第三單元測(cè)試卷（單元卷）-2024-2025學(xué)年五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文統(tǒng)編版

第三單元測(cè)試卷學(xué)校舉辦了以“民間故事”為主題的系列活動(dòng)，請(qǐng)你一起參加！一、發(fā)出邀請(qǐng)。(共12分)織女因貪玩被同伴落在了后面,然后遇到了niúláng(),和他jiéhūn()了。王母娘娘知道后，抓走了織女。年輕人獨(dú)自生活得到了田螺姑娘的幫助。閱讀民間故事，你不僅能領(lǐng)略曲折動(dòng)人的情節(jié)，還能認(rèn)識(shí)許多人物，如把長(zhǎng)城哭得bēngtā()了的孟姜女,救白蛇得zhēnbǎo()的海力布。讓我們參加“民間故事”系列活動(dòng)，走近民間故事，體會(huì)其中的喜怒哀樂(lè)。1.根據(jù)拼音補(bǔ)充語(yǔ)段中的詞語(yǔ)。(4分)2.“落在了后面”中“落”和“曲折”中“曲”的讀音分別是什么?()(3分)A.làqūB.luòqūC.làqǔD.luòqǔ3.將下面的成語(yǔ)填到“”上，恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)?()(3分)A.氣急敗壞B.驚慌失措C.畏首畏尾D.不知所措4.第3題應(yīng)選的成語(yǔ)與俗語(yǔ)“”意思相近，只是表達(dá)效果不同。(2分)二、民間故事知識(shí)競(jìng)賽。(共13分)1.下列民間故事與所屬國(guó)家(地區(qū))不對(duì)應(yīng)的是哪一項(xiàng)?()(3分)A.《日月潭的傳說(shuō)》——中國(guó)B.《列那狐的故事》——印度C.《聰明的牧羊人》——?dú)W洲D(zhuǎn).《伊凡與灰額貓》——?dú)W洲2.《田螺姑娘》有很多版本，這與民間故事的什么特點(diǎn)有關(guān)?()(3分)A.年代久遠(yuǎn)、遠(yuǎn)離生活B.口耳相傳、不斷加入想象C.段落重復(fù)、情節(jié)動(dòng)人D.類型固定、揚(yáng)善抑惡3.根據(jù)情節(jié)圖、插圖、閱讀記錄卡、評(píng)論選一選它們說(shuō)的分別是哪個(gè)故事。(4分)A.《三兄弟牽金?！稡.《梁山伯與祝英臺(tái)》C.《玉兔入月宮》D.《牛郎織女》4.下列詩(shī)詞句與《牛郎織女》這個(gè)故事無(wú)關(guān)的是哪一項(xiàng)?()(3分)A.七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。B.柔情似水，佳期如夢(mèng)，忍顧鵲橋歸路！C.年年乞與人間巧，不道人間巧已多。D.云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉。三、把劇本補(bǔ)充完整。(共7分)〔王母娘娘派了好些天兵天將到人間察訪，最終知道了織女的下落。王母娘娘(怒氣沖沖地)拉著織女走：織女()(補(bǔ)充神態(tài)描寫(xiě))：織女的男孩()(補(bǔ)充動(dòng)作描寫(xiě))：放開(kāi)我娘！王母娘娘()(補(bǔ)充神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě))：織女()(補(bǔ)充心理描寫(xiě))，望著孩子：快去找你爹！四、繪制民間故事連環(huán)畫(huà)。(共10分)1.上面的連環(huán)畫(huà)畫(huà)的是《》這個(gè)民間故事。(2分)2.請(qǐng)你給圖②④取名字，寫(xiě)在橫線上。(4分)3.任選一幅圖，簡(jiǎn)單講述故事情節(jié)。(4分)五、民間故事大賽。(共12分)民間故事大賽征集令為傳承民族優(yōu)秀文化，鍛煉少兒演講、閱讀、寫(xiě)作、創(chuàng)編能力，豐富學(xué)生文化生活，2024年7月至10月，新華區(qū)文化藝術(shù)指導(dǎo)中心計(jì)劃舉辦民間故事大賽。參賽要求參賽對(duì)象少年兒童參賽作品民間故事，選用作品可以適度改編參賽時(shí)長(zhǎng)3至5分鐘參賽語(yǔ)種普通話或英語(yǔ)參賽形式形式不限，如音樂(lè)故事、朗誦故事、故事劇表演等參賽方式本活動(dòng)采取集體報(bào)名與個(gè)人報(bào)名兩種方式集體報(bào)名：在學(xué)校組織初賽的基礎(chǔ)上，集體報(bào)名直接參加區(qū)級(jí)復(fù)賽。個(gè)人報(bào)名：個(gè)人參賽可采用書(shū)面或網(wǎng)上的形式報(bào)名。可以在網(wǎng)上下載、填寫(xiě)報(bào)名表，發(fā)送至就近故事大賽活動(dòng)辦公室確認(rèn)。報(bào)名截止日期2024年9月15日初賽時(shí)間2024年9月25日1.琳琳可以在2024年的哪一天報(bào)名?