2025屆河南省周口市川匯區(qū)數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
2025屆河南省周口市川匯區(qū)數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
2025屆河南省周口市川匯區(qū)數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第3頁(yè)
2025屆河南省周口市川匯區(qū)數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第4頁(yè)
2025屆河南省周口市川匯區(qū)數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025屆河南省周口市川匯區(qū)數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(每題4分,共48分)1.如果邊形的內(nèi)角和是它外角和的倍,則等于()A. B. C. D.2.下列命題是假命題的是A.同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),兩直線(xiàn)平行B.若兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等,則這兩個(gè)數(shù)也相等C.平行于同一條直線(xiàn)的兩條直線(xiàn)也互相平行D.全等三角形的周長(zhǎng)相等3.如圖,矩形的對(duì)角線(xiàn)與相交于點(diǎn)分別為的中點(diǎn),,則對(duì)角線(xiàn)的長(zhǎng)等于()A. B. C. D.4.解分式方程,可得分式方程的解為()A. B. C. D.無(wú)解5.下列命題是真命題的是()A.同位角相等B.對(duì)頂角互補(bǔ)C.如果兩個(gè)角的兩邊互相平行,那么這兩個(gè)角相等D.如果點(diǎn)的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)互為相反數(shù),那么點(diǎn)在直線(xiàn)的圖像上.6.下列式子從左到右變形是因式分解的是()A.B.C.D.7.小亮對(duì)一組數(shù)據(jù)16,18,20,20,3■,34進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字被墨水涂污看不到了,但小亮依然還能準(zhǔn)確獲得這組數(shù)據(jù)的()A.眾數(shù) B.方差 C.中位數(shù) D.平均數(shù)8.下列數(shù)據(jù):75,80,85,85,85,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)是()A.75,80 B.85,85 C.80,85 D.80,759.下列圖形中有穩(wěn)定性的是()A.平行四邊形 B.長(zhǎng)方形 C.正方形 D.直角三角形10.將一塊直角三角板ABC按如圖方式放置,其中∠ABC=30°,A、B兩點(diǎn)分別落在直線(xiàn)m、n上,∠1=20°,添加下列哪一個(gè)條件可使直線(xiàn)m∥n()A.∠2=20° B.∠2=30° C.∠2=45° D.∠2=50°11.下列式子不正確的是()A. B. C. D.12.下列計(jì)算中,①;②;③;④不正確的有()A.3個(gè) B.2個(gè) C.1個(gè) D.4個(gè)二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,,將直線(xiàn)向右平移到直線(xiàn)處,則__________°.14.某工廠(chǎng)甲、乙兩名工人參加操作技能培訓(xùn),現(xiàn)分別從他們?cè)谂嘤?xùn)期間參加若干次測(cè)試成績(jī)中隨機(jī)抽取8次,計(jì)算得兩人的平均成績(jī)都是85分,方差分別是=35.5,=41,從操作技能穩(wěn)定的角度考慮,選派__________參加比賽;15.等腰三角形有一個(gè)角為30o,則它的底角度數(shù)是_________.16.△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,則△ABC的面積為_(kāi)_____________.17.函數(shù)的自變量的取值范圍是.18.如圖,中,,以為邊在的外側(cè)作兩個(gè)等邊和,,則的度數(shù)為_(kāi)_______.三、解答題(共78分)19.(8分)已知,如圖,AD∥BC,∠B=70°,∠C=60°,求∠CAE的度數(shù).(寫(xiě)出推理過(guò)程)20.(8分)已知△ABC與△A’B’C’關(guān)于直線(xiàn)l對(duì)稱(chēng),其中CA=CB,連接,交直線(xiàn)l于點(diǎn)D(C與D不重合)(1)如圖1,若∠ACB=40°,∠1=30°,求∠2的度數(shù);(2)若∠ACB=40°,且0°<∠BCD<110°,求∠2的度數(shù);(3)如圖2,若∠ACB=60°,且0°<∠BCD<120°,求證:BD=AD+CD.21.(8分)如圖,BD⊥AC于點(diǎn)D,CE⊥AB于點(diǎn)E,AD=AE.求證:BE=CD.22.(10分)如圖1,平面直角坐標(biāo)系中,直線(xiàn)與軸、軸分別交于點(diǎn),,直線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn),并與軸交于點(diǎn).(1)求,兩點(diǎn)的坐標(biāo)及的值;(2)如圖2,動(dòng)點(diǎn)從原點(diǎn)出發(fā),以每秒個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿軸正方向運(yùn)動(dòng).過(guò)點(diǎn)作軸的垂線(xiàn),分別交直線(xiàn),于點(diǎn),.設(shè)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為.①點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)_____.點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)______;(均用含的式子表示)②請(qǐng)從下面A、B兩題中任選一題作答我選擇________題.A.當(dāng)點(diǎn)在線(xiàn)段上時(shí),探究是否存在某一時(shí)刻,使?若存在,求出此時(shí)的面積;若不存在說(shuō)明理由.B.點(diǎn)是線(xiàn)段上一點(diǎn).當(dāng)點(diǎn)在射線(xiàn)上時(shí),探究是否存在某一時(shí)刻使?若存在、求出此時(shí)的值,并直接寫(xiě)出此時(shí)為等腰三角形時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.23.(10分)如圖,長(zhǎng)方形AEFG是由長(zhǎng)方形ABDC繞著A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到的,連結(jié)AD,AF,F(xiàn)D.(1)若△ADF的面積是,△ABD的面積是6,求△ABD的周長(zhǎng);(2)設(shè)△ADF的面積是S1,四邊形DBGF的面積是S2,試比較2S1與S2的大小,并說(shuō)明理由.24.(10分)閱讀下列一段文字:在直角坐標(biāo)系中,已知兩點(diǎn)的坐標(biāo)是M(x1,y1),N(x2,y2)),M,N兩點(diǎn)之間的距離可以用公式MN=計(jì)算.解答下列問(wèn)題:(1)若點(diǎn)P(2,4),Q(﹣3,﹣8),求P,Q兩點(diǎn)間的距離;(2)若點(diǎn)A(1,2),B(4,﹣2),點(diǎn)O是坐標(biāo)原點(diǎn),判斷△AOB是什么三角形,并說(shuō)明理由.25.(12分)如圖,點(diǎn)、都在線(xiàn)段上,且,,,與相交于點(diǎn).(1)求證:;(2)若,,求的長(zhǎng).26.為了了解某校學(xué)生對(duì)于以下四個(gè)電視節(jié)目:A《最強(qiáng)大腦》、B《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》、C《朗讀者》,D《出彩中國(guó)人》的喜愛(ài)情況,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,要求每名學(xué)生選出并且只能選出一個(gè)自己最喜愛(ài)的節(jié)目,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中所提供的信息,完成下列問(wèn)題:(1)求本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù);(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,A部分所占圓心角的度數(shù)是;(3)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(4)若該校有學(xué)生3000人,請(qǐng)根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果估計(jì)該校喜歡電視節(jié)目A的學(xué)生人數(shù).

