16 麻雀（基礎(chǔ)篇）2024-2025學(xué)年四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文統(tǒng)編版

16麻雀一．試題（共10小題）1．看拼音，寫(xiě)字詞。獵狗慢慢地上前，（xiù）了一下那只從（cháo）里掉下來(lái)的長(zhǎng)著絨毛的（dāilì）在地上的小麻雀，獵狗張開(kāi)大嘴，露出鋒利的（yáchǐ）。突然，老麻雀從樹(shù)上飛下來(lái)，毫不猶豫地用自己的（shēnqū）擋在了（yòuér）身前。2．給句中加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（1）突然，我的獵狗放慢腳步，悄悄地向前走，好像嗅（xiùchòu）到了前面有什么野物。（2）風(fēng)猛烈地?fù)u撼（hàngǎn）著路旁的白樺樹(shù)。我順著林蔭路望去，看見(jiàn)一只小麻雀呆（dāidǎi）呆地站在地上，無(wú)可奈（nàinǎi）何地拍打著小翅膀。（3）老麻雀用自己的身軀掩（yànyǎn）護(hù)著小麻雀，想拯（chěngzhěng）救自己的幼兒。3．加偏旁組字，再組詞。臭+＝戶+＝奄+＝區(qū)+＝4．查字典填空。（1）“龐”字是結(jié)構(gòu)，用部首查字法查字典，先查部，再查畫(huà)；用音序查字法查字典，先查首字母，再查音節(jié)。（2）“龐”字在字典里有以下幾種解釋?zhuān)x擇正確的解釋?zhuān)瑢⑵湫蛱?hào)填在橫線上。龐：①大；②雜亂；③姓；④臉盤(pán)。A．在它看來(lái)，獵狗是個(gè)多么龐大的怪物啊!B．龐老師是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的老師。C．爸爸每天要處理龐雜的事情。5．選詞填空。猛烈強(qiáng)烈熱烈（1）的陽(yáng)光像火似的烤著大地，風(fēng)地?fù)u撼著樹(shù)木。（2）炎熱的天氣并沒(méi)有影響同學(xué)們的熱情，賽場(chǎng)上的加油聲此起彼伏。6．讀句子，體會(huì)句子表達(dá)的情感。A．可怕B．可憐C．勇敢（1）我順著林蔭路望去，看見(jiàn)一只小麻雀呆呆地站在地上，無(wú)可奈何地拍打著小翅膀。（2）獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開(kāi)大嘴，露出鋒利的牙齒。（3）老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想拯救自己的幼兒。7．詞語(yǔ)采集綠瑩瑩（ABB）、、東張西望、、手舞足蹈、、8．搭配詞語(yǔ)，連一連。猛烈地站著鋒利的怪物呆呆地尖叫龐大的牙齒絕望地向前強(qiáng)大的聲音悄悄地?fù)u撼嘶啞的力量9．按要求寫(xiě)句子。（1）獵狗被老麻雀的勇氣嚇到了。（改成把字句）（2）獵狗是個(gè)多么龐大的怪物啊?。s句）（3）風(fēng)搖撼著梧桐樹(shù)。（擴(kuò)句）（4）獵狗沒(méi)料到老麻雀會(huì)有這么大的勇氣。（改為反問(wèn)句）10．按正確的順序給文中的幾幅畫(huà)面排序，并根據(jù)提示填空。（《麻雀》）①獵狗后退了②老麻雀與獵狗搏斗③小麻雀被風(fēng)刮下④獵狗跑在我前面寫(xiě)序號(hào)：課文總共7個(gè)自然段，其中第自然段寫(xiě)的是事情的起因，第自然段寫(xiě)的是事情的經(jīng)過(guò)，第自然段寫(xiě)的是事情的結(jié)果。

16麻雀參考答案與試題解析一．試題（共10小題）1．看拼音，寫(xiě)字詞。獵狗慢慢地上前，（xiù）嗅了一下那只從（cháo）巢里掉下來(lái)的長(zhǎng)著絨毛的（dāilì）呆立在地上的小麻雀，獵狗張開(kāi)大嘴，露出鋒利的（yáchǐ）牙齒。突然，老麻雀從樹(shù)上飛下來(lái)，毫不猶豫地用自己的（shēnqū）身軀擋在了（yòuér）幼兒身前?！究键c(diǎn)】看拼音寫(xiě)漢字．【答案】嗅巢呆立牙齒身軀幼兒【分析】考查了看拼音寫(xiě)字詞。根據(jù)所學(xué)漢語(yǔ)拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀寫(xiě)出相應(yīng)的字詞即可。拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋盒岢泊袅⒀例X身軀幼兒【點(diǎn)評(píng)】完成此類(lèi)題目的關(guān)鍵：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會(huì)正確書(shū)寫(xiě)相應(yīng)的字詞。2．給句中加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（1）突然，我的獵狗放慢腳步，悄悄地向前走，好像嗅（xiùchòu）xiù到了前面有什么野物。（2）風(fēng)猛烈地?fù)u撼（hàngǎn）hàn著路旁的白樺樹(shù)。我順著林蔭路望去，看見(jiàn)一只小麻雀呆（dāidǎi）dāi呆地站在地上，無(wú)可奈（nàinǎi）nài何地拍打著小翅膀。（3）老麻雀用自己的身軀掩（yànyǎn）yǎn護(hù)著小麻雀，想拯（chěngzhěng）zhěng救自己的幼兒。【考點(diǎn)】漢字讀音．【答案】（1）xiù；（2）hàndāinài；（3）yǎnzhěng。【分析】考查了漢字的讀音，拼音由聲母和韻母組成，特殊情況下只有韻母，注意讀音的聲調(diào)要拼寫(xiě)正確?！窘獯稹浚?）“嗅”的讀音為“xiù”，是“聞”的意思。（2）“撼”的讀音為“hàn”，“搖撼”是晃動(dòng)的意思；“呆”讀音為“dāi”，意為“癡呆”；“奈”讀音為“nài”，意為“怎樣，如何”。（3）“掩”讀音為“yǎn”，“掩護(hù)”意為“保護(hù)”；“拯”讀音為“zhěng”，“拯救”意為援助使脫離危難。故答案為：（1）xiù；（2）hàndāinài；（3）yǎnzhěng?！军c(diǎn)評(píng)】根據(jù)所學(xué)漢語(yǔ)拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀，確定正確的讀音即可，拼讀時(shí)要注意每個(gè)音節(jié)的聲調(diào)。3．加偏旁組字，再組詞。臭+口＝嗅嗅覺(jué)戶+扌＝護(hù)掩護(hù)奄+扌＝掩掩蓋區(qū)+扌＝摳摳出【考點(diǎn)】偏旁部首；組詞．【答案】口嗅嗅覺(jué)扌護(hù)掩護(hù)扌掩掩蓋扌摳摳出【分析】本題考查了偏旁部首及組詞。結(jié)合題目中所給的字，然后結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)與積累加偏旁組新字，再組詞即可，如：“臭”加“口”組成“嗅覺(jué)”的“嗅”?！窘獯稹抗蚀鸢笧椋嚎谛嵝嵊X(jué)扌護(hù)掩護(hù)扌掩掩蓋扌摳摳出【點(diǎn)評(píng)】本題答案不唯一，正確即可，關(guān)鍵是要增加識(shí)字量及詞匯量，做到厚積薄發(fā)。4．查字典填空。（1）“龐”字是半包圍結(jié)構(gòu)，用部首查字法查字典，先查廣部，再查5畫(huà)；用音序查字法查字典，先查首字母P，再查音節(jié)páng。（2）“龐”字在字典里有以下幾種解釋?zhuān)x擇正確的解釋?zhuān)瑢⑵湫蛱?hào)填在橫線上。龐：①大；②雜亂；③姓；④臉盤(pán)。A．在它看來(lái)，獵狗是個(gè)多么龐大的怪物啊!①B．龐老師是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的老師。③C．爸爸每天要處理龐雜的事情。②【考點(diǎn)】部首查字法．【答案】（1）半包圍廣5Ppáng；（2）A①B③C②【分析】本題考查了字的筆畫(huà)和查字典。用音序查字法應(yīng)先查這個(gè)字的音節(jié)的第一個(gè)字母的大寫(xiě)，再查音節(jié)，音節(jié)必須帶有聲調(diào)。選擇字義，要結(jié)合詞語(yǔ)的意思來(lái)思考?！窘獯稹浚?）“龐”字是半包圍結(jié)構(gòu)，用部首查字法查字典，先查廣部，再查5畫(huà)；用音序查字法查字典，先查首字母P，再查音節(jié)páng。（2）根據(jù)語(yǔ)義A．選①，A．選③，B．選②，C。故答案為：（1）半包圍廣5Ppáng；（2）A①B③C②【點(diǎn)評(píng)】查字典常用的三種方法是：部首查字法、音序查字法和數(shù)筆畫(huà)查字法。