()(3分)A.9月14日B.9月16日C.9月25日D.10月1日2.判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“?”，錯(cuò)誤的打“×”。(3分)(1)此次大賽歡迎社會(huì)大眾特別是少年兒童踴躍參與。（)(2)只能用音樂(lè)故事、朗誦故事、故事劇表演這幾種形式參加比賽。()(3)琳琳可以用流利的普通話來(lái)進(jìn)行此次比賽。()3.下列故事中不能用來(lái)參賽的是哪一個(gè)?()(3分)A.《寶蓮燈》B.《將相和》C.《冬不拉》D.《長(zhǎng)發(fā)妹》4.琳琳決定用個(gè)人報(bào)名的方式參加比賽，幫她把報(bào)名表的最后一欄補(bǔ)全。(3分)為你喜歡的民間故事寫(xiě)一段推薦詞六、編排故事。(共16分)白蛇傳(節(jié)選)[場(chǎng)景一：初遇結(jié)緣]①白蛇化名白素貞，青蛇化名小青。二人來(lái)到西湖尋找轉(zhuǎn)世恩人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)斷橋上有一書(shū)生，素貞掐指一算，正是所尋之人。于是小青巧施法術(shù)，只見(jiàn)天色驟變，下起雨來(lái)。②書(shū)生名叫許仙，正要回家。他見(jiàn)大雨下個(gè)不停，道路泥濘，便喚過(guò)一條小船搭上。青白二人冒雨跑來(lái)，著急喊道：“船家，我們搭船！”許仙見(jiàn)二人在風(fēng)雨之中瑟瑟發(fā)抖，十分不忍，忙叫船家靠岸，招呼兩人上船避雨。③臨別之際，許仙恐再有雨，急忙跳下船將自己的雨傘送過(guò)去，道：“小姐體弱，遮雨要緊，拿去無(wú)妨?！彼刎懸?jiàn)許仙真誠(chéng)相助，深受感動(dòng)。她接過(guò)傘，愛(ài)慕之情油然而生。[場(chǎng)景二：盜取仙草]①白素貞因飲酒現(xiàn)出真身，許仙被嚇得昏死過(guò)去。小青想起昆侖山上有一種靈芝仙草，能將三日之內(nèi)死的人救活。只是仙山守衛(wèi)森嚴(yán)，此行必然兇險(xiǎn)。白素貞擦去眼淚說(shuō)：“為救官人，縱然赴湯蹈火，為姐也顧不得了！”說(shuō)罷乘著清風(fēng)飄然而去。轉(zhuǎn)瞬之間，她來(lái)到昆侖山，只見(jiàn)山頂上果然有靈芝仙草。白素貞速速摘下仙草，好不歡喜?、谒律剑瑓s被鶴童和鹿童發(fā)現(xiàn)。二童喊道：“大膽妖女，哪里逃?”持劍上前，攔住去路。白素貞無(wú)奈，只好講明緣由，懇求二位高抬貴手。不料，二位童子因無(wú)仙翁之令，拒不答應(yīng)。③白素貞見(jiàn)懇求無(wú)效，心急如焚。她顧不得許多，便拔劍與二仙打斗起來(lái)。二位仙童露出真身，一鶴一鹿上前迎戰(zhàn)。但因懷胎數(shù)月，白素貞漸漸招架不住，只覺(jué)腳下一絆，摔倒在地。④南極仙翁此時(shí)騰云趕來(lái)，喝住二童，再指著白素貞厲聲說(shuō)道：“你好大膽，敢來(lái)偷盜仙草！”白素貞急忙雙膝跪下，將盜草之因哭訴一遍，又哀求說(shuō)：“仙翁，素貞盜草，實(shí)出無(wú)奈，既犯仙規(guī)，死不足惜。只可惜那善良的許郎，再無(wú)回生之望了??！”仙翁聽(tīng)了深受感動(dòng)，他摸摸長(zhǎng)須說(shuō)道：“念你舍命救夫，就賞你靈芝，饒你去吧?！彼刎懯峙蹯`芝，眼含熱淚……1.請(qǐng)你給兩個(gè)場(chǎng)景分別選擇一個(gè)背景，作為宣傳圖。(4分)初遇結(jié)緣：()盜取仙草：()2.請(qǐng)你當(dāng)小編劇，按照事情發(fā)展的順序梳理故事情節(jié)。(4分)3.對(duì)場(chǎng)景二中畫(huà)“﹏”的句子的理解，最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)?()(3分)A.白素貞法力高強(qiáng)，神通廣大，對(duì)盜取仙草志在必得。B.白素貞救夫心切，就算是上刀山下火海也心甘情愿。C.白素貞勇敢大膽，不怕觸犯仙規(guī)，也不怕被處死。D.白素貞心急如焚，因此不考慮后果就沖動(dòng)行事。4.要把故事講得更真實(shí)，下面哪個(gè)同學(xué)的說(shuō)法不合適?()(3分)A.小明：講“南極仙翁趕來(lái)”的情節(jié)時(shí)，我會(huì)配上騰云的動(dòng)作。B.小北：講“白素貞懇求仙童”的情節(jié)時(shí)，我會(huì)加上幾句她說(shuō)的話。C.西西：講“盜取仙草”時(shí)，我會(huì)加入許仙為救娘子趕來(lái)相助的情節(jié)。D.小芳：講“初遇結(jié)緣”時(shí)，我會(huì)設(shè)想自己是白素貞，用她的口吻講。5.好的結(jié)尾能引發(fā)讀者的聯(lián)想。場(chǎng)景二畫(huà)“”的句子讓你想到了什么?結(jié)合故事寫(xiě)一寫(xiě)。(2分)