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】由題意先設(shè)這個(gè)多邊形的邊數(shù)為n,則依題意可列出方程(n-2)×180°=310°×2,從而解出n=1,即這個(gè)多邊形的邊數(shù)為1.【詳解】解:設(shè)這個(gè)多邊形的邊數(shù)為n,則依題意可得:(n-2)×180°=310°×2,解得n=1.故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查多邊形的外角和定理和多邊形的內(nèi)角和定理,解題的關(guān)鍵是熟練掌握三角形的內(nèi)角和定理即(n-2)×180°.注意任意多邊形的外角和都是310°.2、B【解析】根據(jù)平行線(xiàn)的判定,絕對(duì)值和全等三角形的性質(zhì)判斷即可.【詳解】A.同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),兩直線(xiàn)平行,是真命題;B.若兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等,則這兩個(gè)數(shù)相等或互為相反數(shù),是假命題;C.平行于同一條直線(xiàn)的兩條直線(xiàn)也互相平行,是真命題;D.全等三角形的周長(zhǎng)相等,是真命題.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了命題與定理:判斷事物的語(yǔ)句叫命題;正確的命題稱(chēng)為真命題,錯(cuò)誤的命題稱(chēng)為假命題;經(jīng)過(guò)推理論證的真命題稱(chēng)為定理.3、C【分析】根據(jù)中位線(xiàn)的性質(zhì)可得OD=2PQ=5,再根據(jù)矩形對(duì)角線(xiàn)互相平分且相等,可得AC=BD=2OD=1.【詳解】∵P,Q分別為AO,AD的中點(diǎn),∴PQ是△AOD的中位線(xiàn)∴OD=2PQ=5∵四邊形ABCD為矩形∴AC=BD=2OD=1.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形中位線(xiàn),矩形的性質(zhì),熟記三角形的中位線(xiàn)等于第三邊的一半,矩形對(duì)角線(xiàn)互相平分且相等是解題的關(guān)鍵.4、D【分析】先將分式去分母化成整式再求解,注意驗(yàn)證求解到的根是不是增根.【詳解】解:去分母可得:整理可得:解得:經(jīng)檢驗(yàn):是分式方程的增根,故原分式方程無(wú)解;故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查解分式方程,需要注意的是最后的檢驗(yàn),將求解到的值代入最簡(jiǎn)公分母不為0,才是原分式方程的解.5、D【分析】根據(jù)平行線(xiàn)的性質(zhì)定理對(duì)A、C進(jìn)行判斷;利用對(duì)頂角的性質(zhì)對(duì)B進(jìn)行判斷;根據(jù)直角坐標(biāo)系下點(diǎn)坐標(biāo)特點(diǎn)對(duì)D進(jìn)行判斷.【詳解】A.兩直線(xiàn)平行,同位角相等,故A是假命題;B.對(duì)頂角相等,故B是假命題;C.如果兩個(gè)角的兩邊互相平行,那么這兩個(gè)角相等或互補(bǔ),故C是假命題;D.如果點(diǎn)的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)互為相反數(shù),那么點(diǎn)在直線(xiàn)的圖像上,故D是真命題故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了真命題與假命題,正確的命題稱(chēng)為真命題,錯(cuò)誤的命題稱(chēng)為假命題.利用了平行線(xiàn)性質(zhì)、對(duì)頂角性質(zhì)、直角坐標(biāo)系中點(diǎn)坐標(biāo)特點(diǎn)等知識(shí)點(diǎn).6、B【解析】試題分析:根據(jù)因式分解的定義,把一個(gè)多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的積的形式,這種變形叫做把這個(gè)多項(xiàng)式因式分解,也叫做分解因式,進(jìn)而判斷得出即可:A、不是因式分解,故此選錯(cuò)誤;B、,正確;C、,不是因式分解,故此選錯(cuò)誤;D、,不是因式分解,故此選錯(cuò)誤.故選B.考點(diǎn):因式分解的意義..7、C【分析】利用平均數(shù)、中位數(shù)、方差和眾數(shù)的定義對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷.【詳解】解:這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、方差和平均數(shù)都與第5個(gè)數(shù)有關(guān),而這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為20與20的平均數(shù),與第5個(gè)數(shù)無(wú)關(guān).

