cuò)誤，細(xì)胞膜具有流動(dòng)性，但并非唯一具有流動(dòng)性的細(xì)胞結(jié)構(gòu)；選項(xiàng)D錯(cuò)誤，原核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有DNA，通常位于擬核中；選項(xiàng)C正確，葉綠體是植物細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換細(xì)胞器，而線粒體存在于動(dòng)植物細(xì)胞中。8、以下哪種生物的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞核？A、人類(lèi)B、細(xì)菌C、酵母菌D、藍(lán)藻答案：B解析：選項(xiàng)A錯(cuò)誤，人類(lèi)是真核生物，細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核；選項(xiàng)C錯(cuò)誤，酵母菌是真核生物，細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核；選項(xiàng)D錯(cuò)誤，藍(lán)藻是原核生物，但原核生物的細(xì)胞中也有一個(gè)類(lèi)似細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)，稱(chēng)為擬核；選項(xiàng)B正確，細(xì)菌是原核生物，其細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有細(xì)胞核。9、題干：在生物學(xué)中，以下哪個(gè)結(jié)構(gòu)是由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成的？A.原核細(xì)胞B.真核細(xì)胞C.細(xì)胞器D.細(xì)胞壁答案：B解析：真核細(xì)胞是具有細(xì)胞核的細(xì)胞，其結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。原核細(xì)胞沒(méi)有真正的細(xì)胞核，其遺傳物質(zhì)直接位于細(xì)胞質(zhì)中。細(xì)胞器是指細(xì)胞內(nèi)執(zhí)行特定功能的結(jié)構(gòu)，而細(xì)胞壁是某些細(xì)胞如植物細(xì)胞和細(xì)菌細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu)。10、題干：以下哪種物質(zhì)是構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位？A.脂肪酸B.糖類(lèi)C.氨基酸D.核苷酸答案：C解析：氨基酸是構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位。蛋白質(zhì)是由多個(gè)氨基酸通過(guò)肽鍵連接而成的長(zhǎng)鏈分子。脂肪酸是構(gòu)成脂肪的基本單位，糖類(lèi)是構(gòu)成多糖和糖蛋白的基本單位，而核苷酸是構(gòu)成核酸的基本單位。11、在下列哪個(gè)過(guò)程中，生物體細(xì)胞完成了從有絲分裂前期到有絲分裂中期的轉(zhuǎn)變？A.減數(shù)第一次分裂B.減數(shù)第二次分裂C.有絲分裂前期D.有絲分裂后期答案：C解析：有絲分裂前期是細(xì)胞從有絲分裂前期到有絲分裂中期的轉(zhuǎn)變階段。在這個(gè)階段，核膜和核仁開(kāi)始解體，染色體開(kāi)始縮短和變厚，出現(xiàn)姐妹染色單體。12、下列哪種生物屬于真核生物？A.細(xì)菌B.支原體C.藻類(lèi)D.放線菌答案：C解析：藻類(lèi)是真核生物，具有真正的細(xì)胞核和其他細(xì)胞器。而細(xì)菌、支原體和放線菌都是原核生物，它們沒(méi)有真正的細(xì)胞核，遺傳物質(zhì)直接位于細(xì)胞質(zhì)中。二、多項(xiàng)選擇題（本大題有4小題，每小題4分，共16分）1、下列關(guān)于生物的基本概念描述正確的是：A、生物具有新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育、遺傳變異、應(yīng)激性等基本特征B、生物的分類(lèi)單位從小到大依次是：種、屬、科、目、綱、門(mén)、界C、生物的進(jìn)化歷程可以歸納為從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生到陸生的趨勢(shì)D、生物的遺傳物質(zhì)DNA主要存在于細(xì)胞核中，少量存在于細(xì)胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體答案：ACD解析：A選項(xiàng)描述了生物的基本特征，正確；B選項(xiàng)中的分類(lèi)單位順序有誤，正確順序?yàn)椋悍N、屬、科、目、綱、門(mén)、界，因此錯(cuò)誤；C選項(xiàng)描述了生物的進(jìn)化趨勢(shì)，正確；D選項(xiàng)描述了生物的遺傳物質(zhì)DNA的分布情況，正確。