教師節(jié)頒獎詞（3篇）

教師節(jié)頒獎詞（3篇）

教師節(jié)頒獎詞（精選3篇）

教師節(jié)頒獎詞篇1

三尺講臺三寸舌，育萬千桃李；一支粉筆一腔血，做一世園丁。永不停歇的腳步來自你責(zé)任的動力，無盡奉獻(xiàn)的情懷源于你心底的大愛。是你忘記了歲月的斗轉(zhuǎn)星移，是你默默譜寫著季節(jié)的春華秋實(shí)。在教學(xué)戰(zhàn)場上，你拼搏奮進(jìn)；在講壇內(nèi)外，你以赤子之心將學(xué)術(shù)、學(xué)養(yǎng)美德薪火相傳、學(xué)脈綿延。你，無愧于優(yōu)秀教育工作者的稱號！

教師節(jié)頒獎詞篇2

老師們、同志們：

節(jié)日好!

教育是國之大計(jì)，黨之大計(jì)。在第35個教師節(jié)到來之際，我們謹(jǐn)代表學(xué)校，向辛勤工作在各個崗位上的全體教職員工，致以節(jié)日的問候!向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)發(fā)展付出大量心血的老領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志，向長期關(guān)心支持學(xué)校改革發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士、教職工家屬和海內(nèi)外校友致以崇高的敬意!

教育報國守初心，立德樹人擔(dān)使命。去年的9月10日，習(xí)近平總書記在全國教育大會上發(fā)表了重要講話，為全國教育事業(yè)發(fā)展注入了強(qiáng)大動力。大會召開后，我們深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神，按照總書記的要求，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，廣大教師積極行動，愛崗敬業(yè)、教書育人，改革創(chuàng)新、服務(wù)社會，為學(xué)校深化改革和高質(zhì)量發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。

“新時代是奮斗者的時代?！币荒陙?，我們奮勇拼搏，只爭朝夕，完成了遼東學(xué)院辦學(xué)七十周年升本十五周年慶?；顒樱瓿闪吮究平虒W(xué)工作審核評估，完成了學(xué)科專業(yè)調(diào)整和機(jī)構(gòu)整合一件件、一樁樁，遼東學(xué)院人如石榴籽一樣緊緊抱在一起，識大體，顧大局，保證了改革的順利進(jìn)行，學(xué)校又一次站在了新的更高的歷史發(fā)展起點(diǎn)上。走進(jìn)新時代，需要我們每個人都要努力奔跑!

一個人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮。教師承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。每個人都要珍惜這份光榮，愛惜這份職業(yè)，嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己。作為新時代教師，我們要踐行好《新時代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，按照習(xí)近平總書記在全國教育大會上的要求，執(zhí)著于教書育人，有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅(jiān)守。全心全意做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國的引路人。

今年教師節(jié)的主題是：慶祝新中國七十華誕，弘揚(yáng)新時代尊師風(fēng)尚。遼東學(xué)院有優(yōu)良的尊師風(fēng)尚，長期以來，學(xué)校始終堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為第一資源來抓。我們要深化人事制度改革，落實(shí)教者從優(yōu)，關(guān)愛教師成長，維護(hù)教師權(quán)益，讓廣大教師有更多的獲得感。

在“不忘初心、牢記使命”主題教育之際，希望全體教職員工踐行“明德篤學(xué)、踐履惟新”校訓(xùn)，把精力集中在干工作上、把智慧傾注在干好工作上、把能力體現(xiàn)在干成工作上，對標(biāo)檢視找差距，奮進(jìn)有為抓落實(shí)，推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展舉措落實(shí)處、見實(shí)效，不斷提升學(xué)校整體辦學(xué)水平和核心競爭力，以出色的成績向新中國成立70周年獻(xiàn)禮!

衷心祝愿偉大的祖國更加繁榮昌盛!祝全校教職工在新的學(xué)期里工作順利、身體健康!祝大家節(jié)日快樂!