如果很容易確定部首，但不確定讀音就可以用部首查字法；如果知道讀音，但不會(huì)寫(xiě)這個(gè)字，就用音序查字法；如果是獨(dú)體字就用數(shù)筆畫(huà)查字法。5．選詞填空。猛烈強(qiáng)烈熱烈（1）強(qiáng)烈的陽(yáng)光像火似的烤著大地，風(fēng)猛烈地?fù)u撼著樹(shù)木。（2）炎熱的天氣并沒(méi)有影響同學(xué)們的熱情，賽場(chǎng)上熱烈的加油聲此起彼伏?！究键c(diǎn)】選字詞填空．【答案】（1）強(qiáng)烈猛烈；（2）熱烈。【分析】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力。完成時(shí)要注意辨析每組詞的不同，然后結(jié)合具體的語(yǔ)境進(jìn)行選擇填空。【解答】強(qiáng)烈：極強(qiáng)的、力量很大的；鮮明的、程度很高的；強(qiáng)硬激烈。猛烈：氣勢(shì)大，力量大；急劇。熱烈：情緒高昂，興奮激動(dòng)。結(jié)合語(yǔ)境，（1）應(yīng)依次選“強(qiáng)烈、猛烈”；（2）應(yīng)選“熱烈”。故答案為：（1）強(qiáng)烈猛烈；（2）熱烈。【點(diǎn)評(píng)】選詞填空題還考查我們的日常詞匯和語(yǔ)言積累，許多固定搭配或者約定俗成說(shuō)法，憑借語(yǔ)感即可做出答案。6．讀句子，體會(huì)句子表達(dá)的情感。A．可怕B．可憐C．勇敢（1）我順著林蔭路望去，看見(jiàn)一只小麻雀呆呆地站在地上，無(wú)可奈何地拍打著小翅膀。B（2）獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開(kāi)大嘴，露出鋒利的牙齒。A（3）老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想拯救自己的幼兒。C【考點(diǎn)】體會(huì)思想感情．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】考查學(xué)生句子所表達(dá)情感的能力，要通過(guò)多讀，反復(fù)讀，才能把握好句子的內(nèi)容。【解答】（1）“無(wú)可奈何地拍打著小翅膀”中“無(wú)可奈何”“拍打”寫(xiě)出了小麻雀可憐的情態(tài)。（2）“張開(kāi)大嘴”“鋒利”寫(xiě)出了獵狗即將要發(fā)起攻擊是的兇惡樣子，很可怕。（3）“老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀”“拯救”寫(xiě)出了老麻雀奮不顧身的勇敢。故答案為：（1）B；（2）A；（3）C。【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，學(xué)生要借助資料等，將課文讀懂，才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。7．詞語(yǔ)采集綠瑩瑩（ABB）紅彤彤、白花花、黑乎乎東張西望東拉西扯、東奔西走、東倒西歪手舞足蹈千變?nèi)f化、聚精會(huì)神、嘔心瀝血【考點(diǎn)】詞語(yǔ)仿寫(xiě)．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)于不同結(jié)構(gòu)形式的詞語(yǔ)的積累與應(yīng)用，詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)形式可用字母來(lái)表示，如“綠瑩瑩”是“ABB”形式，根據(jù)平時(shí)的學(xué)習(xí)與積累完成題目?！窘獯稹烤G瑩瑩：詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)類(lèi)型是ABB，類(lèi)似的詞語(yǔ)有：紅彤彤、白花花、黑乎乎；東張西望：“東”“西”是一對(duì)反義詞，類(lèi)似的詞語(yǔ)有：東拉西扯、東奔西走、東倒西歪；手舞足蹈：是聯(lián)合式的詞語(yǔ)，類(lèi)似的詞語(yǔ)有：人才濟(jì)濟(jì)、喜氣洋洋。