因此，正確答案為ACD。2、以下關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的描述，正確的是：A、細(xì)胞膜是細(xì)胞與外界環(huán)境之間的界面，具有選擇性透過(guò)性B、細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)DNA，是細(xì)胞遺傳信息的儲(chǔ)存中心C、線粒體是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”，負(fù)責(zé)合成ATP，為細(xì)胞提供能量D、葉綠體是植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器，負(fù)責(zé)光合作用，將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能答案：ABCD解析：A選項(xiàng)描述了細(xì)胞膜的功能和特性，正確；B選項(xiàng)描述了細(xì)胞核的功能，正確；C選項(xiàng)描述了線粒體的功能和作用，正確；D選項(xiàng)描述了葉綠體的功能和作用，正確。因此，正確答案為ABCD。3、下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的描述，正確的是：A、所有細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核B、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都含有核糖體C、細(xì)胞膜是選擇透過(guò)性膜，可以控制物質(zhì)的進(jìn)出D、細(xì)胞壁是所有細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)答案：B、C解析：選項(xiàng)A錯(cuò)誤，因?yàn)樵思?xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核，只有擬核。選項(xiàng)B正確，因?yàn)闊o(wú)論是原核細(xì)胞還是真核細(xì)胞，都含有核糖體，是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所。選項(xiàng)C正確，細(xì)胞膜是選擇透過(guò)性膜，能夠控制物質(zhì)的有選擇性地進(jìn)出細(xì)胞。選項(xiàng)D錯(cuò)誤，因?yàn)橹挥兄参锛?xì)胞、真菌細(xì)胞和一些原核細(xì)胞具有細(xì)胞壁，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁。4、下列關(guān)于生物多樣性的描述，正確的是：A、生物多樣性是指生物種類(lèi)的多樣性B、生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性C、生物多樣性的價(jià)值包括直接價(jià)值、間接價(jià)值和潛在價(jià)值D、生物多樣性的保護(hù)是維護(hù)生態(tài)平衡的重要措施答案：B、C、D解析：選項(xiàng)A錯(cuò)誤，生物多樣性不僅僅指生物種類(lèi)的多樣性，還包括遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。選項(xiàng)B正確，生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次。選項(xiàng)C正確，生物多樣性的價(jià)值可以分為直接價(jià)值、間接價(jià)值和潛在價(jià)值。選項(xiàng)D正確，保護(hù)生物多樣性有助于維護(hù)生態(tài)平衡，是可持續(xù)發(fā)展的重要措施。三、非選擇題（本大題有5小題，每小題12分，共60分）第一題題目：以下哪個(gè)選項(xiàng)不屬于生物的分類(lèi)等級(jí)？A.界B.綱C.科D.種答案：C.