2025屆西藏自治區(qū)山南市錯那縣數(shù)學(xué)八上期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆西藏自治區(qū)山南市錯那縣數(shù)學(xué)八上期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,在△ABC中,∠A=31°,∠ABC的平分線BD交AC于點D,如果DE垂直平分AB,那么∠C的度數(shù)為()A.93° B.87° C.91° D.90°2.如圖,將矩形紙片ABCD折疊,AE、EF為折痕,點C落在AD邊上的G處,并且點B落在EG邊的H處,若AB=3,∠BAE=30°,則BC邊的長為()A.3 B.4 C.5 D.63.如圖,在△ABC中,∠CAB=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,若CD=6,則AD的長為()A.2 B.3 C.1 D.1.54.如圖,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中點,AC的垂直平分線交AC,AD,AB于點E,O,F(xiàn),則圖中全等三角形的對數(shù)是()A.1對 B.2對 C.3對 D.4對5.如圖,AB//EF//DC,∠ABC=90°,AB=DC,則圖中的全等三角形有A.1對 B.2對 C.3對 D.4對6.在實數(shù)中,,,是無理數(shù)的是()A. B. C. D.7.在,,,,中,是分式的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個8.若分式有意義,則a滿足的條件是()A.a(chǎn)≠1的實數(shù) B.a(chǎn)為任意實數(shù) C.a(chǎn)≠1或﹣1的實數(shù) D.a(chǎn)=﹣19.下列圖標(biāo)中是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.10.若一個多邊形的每個內(nèi)角都等于150°,則這個多邊形的邊數(shù)是()A.10 B.11 C.12 D.1311.下列選項中a的值,可以作為命題“a2>4,則a>2”是假命題的反例是()A. B. C. D.12.如圖,若BC=EC,∠BCE=∠ACD,則添加不能使△ABC≌△DEC的條件是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,在正方形的內(nèi)側(cè),作等邊,則的度數(shù)是________.14.如圖所示,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=__________度.15.如圖,四邊形ABCD是正方形,AE⊥BE于點E,且AE=3,BE=4,則陰影部分的面積是_____.16.若實數(shù)a,b滿足,則a﹣b的平方根是_____.17.如圖,四邊形ABCD中,∠A=90°,AB=2,AD=,CD=3,BC=5,則四邊形ABCD的面積是______.18.在平面直角坐標(biāo)系中,點A(3,-2)關(guān)于y軸對稱的點坐標(biāo)為________.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)的圖象為直線1.(1)觀察與探究已知點與,點與分別關(guān)于直線對稱,其位置和坐標(biāo)如圖所示.請在圖中標(biāo)出關(guān)于線的對稱點的位置,并寫出的坐標(biāo)______.