故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了方差:它描述了數(shù)據(jù)對(duì)平均數(shù)的離散程度.也考查了中位數(shù)、平均數(shù)和眾數(shù)的概念.8、B【分析】眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù);將一組數(shù)據(jù)從小到大依次排列,把中間數(shù)據(jù)(或中間兩數(shù)據(jù)的平均數(shù))叫做中位數(shù).【詳解】解:此組數(shù)據(jù)中85出現(xiàn)了3次,出現(xiàn)次數(shù)最多,所以此組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是85;將此組數(shù)據(jù)按從小到大依次排列為:75,80,85,85,85,此組數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)是奇數(shù)個(gè),所以此組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是85;故選:B.【點(diǎn)睛】本題為統(tǒng)計(jì)題,考查眾數(shù)與中位數(shù)的意義,解題的關(guān)鍵是認(rèn)真理解題意.9、D【分析】根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性解答.【詳解】解:根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性,可得四個(gè)選項(xiàng)中只有直角三角形具有穩(wěn)定性.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形具有穩(wěn)定性,是基礎(chǔ)題,需熟記.10、D【分析】根據(jù)平行線(xiàn)的性質(zhì)即可得到∠2=∠ABC+∠1,即可得出結(jié)論.【詳解】∵直線(xiàn)EF∥GH,

∴∠2=∠ABC+∠1=30°+20°=50°,

故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線(xiàn)的性質(zhì),熟練掌握平行線(xiàn)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.11、D【分析】利用同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算法則、零次冪性質(zhì)、積的乘方運(yùn)算法則以及冪的乘方運(yùn)算法則逐一計(jì)算,然后再加以判斷即可.【詳解】A:,選項(xiàng)正確;B:,選項(xiàng)正確;C:,選項(xiàng)正確;D:,選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了整數(shù)指數(shù)冪與運(yùn)算,熟練掌握相關(guān)方法是解題關(guān)鍵.12、A【分析】直接利用積的乘方運(yùn)算法則、單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式的法則、同底數(shù)冪的除法法則分別計(jì)算得出答案即可.【詳解】解:①,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;②,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;③,故此選項(xiàng)正確,不符合題意;④,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;故選:A【點(diǎn)睛】此題主要考查了積的乘方、單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式、同底數(shù)冪的除法等運(yùn)算知識(shí),正確掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、1【分析】直接利用平移的性質(zhì)結(jié)合三角形外角的性質(zhì)得出答案.【詳解】由題意可得:m∥n,則∠CAD+∠1=180°,可得:∠3=∠4,故∠4+∠CAD=∠2,則∠2?∠3=∠CAD+∠3?∠3=∠CAD=180°?∠1=180°?70°=1°.故答案為:1.【點(diǎn)睛】此題主要考查了平移的性質(zhì)以及平行線(xiàn)的性質(zhì),正確轉(zhuǎn)化角的關(guān)系是解題關(guān)鍵.14、甲【分析】根據(jù)方差的意義即可得到結(jié)論.【詳解】解:∵S甲2=35.5,S乙2=41,乙的方差大于甲的方差,

∴甲的成績(jī)穩(wěn)定∴選甲參加合適.

