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文檔簡介
2025屆貴州省銅仁市思南縣數(shù)學(xué)八上期末調(diào)研模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下面四個圖形分別是節(jié)能、節(jié)水、低碳和綠色食品標(biāo)志,在這四個標(biāo)志中,是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.2.下式等式從左到右的變形,屬于因式分解的是()A.; B.;C.; D..3.已知直角三角形的兩條邊長分別是3和5,那么這個三角形的第三條邊的長()A.4 B.16 C. D.4或4.分式的值為0,則A.x=-2 B.x=±2 C.x=2 D.x=05.一次函數(shù)上有兩點(diǎn)(,),(,),則下列結(jié)論成立的是()A. B. C. D.不能確定6.下列計(jì)算,正確的是()A. B.a(chǎn)3÷a=a3 C.a(chǎn)2+a2=a4 D.(a2)2=a47.已知直線,若,則此直線的大致圖像可能是()A. B. C. D.8.如圖,在△ABC中,∠BAC=80°,∠C=70°,分別以點(diǎn)A和點(diǎn)B為圓心,大于AB的長為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)M,N,作直線MN,交BC于點(diǎn)D,連接AD,則∠DAC的度數(shù)為()A.60° B.50° C.40° D.30°9.如圖,△ABC是等邊三角形,AQ=PQ,PR⊥AB于點(diǎn)R,PS⊥AC于點(diǎn)S,PR=PS.下列結(jié)論:①點(diǎn)P在∠A的角平分線上;②AS=AR;③QP∥AR;④△BRP≌△QSP.其中,正確的有()A.1個B.2個C.3個D.4個10.如圖,如果直線m是多邊形ABCDE的對稱軸,其中∠A=130°,∠B=110°,那么∠BCD的度數(shù)為()A.40° B.50° C.60° D.70°二、填空題(每小題3分,共24分)11.分解因式:x2-9=_▲.12.下表給出的是關(guān)于某個一次函數(shù)的自變量x及其對應(yīng)的函數(shù)值y的部分對應(yīng)值,x…﹣2﹣10…y…m2n…則m+n的值為_____.13.若與點(diǎn)關(guān)于軸對稱,則的值是___________;14.一個六邊形的內(nèi)角和是___________.15.已知點(diǎn)A(l,-2),若A、B兩點(diǎn)關(guān)于x軸對稱,則B點(diǎn)的坐標(biāo)為_______16.用不等式表示x的3倍與5的和不大于10是____________________;17.若直線與直線的圖象交x軸于同一點(diǎn),則之間的關(guān)系式為_________.18.用科學(xué)記數(shù)法表示下列各數(shù):0.00004=_____.三、解答題(共66分)19.(10分)一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(0,9),并與直線y=x相交于點(diǎn)B,與x軸相交于點(diǎn)C,其中點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為1.(1)求B點(diǎn)的坐標(biāo)和k,b的值;(2)點(diǎn)Q為直線y=kx+b上一動點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)Q運(yùn)動到何位置時△OBQ的面積等于?請求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);(1)在y軸上是否存在點(diǎn)P使△PAB是等腰三角形?若存在,請直接寫出點(diǎn)P坐標(biāo);若不存在,請說明理由.20.(6分)方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,建立平面直角坐標(biāo)系后,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(3,1).(1)畫出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1(2)將△A1B1C1向下平移3個單位后得到△A2B2C2,畫出平移后的△A2B2C2,并寫出頂點(diǎn)B2的坐標(biāo).21.(6分)如圖,在中,點(diǎn)M為BC邊上的中點(diǎn),連結(jié)AM,D是線段AM上一點(diǎn)(不與點(diǎn)A重合).過點(diǎn)D作,過點(diǎn)C作,連結(jié)AE.(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)D與M重合時,求證:①;②四邊形ABDE是平行四邊形.(2)如圖2,延長BD交AC于點(diǎn)H,若,且,求的度數(shù).22.(8分)已知:A(0,1),B(2,0),C(4,3).⑴求△ABC的面積;⑵設(shè)點(diǎn)P在坐標(biāo)軸上,且△ABP與△ABC的面積相等,求點(diǎn)P的坐標(biāo)23.(8分)已知5a+2的立方根是3,3a+b-1的算術(shù)平方根是4,c是的整數(shù)部分.(1)求a,b,c的值;(2)求3a-b+c的平方根.24.(8分)某校對七、八、九年級的學(xué)生進(jìn)行體育水平測試,成績評定為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等第.為了解這次測試情況,學(xué)校從三個年級隨機(jī)抽取200名學(xué)生的體育成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖、表如下:根據(jù)以上信息解決下列問題:(1)在統(tǒng)計(jì)表中,a的值為,b的值為;(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,八年級所對應(yīng)的扇形圓心角為度;(3)若該校三個年級共有2000名學(xué)生參加考試,試估計(jì)該校學(xué)生體育成績不合格的人數(shù).25.(10分)甲、乙兩人兩次同時在同一家超市采購貨物(假設(shè)兩次采購貨物的單價不相同),甲每次采購貨物100千克,乙每次采購貨物用去100元.(1)假設(shè)a、b分別表示兩次采購貨物時的單價(單位:元/千克),試用含a、b的式子表示:甲兩次采購貨物共需付款元,乙兩次共購買千克貨物.(2)請你判斷甲、乙兩人采購貨物的方式哪一個的平均單價低,并說明理由.26.(10分)某商店用1000元人民幣購進(jìn)某種水果銷售,過了一周時間,又用2400元人民幣購進(jìn)這種水果,所購數(shù)量是第一次購進(jìn)數(shù)量的2倍,但每千克的價格比第一次購進(jìn)的價格貴了2元.(1)該商店第一次購進(jìn)這種水果多少千克?(2)假設(shè)該商店兩次購進(jìn)的這種水果按相同的標(biāo)價銷售,最后剩下的20千克按標(biāo)價的五折優(yōu)惠銷售.若兩次購進(jìn)的這種水果全部售完,利潤不低于950元,則每千克這種水果的標(biāo)價至少是多少元?
