2025屆湖北襄陽市第二十六中學(xué)數(shù)學(xué)八上期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆湖北襄陽市第二十六中學(xué)數(shù)學(xué)八上期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.已知P1(-3,y1),P2(2,y2)是一次函數(shù)y=2x+1的圖象上的兩個點,則y1,y2的大小關(guān)系是()A.y1>y2 B.y1<y2 C.y1=y2 D.不能確定2.下列分式中,不是最簡分式的是()A. B.C. D.3.如圖:是的外角,平分,若,,則等于()A. B. C. D.4.下列二次根式中屬于最簡二次根式的是()A. B. C. D.5.如圖,BP平分∠ABC,D為BP上一點,E,F(xiàn)分別在BA,BC上,且滿足DE=DF,若∠BED=140°,則∠BFD的度數(shù)是()A.40° B.50° C.60° D.70°6.五一”期間,某班同學(xué)包租一輛面包車前去東方太陽城游覽,面包車的租金為300元,出發(fā)時,又增加了4名同學(xué),且租金不變,這樣每個同學(xué)比原來少分?jǐn)偭?0元車費,若設(shè)原來參加游覽的同學(xué)有x人,為求x,可列方程為(

)A. B. C. D.7.下列圖案中是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形的是()A. B.C. D.8.某公司招聘職員一名,從學(xué)歷、經(jīng)驗和工作態(tài)度三個方面對甲、乙、丙、丁四名應(yīng)聘者進(jìn)行測試.測試結(jié)果如表(滿分均為10分):應(yīng)聘者/項目甲乙丙丁學(xué)歷7978經(jīng)驗8898工作態(tài)度9798如果將學(xué)歷、經(jīng)驗和工作態(tài)度三項得分按1:2:2的比例確定各人的最終得分,并以此為依據(jù)確定錄取者,那么()將被錄?。瓵.甲 B.乙 C.丙 D.丁9.今天數(shù)學(xué)課上,老師講了單項式乘多項式,放學(xué)回到家,小明拿出課堂筆記復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)一道題:-3xy(4y-2x-1)=-12xy2+6x2y+□,□的地方被鋼筆水弄污了,你認(rèn)為□內(nèi)應(yīng)填寫()A.3xy B.-3xy C.-1 D.110.如圖,ΔABC中,∠A=30°,∠C=90°,AB的垂直平分線DE交AC于D點,交AB于E點,則下列結(jié)論錯誤的是()A.AD=BC B.AD=DB C.DE=DC D.BC=AE11.如圖,觀察圖中的尺規(guī)作圖痕跡,下列說法錯誤的是()A. B. C. D.12.下列各式中,是一元一次不等式的是()A.5+4>8 B.2x-1C.2x≤5 D.-3x≥0二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,在等邊三角形中,,點為邊的中點,點為邊上的任意一點(不與點重合),將沿折疊使點恰好落在等邊三角形的邊上,則的長為_______cm.14.如圖,已知中,,,,點D為AB的中點,如果點P在線段BC上以2厘米秒的速度由B點向C點運動,同時,點Q在線段CA上由C點向A點運動若當(dāng)與全等時,則點Q運動速度可能為____厘米秒.15.分解因式結(jié)果是______.16.已知,則________.17.三邊都不相等的三角形的三邊長分別為整數(shù),,,且滿足,則第三邊的值為________.18.下列圖形是由一些小正方形和實心圓按一定規(guī)律排列而成的,如圖所示,按此規(guī)律排列下去,第n個圖形中有_____個實心圓.三、解答題(共78分)19.(8分)計算:(1)(3)20.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知四邊形的頂點,.(1)畫出四邊形關(guān)于軸的對稱圖形;(2)請直接寫出點關(guān)于軸的對稱點的坐標(biāo):.21.(8分)某校學(xué)生利用春假時間去距離學(xué)校10km的靜園參觀。一部分學(xué)生騎自行車先走,過了20min后,其余學(xué)生乘汽車沿相同路線出發(fā),結(jié)果他們同時到達(dá)。已知汽車的速度是騎車學(xué)生速度的2倍,求騎車學(xué)生的速度和汽車的速度。22.(10分)如圖,一次函數(shù)y=x+2的圖象與x軸和y軸分別交于點A和B,直線y=kx+b經(jīng)過點B與點C(2,0).(1)點A的坐標(biāo)為;點B的坐標(biāo)為;(2)求直線y=kx+b的表達(dá)式;(3)在x軸上有一動點M(t,0),過點M做x軸的垂線與直線y=x+2交于點E,與直線y=kx+b交于點F,若EF=OB,求t的值.(4)當(dāng)點M(t,0)在x軸上移動時,是否存在t的值使得△CEF是直角三角形?若存在,直接寫出t的值;若不存在,直接答不存在.23.(10分)(1)計算:;(2)求中的的值.24.(10分)甲、乙兩地相距300千米,一輛貨車和一輛轎車分別從甲地開往乙地轎車的平均速度大于貨車的平均速度,如圖,線段OA、折線BCD分別表示兩車離甲地的距離單位:千米與時間單位:小時之間的函數(shù)關(guān)系.線段OA與折線BCD中,______表示貨車離甲地的距離y與時間x之間的函數(shù)關(guān)系.求線段CD的函數(shù)關(guān)系式;貨車出發(fā)多長時間兩車相遇?25.(12分)請閱讀下列材料,并完成相應(yīng)的任務(wù).任務(wù):(1)利用上述方法推導(dǎo)立方和公式(從左往右推導(dǎo));(2)已知,求的值.26.如圖,直角坐標(biāo)系中,點是直線上第一象限內(nèi)的點,點,以為邊作等腰,點在軸上,且位于點的右邊,直線交軸于點.(1)求點的坐標(biāo);(2)點向上平移個單位落在的內(nèi)部(不包括邊界),求的取值范圍.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】先根據(jù)一次函數(shù)y=2x+1中k=2判斷出函數(shù)的增減性,再根據(jù)-3<2進(jìn)行解答即可.【詳解】∵一次函數(shù)y=2x+1中k=2>0,∴此函數(shù)是增函數(shù),∵?3<2,∴y1<y2.故選B.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的知識點,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握一次函數(shù)的性質(zhì)與其圖象上點的坐標(biāo)特征.2、B【分析】最簡分式的標(biāo)準(zhǔn)是分子,分母中不含有公因式,不能再約分.判斷的方法是把分子,分母分解因式,觀察互為相反數(shù)的因式,這樣的因式可以通過符號變化化為相同的因式從而約分.【詳解】最簡分式的標(biāo)準(zhǔn)是分子,分母中不含有公因式,不能再約分.判斷的方法是把分子、分母分解因式,并且觀察有無互為相反數(shù)的因式,這樣的因式可以通過符號變化化為相同的因式從而進(jìn)行約分.解:A、是最簡分式,不符合題意;B、不是最簡分式,符合題意;C、是最簡分式,不符合題意;D、是最簡分式,不符合題意;故選:B.【點睛】本題主要考查了分式化簡中最簡分式的判斷.3、D【分析】根據(jù)三角形外角性質(zhì)求出,根據(jù)角平分線定義求出即可.【詳解】∵,

