3.2 學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想 課件- 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)

人教版初中道德與法治七年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想第一單元少年有夢(mèng)

第三課夢(mèng)想始于當(dāng)下02通過(guò)分析學(xué)習(xí)內(nèi)容的活動(dòng)，客觀全面地認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，掌握有效的學(xué)習(xí)方式。03理解學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、社會(huì)發(fā)展、國(guó)家富強(qiáng)的重要性,認(rèn)清自己的學(xué)習(xí)責(zé)任01理解學(xué)習(xí)重要性，努力學(xué)習(xí)成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。自主學(xué)習(xí)核心素養(yǎng)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)的意義？A2.如何理解學(xué)習(xí)？B3.怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？C導(dǎo)學(xué)Contents學(xué)習(xí)的重要性第一部分桂海潮少年時(shí)代便因“中國(guó)航天之父”錢學(xué)森致力于航天報(bào)國(guó)的事跡而感動(dòng)，在內(nèi)心里埋下了一個(gè)航天夢(mèng)。好奇心極強(qiáng)的他在課堂上如饑似渴地汲取文化知識(shí)，從小學(xué)到初中,一直是學(xué)霸。為了實(shí)現(xiàn)自己的航天夢(mèng),他敢于吃苦,甚至自討苦吃。他能把所有的精力都用在學(xué)習(xí)和體育鍛煉上。

成就夢(mèng)想一.學(xué)習(xí)的意義？桂海潮面向國(guó)家重大需求，桂海潮瞄準(zhǔn)航天動(dòng)力學(xué)與控制領(lǐng)域繼續(xù)深耕，取得多項(xiàng)國(guó)際頂尖的學(xué)術(shù)成果，不少還是國(guó)家級(jí)項(xiàng)目。在航天員見(jiàn)面會(huì)上，他說(shuō)‘祖國(guó)利益高于一切’這八個(gè)大字時(shí)刻激勵(lì)著我們刻苦訓(xùn)練，為祖國(guó)的載人航天事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和力量！”立身做人報(bào)國(guó)為民一.學(xué)習(xí)的意義？①學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題，也是報(bào)國(guó)為民的重要基礎(chǔ)。②讀書(shū)學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù)，也是我們成就夢(mèng)想的重要途徑。③學(xué)習(xí)可以提升思想品德和精神境界，增強(qiáng)能力，增長(zhǎng)智慧，讓我們擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的持續(xù)力量。感悟人生筆記要點(diǎn)1.為什么說(shuō)學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想？(重要性)④學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個(gè)人的前途和命運(yùn)，更關(guān)乎民族的未來(lái)和發(fā)展。小強(qiáng)利用課余時(shí)間廣泛閱讀課外書(shū)籍小鵬經(jīng)常主動(dòng)幫父母做家務(wù)掌握科學(xué)文化知識(shí)培養(yǎng)自理自立能力判斷：他們是在學(xué)習(xí)嗎？為什么？

小勝周末去敬老院做義工培養(yǎng)實(shí)踐能力小麗和小伙伴利用周末調(diào)查垃圾分類情況與人交往的能力①初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,包括知識(shí)的獲取、能力的提升、品德的培養(yǎng)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒演奏樂(lè)器的少年操場(chǎng)上踢足球的青年做家務(wù)的孩子品嘗美食的孩子學(xué)習(xí)范圍以上都是學(xué)習(xí)嗎，如果是分別學(xué)了什么？給我們什么啟示？②學(xué)習(xí)不僅局限在學(xué)校,我們?cè)谏钪械乃?、所?tīng)、所嘗、所觸、所做,都可以是學(xué)習(xí)學(xué)生上課學(xué)生做題學(xué)生實(shí)驗(yàn)學(xué)生觀察學(xué)生志愿服務(wù)學(xué)生孝敬父母接受掌握探究發(fā)現(xiàn)體驗(yàn)感悟思考：以下的形式都是學(xué)習(xí)嗎？說(shuō)明了什么？③學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。2.如何正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)？①初中階段的學(xué)習(xí)，包括知識(shí)的獲取，各種能力的培養(yǎng)以及如何做人。（學(xué)習(xí)內(nèi)容）②學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的基本任務(wù)。（學(xué)習(xí)的地位）③學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們所看，所聽(tīng)，所嘗，所觸，所做，都可以是學(xué)習(xí)。（學(xué)習(xí)范圍）

