2023年安徽機電職業(yè)技術學院引進考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年安徽機電職業(yè)技術學院引進考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在入學前戶籍所在地應征入伍的高校應屆畢業(yè)生應于（）前將戶籍遷回入學前戶籍地。A.6月30日B.7月20日C.7月15日D.7月30日【答案】：D2.大學作為一個特殊的群體,衡量大學生心理健康的首要為（）。A.智力正常B.意志健全C.情緒健康D.人格完整【答案】：A3.在職業(yè)生涯規(guī)劃的流程中,（）是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵。A.職業(yè)定位B.自我評價C.環(huán)境評價D.確立目標【答案】：D4.《教師法》第十七條規(guī)定：“學校和其他教育機構應當逐步實行教師聘任制。教師的聘任應當遵循雙方地位平等的原則，由學校和教師簽訂聘任合同，明確規(guī)定雙方的權利、義務和責任?！痹摋l法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的（）的內(nèi)容。A.義務性規(guī)范B.授權性規(guī)范C.制裁性規(guī)范D.獎勵性規(guī)范【答案】：A5.高等學校黨組織要高度重視學生黨員發(fā)展工作,堅持標準,保證質(zhì)量,把優(yōu)秀大學生吸納到黨的隊伍中來。對（）要注重早期培養(yǎng),加強制度建設,嚴格發(fā)展程序,進行系統(tǒng)的黨的知識教育和實踐鍛煉。A.先進個人B.貧困學生C.黨的積極分子D.優(yōu)才生【答案】：C6.張老師每次和別人說起自己的職業(yè)，都會充滿自豪感。這說明張老師處于（）。A.教師職業(yè)角色信念階段B.教師職業(yè)角色認知階段C.教師職業(yè)角色認同階段D.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段【答案】：A7.制定高校教學計劃的前提與依據(jù)是（）。A.學生的發(fā)展需求B.培養(yǎng)目標C.人才供給D.教育政策【答案】：B8.教師多上課、參加各種教學競賽、老教師指導及同行聽課等較適合培養(yǎng)青年教師的（）。A.指導學生能力B.課堂教學能力C.社會服務能力D.科學研究能力【答案】：B9.大學生對個人未來的社會角色、社會義務、社會歸屬等方面的思考屬于（）。A.以學習成才為中心的自我探究B.以自我的社會價值為中心的探究C.以社交活動為中心的自我探究D.以個人未來的前途與發(fā)展為中心的自我探索【答案】：D10.教師應運用一些心理效應提升自身的威信，比如，當學生犯錯誤時，應先避開問題的實質(zhì)，把學生從犯錯誤的陰影中帶出來，然后耐心細致地進行說服教育，這利用的是（）。A.自己人效應B.超限效應C.南風效應D.名片效應【答案】：C11.在師德理論上提出：教師應做到“莊嚴自持，內(nèi)外合一"的教育家是（）。A.王守仁B.董仲舒C.朱熹D.韓愈【答案】：A12.當教師非常關注自己的生存適應性時，此教師處于成長過程中的（）階段。A.關注學生B.關注生存C.關注發(fā)展D.關注情境【答案】：B13.依據(jù)高等學校決策權力主體的不同，高等學校領導制度可分為（）。A.黨委書記制、理事會或校務委員會制、董事會制B.黨委書記領導下的校長負責制、校務委員會制、董事會制C.校長負責制、理事會或校務委員會制、董事會制D.黨委書記領導下的校長負責制、理事會制、董事會制【答案】：C14.以下不屬于高校社會服務中的教學服務的是（）。A.推廣教育B.技術咨詢C.舉辦技術創(chuàng)新人才培訓D.委托培養(yǎng)【答案】：B15.一般來說，教師專業(yè)發(fā)展模式主要有學校推動模式和個人主導模式，下列屬于個人主導模式的是（）。A.派出培訓模式B.教學熟練模式C.社會許可模式D.校本培訓模式【答案】：B16.高校課程內(nèi)容的推陳出新、教學與科研的緊密結(jié)合使科研成果轉(zhuǎn)化為課程內(nèi)容，科研又從教學中汲取營養(yǎng)，體現(xiàn)了高校課程的（）A.前沿性B.專業(yè)性C.高深性D.基礎性【答案】：A17.教師的世界觀、人生觀和價值觀，以及生活方式習慣，會影響和陶冶學生的思想品德和政治理想，內(nèi)化為學生人格的一部分。