(2)歸納與發(fā)現(xiàn)觀察以上三組對稱點的坐標(biāo),你會發(fā)現(xiàn):平面直角坐標(biāo)系中點關(guān)于直線的對稱點的坐標(biāo)為______.(3)運用與拓展已知兩點、,試在直線上作出點,使點到、點的距離之和最小,并求出相應(yīng)的最小值.20.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=2x+6與x軸交于點A,與y軸交于點B,過點B的直線交x軸于點C,且AB=BC.(1)求直線BC的解析式;(2)點P為線段AB上一點,點Q為線段BC延長線上一點,且AP=CQ,設(shè)點Q橫坐標(biāo)為m,求點P的坐標(biāo)(用含m的式子表示,不要求寫出自變量m的取值范圍);(3)在(2)的條件下,點M在y軸負(fù)半軸上,且MP=MQ,若∠BQM=45°,求直線PQ的解析式.21.(8分)某青春黨支部在精準(zhǔn)扶貧活動中,給結(jié)對幫扶的貧困家庭贈送甲、乙兩種樹苗讓其栽種.已知乙種樹苗的價格比甲種樹苗貴10元,用480元購買乙種樹苗的棵數(shù)恰好與用360元購買甲種樹苗的棵數(shù)相同.(1)求甲、乙兩種樹苗每棵的價格各是多少元?(2)在實際幫扶中,他們決定再次購買甲、乙兩種樹苗共50棵,此時,甲種樹苗的售價比第一次購買時降低了10%,乙種樹苗的售價不變,如果再次購買兩種樹苗的總費用不超過1500元,那么他們最多可購買多少棵乙種樹苗?22.(10分)如圖,ABC中,AB=AC=2,∠B=40°,點D在線段BC上運動(點D不與B,C重合),連結(jié)AD,作∠ADE=40°,DE交線段AC于E.(1)當(dāng)∠BAD=20°時,∠EDC=°;(2)請你回答:“當(dāng)DC等于時,ABDDCE”,并把“DC等于”作為已知條件,證明ABDDCE;(3)在D點的運動過程中,ADE的形狀也在改變,判斷當(dāng)∠BAD等于時,ADE是等腰三角形.(直接寫出結(jié)果,不寫過程)23.(10分)小麗和爸爸進行1200米競走比賽,爸爸的速度是小麗的1.5倍,小麗走完全程比爸爸多用5分鐘,小麗和爸爸每分鐘各走多少米?24.(10分)在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個頂點坐標(biāo)分別為A(2,4),B(1,1),C(3,2).(1)在直角坐標(biāo)系中畫出△ABC,并判斷三角形的形狀(不寫理由):(2)平移△ABC,使點A與點O重合,寫出點B、點C平移后所得點的坐標(biāo),并描述這個平移過程.25.(12分)如果一個分式的分子或分母可以因式分解,且這個分式不可約分,那么我們稱這個分式為“和諧分式”.(1)下列分式:①;②;③;④.其中是“和諧分式”是(填寫序號即可);(2)若a為正整數(shù),且為“和諧分式”,請寫出a的值;(3)在化簡時,小東和小強分別進行了如下三步變形:小東:原式===,小強:原式==,顯然,小強利用了其中的和諧分式,第三步所得結(jié)果比小東的結(jié)果簡單,原因是:,請你接著小強的方法完成化簡.26.解不等式組:,并把此不等式組的解集在數(shù)軸上表示出來.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】根據(jù)垂直平分線性質(zhì)可得AD=BD,于是∠ABD=∠A=31°,再根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得∠ABC=2×31°=62°,最后用三角形內(nèi)角和定理解答即可.【詳解】解:∵DE垂直平分AB,∴AD=BD,