毛澤東一生博覽群書(shū)。新中國(guó)成立后，毛澤東讀書(shū)的條件越來(lái)越好了。到“文革”前，他個(gè)人的藏書(shū)已有幾萬(wàn)冊(cè)，形成了一個(gè)能基本滿足他讀書(shū)需要的藏書(shū)室。他讀的書(shū)擺的到處都是，連他睡的床上堆的都是書(shū)。他外出視察也帶著書(shū)。在外地還要借一些書(shū)。在杭州、上海、武漢、成都、廬山、包括廣州的圖書(shū)館，都有他借書(shū)的記載。在韶山毛澤東圖書(shū)館藏有毛澤東著作版本5000余種，3.4萬(wàn)余冊(cè)。收藏毛澤東研讀過(guò)的書(shū)刊版本751種2344冊(cè)。

毛澤東善讀書(shū)，不讀"死書(shū)"。講究學(xué)以致用。他把"有字之書(shū)"與"無(wú)字之書(shū)"相結(jié)合，從實(shí)踐到理論、從理論到實(shí)踐，循環(huán)往復(fù)不斷提升自己的能力。晚年的毛澤東，身體不好，視力減退，不能看書(shū)了，就請(qǐng)人幫他念讀，或用放大鏡看著讀。毛澤東在臨終時(shí)還手不釋卷。

1976年9月8日，在他彌留之際，讓身邊的人用手托著文件和書(shū)堅(jiān)持看文件11次，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)2小時(shí)50分鐘。

就是一代偉人毛澤東。他將"學(xué)貴有恒"詮釋到了生命最后一刻。我們雖然不比偉人，但是也要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。那么，如何才能做到努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)呢？3.如何做到努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)？①夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，需要我們努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。②我們要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，更加自覺(jué)、主動(dòng)地學(xué)習(xí)；③養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率；④積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到社會(huì)大課堂去讀好"無(wú)字之書(shū)"，獲得更多的啟迪。課堂小結(jié)學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想如何學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)興趣學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法社會(huì)實(shí)踐重要性理解學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容立身做人終身學(xué)習(xí)基本任務(wù)提神品德和境界關(guān)乎個(gè)人命運(yùn)和民族未來(lái)學(xué)習(xí)表現(xiàn)學(xué)習(xí)范圍學(xué)海泛舟一、選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)選擇）1、“非學(xué)無(wú)以廣才，非學(xué)無(wú)以明識(shí)”，這句古語(yǔ)是在強(qiáng)調(diào)應(yīng)重視(

)

A．理想

B．時(shí)間

C．學(xué)習(xí)

D．進(jìn)步2、運(yùn)動(dòng)員徐夢(mèng)桃為中國(guó)女子自由式滑雪空中技巧實(shí)現(xiàn)了冬奧金牌"零"的突破。她4次站上冬奧會(huì)女子決賽出發(fā)臺(tái)，源自放不下的奪得冠軍為國(guó)爭(zhēng)光的夢(mèng)想。這啟示我們(

)①夢(mèng)想能激發(fā)生命的熱情和勇氣②我們的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)密不可分③有夢(mèng)想不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)④編織夢(mèng)想是青少年最重要的生命主題A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④CA3、"立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣。"青年只有心懷"國(guó)之大者"，才能擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任。這說(shuō)明(

)①理想是人生的航標(biāo)，指引人生的方向②理想的確定要與時(shí)代的脈搏緊密相連③實(shí)現(xiàn)人生理想須付諸行動(dòng)，努力堅(jiān)持④只要個(gè)人理想遠(yuǎn)大，國(guó)家和民族就有希望A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④4、在鄭州大學(xué)2023年開(kāi)學(xué)典禮上，航天員劉洋說(shuō)："點(diǎn)燃我夢(mèng)想的是我的祖國(guó)，拼搏的人生最壯美，讓我們珍惜這個(gè)偉大的時(shí)代，高飛遠(yuǎn)航，抵達(dá)無(wú)所畏懼的遠(yuǎn)方！"鏗鏘有力的話語(yǔ)引爆全場(chǎng)，同學(xué)們心潮澎湃，在他們追隨英雄的目光中，閃爍著夢(mèng)想的光亮。這啟示我們（

)①少年夢(mèng)與時(shí)代脈搏、國(guó)家需要緊密相連

②要珍惜青春時(shí)光，不斷改正自己的缺點(diǎn)③要積極傳遞情感正能量，敢于拼搏奮斗

④要善于尋找好的榜樣，汲取榜樣的力量A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④AC二．閱讀材料，回答問(wèn)題。習(xí)近平總書(shū)記指出，要建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型大國(guó)，促進(jìn)人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)，不斷提高國(guó)民受教育程度，全面提升人力資源開(kāi)發(fā)水平，促進(jìn)人的全面發(fā)展。(1)"人人皆學(xué)"，初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括哪些？(2)"時(shí)時(shí)可學(xué)"，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)