湖北信息技術(shù)提升工程試卷3及答案

湖北中小學(xué)教師信息技術(shù)提升工程試卷

一、判斷題（大題總分19分，每題1分，共19小題）

1.交互式電子白板的幾何作圖功能地主要特點(diǎn)是作圖規(guī)范，且學(xué)生易操作

CA.正確

CB.錯(cuò)誤

答案：A

解析：

2.教師不能對(duì)學(xué)科教學(xué)資源進(jìn)行修改

CA.正確

CB.錯(cuò)誤

答案：B

解析：

3.lnfanvie?w是一款免費(fèi)具有的圖形查看、瀏覽、裁剪、縮放等功能的軟件。

CA.正確

CB.

答案：A

解析：

4.在制作多媒體課件時(shí)，編寫(xiě)腳本是組織信息的第一步，包括對(duì)屏幕布局、圖文、色調(diào)、

音樂(lè)、顯示方式、交互方式等進(jìn)行規(guī)劃。

B.錯(cuò)誤

答案：A

解析：

5.小組合作學(xué)習(xí)應(yīng)基于合作探索進(jìn)行，不屬于自主探索

rA.正確

「B.錯(cuò)誤

答案：B

解析：

6.Flash是一個(gè)矢量動(dòng)畫(huà)軟件。

CA.正確

「B.錯(cuò)誤

答案：A

解析：

7.教學(xué)評(píng)價(jià)是指以教學(xué)目標(biāo)為依據(jù)，制定科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用一切有效的技術(shù)手段，對(duì)教學(xué)

活動(dòng)的過(guò)程及其結(jié)果進(jìn)行測(cè)定、衡量，并給以價(jià)值判斷

CA.正確

CB.錯(cuò)誤

答案：A

解析：

8.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間只屬于技術(shù)領(lǐng)域范疇的概念

A.正確

B.錯(cuò)誤

答案：B

解析：

9.M00DLE平臺(tái)體現(xiàn)了協(xié)作、活動(dòng)、討論和商議的以學(xué)生為中心的現(xiàn)代教育理念

CA.正確

CB.錯(cuò)誤

答案：A

解析：

lO.ipad是一種大容量，功能豐富，使用簡(jiǎn)單便于攜帶的無(wú)線掌上電腦

「A.正確

CB,錯(cuò)誤

■CBO■■■■■0<DO■■■■■■OBQOn■■SBOlU■■■IBSBOf?0■■■?！鯭■■■■■>OBS■■■■■■■■O■*O

答案：A

解析：

11.技術(shù)支持下的探索學(xué)習(xí)可以為學(xué)生學(xué)習(xí)抽象的課文內(nèi)容提供大量摹擬的或者仿真的形

象情境，匡助學(xué)生感知與理解各科抽象的文字知識(shí)

rA.正確

「B.錯(cuò)誤

答案：A

解析:

12.小組提前完成任務(wù)時(shí)，教師應(yīng)檢驗(yàn)他們是否正確完成為了任務(wù)，如果是真完成為了任務(wù),

教師可以開(kāi)展一些補(bǔ)充活動(dòng)。

C

A.正確

CB.錯(cuò)誤

答案：A

解析：

13.利用信息技術(shù)的情景性、真實(shí)性，創(chuàng)設(shè)與主題相關(guān)的、盡可能真正的情境，激活學(xué)生的

先前經(jīng)驗(yàn)，引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

CA.正確

CB.錯(cuò)誤

答案：A

解析：

14.網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)主要是對(duì)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)行為及表現(xiàn)的評(píng)價(jià)，設(shè)計(jì)中應(yīng)根據(jù)評(píng)價(jià)的內(nèi)容

及學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)活動(dòng)的特點(diǎn)選擇不同的評(píng)價(jià)方式。

rA.正確

CB.錯(cuò)誤

答案：A

解析：

15.惟獨(dú)教師自身體驗(yàn)過(guò)了如何在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中學(xué)習(xí)、交流才有可能設(shè)計(jì)出優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)

境下課程。

CA.正確

B.錯(cuò)誤

答案：A

解析：

16.工作坊通常有一個(gè)大群體組成

CA.正確

「B.錯(cuò)誤

答案：B

解析:

17.院校培訓(xùn)模式是指由師范院校、教師進(jìn)修院校為主，綜合性高等學(xué)校、非師范性高等學(xué)