故答案為:甲.【點(diǎn)睛】本題考查了方差,牢記方差的意義解決本題的關(guān)鍵.15、30o或75o【分析】因?yàn)橐阎o出的30°角是頂角還是底角不明確,所以根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)分兩種情況討論來(lái)求底角的度數(shù).【詳解】分兩種情況;

(1)當(dāng)30°角是底角時(shí),底角就是30°;

(2)當(dāng)30°角是頂角時(shí),底角.

因此,底角為30°或75°.

故答案為:30°或75°.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì);若題目中沒(méi)有明確頂角或底角的度數(shù),做題時(shí)要注意分情況進(jìn)行討論,這是十分重要的,也是解答問(wèn)題的關(guān)鍵.16、84或24【解析】分兩種情況考慮:①當(dāng)△ABC為銳角三角形時(shí),如圖1所示,∵AD⊥BC,∴∠ADB=∠ADC=90°,在Rt△ABD中,AB=15,AD=12,根據(jù)勾股定理得:BD==9,在Rt△ADC中,AC=13,AD=12,根據(jù)勾股定理得:DC==5,∴BC=BD+DC=9+5=14,則S△ABC=BC?AD=84;②當(dāng)△ABC為鈍角三角形時(shí),如圖2所示,∵AD⊥BC,∴∠ADB=90°,在Rt△ABD中,AB=15,AD=12,根據(jù)勾股定理得:BD==9,在Rt△ADC中,AC=13,AD=12,根據(jù)勾股定理得:DC==5,∴BC=BD?DC=9?5=4,則S△ABC=BC?AD=24.綜上,△ABC的面積為24或84.故答案為24或84.點(diǎn)睛:此題考查了勾股定理,利用了分類(lèi)討論的數(shù)學(xué)思想,靈活運(yùn)用勾股定理是解本題的關(guān)鍵.17、x≠1【解析】該題考查分式方程的有關(guān)概念根據(jù)分式的分母不為0可得X-1≠0,即x≠1那么函數(shù)y=的自變量的取值范圍是x≠118、20°.【分析】首先利用等邊三角形的性質(zhì)以及等腰三角形的性質(zhì)得出各個(gè)角的度數(shù),進(jìn)而利用四邊形內(nèi)角和定理求出2∠ABC的度數(shù),最后再計(jì)算出∠BAC的度數(shù)即可.【詳解】∵,以為邊在的外側(cè)作兩個(gè)等邊和,∴,,,,,,∴∠BAC=180°-160°=20°.故答案為:20°.【點(diǎn)睛】此題主要考查了等邊三角形的性質(zhì)以及等腰三角形的性質(zhì)和四邊形內(nèi)角和定理等知識(shí),根據(jù)已知得出是解暑關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、130°,見(jiàn)解析【分析】根據(jù)AD∥BC利用平行線(xiàn)的性質(zhì)證得∠EAD=∠B,∠CAD=∠C,即可得到答案.【詳解】∵AD∥BC(已知),∴∠EAD=∠B=70°(兩直線(xiàn)平行,同位角相等),∠CAD=∠C=60°(兩直線(xiàn)平行,內(nèi)錯(cuò)角相等),∴∠CAE=∠EAD+∠CAD=130°.【點(diǎn)睛】此題考查平行線(xiàn)的性質(zhì),熟記性質(zhì)定理并運(yùn)用解題是關(guān)鍵.20、(1)70°;(2)當(dāng)0°<∠BCD<90°時(shí),∠2=70°;當(dāng)90°≤∠BCD<110°時(shí),∠2=110°;(3)見(jiàn)解析【分析】(1)根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)及外角定理即可求解;(2)根據(jù)題意分①當(dāng)時(shí)②當(dāng)時(shí),分別進(jìn)行求解;(3)先證明是等邊三角形,設(shè)得到,從而求得在直線(xiàn)上取一點(diǎn)使得,連接得到為等邊三角形,再證明,得到≌,根據(jù)即可得到.【詳解】解:(1)由題意可知,,則∴又∴∴(2)①當(dāng)時(shí),∴②如圖,當(dāng)時(shí)∴(3)∵,∴是等邊三角形設(shè)則∴如圖,在直線(xiàn)上取一點(diǎn)使得,連接則為等邊三角形∴即在和中∴∴又∴【點(diǎn)睛】此題主要考查全等三角形的綜合題,解題的關(guān)鍵是熟知等邊三角形的性質(zhì)、對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)及全等三角形的判定與性質(zhì).21、證明過(guò)程見(jiàn)解析【分析】要證明BE=CD,只要證明AB=AC即可,由條件可以求得△AEC和△ADB全等,從而可以證得結(jié)論.