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【分析】結(jié)合軸對稱圖形的概念進(jìn)行求解即可.【詳解】解:根據(jù)軸對稱圖形的概念可知:A、不是軸對稱圖形,故本選項(xiàng)錯誤;B、是軸對稱圖形,故本選項(xiàng)錯誤;C、不是軸對稱圖形,故本選項(xiàng)錯誤;D、不是軸對稱圖形,故本選項(xiàng)正確.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對稱圖形的概念,軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合.2、C【分析】根據(jù)因式分解是把一個多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式,可得答案.【詳解】A.是整式的乘法,故A錯誤;B.沒把一個多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式,故B錯誤;C.把一個多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式,故C正確;D.沒把一個多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個整式積的形式,故D錯誤;故選C.【點(diǎn)睛】此題考查因式分解的意義,解題關(guān)鍵在于掌握運(yùn)算法則3、D【解析】試題解析:當(dāng)3和5都是直角邊時,第三邊長為:=;當(dāng)5是斜邊長時,第三邊長為:=1.故選D.4、C【分析】根據(jù)分式的值為0,分子等于0,分母不等于0解答.【詳解】根據(jù)分式的值為0的條件,要使,則有即解得.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查分式的值為0,分子等于0,分母不等于0,熟記概念是關(guān)鍵.5、A【分析】首先判斷出一次函數(shù)的增減性,然后根據(jù)A,B點(diǎn)的橫坐標(biāo)可得答案.【詳解】解:∵一次函數(shù)中,∴y隨x的增大而減小,∵2<3,∴,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握一次函數(shù)的增減性與k的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.6、D【分析】運(yùn)用同底數(shù)冪的乘法、同底數(shù)冪除法、合并同類項(xiàng)以及冪的乘方進(jìn)行運(yùn)算即可判斷.【詳解】A、錯誤,該選項(xiàng)不符合題意;B、錯誤,該選項(xiàng)不符合題意;C、錯誤,該選項(xiàng)不符合題意;D、正確,該選項(xiàng)符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了同底數(shù)冪的乘法、同底數(shù)冪除法、合并同類項(xiàng)以及冪的乘方的運(yùn)算法則,掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.7、B【分析】根據(jù)一次函數(shù)解析式系數(shù)k,b的幾何意義,逐一判斷選項(xiàng),即可.【詳解】圖A中,k>0,b>0,kb>0,不符合題意,圖B中,k>0,b<0,kb<0,符合題意,圖C中,k<0,b<0,kb>0,不符合題意,圖D中,k<0,b=0,kb=0,不符合題意,故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查一次函數(shù)的系數(shù)k,b的幾何意義,掌握k,b的正負(fù)性與一次函數(shù)圖象的位置關(guān)系是解題的關(guān)鍵.8、B【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠B=30°,由中垂線性質(zhì)知DA=DB,即∠DAB=∠B=30°,從而得出答案.【詳解】解:∵∠BAC=80°,∠C=70°,∴∠B=30°由作圖可知:MN垂直平分線段AB,可得DA=DB,則∠DAB=∠B=30°,故∠DAC=80°-30°=50°,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查作圖-基本作圖,線段的垂直平分線的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題.9、D【解析】∵△ABC是等邊三角形,PR⊥AB,PS⊥AC,且PR=PS,∴P在∠A的平分線上,故①正確;由①可知,PB=PC,∠B=∠C,PS=PR,∴△BPR≌△CPS,∴AS=AR,故②正確;∵AQ=PQ,∴∠PQC=2∠PAC=60°=∠BAC,∴PQ∥AR,故③正確;由③得,△PQC是等邊三角形,∴△PQS≌△PCS,又由②可知,④△BRP≌△QSP,故④也正確,∵①②③④都正確,故選D.