∴,

∵平分,

∴,

故選:D.【點睛】本題考查了角平分線定義和三角形外角性質(zhì),能熟記三角形外角性質(zhì)的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵.4、B【分析】結(jié)合最簡二次根式的概念:(1)被開方數(shù)不含分母;(2)被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式.進(jìn)行解答即可.【詳解】解:A、,故本選項錯誤;B、是最簡二次根式,故本選項正確;C、,故本選項錯誤;D、,故本選項錯誤;故選B.【點睛】本題考查了最簡二次根式,熟練掌握最簡二次根式的概念是解答本題的關(guān)鍵.5、A【分析】作DG⊥AB于G,DH⊥BC于H,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到DH=DG,證明Rt△DEG≌Rt△DFH,得到∠DEG=∠DFH,根據(jù)互為鄰補(bǔ)角的性質(zhì)得到答案.【詳解】作DG⊥AB于G,DH⊥BC于H,∵D是∠ABC平分線上一點,DG⊥AB,DH⊥BC,∴DH=DG,在Rt△DEG和Rt△DFH中,∴Rt△DEG≌Rt△DFH(HL),∴∠DEG=∠DFH,又∠DEG+∠BED=180°,∴∠BFD+∠BED=180°,∴∠BFD的度數(shù)=180°-140°=40°,故選A.【點睛】此題考查角平分線的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),鄰補(bǔ)角的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于作輔助線6、D【解析】設(shè)實際參加游覽的同學(xué)共x人,則原有的幾名同學(xué)每人分擔(dān)的車費為:元,出發(fā)時每名同學(xué)分擔(dān)的車費為:,根據(jù)每個同學(xué)比原來少攤了1元錢車費即可得到等量關(guān)系.解:設(shè)實際參加游覽的同學(xué)共x人,

根據(jù)題意得:=1.

