2.2 做更好的自己 課件-2024-2025學年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊

2.2做更好的自己認識自己是起點，做更好的自己才是終點！第二課：正確認識自我進入初中以后，小蓉總是會不自覺地拿自己和別人進行比較。有時候，她

為自己感到驕傲：學習勤奮，做事認真，考慮周到，關心別人，在音樂方面有

些天賦……但有時候，她又羨慕別人：別人能把平淡無奇的事情講得津津有味，別人能輕松解決棘手的問題，別人談論的很多話題她都沒關注過，她甚至覺得

自己與同學相比有些“孤陋寡聞”

……有時候，她會學著別人的樣子說話、做事，但這又讓她覺得很累。她說話總是那么吸引人！我什么時候也能像她那樣呢？你怎么看待小蓉的“累”？沒有正確的認識與接納自己，沒有全面的看待自身的優(yōu)缺點生活觀察世界上沒有完全相同的兩片樹葉，也沒有完全相同的兩個人

萊布尼茲德國哲學家萊布尼茲每個人在興趣、性格、氣質、能力等方面都有所不同。我們要尊重和接受個體的差異，并根據(jù)自身特點和社會需要發(fā)展自己，做更好的自己。筆記落實①1.為什么要做更好的自己？①世界上沒有完全相同的兩個人，每個人在興趣、性格、氣質、能力等方面都有所不同②做更好的自己，不僅是初中階段的成長要求，更是值得我們用一生去探尋的人生課題。進入初中以后，小蓉總是會不自覺地拿自己和別人進行比較。有時候，她

為自己感到驕傲：學習勤奮，做事認真，考慮周到，關心別人，在音樂方面有

些天賦……但有時候，她又羨慕別人：別人能把平淡無奇的事情講得津津有味，別人能輕松解決棘手的問題，別人談論的很多話題她都沒關注過，她甚至覺得

自己與同學相比有些“孤陋寡聞”

……有時候，她會學著別人的樣子說話、做事，但這又讓她覺得很累。她說話總是那么吸引人！我什么時候也能像她那樣呢？

如果你是小蓉，你會怎樣做？生活觀察夸夸大會等你來！“天生我材必有用”每個人都有值得贊賞的方面。你最欣賞自己的哪些方面？請選擇其一寫一封自薦信。我的自薦信提示：1、自己的優(yōu)點、興趣愛好、性格、品格.....2、需客觀真實、不能夸大。3、要發(fā)自內心的贊美自己歡迎同學門上臺分享你的自薦信筆記落實①2.怎樣欣賞自己？①欣賞自己，不是孤芳自賞、驕傲自大，而是欣賞自己的長處和優(yōu)勢。②欣賞自己認真做事的態(tài)度、善于合作的品質、堅持不懈的精神等，激勵自己在成長的道路上不斷奮勇前進貝多芬失聰，但是他是歐洲古典主義時期作曲家，被后世尊稱為“交響樂之王”?；艚鹑戆c瘓，但他是現(xiàn)代最偉大的物理學家之一。海倫.凱勒失聰，但她成為美國女作家、教育家、慈善家。江夢南失聰，但她不斷努力，考上清華大學博士研究生。思考：以上名人的成長經(jīng)歷啟示我們怎樣做更好的自己？做更好的自己，應該接納自己同學甲：我完全接納自己，還怎么進步？同學乙：俗話說，從小看大，三歲看老，我還能改變嗎？同學丙：我不斷努力，可就是達不到心中的要求。我該怎么辦？釋疑解惑——請你來思考你能幫助他們解決困惑嗎？筆記落實①3.怎樣接納自己？①接納自己需要接納自己的全部.（既接納優(yōu)點又接納不足，既接納現(xiàn)在又接納過去，既接納自己滿意的部分也接納自己不滿意的部分。）②接納自己并不意味著裹足不前，而是需要我們以樂觀、勇氣和智慧面對現(xiàn)實，努力向更好的方向發(fā)展。"役其所長，則事無廢功;避其所短，則世無棄材矣.

