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班/干/部/競/選/自/我/介/紹競選班長JINGXUANBANGZHANG主講:xxx時間:202x-xxPPT模板網(wǎng)-PPT網(wǎng)-網(wǎng)-免費(fèi)PPT模板下載網(wǎng)-PPT模板網(wǎng)-PPT網(wǎng)-PPT模板下載網(wǎng)-PPT模板免費(fèi)下載網(wǎng)-PPT教程網(wǎng)-PPT素材網(wǎng)-PPT課件目錄CATALOG01個人簡述03競選優(yōu)勢02我對班長的認(rèn)識04如果我是班長Youcanalsoformattheappropriatetextandadjustthelinespacingofthetext.Youcanalsoformattheappropriatetextandadjustthelinespacingofthetext.Youcanalsoformattheappropriatetextandadjustthelinespacingofthetext.Youcanalsoformattheappropriatetextandadjustthelinespacingofthetext.個人簡述班/干/部/競/選/自/我/介/紹01Youcanalsoformattheappropriatetextandadjustthelinespacingofthetext.個人簡述姓名:xxx性別:女年齡:10歲人生格言:困難是一塊頑石,對于弱者它是絆腳石,對于強(qiáng)者它是墊腳石。個人簡述性格特點(diǎn)為人熱情謙虛好學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真敢于挑戰(zhàn)自我01020304個人簡述每一個人都有缺點(diǎn),我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正。性格特點(diǎn)我對班長的認(rèn)識班/干/部/競/選/自/我/介/紹02Youcanalsoformattheappropriatetextandadjustthelinespacingofthetext.我對班長的認(rèn)識班級班長班級的引導(dǎo)者及代表人物同學(xué)班級的核心,一一個民主團(tuán)體班委班級事務(wù)的主導(dǎo)者及策劃者我對班長的認(rèn)識班長的職責(zé)01老師的好助手02同學(xué)們的好幫手競選優(yōu)勢班/干/部/競/選/自/我/介/紹03Youcanalsoformattheappropriatetextandadjustthelinespacingofthetext.競選優(yōu)勢集體榮譽(yù)感強(qiáng)愛好廣泛以前是班干部學(xué)習(xí)成績優(yōu)異競選優(yōu)勢愛好廣泛,我喜歡唱歌,跳拉丁舞,畫畫,我會率領(lǐng)大家積極參加各項(xiàng)活動,為一年x班爭光添彩我競爭優(yōu)勢競選優(yōu)勢我以前是班干部,還獲得過“優(yōu)秀班干部”的稱號,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。有能力又有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),憑仗這一優(yōu)勢,相信能讓我們班更為優(yōu)秀;競選優(yōu)勢學(xué)習(xí)成績優(yōu)異曾經(jīng)多次獲得過“三好學(xué)生”的稱號。學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,可以幫助其他的同學(xué)獲得優(yōu)秀的成績。如果我是班長班/干/部/競/選/自/我/介/紹04Youcanalsoformattheappropriatetextandadjustthelinespacingofthetext.如果我是班長和班委、同學(xué)們一齊搞好班級的每一項(xiàng)活動,一起向著更優(yōu)秀的班級邁進(jìn),爭取能夠獲得學(xué)校評定的“優(yōu)秀班級”等榮譽(yù)稱號如果我是班長我會主動帶頭,在班級里組織幾個學(xué)習(xí)小組。讓小組中學(xué)習(xí)好的同學(xué),幫忙暫時學(xué)習(xí)差的同學(xué)。讓班級中的每一位學(xué)生都擁有優(yōu)異,的學(xué)習(xí)成績讓班級總成績永遠(yuǎn)名列全校第一。如果我是班長我會把老師和學(xué)生之間搭起一座溝通的橋,有些同學(xué)與老師之間比較難溝通,如果搭起了這座橋,我會把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會把老師的想法和同學(xué)們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。如果我是班長如果我是班長寬容他人、幫忙他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個全新的形象如果我是班長我的班級管理計劃完善班級基礎(chǔ)設(shè)施:1.創(chuàng)建一個班級公共相冊,方便大家分享圖片2.定制班旗,班旗有利于加強(qiáng)我們班級團(tuán)結(jié)和凝聚力。如果我是班長我的班級管理計劃班級管理:1.完善班級班委的管理體系2.定期召開班會和班委會議,大家集體獻(xiàn)策,使班級始終處在一個比較活躍的狀態(tài)3.班費(fèi)大家商議收取,收支完全透明公開化,大家可以隨時查閱。如果我是班長創(chuàng)造我們班級獨(dú)有的文化:1.鼓勵大家通過手中的設(shè)備拍攝任何你感興趣的照片并且上傳班級的公共相冊。2.為班級打造一個班徽,和之前所說的班旗形成照應(yīng)3.創(chuàng)辦班級刊物,創(chuàng)建一個心靈交流的平臺,不管你如果我是班長創(chuàng)造我們班級獨(dú)有的文化:假如是花,就要散發(fā)芬芳;假如是露珠,就要滋潤大地;假如是風(fēng),就要推動船只;假如是班長,那么我就要做一位出色的!如果我是班長創(chuàng)造我們班級獨(dú)有的文化:我相信,我能夠勝任班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認(rèn)真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶著微笑走向下學(xué)期,養(yǎng)精蓄銳以

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