教師節(jié)頒獎詞篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們：

今日，是我們光榮的人民教師自己的節(jié)日。

首先，我要感激全體教職工在過去一年中，經(jīng)過自己辛勤的勞動，為回小的發(fā)展，又做出了新業(yè)績，又立下了新功。教師們，經(jīng)過了多年的努力和發(fā)展，今日，一所越來越現(xiàn)代化的新回小脫穎而出，展此刻了我們的家鄉(xiāng)賀蘭這片沃土之上。

回小的新，新在校容校貌越來越新；回小的新，新在教育技術(shù)、教學(xué)設(shè)備越來越新；回小的新，新在教育教學(xué)業(yè)績越來越新；回小的新，新在教師的精神面貌越來越新。走進(jìn)回小，越來越給人一種蓬勃向上，健康昂揚(yáng)的新感覺。

社會上對一所學(xué)校的看法有三種：一種是越辦越差，今不如昔；一種是變化不大，一般一般；還有一種，就是越辦越好，今非昔比。社會上對我們回小的看法，認(rèn)為回小是越辦越好的學(xué)校。

一所學(xué)校辦得好不好，受不受社會歡迎，我認(rèn)為，一條重要的標(biāo)準(zhǔn)是看學(xué)校所承受的社會求學(xué)壓力的大小。學(xué)校辦得好，社會上求學(xué)的壓力必然大，外部表現(xiàn)就是每年招生時，家長和學(xué)生蜂擁而至；學(xué)校辦得不好，社會上的求學(xué)壓力必然小，外部表現(xiàn)就是“門庭冷落”。

近幾年，回小經(jīng)歷的事實(shí)是：來到回小求學(xué)的學(xué)生不再是教育主管部門把生源被動地往回小硬壓，硬填，更不再是家長的無奈選擇。想來回小求學(xué)的學(xué)生，從來沒有此刻這么多，這么迫切。

這種火爆的情形，的確讓學(xué)校做領(lǐng)導(dǎo)的著急、讓做教師的受累，可是急和累之后，冷靜一想——這不正是社會對回小辦學(xué)成績的一種肯定嗎！不正是社會對回小的高度信任嗎！社會是公正的，社會看一所學(xué)校，不是看你自己怎樣吹，而是看你實(shí)實(shí)在在的業(yè)績。

這幾年，回小正是用扎扎實(shí)實(shí)“全面育人，辦有特色”的業(yè)績，用小學(xué)畢業(yè)水平檢測實(shí)實(shí)在在的優(yōu)良成績，努力培養(yǎng)品德良好、學(xué)有特長、全面發(fā)展的合格小學(xué)生，努力在用小學(xué)六年為回小每一位學(xué)生的幸福一生奠基。

近幾年，回小在德育、教學(xué)、教研、體育、藝術(shù)、科技、衛(wèi)生、綜治、安全、后勤等各方面工作中都取得了可喜的提高和良好的成績，一支管理本事較強(qiáng)的班子隊(duì)伍日漸構(gòu)成，一支師德師風(fēng)良好、業(yè)務(wù)素質(zhì)良好的教師隊(duì)伍日漸構(gòu)成，回小正在朝著“思想好、環(huán)境好、校風(fēng)好、家教好、隊(duì)伍好”的夢想的辦學(xué)方向邁進(jìn)。

教師們，20__——20__學(xué)年已經(jīng)過去了，在已經(jīng)過去的這個學(xué)年，回小以培養(yǎng)出又一批合格的小學(xué)生向社會交了卷，以小學(xué)畢業(yè)水平檢測語數(shù)英三科全縣第一的優(yōu)良成績向社會交了卷，以在義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)水平評估考核中再一次榮膺全縣中小學(xué)第一的優(yōu)良業(yè)績向社會交了卷。

教師們，我們的職業(yè)雖然平凡，但使命卻很重大。往大了說，今日的學(xué)生是未來實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的主力軍，我們廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊(duì)”的筑夢人。往小了說，我們教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)本事、一言一行影響著千百個家庭的千百個孩子，只要我們在，我們的影響就在，我們?yōu)槿藥煴淼穆氊?zé)就在。

教師們，回小自成立14年以來，教師隊(duì)伍越來越壯大，我們大家從不一樣的地方，不一樣的學(xué)校匯聚到回小，為回小的發(fā)展做出了自己的努力和貢獻(xiàn)。雖然大家來路不一樣，但“走進(jìn)回小門，就是回小人”！回小的榮辱興衰就和在座的每一位教師息息相關(guān)?！白哌M(jìn)回小門，我是回小人”這句話就是我們的回小精神！作為校長，我期望經(jīng)過自己的努力，經(jīng)過