部編版二年級上冊課文預(yù)習(xí)課時練1至5單元（無答案）

第一課小蝌蚪找媽媽

池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的尾巴，快活地游來游去。

小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出了兩條后腿。他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食，就迎上

去，問："鯉魚阿姨，我們的媽媽在哪里？"鯉魚媽媽說："你們的媽媽四條腿，寬嘴巴。你

們到那邊去找吧！"

小蝌蚪游哇游，過了幾天，長出了兩條前腿。他們看見一只烏龜擺動著四條腿在水里游，

連忙追上去，叫著："媽媽，媽媽！"烏龜笑著說："我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上

有兩只大眼睛，披著綠衣裳。你們到那邊去找吧！"

小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。他們游到荷花旁邊，看見荷葉上蹲著一只大青蛙,

披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛。

小蝌蚪游過去，叫著："媽媽，媽媽！"青蛙媽媽低頭一看，笑著說："好孩子，你們已

經(jīng)長成青蛙了，快跳上來吧！"他們后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷葉上。

不知什么時候，小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。

【基礎(chǔ)知識】

一、讀拼音，寫詞語。

Hangkuandingjiii

（）個（）嘴巴頭（）（）是

duhaitiao

（）皮（）子（）上來

【課文分析】

一、按照課文內(nèi)容填空。

大青蛙鼓著兩只（）,寬嘴巴，披著（），露著（），四條腿

蹲在荷葉上。

二、梳理課文

1.小蝌蚪的樣子是：的腦袋，的身子，的尾巴。

2.小蝌蚪變成小青蛙的過程是:先長出，再長出，接著尾巴

最后尾巴o

3.小青蛙的尾巴已經(jīng)長出來了。

已經(jīng)o

4.選擇合適的詞語填空

那哪

（1）我不知道小花貓去了（）里，一轉(zhuǎn)身它就不見了。

（2）（）是我們的楊老師。

孩該

（1）兒童節(jié)是（）子們最喜歡的節(jié)日。

（2）上課的時候，我們應(yīng)（）保持安靜。

第二課我是什么

我會變。太陽一曬，我就變成汽，升到天空，我又變成無數(shù)極小極小的點兒，連成一片，

在空中飄浮。有時候我穿著白衣服，有時候我穿著黑衣服，早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。

人們管我叫"云"。

我在空中越升越高，體溫越來越低，變成了無數(shù)小水滴。小水滴聚在一起落下來，人們管

我叫"雨"。有時候我變成小硬球打下來，人們就管我叫"雹子"。到了冬天，我變成小花朵

飄下來，人們又管我叫"雪"。

平常我在池子里睡覺，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、開大會。

有時候我很溫和，有時候我很暴躁。我做過許多好事，灌溉田地，發(fā)動機器，幫助人們工

作。我也做過許多壞事，淹沒莊稼，沖毀房屋，給人們帶來災(zāi)害。人們想出種種辦法管住我，

讓我光做好事，不做壞事。

小朋友，你們猜猜，我是什么？

【基礎(chǔ)知識】

一、看拼音，寫詞語。

bianchengjixidoyipianhdiyangdailai

（）（）（）（）（）

二、在括號里填上合適的詞語。

灌溉（）（）機器（）莊稼沖毀（）

三、給下面的漢字組詞。

給（）（）作（)()

傍（）（）壞（)()

【課文分析】

一、填空。

1.我在空中飄浮著，碰到冷風(fēng)，就變成水珠（）下來。人們就管我叫（）。有

時候我變成小硬球（）下來，人們就管我叫（）。到了冬天，我變成小花朵

（）下來，人們又管我叫（）。

2.平常我在（）里睡覺，在（）里散步，在（）里奔跑，在（）

里跳舞、（）、（）。

3、課文第三段，寫出了“我”的各種姿態(tài)。想一想，如果把“睡覺、散步、奔跑、開大會”