這段話體現(xiàn)了高校教師勞動的（）。A.示范性B.創(chuàng)造性C.群體性D.復雜性【答案】：A18.下列對于高校培養(yǎng)目標性質(zhì)的表述，錯誤的是（）A.高校培養(yǎng)目標具有主觀性與客觀性B.高校培養(yǎng)目標具有具體性與多樣性C.高校培養(yǎng)目標具有穩(wěn)定性與動態(tài)性D.高校培養(yǎng)目標具有抽象性與統(tǒng)一性【答案】：D19.在維納的三維的歸因模式中，任務難度屬于（）。A.內(nèi)部的、穩(wěn)定的、不可控制的B.內(nèi)部的、不穩(wěn)定的、可控制的C.外部的、穩(wěn)定的、不可控制的D.外部的、不穩(wěn)定的、可控制的【答案】：C20.一個人面對問題情境時，不墨守成規(guī)，不鉆牛角尖，能隨機應變，觸類旁通，對同一問題想出多種不同類型的答案，這表明其思維具有（）。A.變通性B.指向性C.流暢性D.獨創(chuàng)性【答案】：A21.下列不屬于學術規(guī)范的是（）。A.對引用成果的說明B.學術制度、學風C.學術創(chuàng)新D.引文出處的規(guī)定【答案】：C22.心理健康教育的靈魂和根基是（）A.全體性B.科學性C.發(fā)展性D.主體性【答案】：B23.劉明活潑好動，善于交際，思維敏捷，易接受新事物，興趣廣泛，注意力容易轉(zhuǎn)移，他的氣質(zhì)類型屬于（）。A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.黏液質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】：B24.高?？蒲泄ぷ骱蛯W術領域中堅持以人為本，就是堅持以（）的發(fā)展為本。A.教師B.教輔人員C.行政人員D.公民【答案】：A25.第一個系統(tǒng)論述教育心理學并被稱為“現(xiàn)代教育心理學之父”的心理學家是（）。A.巴甫洛夫B.桑代克C.奧蘇伯爾D.皮亞杰【答案】：B26.中世紀的一些主要大學出現(xiàn)于（）A.意大利和希臘B.意大利和德國C.英國和美國D.意大利、法國和英國【答案】：D27.下列各項中,（）是教育法律關系的內(nèi)容。A.學校名譽B.學校資金C.教師講課D.學生受教育權【答案】：D28.教師對學校或其他教育及政府部門做出的處理不服或認為其侵犯自己合法權益的，可依《中華人民共和國教師法》，向主管的行政機關申訴，請求處理的制度是（）。A.學校事故B.學生申訴制度C.教師申訴制度D.法律救濟【答案】：C29.（）是發(fā)展的不竭動力，也是教育的內(nèi)在使命。A.創(chuàng)新B.實踐C.生產(chǎn)勞動D.社會責任感【答案】：A30.一般來說，偏愛自然科學，且自尊心較強的學生的認知風格屬于(）A.沖動型B.場獨立型C.沉思型D.場依存型【答案】：B31.不屬于個案研究法的特征的是（）A.研究對象的特殊性B.資料來源的多元化C.實施方法的綜合性D.研究結(jié)果的普適性【答案】：D32.在知識理解過程中，不包括或只包括極少部分知識的主要屬性和關鍵特征的例證稱為（）。A.比較B.變式C.反例D.正例【答案】：C33.具有較強的穩(wěn)定性的文化是（）。A.行為文化B.物質(zhì)文化C.制度文化D.精神文化【答案】：C34.高校培養(yǎng)目標是高等學校對所培養(yǎng)的人的基本素質(zhì)在層次、類型、規(guī)格上的不同規(guī)定，它是高等教育目的的（）。A.抽象化B.形象化C.具體化D.概括化【答案】：C35.下列對教師道德范疇與教師道德原則和規(guī)范之間關系描述正確的是（）。A.教師道德原則和規(guī)范從屬或者依附于教師道德范疇B.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提C.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提D.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇發(fā)揮作用的必要條件【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括（）A.熱愛科學、追求真理等等B.以身作則C.獻身教育事業(yè)D.公正、愛生【答案】：ABCD37.當代大學生人格發(fā)展的特點表現(xiàn)在（）。