校參加的對(duì)中小學(xué)教師實(shí)施在職教育的一種培訓(xùn)方式，是目前我國(guó)中小學(xué)教師在職教育的

一種主要模式。

C

A.正確

「B.錯(cuò)誤

答案：A

解析:

18.在協(xié)作探索學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)習(xí)者要明確和分析所探索的問(wèn)題，制定探索方案，然后從多

種渠道采集多種信息，對(duì)信息進(jìn)行分析、綜合和評(píng)價(jià)，得出適當(dāng)?shù)慕Y(jié)論，最后用多種形式

呈現(xiàn)自己的作品

CA.正確

CB.錯(cuò)誤

答案：A

解析:

19.合作學(xué)習(xí)只能使教師滿足部份學(xué)生的需求，不管學(xué)生的技能水平和學(xué)習(xí)風(fēng)格如何。

A.正確

B.錯(cuò)誤

答案：B

解析：

單選題（大題總分27分，每題1分，共27小題）

20.本課程的示例中運(yùn)用XLS直接生成統(tǒng)計(jì)圖的教學(xué)案例，是在（）一個(gè)課題中運(yùn)用到。

CA.蘇教版四下《認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖》

「B.人教版一下《統(tǒng)計(jì)》

rC.人教版五上《統(tǒng)計(jì)與可能性》

答案：C

解析：

21.網(wǎng)絡(luò)隱私權(quán)的內(nèi)涵包括？

「A.網(wǎng)絡(luò)隱私有不被他人了解的權(quán)利

CB.自己的信息由自己控制

rC.個(gè)人數(shù)據(jù)如有錯(cuò)誤，擁有修改的權(quán)利

CD.以上皆是

答案：D

解析：

22.教學(xué)媒體表現(xiàn)事物的空間、時(shí)間和運(yùn)動(dòng)特征的能力，體現(xiàn)了它的什么特性？

A.呈現(xiàn)力

B.重現(xiàn)力

C.傳播性

CD.可控性

答案：A

解析：

23.交互式多媒體與簡(jiǎn)易多媒體的使用時(shí)的關(guān)系應(yīng)該是

A.交互多媒體性能好，可以徹底替代簡(jiǎn)易媒體

CB.交互多媒體能夠提高學(xué)生的課堂參預(yù)度與知識(shí)建構(gòu)，因此應(yīng)該再也不是用簡(jiǎn)易多媒體

rC.交互多媒體的使用過(guò)程繁瑣，教學(xué)效果不如簡(jiǎn)易多媒體

CD.交互多媒體與簡(jiǎn)易多媒體各有千秋，應(yīng)該在融合使用

答案：D

解析：

24.在數(shù)字視頻信息獲取與處理過(guò)程中，下述順序正確的是

CA.A/D變換、采樣、壓縮、存儲(chǔ)、解壓縮、D/A變換

CB.采樣、壓縮、A/D變換、存儲(chǔ).解壓縮、D/A變換

CC.采樣、A/D變換、壓縮、存儲(chǔ)、解壓縮、D/A變換

CD.采樣、D/A變換、壓縮、存儲(chǔ)、解壓縮、A/D變換

答案：C

解析:

25.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的用戶層是0

A.通過(guò)終端設(shè)備經(jīng)Internet向空間服務(wù)提供商獲取服務(wù)

CB.是由一些特定的控制和任務(wù)高度算法組成

rC.負(fù)責(zé)將物理層的分布式硬件資源虛擬成一個(gè)整體集合，提供資源的分布式處理與存儲(chǔ)

CD.包括各種計(jì)算資源及存儲(chǔ)資源

答案：A

解析：

26.ipad的截屏方法

「A.按電源鍵

「B.按Home鍵

CC.同時(shí)按下電源鍵與Home鍵

CD.同時(shí)按下電源鍵與書(shū)量調(diào)節(jié)鍵

答案：C

解析:

27.本課例的亮點(diǎn)

「A.教師徹底掌控住課堂

「B.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工具的使用

rC.學(xué)生使用工具進(jìn)行探索

D.自主合作探索式學(xué)習(xí)的體現(xiàn)

答案：c

解析：

28.教師在組織學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)時(shí)要注意

CA.培養(yǎng)學(xué)生自己解決沖突的能力

CB.讓學(xué)生自由分小組

rC.子細(xì)設(shè)計(jì)合作學(xué)習(xí)活動(dòng)

CD,引導(dǎo)學(xué)生自己設(shè)計(jì)合作學(xué)習(xí)活動(dòng)