這些詞換一下順序，比如，在池子里開大會，這樣可以嗎？說出理由。

我們也來寫一寫：

小朋友們在教室里___________，在操場上,在公園里

，在游樂場上。

第三課植物媽媽有辦法

孩子如果已經(jīng)長大，

就得告別媽媽，四海為家。

牛馬有腳，鳥有翅膀，

植物旅行靠什么辦法？

蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，

把它送給自己的娃娃。

只要有風(fēng)輕輕吹過，

孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。

蒼耳媽媽有個好辦法,

她給孩子穿上帶刺的鎧甲。

只要掛住動物的皮毛，

孩子們就能去田野、山洼。

豌豆媽媽更有辦法,

她讓豆莢曬在太陽底下。

啪的一聲，豆莢炸開,

孩子們就蹦著跳著離開媽媽。

植物媽媽的辦法很多很多,

不信你就仔細觀察。

那里有許許多多的知識,

粗心的小朋友卻得不到它。

【基礎(chǔ)知識】

一、填空。

1.蒲公英乘著（）紛紛出發(fā)，蒼耳穿上（）的鎧甲，掛住動物的（），豌豆被

曬在（）底下，啪的一聲就離開了媽媽。

2.本文介紹了（）、()）三種植物的傳播方式。

二、看拼音寫漢字。

jidofaruzhlshlgeng

（）步辦（)(）果()(）加

三、給多音字組詞。

為wei()得fde()

Y

Iw6i()dei()

【課文分析】

一、你還知道哪些植物傳播種子的方法？是怎么傳播的？

二、判斷對錯。（對的打“，錯的打“X”）

1.植物傳播種子的方法很多。（）

2.蒲公英靠動物傳播。（)

3.豌豆靠太陽傳播。（）

三、我知道了，蒲公英媽媽給孩子準(zhǔn)備了，靠傳播種子，蒼耳媽媽給孩

子準(zhǔn)備了，靠傳播種子，豌豆媽媽靠傳播種子。

第四課語文園地一

I識字加油站|

tdoindodGngxi6kutuhuzhizhGn

套帽登鞋褲圖壺指針

I字詞句運用I

體會每組加點詞的不同意思,選一組演一演

shang

迎上去穿衣裳甩甩頭

????

p6o

追?上去披?紅袍搖?搖?頭

讀一讀.用上加點的詞,說說你的日常生活

P'

我的脾氣可怪了，有時候我很

????哲谷富常帝看我

boozoo做煉辱體,有時候去

溫和，有時候我很暴躁田山.有時候去游泳

???

I-

梅hua

花

『

爆

王

小

如

鬻小

嘈

角

枝

數(shù)

梅

P『.

一

凌

實koi

du開

獨

自

；

陋

曲

bu囚

不

雪

知

遙

是

人

?用"