故答案為：紅彤彤白花花黑乎乎；東拉西扯東奔西走東倒西歪；千變?nèi)f化聚精會(huì)神嘔心瀝血?！军c(diǎn)評(píng)】在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要注意詞語(yǔ)的積累與運(yùn)用，積累時(shí)可根據(jù)詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)形式等進(jìn)行分類(lèi)積累。8．搭配詞語(yǔ)，連一連。猛烈地站著鋒利的怪物呆呆地尖叫龐大的牙齒絕望地向前強(qiáng)大的聲音悄悄地?fù)u撼嘶啞的力量【考點(diǎn)】詞語(yǔ)搭配．【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容【分析】詞語(yǔ)搭配是一項(xiàng)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)水平考查題，我們?cè)谶M(jìn)行詞語(yǔ)搭配時(shí)，首先要理解每個(gè)詞的詞義。再看看這些詞是表示什么的，是表示人或事物名稱(chēng)的呢？還是表示動(dòng)作或形狀、顏色的呢？然后想一想，這個(gè)詞和哪個(gè)詞搭配?！窘獯稹恐虚g為“地”，前為形容詞，后面是動(dòng)詞，完成時(shí)要注意分析前后詞語(yǔ)的特點(diǎn)及意思，然后搭配，如：猛烈地?fù)u撼。中間為“的”，前面為形容詞，后面為名詞，完成時(shí)要注意分析前后詞語(yǔ)的特點(diǎn)及意思，然后搭配，如：鋒利的牙齒。猛烈地?fù)u撼鋒利的牙齒呆呆地站著龐大的怪物絕望地尖叫強(qiáng)大的力量悄悄地﹣向前嘶啞的聲音【點(diǎn)評(píng)】此類(lèi)題目考查我們的日常詞匯和語(yǔ)言積累，許多固定搭配或者約定俗成說(shuō)法，憑借語(yǔ)感即可出答案。9．按要求寫(xiě)句子。（1）獵狗被老麻雀的勇氣嚇到了。（改成把字句）老麻雀的勇氣把獵狗嚇到了。（2）獵狗是個(gè)多么龐大的怪物?。。s句）獵狗是怪物。（3）風(fēng)搖撼著梧桐樹(shù)。（擴(kuò)句）風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的梧桐樹(shù)。（4）獵狗沒(méi)料到老麻雀會(huì)有這么大的勇氣。（改為反問(wèn)句）難道獵狗會(huì)料到老麻雀有這么大的勇氣？【考點(diǎn)】改寫(xiě)句子；擴(kuò)句和縮句．【答案】（1）老麻雀的勇氣把獵狗嚇到了。（2）獵狗是怪物。（3）風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的梧桐樹(shù)。（4）難道獵狗會(huì)料到老麻雀有這么大的勇氣？【分析】考查了改寫(xiě)句子、擴(kuò)句和縮句。改寫(xiě)句子，側(cè)重于改變?cè)涞男问健＞涫降母淖兓蛞蟮钠渌问降母淖?。【解答】?）考查了改把字句。把字句的形式為：主動(dòng)者+把+施動(dòng)者+其他成分。（2）考查了縮句。去掉修飾語(yǔ)“個(gè)多么龐大的”“啊”即可。（3）考查了擴(kuò)句。增添修飾語(yǔ)即可。（4）考查了改反問(wèn)句。添加“難道……嗎”，去掉“沒(méi)”，結(jié)尾用問(wèn)號(hào)。故答案為：（1）老麻雀的勇氣把獵狗嚇到了。（2）獵狗是怪物。（3）風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的梧桐樹(shù)。（4）難道獵狗會(huì)料到老麻雀有這么大的勇氣？【點(diǎn)評(píng)】縮寫(xiě)句子的步驟：（1）要認(rèn)真讀懂原句，明白句子的意思。（2）找出句子的主要部分“誰(shuí)”、“什么”，“是什么”或“怎么樣”（主、謂、賓），對(duì)這部分予以保留，刪掉次要部分（定、狀、補(bǔ)）。10．按正確的順序給文中的幾幅畫(huà)面排序，并根據(jù)提示填空。（《麻雀》）①獵狗后退了②老麻雀與獵狗搏斗③小麻雀被風(fēng)刮下④獵狗跑在我前面寫(xiě)序號(hào)：④③②①課文總共7個(gè)自然段，其中第①②自然段寫(xiě)的是事情的起因，第③④⑤自然段