答案：C

解析：

29.在教學(xué)案例中，教師向?qū)W生布置的自主探索學(xué)習(xí)任務(wù)的呈現(xiàn)方式為()

「A.視頻展示

CB.文檔展示

rC.思維導(dǎo)圖展示

CD.PPT展示

答案：D

解析：

30.以下屬于高效課堂評(píng)價(jià)原則的是

?A.學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)與學(xué)習(xí)結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合，側(cè)重于學(xué)習(xí)結(jié)果的評(píng)價(jià)

B.對(duì)合作小組集體的評(píng)價(jià)與對(duì)小俎成員個(gè)人的評(píng)價(jià)相結(jié)合

C.側(cè)重于小組成員個(gè)人的評(píng)價(jià)

D.評(píng)價(jià)的內(nèi)容可以不包括組員的參預(yù)情況

答案：B

解析：

31.當(dāng)流程圖中的分支圖上顯示字樣時(shí)，表示該分支為

CA.順序分支路徑

CB.隨機(jī)分支路徑

rC.計(jì)算分支路徑

「D,在未執(zhí)行過(guò)的路徑中隨機(jī)選擇

答案：B

解析：

32.0中包含學(xué)生個(gè)人信息、學(xué)業(yè)信息、學(xué)習(xí)活動(dòng)記錄、作品集、評(píng)價(jià)信息等內(nèi)容，是學(xué)

生學(xué)習(xí)歷程的反映，通過(guò)它，教師可以了解學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程，匡助學(xué)生改進(jìn)、提高。

CA.學(xué)生檔案袋

「B.電子檔案袋

rC.學(xué)籍信息

CD.學(xué)生個(gè)人記錄

答案：B

解析:

33.培訓(xùn)中，開(kāi)設(shè)教學(xué)與日常工作中常用技術(shù)的課程目的是（）。

A.提升教師工作效率

B.提高教師的技術(shù)素質(zhì)

rC.便于開(kāi)展信息化教學(xué)

CD.社會(huì)發(fā)展的需要

答案：B

解析：

34.團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)中包括工作坊成員角色構(gòu)成和分工設(shè)計(jì)，其中工成員角色中專(zhuān)業(yè)者的職責(zé)不包

括下列哪項(xiàng)？

CA.設(shè)計(jì)者

「B.主持者

rC.指導(dǎo)者

CD.學(xué)習(xí)者

答案：D

解析：

35.研修中最主要的目的是

CA.提升學(xué)生成績(jī)

CB.提高教學(xué)效率

rC.提高教師的實(shí)踐性知識(shí)

D.改變教師能力

答案：c

解析：

36.“誤碼率”顯示接收信號(hào)的誤碼情況。如果信號(hào)強(qiáng)度足夠強(qiáng)，誤碼率普通為

CA.-1

CB.0

rC.1

r

D.00

答案：B

解析：

37.對(duì)課本拍照后照片顏色不許確時(shí)，課程中利用工具軟件進(jìn)行的處理是什么？

rA.轉(zhuǎn)換為灰度，加強(qiáng)對(duì)照度

CB.調(diào)整分辨率

rC.圖片裁剪

CD,自由旋轉(zhuǎn)

答案：A

解析：

38.某老師準(zhǔn)備上物理課,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，他希翼在實(shí)施課堂教學(xué)過(guò)程中加強(qiáng)信息反饋，請(qǐng)問(wèn)

在下面的各媒體中，你推薦他選哪一種（）

CA.計(jì)算機(jī)教學(xué)系統(tǒng)

B.錄相機(jī)

C.電視機(jī)

D.幻燈機(jī)

答案：A

解析：

39.交互式電子白板保存文件格式為

rA

A..xw

r

BD..xs

r-

C..ws

rD>..wx

答案：D

解析：

40.以下屬于MOODLE平臺(tái)的設(shè)計(jì)理論的是:

CA.建構(gòu)主義

CB.認(rèn)知主義

rC.行為主義

CD.實(shí)用主義

答案：A

解析：

41.電子學(xué)檔是一種面向?qū)W習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)方法，以下不屬于電子學(xué)檔的基本內(nèi)容是（）

A.教師教案

B.學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)、學(xué)習(xí)行為的記錄

rC.教師反饋于指導(dǎo)