Qn來

暗

有

香

為

第五課場景歌

一只海鷗，一條帆船。一艘軍艦，一處港灣。

一方魚塘，一塊稻田。一行垂柳，一片花園。

一道小溪，一座石橋。一叢翠竹，一群飛鳥。

一面隊旗，一把銅號。一群“紅領(lǐng)巾"，一片歡笑。

【基礎(chǔ)知識】

一、說一說，看誰說的多。

一（）魚塘一（）稻田一（）石橋一（）翠竹

用上面的詞語寫說一句話，看誰說得好。

二、填空。

美麗的大海邊，我們看到了一（）海鷗，一（）沙灘。海面上行駛的一（）軍

艦，一（）帆船；美麗的鄉(xiāng)村，我們又看到了一（）魚塘，一（）稻田。一（）

垂柳，一（）花園。

第六課樹之歌

楊樹高，榕樹壯，梧桐樹葉像手掌。

楓樹秋天葉兒紅，松柏四季披綠裝。

木棉喜暖在南方，樺樹耐寒守北疆。

銀杏水杉活化石。金桂開花滿院香。

【基礎(chǔ)知識】

一、看拼音，寫漢字。

ydngfengsongbaimian

（）樹（）樹（）木（）

二、比一比，再組詞。

杉（）桂（）壯（）化（）

彩（）娃（）將（）花（）

桐（）柏（）桂（）

洞（）伯（）掛（）

【課文分析】

1、這一課的生字很多都有“木字旁”，因為它們與,有關(guān)。讀一讀，記住它們。

楊樹榕樹梧桐樹楓樹松樹柏樹木棉樹

樺樹水杉銀杏樹金桂

2、仿照例子寫句子。

梧桐樹葉像手掌。

____________________像____________________________________

3、與樹有關(guān)的名句我要背下來。

1.十年樹木，百年樹人。

2.樹高百尺，葉落歸根。

3.樹無根不長，人無志不立。

第七課拍手歌

你拍一，我拍一，動物世界很新奇。

你拍二，我拍二，孔雀錦雞是伙伴。

你拍三，我拍三，雄鷹飛翔云彩間。

你拍四，我拍四，天空雁群會寫字。

你拍五，我拍五，叢林深處有猛虎。

你拍六，我拍六，黃鵬百靈唱不休。

你拍七，我拍七，竹林熊貓在嬉戲。

你拍八，我拍八，大小動物都有家。

你拍九，我拍九，人和動物是朋友。

你拍十，我拍十，保護動物是大事。

【基礎(chǔ)知識】

一、給下列漢字補充聲母。

__ong___In_iong__00__eng0_U__

叢林熊貓友

二、比一比，再組詞。

雁()世()熊()休()錦()

雀()也()能()體()棉()

【課文分析】

1、讀了課文我有這樣的想法：

這篇文章主要寫了動物世界很__________________0

______和________是伙伴，_______飛翔在云彩間，天空______會寫字。

叢林深處有________,______—、________唱不休，竹林在______嬉戲。

2、寫一則保護動物的宣傳語。

第八課田家四季歌

春季里，春風(fēng)吹，花開草長蝴蝶飛。麥苗兒多嫩，桑葉兒正肥。

夏季里，農(nóng)事忙，采了蠶桑又插秧。早起勤耕作，歸來戴月光。

秋季里，稻上場，谷像黃金粒粒香。身體雖辛苦，心里喜洋洋。

冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又輕。一年農(nóng)事了，大家笑盈盈。

【基礎(chǔ)知識】

一、給下面多音字組詞。

場一ch5ng()T-liao()

「chang()-le()

二、辨字組詞。

季（）吹（)忙（）辛（)

李（）歡（)芒（）親（)

三、選字填空。

441-

市戴

1.早晨，我（）上紅領(lǐng)巾去上學(xué)。

2.爸爸（）上禮帽，（）著行李，去出差了。

【課文分析】

1、找出文中的ABB詞語，并再寫三個。

)()(）（)()

2、讀了短文我知道，一年有（）個季節(jié)，春天（），夏天（），秋

天（），冬天（

)0

3、我能把我喜歡的季節(jié)畫下來。

A

y

第九課語文園地二

部首查字法

從字典的“部首目錄”中,查出下面的部首在“檢字表”

的第幾頁。

一（）條（）z（）酉（）

數(shù)一數(shù).F面的字除去部首有兒畫

葡（）紫（）笨（）酸（）

【基礎(chǔ)知識】

一、填寫量詞。

一（）韭菜十（）稻花香

一（）白菜—（）稻田

二、查字典填空。

“笨”的部首是（）,去掉部首還有（）畫。

“葡”的部首是（）,去掉部首還有（）畫。

j日積月累I

岫

田

陶hudshuTbuw6nzhdng

Sh山an

圖

皆

有畫，水不文章

泗

q「

討IAlidoohuOxiOng

春

畦

韭

二綠，里稻花香

。

忠jishichdng

hd厚ushu

傳

J'家a

久，皴世長

ming

十二月花名歌

■月山茶滿盆開，

二月迎春初開放

三月桃花紅十里，

四月成殍國色香。

五月石榴紅似火，

六月荷花滿池塘

七月茉莉花如雪,

八月桂花滿成香

九月耆花晏百父,

furdngzhudng

十月笑蓉正上妝

冬月水而余上號,

，臘月寒筋斗冰霜

木文曼民伺我通

第十課曹沖稱象

古時候有個大官，叫曹操。別人送他一頭大象，他很高興，帶著兒子和官員們一同去看。

大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。官員們一邊看一邊議論："象這么大，

到底有多重呢？"