∴∠ABD=∠A,

∵∠A=31°,∴∠ABD=31°,∵BD平分∠ABC,

∴∠ABC=2×31°=62°,

∴∠C=180°-62°-31°=87°,

故選:B.【點睛】此題考查線段垂直平分線的問題,關(guān)鍵是根據(jù)垂直平分線和角平分線的性質(zhì)解答.2、A【解析】利用三角函數(shù)求出直角三角形各邊長度,再證明△AEC1和△CC1E是等邊三角形,即可求出BC長度?!驹斀狻拷?連接CC1,如下圖所示∵在Rt△ABE中,∠BAE=30,AB=3∴BE=AB×tan30°=1,AE=2,∴∠AEB1=∠AEB=60°由AD∥BC,得∠C1AE=∠AEB=60°∴△AEC1為等邊三角形,∴△CC1E也為等邊三角形,∴EC=EC1=AE=2∴BC=BE+EC=3所以A選項是正確的【點睛】本題考查直角三角形中的邊角關(guān)系,屬于簡單題,關(guān)鍵會用直角三角函數(shù)求解直角邊長。3、B【分析】作DE⊥BC于E,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠C,根據(jù)直角三角形30°角的性質(zhì)求出DE,根據(jù)角平分線的性質(zhì)定理解答.【詳解】解:作DE⊥BC于E,∠C=180°﹣∠CAB﹣∠ABC=30°,∴DE=CD=3,∵BD平分∠ABC,∠CAB=90°,DE⊥BC,∴AD=DE=3,故選:B.【點睛】本題考查的是角平分線的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),掌握角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等是解題的關(guān)鍵.4、D【詳解】試題分析:∵D為BC中點,∴CD=BD,又∵∠BDO=∠CDO=90°,∴在△ABD和△ACD中,,∴△ABD≌△ACD;∵EF垂直平分AC,∴OA=OC,AE=CE,在△AOE和△COE中,,∴△AOE≌△COE;在△BOD和△COD中,,∴△BOD≌△COD;在△AOC和△AOB中,,∴△AOC≌△AOB;所以共有4對全等三角形,故選D.考點:全等三角形的判定.5、C【分析】根據(jù)平行的性質(zhì)及全等三角形的判定方法來確定圖中存在的全等三角形共有三對:△ABC≌△DCB,△ABE≌△CDE,△BFE≌△CFE.再分別進行證明.【詳解】解:①△ABC≌△DCB