科解析：在生物分類(lèi)中，從大到小的分類(lèi)等級(jí)依次是：界（Kingdom）、門(mén)（Phylum）、綱（Class）、目（Order）、科（Family）、屬（Genus）、種（Species）?？剖菍俚纳弦粋€(gè)分類(lèi)等級(jí)，而種是生物分類(lèi)的最基本單位。因此，選項(xiàng)C“科”不屬于生物的分類(lèi)等級(jí)。其他選項(xiàng)A“界”、B“綱”、D“種”都是生物分類(lèi)的正式等級(jí)。第二題題目：請(qǐng)根據(jù)以下材料，回答問(wèn)題。材料：近年來(lái)，科學(xué)家們?cè)谘芯可锒鄻有詴r(shí)，發(fā)現(xiàn)了一種新的生物分類(lèi)方法，該方法將生物按照其基因組的相似性進(jìn)行分類(lèi)。這種方法被稱(chēng)為“基因組分類(lèi)法”。（1）簡(jiǎn)述基因組分類(lèi)法的基本原理。（2）基因組分類(lèi)法相比傳統(tǒng)的生物分類(lèi)方法有哪些優(yōu)勢(shì)？（3）基因組分類(lèi)法在實(shí)際應(yīng)用中可能會(huì)遇到哪些挑戰(zhàn)？答案：（1）基因組分類(lèi)法的基本原理是：通過(guò)比較不同生物的基因組序列，根據(jù)基因組的相似性將生物進(jìn)行分類(lèi)。這種方法基于基因組的遺傳信息，能夠更直接地反映生物之間的親緣關(guān)系。（2）基因組分類(lèi)法相比傳統(tǒng)的生物分類(lèi)方法的優(yōu)勢(shì)有：不受生物形態(tài)結(jié)構(gòu)的影響，更準(zhǔn)確地反映生物的遺傳關(guān)系；可以跨越物種間的界限，將一些傳統(tǒng)分類(lèi)方法中難以歸類(lèi)的生物進(jìn)行分類(lèi)；能夠提供更豐富的生物分類(lèi)信息，有助于揭示生物進(jìn)化的規(guī)律。（3）基因組分類(lèi)法在實(shí)際應(yīng)用中可能會(huì)遇到的挑戰(zhàn)有：基因組測(cè)序技術(shù)的高成本和復(fù)雜性；基因組數(shù)據(jù)的處理和分析需要大量的計(jì)算資源；對(duì)于一些基因組的序列信息不足，難以進(jìn)行準(zhǔn)確的分類(lèi)；基因組分類(lèi)法可能無(wú)法完全替代傳統(tǒng)的生物分類(lèi)方法，需要結(jié)合多種分類(lèi)方法進(jìn)行綜合判斷。解析：（1）基因組分類(lèi)法的基本原理是通過(guò)比較基因組序列的相似性，從而判斷生物之間的親緣關(guān)系。（2）基因組分類(lèi)法的優(yōu)勢(shì)在于其不受生物形態(tài)結(jié)構(gòu)的影響，能夠更直接地反映生物的遺傳關(guān)系，且可以跨越物種界限，提供更豐富的分類(lèi)信息。（3）基因組分類(lèi)法在實(shí)際應(yīng)用中面臨的挑戰(zhàn)主要在于技術(shù)、數(shù)據(jù)處理、信息不足以及與其他分類(lèi)方法的結(jié)合等方面。這些挑戰(zhàn)需要科學(xué)家們不斷探索和解決。第三題題目：假設(shè)你在研究某種植物的生長(zhǎng)與環(huán)境因素之間的關(guān)系。你觀察到這種植物在不同光照條件下生長(zhǎng)速度不同。為了探究光照強(qiáng)度對(duì)這種植物生長(zhǎng)的影響，你設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完成以下步驟，并回答相關(guān)問(wèn)題。1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄坎煌庹諒?qiáng)度對(duì)該種植物生長(zhǎng)速度的影響。2.實(shí)驗(yàn)假設(shè)：增加光照強(qiáng)度會(huì)提高該種植物的生長(zhǎng)速度。3.實(shí)驗(yàn)材料：某種植物幼苗若干同質(zhì)土壤相同大小的花盆若干水人工光源（如燈泡）測(cè)量工具（如尺子）4.實(shí)驗(yàn)步驟：將相同數(shù)量的植物幼苗種植在相同大小的花盆里，并使用同質(zhì)土壤。設(shè)置不同的光照強(qiáng)度組別（例如：無(wú)光照、低光、中光、高光）。確保所有其他條件（如水分、溫度等）保持一致。每天記錄植物的高度變化。實(shí)驗(yàn)持續(xù)兩周。5.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄：設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的表格來(lái)記錄每天每組植物的高度變化。6.數(shù)據(jù)處理與分析：利用給定的數(shù)據(jù)計(jì)算每組植物兩周內(nèi)的平均生長(zhǎng)速度。