曹操問："誰有辦法把這頭大象稱一稱？"有的說："得造一桿大秤，砍一棵大樹做秤

桿。"有的說："有了大秤也不成啊，誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢？"也有的說："辦

法倒有一個，就是把大象宰了，割成一塊一塊的再稱。"曹操聽了直搖頭。

曹操的兒子曹沖才七歲，他站出來，說："我有個辦法。把大象趕到一艘大船上，看船

身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉

到畫線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭，石頭有多重，大象就有多重。"

曹操微笑著點點頭。他叫人照曹沖說的辦法去做，果然稱出了大象的重量。

【基礎(chǔ)知識】

一、寫出帶有下列偏旁的字。

禾（）（）（）

八、、)()()

二、看拼音，寫漢字。

chengzhudichuanran

()象()子到()上()()

【課文分析】

一、用下列詞語寫句子。

1...才....

2.……到底……

二、我知道曹沖稱象的過程：填序號

()趕象上船

()把大象趕上岸，往船上裝石頭。

()在船舷上做記號。

()稱石頭的重量

三、大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。

模仿上面的句子寫一種動物。

四、試著用上“先……再……接著……最后”這些表示先后順序的詞說一說曹沖稱象的過程。

第十一課玲玲的畫

玲玲得意的端詳著自己畫的《我家的一角》。著幅畫明天就要參加評獎了。

"玲玲，時間不早了，快去睡吧！"爸爸又在催她了。

"好的，我把畫筆收拾以下就去睡。"

就在這時候，水彩筆吧的一下掉到了地上，把畫弄臟了，玲玲哇地哭了起來。

"怎么了，孩子？"爸爸放下報紙問。

"我的畫臟了，另畫一張也來不及了?！?/p>

爸爸仔細地看了看，說："別哭，孩子。在這兒畫點什么，不是很好嗎？"

玲玲想了想，拿起筆，在弄臟的地方畫了一只小花狗。小花狗懶洋洋地趴在樓梯上。玲

玲滿意地笑了。

爸爸看了，高興地說："看到了吧，孩子。好多事情并不像我們想象的那么糟糕。只要

肯動腦筋，壞事往往能變好事。"

在第二天的評獎會上，玲玲的畫得了一等獎。

【基礎(chǔ)知識】

一、寫出帶有下列偏旁的字。

＜（）（）（）

1（）（）（）

二、看拼音，寫漢字。

houfujiangbaond

時（）一（）畫評（））紙（）走

三、組詞。

詳（）（）臟（）)肯()()

另（）（）及（）（）并（）（）

【課文分析】

一、給下面的句子加上標(biāo)點。

1.怎么了玲玲爸爸放下報紙問

2.玲玲時間不早了快去睡吧爸爸又在催他了

二、寫話。

我想對課文中的爸爸說："_____________________________________

三、花瓶里有三朵百合：一朵盛開，一朵含苞欲放，一朵掉了一片花瓣在桌面上。（觀察

一幅圖畫，寫下圖上的內(nèi)容）

第十二課一封信

爸爸出國了，要過半年才能回來。今天，露西想給爸爸寫一封信。

媽媽還在廠里，露西早早回到家。她打開空調(diào)，又洗了一些土豆，削好后放在鍋里。她朝

窗外望了一眼。好了，她想，現(xiàn)在可以開始寫信了。她拿出一疊紙，一支圓珠筆。

"親愛的爸爸，"露西寫道，"你不在，我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子，一

邊逗我玩。還有，家里的臺燈壞了，我們修不好。從早到晚，家里總是很冷清。"

這時，媽媽回來了。她拍拍露西的肩膀，問："是在給爸爸寫信嗎？"

“是的?？墒俏覍懙貌缓谩?露西說著，把紙揉成一團。

"要么，我們一起重新寫吧「說著，媽媽在她身旁坐下來。

露西邊說邊寫："親愛的爸爸……”

"我們過得挺好。"媽媽接著露西的話說。

露西寫完這一句，想到了小狗希比希。寫道："太陽閃閃發(fā)光。陽光下，我們的希比希又

蹦又跳。"