∵AB∥EF∥DC

∴∠ABC=∠DCB

∵AB=DC,BC=BC

∴△ABC≌△DCB;

②△ABE≌△CDE

∵∠ABE=∠DCE,∠AEB=∠DEC,AB=DC

∴△ABE≌△CDE;

③△BFE≌△CFE

∵BE=EC,EF=EF,∠BEF=∠CEF

∴△BFE≌△CFE.

∴圖中的全等三角形共有3對.故答案為:C【點睛】本題考查三角形全等的判定方法,判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、SSA、HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應(yīng)相等時,角必須是兩邊的夾角.6、A【解析】無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù),根據(jù)定義判斷即可.【詳解】是無理數(shù);是有理數(shù),不是無理數(shù);=3是有理數(shù),不是無理數(shù);=2是有理數(shù),不是無理數(shù),故選:A.【點睛】此題考查無理數(shù)定義,熟記定義并掌握無理數(shù)與有理數(shù)的區(qū)別即可正確解答.7、C【分析】根據(jù)分式的定義逐一判斷即可.【詳解】解:分式:形如,其中都為整式,且中含有字母.根據(jù)定義得:,,是分式,,是多項式,是整式.故選C.【點睛】本題考查的是分式的定義,掌握分式的定義是解題的關(guān)鍵,特別要注意是一個常數(shù).8、A【解析】根據(jù)分式有意義的條件進行求解即可得.【詳解】解:∵分式有意義,∴a﹣1≠0,解得:a≠1,故選A.【點睛】本題考查了分式的意義的條件,熟知分母不為0時分式有意義是解題的關(guān)鍵.9、D【解析】根據(jù)軸對稱圖形的定義“如果一個平面圖形沿著一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖形”逐項判斷即可.【詳解】A、不是軸對稱圖形,此項不符題意B、不是軸對稱圖形,此項不符題意C、不是軸對稱圖形,此項不符題意D、是軸對稱圖形,此項符合題意故選:D.【點睛】本題考查了軸對稱圖形的定義,熟記定義是解題關(guān)鍵.10、C【分析】根據(jù)多邊形的內(nèi)角和定理:(n?2)×180°求解即可.【詳解】解:由題意可得:180°?(n﹣2)=150°?n,解得n=1.故多邊形是1邊形.故選C.【點睛】主要考查了多邊形的內(nèi)角和定理.n邊形的內(nèi)角和為:(n?2)×180°.此類題型直接根據(jù)內(nèi)角和公式計算可得.11、C【分析】根據(jù)要證明一個命題結(jié)論不成立,可以通過舉反例的方法來證明一個命題是假命題,然后對選項一一判斷,即可得出答案.【詳解】解:用來證明命題“若a2>4,則a>2”是假命題的反例可以是:a=-3,∵(-3)2>4,但是a=-3<2,∴當(dāng)a=-3是證明這個命題是假命題的反例.故選C.【點睛】此題主要考查了利用舉反例法證明一個命題是假命題.掌握舉反例法是解題的關(guān)鍵.12、A【分析】由∠BCE=∠ACD可得∠ACB=∠DCE,結(jié)合BC=EC根據(jù)三角形全等的條件逐一進行分析判斷即可.【詳解】∵∠BCE=∠ACD,∴∠BCE+∠ACE=∠ACD+∠ACE,即∠ACB=∠DCE,又∵BC=EC,∴添加AB=DE時,構(gòu)成SSA,不能使△ABC≌△DEC,故A選項符合題意;添加∠B=∠E,根據(jù)ASA可以證明△ABC≌△DEC,故B選項不符合題意;添加AC=DC,根據(jù)SAS可以證明△ABC≌△DEC,故C選項不符合題意;添加∠A=∠D,根據(jù)AAS可以證明△ABC≌△DEC,故D選項不符合題意,故選A.【點睛】本題考查了三角形全等的判定,準(zhǔn)確識圖,熟練掌握全等三角形的判定方法是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、15°【分析】根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得CD=DE,根據(jù)正方形的性質(zhì)可得AD=CD,從而得到AD=DE,再根據(jù)等邊對等角可得∠DAE=∠DEA,然后求出∠ADE=30°,再根據(jù)三角形內(nèi)角和求出∠DAE,進一步求出∠BAE即可.【詳解】解:∵△DCE是等邊三角形,

