第四單元測試卷（單元卷）-2024-2025學(xué)年五年級上冊語文統(tǒng)編版

第四單元測試卷學(xué)校圍繞“愛國心·強(qiáng)國夢·報(bào)國行”這個(gè)主題開展了一系列活動，一起參加吧！一、【詩文朗誦會】同學(xué)們要參加詩文朗誦會，請你幫他們做好準(zhǔn)備工作。(共45分)1.同學(xué)們把朗誦的內(nèi)容寫了下來，有一些字寫錯(cuò)了，請你圈出來并改正。(4分)像征奉命健筑宏偉境界般運(yùn)罪證搏物館改正：2.朗誦的內(nèi)容中有一些字音易讀錯(cuò)，請你寫出正確的讀音。(5分)己亥恃風(fēng)雷抖擻鱗爪剔透同學(xué)們借助各種資料來理解內(nèi)容，使朗誦更準(zhǔn)確。3.[借助注釋]同學(xué)們在整理資料時(shí)，寫錯(cuò)了一項(xiàng)注釋，錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)?()(3分)A.死去元知萬事空(同“原”，本來)B.萬馬齊喑究可哀(沉默)C.家祭無忘告乃翁(你們的父親)D.故今日之責(zé)任(故意)4.[借助背景資料]《少年中國說》發(fā)表于1900年。當(dāng)時(shí)八國聯(lián)軍污蔑中國是“老大帝國”“東亞病夫”“一盤散沙”，不能自治，只能由帝國主義列強(qiáng)共管或瓜分。在國內(nèi)，一些昏聵無知的賣國求榮者叫嚷“中國不亡是無天理”“任何列強(qiáng)三日內(nèi)就可以滅亡中國”。當(dāng)時(shí)，中國的狀況可以用四字詞語“”來形容。(3分)5.[借助影視作品]同學(xué)們觀看了電影《火燒圓明園》后，表達(dá)了自己的看法。句中加點(diǎn)詞運(yùn)用得不正確的是哪一項(xiàng)?()(3分)A.破壞圓明園的侵略者必將臭名遠(yuǎn)揚(yáng)！B.英法聯(lián)軍為了搶奪圓明園內(nèi)的珍寶嘔心瀝血。C.英法聯(lián)軍的暴行給我國造成了不可估量的損失！D.這座舉世聞名的皇家園林就這樣化為灰燼，我痛恨侵略者！6.[借助他人評價(jià)]你只管去想象，那是一座令人心馳神往的，如同月光城堡一樣的建筑，是一個(gè)無與倫比的作品。——雨果這是雨果對圓明園的評價(jià)，雨果的意思是。(4分)體會詩文中蘊(yùn)含的思想感情，使朗誦更生動。7.下面的語句該如何朗讀?請你幫同學(xué)們選擇。(6分)A.緩慢、憤怒B.激昂、有力C.緩慢、深情(1)美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！()(2)他向著太陽，向著那片綠色，也向著小島，行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。()(3)他們把園內(nèi)凡是能拿得動的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動的，就用大車或牲口搬運(yùn)；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞、毀掉。()8.幫同學(xué)們梳理詩句中蘊(yùn)含的情感。(7分)古詩詩句表達(dá)的情感《示兒》_________________,_________________。表達(dá)了陸游沉痛卻不絕望，至死不忘收復(fù)失地、渴望祖國統(tǒng)一的熱切心情?！额}臨安邸》暖風(fēng)熏得游人醉，__________________。表達(dá)了林升對茍且偷安、醉生夢死的南宋權(quán)貴的________之情?！禵_________》________________,_________________。表達(dá)了龔自珍期待杰出人物的涌現(xiàn)，抒發(fā)了強(qiáng)烈的愛國情。9.請你幫同學(xué)們補(bǔ)全下面的提詞卡，注意筆畫和結(jié)構(gòu)等方面的細(xì)節(jié)。(4分)少年智則國智，少年富則國富，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。10.幫一個(gè)同學(xué)給結(jié)束語加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。(6分)我們的祖先用勤勞和智慧□創(chuàng)造了燦爛的文明□在哲學(xué)□歷史□政治□軍事□文學(xué)□藝術(shù)等方面取得了無與倫比的成就□增強(qiáng)了民族的自信心和自尊心□這激勵(lì)著人們把自己的智慧□力量□生命毫無保留地貢獻(xiàn)給祖國和人民□二、【制作手抄報(bào)】閱讀下面的非連續(xù)性文本，一起參與手抄報(bào)的制作。(共25分)材料一下面是同學(xué)們搜集的人物卡片：袁隆平,中國雜交水稻事業(yè)的開創(chuàng)者和領(lǐng)導(dǎo)者,被譽(yù)為“雜交水稻之父”。運(yùn)用他的技術(shù)成果,中國用不到世界百分之九的耕地，養(yǎng)活了世界五分之一左右的人口。鄧稼先，中國科學(xué)院院士、著名核物理學(xué)家、中國核武器研制工作的開拓者和奠基者之一，為中國核武器的研發(fā)作出了重要貢獻(xiàn)。