媽媽說："請爸爸告訴我們，螺絲刀放在哪兒。"

露西笑了，她記下媽媽的話，接著寫道："這樣，我們就能自己修臺燈了」

"還有，下星期天我們?nèi)タ措娪啊?媽媽說。

"啊，太好啦！"露西叫了起來。

"爸爸，我們天天想你。"露西在信的結(jié)尾，畫了一大束鮮花。

【基礎(chǔ)知識】

一、多音字的讀音和組詞

朝___________（)_________()

重___________（)_________()

結(jié)（)()

二、在括號里填上合適的量詞。

一（）信一（）圓珠筆一（）土豆

一（）鮮花一（）菜刀一（）小狗

三、看拼音，寫漢字。

fengxinjinzhiyuanzhubidiandeng

-（）（）天一（）（）

第十三課古詩二首

xiaoe(chuldiao

小兒垂釣

胡令能

⑸協(xié)..a

。

I攀

Chui

垂

稚

頭

子

綸

一

向

睪

身

ZUO睽

ce坐

側(cè)

莓

苔

心

淅

心

港

。M

手

借

遙

問

路

人Zhao

招

而

小

氏

所

也E

譚

入

魚

不

驚

怕

得

ctengguanqudl6u

登鸛雀樓

tdrgwdngzhiKutm

［唐］王之渙

b6iriyfshdnjin

白日依山盡,

ruhAiliu

入海流。

yuqi6ngqtOnRmu

欲窮千里目，

g^ngshdngyic4ngI6u

更上一層樓

wdnglusnonpubu

望廬山瀑布、

?...X■

ttxnghtx3<.__&，--.Q

［唐］李白2f7》

彳Iv

?

rizhooxiOnglush^ngziyOn

日照香爐生紫煙，i

yookanpubuguaqidnchudn

遙看瀑布掛前川?！床?、，

feiliuzhixiasdnqidnchi

飛流直下三千尺，

ylshiyinhAludjiu（<0n

疑是銀河落九天。.

【基礎(chǔ)知識】

一、看拼音寫漢字。

louyljinhuangceng

高（）（）傍（）頭（）河云（）

二、用自己的話把這三首古詩的意思說一說。

第十四課黃山奇石

聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國安徽省南部。那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣

極了。

就說"仙桃石"吧，它好像從天上飛下來的一個大桃子，落在山頂?shù)氖P上。

在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子"。它兩只胳膊抱著腿，一動不動地蹲在山頭，望

著翻滾的云海，這就是有趣的“猴子觀海"。

“仙人指路"就更有趣了！遠遠望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手

臂指向前方。

每當(dāng)太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子，對

著天都峰不住地啼叫。不用說，這就是著名的"金雞叫天都"了。

黃山的奇石還有很多，像“天狗望月""獅子搶球""仙女彈琴"。那些叫不出名字的奇

形怪狀的巖石，正等你去給它們起名字呢!

【基礎(chǔ)知識】

一、看拼音，寫漢字。

ndnbuxiejiiwfeimei

()-()）大一（）()天

二、組詞。

升（）（)()

閃（）（)()

狗（）（)()

【課文分析】

一、填空。

就說“仙桃石”吧，它好像從天上飛下來的（），落在（）的石盤上。

每當(dāng)太陽升起，有座山峰上的幾塊（），就變成了一只（）的雄雞。

二、用以下詞語說一說黃山奇石。

……好像……

...真像....

三、讀讀下列詞語，選選說一下你見過的景物。

風(fēng)景景色風(fēng)景如畫秀麗秀美一枝獨秀

著名聞名名不虛傳聞名新聞百聞不如一見

四、你們在哪里也見過奇石？學(xué)著課文的樣子也來給我們介紹一種吧。

第十五課日月潭

日月潭是我國臺灣省最大的一個湖。它在臺灣省中部的山區(qū)。那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，