∴CD=DE,

∵四邊形ABCD是正方形,

∴CD=AD,

∴AD=DE,

∴∠DAE=∠DEA.

又∠ADE=∠ADC-∠EDC=90°-60°=30°,∴∠EAD=×(180°-30°)=75°,

∴∠BAE=90°-75°=15°.

故答案為:15°.【點睛】本題考查了正方形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),等腰三角形的判定與性質(zhì),熟記各性質(zhì)并準(zhǔn)確識圖是解題的關(guān)鍵.14、360°【解析】如圖所示,根據(jù)三角形外角的性質(zhì)可得,∠1+∠5=∠8,∠4+∠6=∠7,根據(jù)四邊形的內(nèi)角和為360°,可得∠2+∠3+∠7+∠8=360°,即可得∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=360°.點睛:本題考查的知識點:(1)三角形的內(nèi)角和外角之間的關(guān)系:三角形的外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角和;(2)四邊形內(nèi)角和定理:四邊形內(nèi)角和為360°.15、1【分析】由題意可得△ABE是直角三角形,根據(jù)勾股定理求出其斜邊長度,即正方形邊長,再根據(jù)割補法求陰影面積即可.【詳解】∵AE⊥BE,∴△ABE是直角三角形,∵AE=3,BE=4,∴AB===5,∴陰影部分的面積=S正方形ABCD﹣S△ABE=52﹣×3×4=25﹣6=1.故答案為:1.【點睛】本題考查了勾股定理的簡單應(yīng)用,以及割補法求陰影面積,熟練掌握和運用勾股定理是解答關(guān)鍵.16、±1【分析】根據(jù)和有意義得出a=5,b=﹣4,再代入求解即可.【詳解】∵和有意義,則a=5,故b=﹣4,則,∴a﹣b的平方根是:±1.故答案為:±1.【點睛】本題考查了求平方根的問題,掌握平方根的性質(zhì)以及解法是解題的關(guān)鍵.17、【分析】連接BD,根據(jù)勾股定理求出BD,再根據(jù)勾股定理逆定理證明,在計算面積即可;【詳解】連接BD,∵∠A=90°,AB=2,AD=,∴,又∵CD=3,BC=5,∴,∴,∴.故答案是:.【點睛】本題主要考查了勾股定理和勾股定理逆定理,準(zhǔn)確分析計算是解題的關(guān)鍵.18、【分析】根據(jù)關(guān)于y軸對稱的點的特點:縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)互為相反數(shù)即可得出答案.【詳解】點A(3,-2)關(guān)于y軸對稱的點坐標(biāo)為故答案為:.【點睛】本題主要考查關(guān)于y軸對稱的點的特點,掌握關(guān)于y軸對稱的點的特點是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)(3,-2);(2)(n,m);(3)圖見解析,點到、點的距離之和最小值為【分析】(1)根據(jù)題意和圖形可以寫出的坐標(biāo);(2)根據(jù)圖形可以直接寫出點P關(guān)于直線l的對稱點的坐標(biāo);(3)作點E關(guān)于直線l的對稱點,連接F,根據(jù)最短路徑問題解答.【詳解】(1)如圖,的坐標(biāo)為(3,-2),故答案為(3,-2);(2)平面直角坐標(biāo)系中點關(guān)于直線的對稱點的坐標(biāo)為(n,m),故答案為(n,m);(3)點E關(guān)于直線l的對稱點為(-3,2),連接F角直線l于一點即為點Q,此時點到、點的距離之和最小,即為線段F,∵F,∴點到、點的距離之和最小值為.【點睛】此題考查軸對稱的知識,畫關(guān)于直線的對稱點,最短路徑問題,勾股定理關(guān)鍵是找到點的對稱點,由此解決問題.20、(1)y=﹣2x+6;(2)點P(m﹣6,2m﹣6);(3)y=﹣x+【分析】(1)先求出點A,點B坐標(biāo),由等腰三角形的性質(zhì)可求點C坐標(biāo),由待定系數(shù)法可求直線BC的解析式;(2)證明△PGA≌△QHC(AAS),則PG=HQ=2m﹣6,故點P的縱坐標(biāo)為:2m﹣6,而點P在直線AB上,即可求解;(3)由“SSS”可證△APM≌△CQM,△ABM≌△CBM,可得∠PAM=∠MCQ,∠BQM=∠APM=45°,∠BAM=∠BCM,由“AAS”可證△APE≌△MAO,可得AE=OM,PE=AO=3,可求m的值,進而可得點P,點Q的坐標(biāo),即可求直線PQ的解析式.