教師考核辦法

教師考核辦法一、思想素質(zhì)（5分）A：堅(jiān)決擁護(hù)和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策及學(xué)院黨委的決定、決議，模范遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)院規(guī)章制度，積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及集體活動(dòng)，事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)。（5分）B：擁護(hù)和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，自學(xué)遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)院規(guī)章制度，積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及集體活動(dòng)，熱愛(ài)本職工作，有工作責(zé)任感。（4分）C：能正確貫徹和執(zhí)行黨的路線、方針、政策及學(xué)院黨委的決定、決議，能遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)院規(guī)章制度，能參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及集體活動(dòng)，事業(yè)心、責(zé)任感一般。（3分）D：存在與學(xué)院黨委的決定、決議相抵觸的言論和行為，不能較好地遵守學(xué)院規(guī)章制度，政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及集體活動(dòng)不能按要求參加，不安心本職工作，缺乏事業(yè)心、責(zé)任感。（2分）二、職業(yè)道德（5分）A：模范遵守本崗位職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，“三育人”事跡突出，受到表彰。（5分）B：自覺(jué)遵守本崗位職業(yè)道德規(guī)范，為人師表，“三育人”事跡較突出。（4分）C：能遵守本崗位職業(yè)道德規(guī)范，能為人師表，做到“三育人”。（3分）D：本學(xué)期內(nèi)曾有違規(guī)違紀(jì)或不道德問(wèn)題，但未受到記過(guò)及以上紀(jì)律處分。（2分）三、團(tuán)結(jié)協(xié)作（5分）A：團(tuán)結(jié)同志，配合意識(shí)、協(xié)作精神強(qiáng)，在學(xué)校大型活動(dòng)中積極主動(dòng)和有關(guān)方面合作。（5分）B：團(tuán)結(jié)同志，配合意識(shí)、協(xié)作精神強(qiáng)，在學(xué)校大型活動(dòng)中能和有關(guān)方面合作。（4分）C：能團(tuán)結(jié)同志，一般情況下，能配合其他同志的工作，也能溝通情況，相互協(xié)作。（3分）D：不夠團(tuán)結(jié)，在同志之間存在非原則性糾紛，配合意識(shí)、協(xié)作精神差。（2分）（以上三條由分院教工、行政會(huì)議測(cè)評(píng)各占50%分值）四、教學(xué)紀(jì)律（5分）A：遵守教學(xué)紀(jì)律，無(wú)違紀(jì)行為，服從分院安排的各項(xiàng)工作并按時(shí)完成，效果好。（5分）B：遵守教學(xué)紀(jì)律，無(wú)違紀(jì)行為，服從分院安排的各項(xiàng)工作并按時(shí)完成，效果較好。（4分）C：遵守教學(xué)紀(jì)律，無(wú)違紀(jì)行為，服從分院安排的各項(xiàng)工作，不能按時(shí)完成。（3分）D：有違紀(jì)行為，如私自調(diào)課、早退、曠課等；或不服從分院安排的工作。（2分）五、教研活動(dòng)（10分）A：積極參加教研活動(dòng)，每次圍繞教研活動(dòng)主題認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，教研活動(dòng)出勤率為全勤。（10分）B：較積極參加教研活動(dòng)，每次圍繞教研活動(dòng)主題有準(zhǔn)備，能參與，教研活動(dòng)有一次缺勤。（9分）C：能參加教研活動(dòng)，但每次圍繞教研活動(dòng)主題無(wú)準(zhǔn)備，教研活動(dòng)有二次缺勤。（8分）D：每次圍繞教研活動(dòng)主題無(wú)準(zhǔn)備，教研活動(dòng)缺勤三次及以上。（7分）（此上二條由學(xué)院教學(xué)辦、教研室根據(jù)記載、測(cè)評(píng)來(lái)評(píng)定）六、學(xué)術(shù)水平（10分）本年度完成科研任務(wù)的得10分，否則為0分。（以科研處評(píng)定結(jié)果為準(zhǔn)）七、教學(xué)內(nèi)容（12分）A：教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)內(nèi)容整合合理，切合學(xué)生實(shí)際，重點(diǎn)難點(diǎn)突出，容量及深淺度適宜，能介紹本課程目前的新知識(shí)、新技術(shù)。（12分）B：教學(xué)目標(biāo)較明確，教學(xué)內(nèi)容整合合理，基本符合學(xué)生實(shí)際，重點(diǎn)難點(diǎn)較突出，容量及深淺度適中。（11分）C：教學(xué)有目標(biāo)，對(duì)教學(xué)內(nèi)容有調(diào)整，重點(diǎn)難點(diǎn)不夠突出，容量及深淺度把握不很準(zhǔn)。