甘宇，四川省甘孜州瀘定縣得妥鎮(zhèn)灣東水電站職工。2022年9月5日，在瀘定地震中，甘宇沒有選擇逃生，而是沖上大壩，拉閘泄洪，避免了河水沖毀下游的村莊。顏寧，著名生物學(xué)家、美國國家科學(xué)院外籍院士。2022年11月1日，她宣布將從美國普林斯頓大學(xué)辭職，回國協(xié)助創(chuàng)建深圳醫(yī)學(xué)科學(xué)院。錢學(xué)森，中國現(xiàn)代物理學(xué)家、世界著名火箭專家，被譽(yù)為“中國航天之父”。錢學(xué)森曾放棄美國的優(yōu)厚待遇，毅然選擇歸國，將畢生精力獻(xiàn)給了中國火箭、導(dǎo)彈事業(yè)。在他的帶領(lǐng)下，中國第一顆原子彈、氫彈、人造地球衛(wèi)星實(shí)驗(yàn)成功。袁隆平,中國雜交水稻事業(yè)的開創(chuàng)者和領(lǐng)導(dǎo)者,被譽(yù)為“雜交水稻之父”。運(yùn)用他的技術(shù)成果,中國用不到世界百分之九的耕地，養(yǎng)活了世界五分之一左右的人口。鄧稼先，中國科學(xué)院院士、著名核物理學(xué)家、中國核武器研制工作的開拓者和奠基者之一，為中國核武器的研發(fā)作出了重要貢獻(xiàn)。甘宇，四川省甘孜州瀘定縣得妥鎮(zhèn)灣東水電站職工。2022年9月5日，在瀘定地震中，甘宇沒有選擇逃生，而是沖上大壩，拉閘泄洪，避免了河水沖毀下游的村莊。顏寧，著名生物學(xué)家、美國國家科學(xué)院外籍院士。2022年11月1日，她宣布將從美國普林斯頓大學(xué)辭職，回國協(xié)助創(chuàng)建深圳醫(yī)學(xué)科學(xué)院。錢學(xué)森，中國現(xiàn)代物理學(xué)家、世界著名火箭專家，被譽(yù)為“中國航天之父”。錢學(xué)森曾放棄美國的優(yōu)厚待遇，毅然選擇歸國，將畢生精力獻(xiàn)給了中國火箭、導(dǎo)彈事業(yè)。在他的帶領(lǐng)下，中國第一顆原子彈、氫彈、人造地球衛(wèi)星實(shí)驗(yàn)成功。材料二錢學(xué)森——家艱難的回國路1950年，美國阻止錢學(xué)森回國，并將他以莫須有的罪名關(guān)押了起來。等到15天后家人去接他出來時(shí)，他一言不發(fā)。他失聲了，體重大幅度下降。他被關(guān)押在單獨(dú)的牢房，強(qiáng)大的探照燈24小時(shí)對準(zhǔn)他，不讓他休息。有一天，錢學(xué)森寫了一封信，信上寫著“我們?nèi)杖找挂古瓮?，回到解放了的祖國”，這封信幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)交給了周總理，錢學(xué)森一家才得以回國。材料三習(xí)近平總書記在慶祝中華人民共和國成立70周年招待會上的部分講話70年在人類歷史長河中只是彈指一揮間，但對中國人民和中華民族來講，這是滄桑巨變、換了人間的70年。中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，迎來了實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的光明前景。對此，每個(gè)中華兒女都感到無比自豪！材料四1949年至2021年部分年份中國居民人均可支配收入統(tǒng)計(jì)表時(shí)間中國居民人均可支配收入(元)1949年49.71979年2071989年8041999年34852009年109772018年282282021年35128梳理素材1.有同學(xué)建議把袁隆平和錢學(xué)森放到手抄報(bào)的同一個(gè)版塊中，這兩個(gè)人物有以下相似之處:()。(多選)(6分)A.都在國際上有著重要的地位和影響力B.都在自己從事的事業(yè)里作出了巨大的貢獻(xiàn)C.都有著放棄他國待遇，回到祖國的經(jīng)歷D.都心懷祖國，報(bào)效國家2.在強(qiáng)國夢的激勵(lì)下，各行各業(yè)都涌現(xiàn)出大量優(yōu)秀人才，根據(jù)提示再補(bǔ)充一些素材。(5分)行業(yè)代表人物航空航天王亞平醫(yī)療衛(wèi)生吳孟超設(shè)計(jì)版面3.文文為手抄報(bào)設(shè)計(jì)了兩個(gè)版面，你想向同學(xué)們推薦哪一個(gè)?有條理地說明理由。(可以從標(biāo)題、圖畫等角度說明)(3分)我推薦：(填序號)理由是：裝飾版面4.閱讀材料一、材料二中關(guān)于錢學(xué)森的內(nèi)容，如果要在這樣的人物旁加裝飾，來體現(xiàn)他的品質(zhì)，下面的事物中不合適的是哪個(gè)?()(3分)A.竹子B.梅花C.花生D.桃子撰寫隨感5.把你讀了材料三、四后的感受寫在手抄報(bào)中。(5分)制作貼士6.回顧制作手抄報(bào)的過程，請你仿照例子，為其他同學(xué)設(shè)計(jì)手抄報(bào)制作小貼士。(3分)三、【妙筆繪未來】參加校園文學(xué)社的征稿活動，進(jìn)行創(chuàng)作。(共30分)征稿啟事現(xiàn)圍繞“愛國心·強(qiáng)