【詳解】(1)∵直線y=2x+6與x軸交于點A,與y軸交于點B,∴點B(0,6),點A(﹣3,0),∴AO=3,BO=6,∵AB=BC,BO⊥AC,∴AO=CO=3,∴點C(3,0),設(shè)直線BC解析式為:y=kx+b,則,解得:,∴直線BC解析式為:y=﹣2x+6;(2)如圖1,過點P作PG⊥AC于點G,過點Q作HQ⊥AC于點H,∵點Q橫坐標(biāo)為m,∴點Q(m,﹣2m+6),∵AB=CB,∴∠BAC=∠BCA=∠HCQ,又∵∠PGA=∠QHC=90°,AP=CQ,∴△PGA≌△QHC(AAS),∴PG=HQ=2m﹣6,∴點P的縱坐標(biāo)為:2m﹣6,∵直線AB的表達式為:y=2x+6,∴2m﹣6=2x+6,解得:x=m﹣6,∴點P(m﹣6,2m﹣6);(3)如圖2,連接AM,CM,過點P作PE⊥AC于點E,∵AB=BC,BO⊥AC,∴BO是AC的垂直平分線,∴AM=CM,且AP=CQ,PM=MQ,∴△APM≌△CQM(SSS)∴∠PAM=∠MCQ,∠BQM=∠APM=45°,∵AM=CM,AB=BC,BM=BM,∴△ABM≌△CBM(SSS)∴∠BAM=∠BCM,∴∠BCM=∠MCQ,且∠BCM+∠MCQ=180°,∴∠BCM=∠MCQ=∠PAM=90°,且∠APM=45°,∴∠APM=∠AMP=45°,∴AP=AM,∵∠PAO+∠MAO=90°,∠MAO+∠AMO=90°,∴∠PAO=∠AMO,且∠PEA=∠AOM=90°,AM=AP,∴△APE≌△MAO(AAS)∴AE=OM,PE=AO=3,∴2m﹣6=3,∴m=,∴Q(,﹣3),P(﹣,3),設(shè)直線PQ的解析式為:y=ax+c,∴,解得:,∴直線PQ的解析式為:y=﹣x+.【點睛】本題主要考查三角形全等的判定和性質(zhì)定理,等腰直角三角形的性質(zhì)定理以及一次函數(shù)的圖象和性質(zhì),添加輔助線,構(gòu)造全等三角形,是解題的關(guān)鍵.21、(1)甲種樹苗每棵的價格是30元,乙種樹苗每棵的價格是40元;(2)他們最多可購買11棵乙種樹苗.【分析】(1)可設(shè)甲種樹苗每棵的價格是x元,則乙種樹苗每棵的價格是(x+10)元,根據(jù)等量關(guān)系:用480元購買乙種樹苗的棵數(shù)恰好與用360元購買甲種樹苗的棵數(shù)相同,列出方程求解即可;(2)可設(shè)他們可購買y棵乙種樹苗,根據(jù)不等關(guān)系:再次購買兩種樹苗的總費用不超過1500元,列出不等式求解即可.【詳解】(1)設(shè)甲種樹苗每棵的價格是x元,則乙種樹苗每棵的價格是(x+10)元,依題意有,解得:x=30,經(jīng)檢驗,x=30是原方程的解,x+10=30+10=40,答:甲種樹苗每棵的價格是30元,乙種樹苗每棵的價格是40元;(2)設(shè)他們可購買y棵乙種樹苗,依題意有30×(1﹣10%)(50﹣y)+40y≤1500,解得y≤11,∵y為整數(shù),∴y最大為11,答:他們最多可購買11棵乙種樹苗.【點睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,一元一次不等式的應(yīng)用,弄清題意,找準(zhǔn)等量關(guān)系與不等關(guān)系列出方程或不等式是解決問題的關(guān)鍵.22、(1)20;(2)2;2;證明見解析;(3)30°或60°【分析】(1)根據(jù)外角等于不相鄰兩內(nèi)角和可解題;(2)當(dāng)DC=AB=2時,即可求證△ABD≌△DCE;(3)分類談?wù)?,①若AD=AE時;②若DA=DE時,③若EA=ED時,即可解題.【詳解】解:(1)∵∠BAD=20°,∠B=40°,∴∠ADC=60°,∵∠ADE=40°,∴∠EDC=20°.(2)DC=AB=2時,∵AB=AC=2,∴∠B=∠C,∵∠BAD=180°-∠B-∠ADB=180°-40°-∠ADB=140°-∠ADB,∠CDE=180°-∠ADE-∠ADB=180°-40°-∠ADB=140°-∠ADB,∴∠BAD=∠CDE.在△ABD和△DCE中,,∴△ABD≌△DCE(AAS);(3)∵AB=AC,∴∠B=∠C=40°,①若AD=AE時,則∠ADE=∠AED=40°,∵∠AED>∠C,∴△ADE不可能是等腰三角形;②若DA=DE時,即∠DAE=∠DEA=(180°-40°)=70°,∵∠BAC=180°-40°-40°=100°,∴∠BAD=100°-70°=30°;③若EA=ED時,∠ADE=∠DAE=40°,∴∠BAD=100°-40°=60°,∴當(dāng)∠BAD=30°或60°時,△ADE是等腰三角形.【點睛】本題考查了全等三角形的判定,三角形外角的性質(zhì),等腰三角形的判定和性質(zhì).運用分類討論解本題是解題的關(guān)鍵.23、小麗每分鐘走80米,爸爸每分鐘走120

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