故選D.“點睛”本題主要考查了分式方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是首先弄清題意,根據(jù)關(guān)鍵描述語,找到合適的等量關(guān)系;易錯點是得到出發(fā)前后的人數(shù).7、C【分析】根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的定義求解.【詳解】解:A、是中心對稱圖形,也是軸對稱圖形,不符合題意;B、不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,不符合題意;C、是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形,符合題意;D、不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,不符合題意.故選C.【點睛】本題考查了軸對稱圖形與中心對稱圖形的定義,如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;如果一個圖形繞某一點旋轉(zhuǎn)180°后能夠與自身重合,那么這個圖形就叫做中心對稱圖形,這個點叫做對稱中心.8、C【分析】根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的公式分別計算出四人的平均得分,從而得出答案.【詳解】解:甲的平均得分為(分),乙的平均得分為(分),丙的平均得分為(分),丁的平均得分為(分),∵丙的平均得分最高,∴丙將被錄取故選:C.【點睛】本題主要考查加權(quán)平均數(shù),掌握加權(quán)平均數(shù)的求法是解題的關(guān)鍵.9、A【詳解】解:∵左邊=-3xy(4y-2x-1)=-12xy2+6x2y+3xy右邊=-12xy2+6x2y+□,∴□內(nèi)上應(yīng)填寫3xy故選:A.10、A【解析】根據(jù)直角三角形的性質(zhì)得到AB=2BC,根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到DA=DB,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)、角平分線的性質(zhì)判斷即可.【詳解】∵∠C=90°,∠A=30°,

∴∠ABC=60°,AB=2BC,

∵DE是AB的垂直平分線,

∴DA=DB,故B正確,不符合題意;

∵DA=DB,BD>BC,

∴AD>BC,故A錯誤,符合題意;

∴∠DBA=∠A=30°,

∴∠DBE=∠DBC,又DE⊥AB,DC⊥BC,

∴DE=DC,故C正確,不符合題意;

∵AB=2BC,AB=2AE,

∴BC=AE,故D正確,不符合題意;

故選:A.【點睛】考查的是直角三角形的性質(zhì)、線段垂直平分線的性質(zhì)、角平分線的性質(zhì),掌握在直角三角形中,30°角所對的直角邊等于斜邊的一半是解題的關(guān)鍵.11、A【分析】由作法知,∠DAE=∠B,進(jìn)而根據(jù)同位角相等,兩直線平行可知AE∥BC,再由平行線的性質(zhì)可得∠C=∠EAC.【詳解】由作法知,∠DAE=∠B,∴AE∥BC,∴∠C=∠EAC,∴B、C、D正確;無法說明A正確.故選A.【點睛】本題主要考查了尺規(guī)作圖,平行線的性質(zhì)與判定的綜合應(yīng)用,熟練掌握平行線的性質(zhì)與判定方法是解答本題的關(guān)鍵.解題時注意:平行線的判定是由角的數(shù)量關(guān)系判斷兩直線的位置關(guān)系,平行線的性質(zhì)是由平行關(guān)系來尋找角的數(shù)量關(guān)系.12、C【解析】A.∵5+4>8不含未知數(shù),故不是一元一次不等式;B.∵2x-1不含不等號,故不是一元一次不等式;C.2x-5≤1是一元一次不等式;D.∵-3x≥0的分母中含未知數(shù),,故不是一元一次不等式;故選C.點睛:本題考查一元一次不等式的識別,注意理解一元一次不等式的三個特點:①不等式的兩邊都是整式;②只含1個未知數(shù);③未知數(shù)的最高次數(shù)為1次.二、填空題(每題4分,共24分)13、或【分析】如圖1,當(dāng)點B關(guān)于直線MN的對稱點B'恰好落在等邊三角形ABC的邊AB上時,于是得到MN⊥AB,BN=BN′,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得到AC=BC,∠ABC=60°,根據(jù)線段中點的定義得到BN=BM=,如圖2,當(dāng)點B關(guān)于直線MN的對稱點B'恰好落在等邊三角形ABC的邊A,C上時,則MN⊥BB′,四邊形BMB′N是菱形,根據(jù)線段中點的定義即可得到結(jié)論.【詳解】解:如圖1,當(dāng)點B關(guān)于直線MN的對稱點B'恰好落在等邊三角形ABC的邊AB上時,則MN⊥AB,BN=BN′,∵△ABC是等邊三角形,∴AB=AC=BC,∠ABC=60°,∵點M為邊BC的中點,∴BM=BC=AB=,∴BN=BM=,如圖2,當(dāng)點B關(guān)于直線MN的對稱點B'恰好落在等邊三角形ABC的邊A,C上時,則MN⊥BB′,四邊形BMB′N是菱形,∵∠ABC=60°,點M為邊BC的中點,∴BN=BM=BC=AB=,,故答案為:或.【點睛】本題考查了軸對稱的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),菱形的判定和性質(zhì),分類討論是解題的關(guān)鍵.14、2或【分析】,表示出BD、BP、PC、CQ,再根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等,分①BD、PC是對應(yīng)邊,②BD與CQ是對應(yīng)邊兩種情況討論求解即可.【詳解】,,點D為AB的中點,,設(shè)點P、Q的運動時間為t,則,當(dāng)時,,解得:,則,故點Q的運動速度為:厘米秒;當(dāng)時,,,秒.故點Q的運動速度為厘米秒.故答案為2或厘米秒【點睛】本題考查了全等三角形的判定,根據(jù)邊角邊分情況討論是本題的難點.15、【分析】首先提取公因式,然后利用平方差公式即可得解.【詳解】故答案為:.【點睛】此題主要考查分解因式的運用,熟練掌握,即可解題.16、1【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式求出a、b的值,然后代入代數(shù)式進(jìn)行計算即可得解.【詳解】根據(jù)題意得,a?4=2,b+3=2,解得a=4,b=?3,所以1.故答案為:1.【點睛】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì):幾個非負(fù)數(shù)的和為2時,這幾個非負(fù)數(shù)都為2.也考查了求算術(shù)平方根.17、1【分析】由題意利用配方法和非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求得a、b的值,再根據(jù)三角形的三邊關(guān)系定理求出第三邊的值.【詳解】解:∵,∴,∴,解得,∵1<c<5,三邊都不相等∴c=1,即c的長為1.故答案為:1.【點睛】本題考查配方法的應(yīng)用和三角形的三邊關(guān)系以及非負(fù)數(shù)的性質(zhì),熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵.18、1n+1.【詳解】解:∵第1個圖形中有4個實心圓,第1個圖形中有4+1=6個實心圓,第3個圖形中有4+1×1=8個實心圓,…∴第n個圖形中有4+1(n﹣1)=1n+1個實心圓,故答案為1n+1.三、解答題(共78分)19、(1);(2)【分析】(1)先進(jìn)行二次根式的乘除法運算,再將二次根式化簡,同時求出立方根,最后合并化簡;(2)根據(jù)二次根式的性質(zhì)和乘除法法則計算化簡即可.【詳解】解:(1)原式;(2)原式【點睛】本題考查的知識點是二次根式的混合運算,掌握二次根式混合運算的運算順序以及運算法則是解此題的關(guān)鍵.20、(1)見解析;(2)【分析】(1)先確定點C的坐標(biāo),再利用關(guān)于y軸對稱點的性質(zhì)得出對應(yīng)點位置即可得出答案;(2)直接利用關(guān)于x軸對稱點的性質(zhì)得出答案;【詳解】(1)根據(jù)坐標(biāo)平面得點C的坐標(biāo)為:(2,1)畫圖如圖所示;(2).【點睛】此題主要考查了軸對稱變換,正確得出對應(yīng)點位置是解題關(guān)鍵.21、15km/h,30km/h【分析】根據(jù)時間來列等量關(guān)系.關(guān)鍵描述語為:“一部分學(xué)生騎自行車先走,過了20min后,其余學(xué)生乘汽車沿相同路線出發(fā),結(jié)果他們同時到達(dá)”,根據(jù)等量關(guān)系列出方程.【詳解】解:設(shè)騎車學(xué)生的速度為x千米/小時,汽車的速度為2x千米/小時,解得:x=15,