（10分）D：教學(xué)無(wú)目標(biāo)，對(duì)教學(xué)內(nèi)容未作處理，重點(diǎn)難點(diǎn)不清楚，容量及深淺度把握不當(dāng)。（9分）（此條根據(jù)組織的聽(tīng)課評(píng)議占60%，課堂教學(xué)學(xué)生評(píng)課占40%）八、教學(xué)方法（12分）A：按照高職教學(xué)要求，大膽革新教學(xué)方法充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合特點(diǎn)，注重學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)，積極推行素質(zhì)教育。（12分）B：能按照高職教學(xué)要求進(jìn)行教學(xué)方法的革新，能運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，比較注重學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)，推行素質(zhì)教育。（11分）C：教學(xué)方法雖有革新，但教學(xué)方法較單一，對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)不夠，沒(méi)有運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。（10分）D：教學(xué)“滿堂灌”，照本宣科，教學(xué)方法單一，不會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，沒(méi)有對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力進(jìn)行培養(yǎng)。（9分）（此條根據(jù)多媒體使用記載占20%，教研室組織的聽(tīng)課評(píng)議占40%，課堂教學(xué)學(xué)生評(píng)課占40%）九、教學(xué)管理（12分）A：注重學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)體現(xiàn)充分，既教書(shū)，又育人，能客觀公正地評(píng)價(jià)學(xué)生。（12分）B：比較注重學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)體現(xiàn)比較充分，能做到既教書(shū)，又育人，對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)較客觀。（11分）C：注意學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)體現(xiàn)不充分，教書(shū)育人兩方面結(jié)合不夠，能客觀公正地評(píng)價(jià)學(xué)生。（10分）D：不注意學(xué)風(fēng)建設(shè)，教師是主體，學(xué)生當(dāng)配角，只教書(shū)，不育人，對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)不客觀公正。（9分）（此條根據(jù)綜合值日、教學(xué)檢查記載占40%，教工、行政會(huì)議測(cè)評(píng)占30%，課堂教學(xué)學(xué)生評(píng)課占30%）十、教學(xué)環(huán)節(jié)（12分）A：教學(xué)準(zhǔn)備充分，組織教學(xué)嚴(yán)密，課后輔導(dǎo)耐心及時(shí)，作業(yè)批改認(rèn)真仔細(xì)。（12分）B：教學(xué)準(zhǔn)備比較充分，組織教學(xué)比較周密，課后輔導(dǎo)比較耐心及時(shí)，作業(yè)批改比較認(rèn)真仔細(xì)。（11分）C：教學(xué)準(zhǔn)備不夠，教學(xué)過(guò)程一般，課后能進(jìn)行輔導(dǎo)，作業(yè)有批改。（10分）D：教學(xué)無(wú)準(zhǔn)備，教學(xué)過(guò)程零亂，課后無(wú)輔導(dǎo)，作業(yè)未批改。（9分）（此條由教研室教研室教案檢查30%，作業(yè)檢查聽(tīng)課評(píng)議占30%，課堂教學(xué)學(xué)生評(píng)課占40%）十一、教學(xué)效果（12分）A：應(yīng)知應(yīng)會(huì)效果顯著，絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)有所獲。（12分）B：應(yīng)知應(yīng)會(huì)效果明顯，大多數(shù)學(xué)生學(xué)有所獲。（11分）C：應(yīng)知應(yīng)會(huì)效果一般，部分學(xué)生學(xué)有所獲。（10分）D：應(yīng)知應(yīng)會(huì)效果較差，學(xué)生學(xué)而無(wú)獲。（8分）（此條由教研室組織的聽(tīng)課評(píng)議占40%，課堂教學(xué)學(xué)生評(píng)課占60%）加分項(xiàng)(10分封頂）1、教師獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)加7分/項(xiàng)；省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)加5分/項(xiàng)；市、學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)加3分