A.自我認知全面，自我同一性得到發(fā)展B.情緒情感飽滿適度，生命意義感得到提升C.社會適應較好，社會化程度得到增強D.智能結(jié)構健全，創(chuàng)新能力得到提高【答案】：ABCD38.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有哪些（）A.與大家保持一致以實現(xiàn)團體目標B.為取得團體中其他成員的好感C.不愿意感受與眾不同的壓力D.維持良好人際關系的現(xiàn)狀【答案】：ABCD39.[]依法執(zhí)教的內(nèi)容包括（）A.要依法貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策B.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求C.要依法貫徹落實教育教學的各項法律法規(guī)D.要依法維護學校、教師的合法權益【答案】：ACD40.道德觀念的確立主要涉及（）。A.了解道德評價能力B.道德信念的確立C.態(tài)度定勢的形成D.了解道德規(guī)范【答案】：AD41.道德的功能主要功能表現(xiàn)在以（）個方面A.調(diào)節(jié)功能B.平衡功能C.教育功能D.認識功能E.評價功能【答案】：ABCDE42.下列說法中，與敬業(yè)精神無關的是（）。A.如果懂得量入為出，就可以致富B.尊老愛幼、家庭和諧C.誠實的人必須對自己守信，它的最后靠山就是真誠D.李素麗堅持“四心”服務原則：禮貌待客要熱心，照顧乘客要細心，幫助乘客要誠信，熱情服務要恒心【答案】：AC43.文明職工的基本要求是（）。A.學習科學技術知識，在業(yè)務上精益求精B.遵守國家法律法規(guī)企業(yè)的各項紀律C.顧客是上帝，要無條件地滿足顧客的要求D.生產(chǎn)活動中做到安全、衛(wèi)生、文明【答案】：BD44.柏林大學主要的辦學特色是（）。A.開門辦學B.學術自由C.教研結(jié)合D.服務社會【答案】：BC45.學校要創(chuàng)設符合心理健康教育所要求的（）A.人際環(huán)境B.經(jīng)濟環(huán)境C.心理環(huán)境D.物質(zhì)環(huán)境【答案】：ACD46.當代大學生心理健康標準的基本維度包括（）。A.情緒情感穩(wěn)定B.角色與功能協(xié)調(diào)C.良好的學習能力D.內(nèi)外協(xié)調(diào)適應【答案】：ABCD47.學校心理健康教育的任務是（）A.促進學生實現(xiàn)與環(huán)境的積極適應B.培養(yǎng)學生良好心理素質(zhì)C.維護學生心理健康D.成為"四有"新人【答案】：ABCD48.下面屬于個體經(jīng)營者職業(yè)道德行為規(guī)范的是（）。A.團結(jié)協(xié)作，互幫互助B.勤奮學習，開拓創(chuàng)新C.遵紀守法，文明安全D.賓客至上，優(yōu)質(zhì)服務【答案】：ABC49.大學生的記憶特征包括（）。A.敏捷性增強B.意義識記占優(yōu)勢C.久性和準確性增強D.準備性增強【答案】：ABCD50.下列對新手型、熟手型、專家型教師職業(yè)倦怠情況的描述中，正確的是（）。A.熟手型教師職業(yè)倦態(tài)最低B.新手型教師職業(yè)倦怠最低C.專家型教師職業(yè)倦怠程度顯著低于新手型教師和熟手型教師D.專家型教師職業(yè)情感投入程度更高【答案】：CD51.決定義務的主觀因素主要有兩個方面，即（）A.客觀存在B.先驗理性C.道德認知D.客觀世界【答案】：BC52.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關系而言，以下說法中正確的有哪些？（）。A.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎B.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎C.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進D.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關聯(lián)【答案】：AC53.按照高等教育研究中調(diào)查采用的方式，可將調(diào)查研究法分為（）。A.問卷