經(jīng)檢驗x=15是原方程的解,

2x=2×15=30,

答:騎車學(xué)生的速度和汽車的速度分別是15km/h,30km/h.【點睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,分析題意,找到關(guān)鍵描述語,得到合適的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.22、(1)點的坐標(biāo)為,點的坐標(biāo)為;(2);(3);(4)【分析】(1)分別令和,即可得到點的坐標(biāo)和點的坐標(biāo);(2)把代入中即可解得表達(dá)式;(3)根據(jù)軸得點的橫坐標(biāo)都是,把分別代入、中,求得,即可求出t的值;(4)存在,根據(jù)勾股定理列出方程求解即可.【詳解】(1),令,則;令,則,故點的坐標(biāo)為,點的坐標(biāo)為(2)把代入,得解得直線的表達(dá)式為.(3)軸,點的橫坐標(biāo)都是,把分別代入、,得由題意,(4)C(2,0),F(xiàn)(t,-t+2),E(t,)可得,,由勾股定理得,若△CEF是直角三角形,解出存在的解即可①,即,解得,(舍去);②,即,解得(舍去),(舍去);③,即,解得,(舍去);∴【點睛】本題考查了直線解析式的問題,掌握直線解析式的性質(zhì)以及勾股定理是解題的關(guān)鍵.23、(1)-3;(2)或【分析】(1)根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪和零次冪的性質(zhì)以及立方根的定義,即可求解,(2)根據(jù)直接開平方法,即可求解.【詳解】(1)原式;(2)∵,∴,∴或.【點睛】本題主要考查實數(shù)的混合運算以及解一元二次方程,掌握負(fù)整數(shù)指數(shù)冪和零次冪的性質(zhì)以及直接開平方法,是解題的關(guān)鍵.24、(1)線段O

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