【詳解】∵BD⊥AC于點(diǎn)D,CE⊥AB于點(diǎn)E,∴∠ADB=∠AEC=90°,在△ADB和△AEC中,∴△ADB≌△AEC(ASA)∴AB=AC,又∵AD=AE,∴BE=CD.考點(diǎn):全等三角形的判定與性質(zhì).22、(1)點(diǎn)的坐標(biāo)為,點(diǎn)B的坐標(biāo)為,;(2)①;;②A(yíng).;B.點(diǎn)的坐標(biāo)為或或或.【分析】(1)根據(jù)一次函數(shù)與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo)特點(diǎn)即可求出,兩點(diǎn)的坐標(biāo),把點(diǎn)坐標(biāo)代入即可求出b;(2)①依題意得P(t,0),把x=t分別代入直線(xiàn),即可表示出D,E的坐標(biāo);②A(yíng),根據(jù)=2,即可求出t,得到,利用即可求解;B,分當(dāng)點(diǎn)在線(xiàn)段上時(shí)和當(dāng)點(diǎn)在線(xiàn)段的延長(zhǎng)線(xiàn)上時(shí)分別表示出DE,根據(jù)求出t,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)即可求出點(diǎn)坐標(biāo).【詳解】(1)將代入得,解,得,點(diǎn)的坐標(biāo)為.將代入得,點(diǎn)B的坐標(biāo)為.將代入,得解,得.(2)①依題意得P(t,0),把x=t分別代入直線(xiàn),得;故答案為;.②A(yíng).由①得,,點(diǎn)在線(xiàn)段上,,,.,,解,得.,.B.由①得,.,.當(dāng)點(diǎn)在線(xiàn)段上時(shí),,,解得.∴P(3,0),D(3,1),E(3,-)設(shè)Q(a,0)(0≤a≤4)故QD2=,QE2=,DE=∵為等腰三角形∴QD2=DE2或QE2=DE2即=或=解得a=,(a=舍去)或a=,(a=舍去)∴點(diǎn)的坐標(biāo)為或.當(dāng)點(diǎn)在線(xiàn)段的延長(zhǎng)線(xiàn)上時(shí),,解得.∴P(6,0),D(6,-2),E(6,1)設(shè)Q(a,0)(0≤a≤4)故QD2=,QE2=,DE=3∵為等腰三角形∴QD2=DE2或QE2=DE2即=9或=9解得a=6-,(a=6+舍去)或a=6-2,(a=6+2舍去)點(diǎn)的坐標(biāo)為或.綜上所述,點(diǎn)的坐標(biāo)為或或或.【點(diǎn)睛】此題主要考查一次函數(shù)與幾何綜合,解題的關(guān)鍵是熟知一次函數(shù)的圖像與性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì).23、(1)12;(2),見(jiàn)解析【分析】(1)長(zhǎng)方形AEFG是由長(zhǎng)方形ABDC繞著A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到的,根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)性質(zhì),可得∠DAF=,且AD=AF,已知△ADF的面積是,可得AD=AF=5,,已知△ABD的面積是6,可得,即可求出AB和BD,進(jìn)而求出△ABD的周長(zhǎng).(2)根據(jù)圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)將S1和S2表示出來(lái),分別利用了三角形面積公式和題型面積公式,再判斷2S1-S2和0的大小關(guān)系,即可求解.【詳解】(1)∵長(zhǎng)方形AEFG是由長(zhǎng)方形ABDC繞著A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到的∴∠DAF=90°那么∴AD2=25,AF=AD=5∴而,∴AB?BD=12∴AB=3,BD=4∴故答案為:12(2)由(1)可知∴2S1=????2∵∴四邊形DBGF是梯形∵AB=GF,BD=AG在Rt△BAD中0∴【點(diǎn)睛】本題考查了圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),勾股定理解直角三角形,本題還利用了三角形面積公式和梯形面積公式.24、(1)13;(2)△AOB是直角三角形.【

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論