點(diǎn)睛:本題考查了角平分線的性質(zhì)與全等三角形的判定與性質(zhì),準(zhǔn)確識圖并熟練掌握全等三角形的判定方法與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.10、C【分析】依據(jù)軸對稱圖形的性質(zhì)可求得、的度數(shù),然后用五邊形的內(nèi)角和減去、、、的度數(shù)即可.【詳解】解:直線m是多邊形ABCDE的對稱軸,,,.故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是軸對稱的性質(zhì)、多邊形的內(nèi)角和公式的應(yīng)用,熟練掌握相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、(x+3)(x-3)【詳解】x2-9=(x+3)(x-3),故答案為(x+3)(x-3).12、1.【分析】設(shè)y=kx+b,將(﹣2,m)、(﹣1,2)、(0,n)代入即可得出答案.【詳解】設(shè)一次函數(shù)解析式為:y=kx+b,將(﹣2,m)、(﹣1,2)、(0,n)代入y=kx+b,得:﹣2k+b=m;﹣k+b=2;b=n;∴m+n=﹣2k+b+b=﹣2k+2b=2(﹣k+b)=2×2=1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題主要考查一次函數(shù)的待定系數(shù)法,把m+n看作一個整體,進(jìn)行計(jì)算,是解題的關(guān)鍵.13、1【分析】根據(jù)關(guān)于y軸對稱的點(diǎn),縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù),可得m、n的值,代入計(jì)算可得答案.【詳解】由點(diǎn)與點(diǎn)的坐標(biāo)關(guān)于y軸對稱,得:
,,解得:,,∴.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了關(guān)于y軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo),解決本題的關(guān)鍵是掌握好對稱點(diǎn)的坐標(biāo)規(guī)律:關(guān)于x軸對稱的點(diǎn),橫坐標(biāo)相同,縱坐標(biāo)互為相反數(shù);關(guān)于y軸對稱的點(diǎn),縱坐標(biāo)相同,橫坐標(biāo)互為相反數(shù);關(guān)于原點(diǎn)對稱的點(diǎn),橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)都互為相反數(shù).14、720°【分析】根據(jù)多邊形內(nèi)角和公式即可求解.【詳解】根據(jù)多邊形的內(nèi)角和定理可得:六邊形的內(nèi)角和=(6-2)×180°=720°.【點(diǎn)睛】本題多邊形的內(nèi)角和,熟記公式是關(guān)鍵.15、(1,2)【詳解】關(guān)于x軸對稱,則兩個點(diǎn)的橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)互為相反數(shù),故B點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,2).16、3x+5≤1【分析】直接利用x的3倍,即3x,與5的和,則3x+5,進(jìn)而小于等于1得出答案.【詳解】解:由題意可得:3x+5≤1.
故答案為:3x+5≤1.【點(diǎn)睛】此題主要考查了由實(shí)際問題抽象出一元一次不等式,正確理解題意是解題關(guān)鍵.17、2p+3q=1.【解析】根據(jù)圖象與x軸交點(diǎn)求法得出直線y=3x+p與直線y=-2x+q的圖象與x軸交點(diǎn),進(jìn)而利用兩式相等得出答案即可.【詳解】解:∵直線y=3x+p與直線y=-2x+q的圖象交x軸于同一點(diǎn),
∴當(dāng)y=1得出1=3x+p,當(dāng)y=1得出1=-2x+q,整理得出:2p+3q=1,
故答案為:2p+3q=1.18、4×10﹣1【分析】絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10﹣n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】解:0.00004=4×10﹣1;故答案為:4×10﹣1.【點(diǎn)睛】此題考查了用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.三、解答題(共66分)19、(1)點(diǎn)B(1,5),k=﹣,b=9;(2)點(diǎn)Q(0,9)或(6,1);(1)存在,點(diǎn)P的坐標(biāo)為:(0,4)或(0,14)或(0,﹣1)或(0,)【分析】(1)相交于點(diǎn),則點(diǎn),將點(diǎn)、的坐標(biāo)代入一次函數(shù)表達(dá)式,即可求解;(2)的面積,即可求解;(1)分、、三種情況,分別求解即可.