分析光照強(qiáng)度如何影響植物的生長(zhǎng)速度，并得出結(jié)論。請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)完成下列任務(wù)：繪制一個(gè)表格用于記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。假設(shè)你已經(jīng)收集了兩周的數(shù)據(jù)，請(qǐng)構(gòu)造一組示例數(shù)據(jù)，并計(jì)算每組植物的平均生長(zhǎng)速度?；谀愕臄?shù)據(jù)分析，驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)假設(shè)是否成立。答案與解析：表格設(shè)計(jì)如下：組別/日期Day1Day2Day3…Day14無(wú)光照低光中光高光我們可以構(gòu)造一個(gè)示例數(shù)據(jù)集并計(jì)算平均生長(zhǎng)速度。讓我們假設(shè)每個(gè)組別的植物每天平均增長(zhǎng)如下（單位：厘米）：無(wú)光照組：每天平均增長(zhǎng)0.1cm；低光組：每天平均增長(zhǎng)0.5cm；中光組：每天平均增長(zhǎng)1.0cm；高光組：每天平均增長(zhǎng)1.5cm；我們將基于這些日均增長(zhǎng)率來(lái)模擬兩周的數(shù)據(jù)，并計(jì)算平均生長(zhǎng)速度。b)構(gòu)造的示例數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果如下：示例數(shù)據(jù)表格：DayNoLightLowLightMediumLightHighLight10.10.51.01.520.10.51.01.5……………140.10.51.01.5基于此數(shù)據(jù)計(jì)算得到的平均生長(zhǎng)速度為：無(wú)光照組：0.1cm/day低光組：0.5cm/day中光組：1.0cm/day高光組：1.5cm/day根據(jù)上述示例數(shù)據(jù)的分析，隨著光照強(qiáng)度的增加，植物的平均生長(zhǎng)速度也相應(yīng)增加。從無(wú)光照條件下植物幾乎不生長(zhǎng)（0.1cm/day），到高光照條件下植物顯著的生長(zhǎng)速度（1.5cm/day），這一趨勢(shì)支持了實(shí)驗(yàn)假設(shè)：“增加光照強(qiáng)度會(huì)提高該種植物的生長(zhǎng)速度”。因此，在這個(gè)特定的示例中，實(shí)驗(yàn)假設(shè)是成立的。第四題題目：請(qǐng)根據(jù)以下材料，回答問(wèn)題。材料一：某地區(qū)小麥品種A和B在相同環(huán)境下生長(zhǎng)，品種A的產(chǎn)量高于品種B。材料二：通過(guò)基因編輯技術(shù)，研究人員將品種A中控制產(chǎn)量相關(guān)的基因片段轉(zhuǎn)移到了品種B中，培育出新品系C。新品系C在相同環(huán)境下的產(chǎn)量與品種A相當(dāng)。問(wèn)題：1.簡(jiǎn)述基因在生物性狀表達(dá)中的作用。2.基因編輯技術(shù)是如何提高品種產(chǎn)量的？3.請(qǐng)舉例說(shuō)明基因在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。答案：1.基因是生物性狀表達(dá)的直接原因，通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成，影響生物的形態(tài)、生理和生態(tài)特征。2.基因編輯技術(shù)通過(guò)改變基因的結(jié)構(gòu)和功能，提高品種的產(chǎn)量。在本題中，研究人員將品種A中控制產(chǎn)量相關(guān)的基因片段轉(zhuǎn)移到了品種B中，使得新品系C在相同環(huán)境下的產(chǎn)量與品種A相當(dāng)。3.基因在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用舉例：通過(guò)基因編輯技術(shù)，提高農(nóng)作物的抗病性，如培育抗病蟲(chóng)害的小麥品種；通過(guò)基因轉(zhuǎn)化技術(shù)，培育轉(zhuǎn)基因作物，提高作物產(chǎn)量，如轉(zhuǎn)基因玉米；通過(guò)基因工程技術(shù)，培育抗逆性強(qiáng)的植物品種，如耐旱、耐鹽堿作物。第五題（10分）已知某種植物的花色由一對(duì)等位基因A（紅色）和a（白色）控制，而花的位置則由另一對(duì)等