周圍有許多名勝古跡。

日月潭很深，湖水碧綠。湖中央有個美麗的小島，叫光華島。小島把湖水分成兩半，北邊

像圓圓的太陽，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。

清晨，湖面上飄著薄薄的霧。天邊的晨星和山上的點點燈光，隱隱約約地倒映在湖水中。

中午，太陽高照，整個日月潭的美景和周圍的建筑，都清晰地展現(xiàn)在眼前。要是下起蒙蒙

細雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。

日月潭風(fēng)光秀麗，吸引了許許多多的中外游客。

【基礎(chǔ)知識】

一、看拼音寫漢字。

mingshenggujizhanxianyinyinyueyuequnshanhuanrao

二、比一比,組詞。

三、寫出帶有下列偏旁的字。

（）（）（）

【課文分析】

一、回憶課文，填空。

1.（），太陽剛剛升起，湖面上飄著薄薄的（）。天邊的（）和山上的（）,

（）地倒映在湖水中。

2.中午，太陽高照，整個日月潭的美景和周圍的建筑，都清晰地（）在眼前。要是

下起（），日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的（）。

二、在括號里填上合適的詞語。

（）（）環(huán)繞（）（）古跡（）（）燈光

（）（）茂盛山（）水（）蒙蒙（）（）

一、文中第段介紹了“日月潭”名稱的來歷。還介紹了日月潭

在、、這些時候的美景。

四、你覺得公園、小區(qū)哪個時候的風(fēng)景最美？學(xué)著課文寫幾句吧。

第十六課葡萄泡

新疆吐魯番有個地方叫葡萄溝。那里盛產(chǎn)水果。五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、沙

果，到了八九月份，人們最喜愛的葡萄成熟了。

葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。到了

秋季，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色,

美麗極了。要是這時候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會摘下最甜的葡萄，讓你

吃個夠。

收下來的葡萄有的運到城市去，有的運到陰房里制成葡萄干。陰房修在山坡上，樣子很

像碉堡，四壁留著許多小孔，里面釘著許多木架子。成串的葡萄掛在架子上，利用流動的熱空

氣，把水分蒸發(fā)掉，就成了葡萄干。這里生產(chǎn)的葡萄干顏色鮮，味道甜，非常有名。

葡萄溝真是個好地方。

【基礎(chǔ)知識】

一、給下列加點的字選擇正確的讀音。

1.zhongzhong型葡萄（）種子()

2.hdohao好客（）好人()

3.fenfen水分（）分開()

4.gangan葡萄干（）于活()

二、看拼音，寫漢字。

keshouchengshidingweiP0

好（）()著（)()：著()道山（）

三、辨析組詞。

份（)枝（）禾()

分（)支（）梨（）

【課文分析】

1、文章有（）段話。主要講了新疆有個地方叫（），五月有（），

七八月有（）（）（），八九月有（）。

2、葡萄溝的葡萄干特點是：、。

3、把句子補充完整。

到了（），葡萄（）地掛在綠葉底下，有（）的、（）的、紫的、暗

紅的、（）的，（），美麗極了。

4公園里的花都開了，有桃花、杏花、迎春

花，-

第十八課坐井觀天

青蛙坐在井里。小鳥飛來，落在井沿上。

青蛙問小鳥："你從哪兒來呀？"

小鳥回答說："我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點兒水喝。"

青蛙說："朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？"

小鳥說："你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！"

青蛙笑了，說："朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天。我不會弄錯的。"

小鳥也笑了，說："朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井來看一看吧。"

【基礎(chǔ)知識】

一、看拼音寫漢字。

jingyenhuiddkSuheshuidahuawubianwuji

()()()()()()

二、給下列加點的漢字選擇正確的讀音。

nanS

1.你從崢()兒來呀？

2.天無邊無際，大得很哪()！

三、青蛙和小鳥在爭論什么話題？

【課文分析】

一、把下列句子換個說法，意思不變。

天不過井口那么大，還用飛得那么遠嗎？

二、()和()在爭論的問題是。

我認(rèn)為說得對，因為工.

三：讀了這則寓言故事，我明白了:

第十九課寒號鳥

山腳下有一堵石崖，崖上有一道縫，寒號鳥就把這道縫當(dāng)作自己的窩。石崖前面有一條

河，河邊有一棵大楊樹，楊樹上住著喜鵲。塞號鳥和喜鵲面對面住著，成了鄰居。