高一上學期英語備課組工作計劃+

第一學期高一英語備課組工作計劃一．指導思想按照教研室張老師的指導思想：夯實詞匯和語法、抓實讀、寫訓練二．具體工作1.銜接教學（1）培養(yǎng)學生根據(jù)音標拼讀單詞的能力（可以結(jié)合舊單詞的復(fù)習和新單詞的認知）（2）安排一定時間幫助學生把初中單詞過一遍（3）安排時間復(fù)習5個基本句型，并幫助學生樹立句子成分的概念，為定語從句打基礎(chǔ)。2.學習習慣的養(yǎng)成要求（1）培養(yǎng)學生養(yǎng)成記筆記、錯誤整理、好詞好句摘錄的習慣(每位學生必須有筆記本和摘抄本)（2）培養(yǎng)學生大聲朗讀英語和按照音標拼讀單詞的習慣（3）培養(yǎng)學生每天認真完成口頭和筆頭作業(yè)的習慣（4）養(yǎng)成“閱讀留痕”的好習慣，培養(yǎng)學生做閱讀理解時，在文章中劃出關(guān)鍵信息，做到解題有依據(jù)。（5）培養(yǎng)學生摘抄好詞好句的習慣，為讀后續(xù)寫做準備。（6）每天背誦內(nèi)容：

段落

單詞、短語、句子，可以有不同組合。段落+單詞；短語+段落；短語+句子等等，每天默寫在默寫本上。整個年級要營造每天背一個段落的氛圍。3.備課組齊心協(xié)力抓成績1.認真參加教研組會議,

加強理論學習,努力把新的教學理論融入到課堂教學當中去.2.堅持每周一第5節(jié)集體備課活動.堅持先集體討論、研究教材,確立重點和難點,以及上課的一些思路,每課都編寫出適當?shù)恼n堂練習，讓學生堂堂過關(guān)，每次活動有發(fā)言人、有任務(wù)配備。3.安排多位老師組內(nèi)開課，全體備課組老師聽課、評課，互相學習互相提高，形成積極的學習氛圍。加強組內(nèi)聽課活動以及跨組交流.尤其是新教師,很有必要聽課,盡快的熟悉高考的信息和趨勢.繼續(xù)做好“師徒掛鉤”活動，互相促進，共同發(fā)展。4．教學措施（1）開學第一個月是學生良好習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期，把“夯實基礎(chǔ)，抓實高一”作為本學期的目標，讓學生樹立高一是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵年，把語言知識的積累落實到每一天。（2）每天必須有至少兩篇的閱讀布置，落實好“閱讀留痕”，避免學生來不及抄作業(yè)。（3）狠抓學生的規(guī)范書寫，書寫不和要求的學生，要每周有訓練任務(wù)，直至過關(guān)。（4）句子翻譯可以與書寫訓練結(jié)合。句子內(nèi)容可以與教學內(nèi)容、語法、詞匯等同步。從高一開始注重培養(yǎng)學生的句子正確表達和規(guī)范書寫習慣。（5）一，三，五的早早讀布置好背誦任務(wù)，上課及時檢驗背誦完成情況。（6）周四晚自習及周六早讀安排聽力，聽前聽后進行聽力技巧和方法的指導，聽完讀原文，積累重要詞匯句型（7）周一至周五進行一次閱讀限時訓練，可安排在兩節(jié)課的時候，當場做講。（8）