——葛洪《抱樸子》人非圣賢，孰能無過，過而能改，善莫大焉！

——出自《左傳》名言警句賞析以上名人警句啟示我們怎樣做更好的自己？01具體描述自己的缺點。02從最容易改正的缺點開始。03及時肯定或獎勵自己改正缺點的努力。04請一個自己信任的人來協(xié)助。06運用自己以前改正缺點的成功經(jīng)驗。方法與技能P35▲改正缺點的方法05在公開場合作出改正缺點的承諾。筆記落實①4.怎樣完善自己？①要善于發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處，并及時主動改正自己的缺點，彌補自己的不足。②善于向他人學習、向書本學習、向社會學習，利用一切機會豐富和發(fā)展自己觀看視頻并思考：蘇炳添的經(jīng)歷啟示我們怎樣做更好的自己？激發(fā)自己的潛能、提升自身能力，不斷超越自我！潛能——個體未來可能發(fā)展的潛在能力心理學家奧托認為：一個人所發(fā)揮出來的能力，只占他全部能力的4％，還有96％的潛能有待開發(fā)。如果我們迫使大腦達到其一半的工作能力，就可以輕而易舉的學會40種語言，也可將一本百科全書背的滾瓜爛熟，還能夠學完數(shù)十所大學的課程，因此，人腦潛能巨大。多元認知理論每個人都可能具有不同的、多方面的潛能！筆記落實①5.怎樣挖掘自己的潛能？途徑：①通過學習，發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好，找到自

己喜愛的領域；②通過參與多方面的活動，尋求適合自己發(fā)展的空間；③通過與他人合作，不斷提升自己的能力青年時代，立志報國。國家的需要，就是我的研究方向。努力奮斗，成就更好的自己！

---張存浩

國家最高科學技術獎獲得者思考：張存浩爺爺?shù)娜松形騿⑹疚覀冊鯓幼龈玫淖约耗兀孔龈玫淖约?，是在為他人、為社會服務的過程中實現(xiàn)。筆記落實①6.怎樣做更好的自己？①做更好的自己、要欣賞和接納自己②做更好的自己，要不斷完善自己③做更好的自己，需要激發(fā)自己的潛能④做更好的自己，是在為他人、為社會的服務中實現(xiàn)的盲目區(qū)秘密區(qū)公開區(qū)未知區(qū)啟思導行喬哈里視窗理論：視窗理論將人際溝通的信息比作一個窗子，它被分為4個區(qū)域：開放區(qū)、隱秘區(qū)、盲目區(qū)、未知區(qū)，這四個區(qū)的合理運用可以有效的認識和提升自己。喬哈里視窗理論是我們認識自己的一個工具，請大家思考以下問題（1）如果想增加認識同學的機會，應該擴大哪個區(qū)？（2）如果想要更清楚的認識自己，應該縮小哪個區(qū)？（3）如果想要挖掘自己的潛能，應該開發(fā)哪個區(qū)？一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當。建成社會主義現(xiàn)代化強國，實現(xiàn)中華民族偉大復興，是一場接力跑。我們有決心為青年跑出一個好成績，也期待現(xiàn)在的青年一代將來跑出更好的成績。衷心希望新時代中國青年積極擁抱新時代、奮進新時代，讓青春在為祖國、為人民、為民族、為人類的奉獻中煥發(fā)出更加絢麗的光彩！

——2019年4月30日在紀念五四運動100周年大會上的講話新時代、新征程，逐夢更好的自己！(

)結合右圖，你想對該男生說A.恰當?shù)淖晕以u價易產(chǎn)生自卑心理B.他人評價是認識自己的唯一途徑C.你應接納自己的全部和欣賞自己的優(yōu)點D.只要不斷完善自己就能成為更好的自己C(

)任正非在接受《面對面》采訪時，曾說過這樣一段精彩的言論：“我這一生短的部分我不管了，我只想做好我這塊長板，然后再找別人的長板拼起來，這樣就是一個高桶了?！比硕加腥秉c和短板，不要強求把自己變成完美的人?！伴L板理論”啟示我們要①正視缺點，促進自我完善和發(fā)展②學會合作，優(yōu)勢互補，增強實力③發(fā)揮長處，最大限度地展現(xiàn)自我④彌補不足，做最完美的自己A.①②

B.②③ C.③④

D.①③B(

)“亞洲第一飛人”蘇炳添在中學時代的學習成績不理想，但他在跑步方面很有天賦。懷著追風的夢想，他參加了學校的田徑隊。經(jīng)過刻苦的訓練，蘇炳添發(fā)展了短跑特長，取得了輝煌的成就。蘇炳添的成功之路啟示我們A.做更好的自己，就要主動改正缺點

B.要善于揚長避短，不斷發(fā)掘自身潛能C.只有學會接納自己的不完美才能成功

D.專注喜愛的領域，就能發(fā)掘自身潛能B(

)感動中國2023年度人物、香港視障歌唱演員