【詳解】解:(1)相交于點(diǎn),則點(diǎn),將點(diǎn)、的坐標(biāo)代入一次函數(shù)表達(dá)式并解得:,;(2)設(shè)點(diǎn),則的面積,解得:或6,故點(diǎn)Q(0,9)或(6,1);(1)設(shè)點(diǎn),而點(diǎn)、的坐標(biāo)分別為:、,則,,,當(dāng)時,,解得:或4;當(dāng)時,同理可得:(舍去)或;當(dāng)時,同理可得:;綜上點(diǎn)的坐標(biāo)為:(0,4)或(0,14)或(0,﹣1)或(0,).【點(diǎn)睛】本題考查的是一次函數(shù)綜合運(yùn)用,涉及到一次函數(shù)的性質(zhì)、勾股定理的運(yùn)用、面積的計(jì)算等,其中(1),要注意分類求解,避免遺漏.20、(1)見解析;(2)見解析,B2(-1,-3)【分析】(1)利用關(guān)于y軸對稱點(diǎn)的性質(zhì):縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)互為相反數(shù),得出對應(yīng)點(diǎn)位置即可得出答案;(2)分別作出點(diǎn)A1、B1、C1向下平移3個單位后的點(diǎn),然后順次連接,且B2的坐標(biāo)即為點(diǎn)B1縱坐標(biāo)減3即可.【詳解】解:(1)如圖△A1B1C1,即為所求;(2)如圖△A2B2C2,即為所求,B2(-1,-3).【點(diǎn)睛】本題考查了根據(jù)軸對稱變換和平移變換作圖,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)網(wǎng)格結(jié)構(gòu)作出對應(yīng)點(diǎn)的位置,并順次連接.21、(1)①見解析;②見解析;(2).【分析】(1)①根據(jù)平行線的性質(zhì)和中點(diǎn)性質(zhì)即可得到ASA證明;②根據(jù)一組對邊平行且相等即可證明四邊形ABDE是平行四邊形;(2)取線段HC的中點(diǎn)I,連接MI,根據(jù)中位線的判斷與性質(zhì),可得,,即可求解.【詳解】(1)①如圖1中,∵,∴,∵,∴,∵AM是的中線,且D與M重合,∴,∴.②由①得,∴,∵,∴四邊形ABDE是平行四邊形.(2)如圖2中,取線段HC的中點(diǎn)I,連接MI,∵,∴MI是的中位線,∴,,∵,且.∴,,∴.【點(diǎn)睛】此題主要考查平行線的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、平行四邊形的判定、中位線和三角函數(shù),熟練掌握邏輯推理是解題關(guān)鍵.22、(1)4(2)P1(-6,0)、P2(10,0)、P3(0,5)、P4(0,-3)【解析】試題分析:(1)過點(diǎn)作軸于作軸于點(diǎn),則根據(jù)S△ABC=S四邊形EOFC-S△OAB-S△ACE-S△BCF代值計(jì)算即可.
(2)分點(diǎn)P在x軸上和點(diǎn)P在y軸上兩種情況討論可得符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo).試題解析:(1)過點(diǎn)作軸于作軸于點(diǎn),(2)如圖所示:23、(1)a=5,b=2,c=3;(2)3a-b+c的平方根是±1.【分析】(1)利用立方根的意義、算術(shù)平方根的意義、無理數(shù)的估算方法,求出a、b、c的值;(2)把a(bǔ)、b、c的值代入代數(shù)式求出值后,進(jìn)一步求得平方根即可.【詳解】解:(1)∵5a+2的立方根是3,3a+b-1的算術(shù)平方根是1,∴5a+2=27,3a+b-1=16,∴a=5,b=2,∵c是的整數(shù)部分,∴c=3,(2)由(1)可知a=5,b=2,c=3∴3a-b+c=16,3a-b+c的平方根是±1.【點(diǎn)睛】利用立方根的意義、算術(shù)平方根的意義、無理數(shù)的估算方法,求出a、b、c的值是解題關(guān)鍵.24、(1)28,15;(2)108;(3)1.【解析】試題分析:(1)根據(jù)學(xué)校從三個年級隨機(jī)抽取1名學(xué)生的體育成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析和扇形統(tǒng)計(jì)圖可以求得七年級抽取的學(xué)生數(shù),從而可以求得a的值,也可以求得九年級抽取的學(xué)生數(shù),進(jìn)而得到b的值;(2)根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖可以求得八年級所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以估計(jì)該校學(xué)生體育成績不合格的人數(shù).試題解析:(1)由題意和扇形統(tǒng)計(jì)圖可得,a=1×40%﹣20﹣24﹣8=80﹣20﹣24﹣8=28,b=1×30%﹣24﹣14﹣7=60﹣24﹣14﹣7=15,故答案為28,15;(2)由扇形統(tǒng)計(jì)圖可得,八年級所對應(yīng)的扇形圓心角為:360°×(1﹣40%﹣30%)=360°×30%=108°,
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