CD.學(xué)生自我反省

答案：A

解析：

42.在項(xiàng)目學(xué)習(xí)中對(duì)于形成性評(píng)價(jià)的描述，下列哪項(xiàng)是正確的？

CA.包括對(duì)技能或者過(guò)程的測(cè)試、驗(yàn)證、演示

CB.在整個(gè)項(xiàng)目學(xué)習(xí)中，用于改進(jìn)學(xué)習(xí)、完善教學(xué)。

rC.檢驗(yàn)技能的掌握程度

CD.在項(xiàng)目學(xué)習(xí)或者單元結(jié)束時(shí)實(shí)施

答案：B

解析:

43.下列關(guān)于數(shù)碼相機(jī)的敘述中，不正確的是

CA.數(shù)碼相機(jī)有內(nèi)部存儲(chǔ)介質(zhì)

CB,數(shù)碼相機(jī)輸出的是數(shù)字或者摹以數(shù)據(jù)

CC.數(shù)碼相機(jī)拍照的圖象可以通過(guò)串行口、SCSI或者USB接口送到計(jì)算機(jī)

D.數(shù)碼相機(jī)可用于音頻信息的處理

答案：D

解析:

44.檢索文檔類(lèi)的資源可以使用哪種方式

rA.百度知道

C

B.百度貼吧

rC.百度文庫(kù)

CD.百度百科

答案：C

解析：

45.在Premiere中，對(duì)音頻的調(diào)節(jié)可分為“素材”調(diào)節(jié)和（）調(diào)節(jié)。

CA.調(diào)音臺(tái)

CB.聲音

r

c.時(shí)間線

rD.軌道

答案：A

解析：

46.不能作為課件素材直接使用的是

CA.數(shù)字化圖片

B.數(shù)字化視頻

C.數(shù)字化音頻

D.VCD圖象

答案：D

解析：

多選題（大題總分54分，每題2分，共27小題）

47.常見(jiàn)的投影儀的類(lèi)型有（）。

廠A.CRT

廠B.LCD

PC.DLP

門(mén)D.CCD

答案：ABC

解析：

48.在Word中，用工具欄創(chuàng)建表格時(shí)，所包括的步驟有（）。

廠A.鼠標(biāo)單擊工具欄中的插入表格按鈕，然后拖動(dòng)鼠標(biāo)選擇要求的行數(shù)列數(shù)

廠B.把插入點(diǎn)置于想插入表格的地方

廠C.當(dāng)顯示的格子遲到要求的行列數(shù)，釋放鼠標(biāo)鍵

D.拖動(dòng)鼠標(biāo)到插入點(diǎn)

答案：ABC

解析：

49.請(qǐng)根據(jù)多媒體的特性判斷以下哪些屬于多媒體的范疇

'A.交互式視頻游戲

廠B.有聲圖書(shū)

廠C.彩色畫(huà)報(bào)

廠D.彩色電視

答案：AB

解析：

50.加快完善我國(guó)網(wǎng)絡(luò)安全政策法規(guī)建設(shè)的措施有？

廠A.進(jìn)一步完善我國(guó)信息安全法律，本系

廠B.建立完善的信息安全監(jiān)督管理制度體系

廠C.參考WTO規(guī)則制定我國(guó)信息安全行業(yè)管理規(guī)范

廠D.樹(shù)立起良好的道德意識(shí)，要有維護(hù)整體利益的意識(shí)

答案：ABC

解析：

51.交互式電子白板在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用能夠：

A.優(yōu)化教學(xué)方式

B.降低學(xué)生課堂參預(yù)度

C.改善學(xué)生學(xué)習(xí)方式

D.不利于學(xué)生集中注意力

答案：AC

解析:

52.網(wǎng)上寫(xiě)作實(shí)驗(yàn)室是因特網(wǎng)上一類(lèi)重要的寫(xiě)作資源，下面的（）是它的寫(xiě)作輔導(dǎo)方式

「A.實(shí)時(shí)性的聊天

廠B.電子郵件

「C.BBS

廠D.在線練習(xí)

答案：ABC

解析：

53.下列關(guān)于Premiere軟件的描述正確的是

廠A.Premiere軟件與Photoshop軟件是一家公司的產(chǎn)品

廠B.Premiere可以將多種媒體數(shù)據(jù)綜合集成為一個(gè)視頻文件

廠C.Premiere具有多種活動(dòng)圖象的特技處理功能

「D.Premiere是一個(gè)專(zhuān)業(yè)化的動(dòng)畫(huà)與數(shù)字視頻處理軟

答案：ABC

解析：

54.Web在教育中的應(yīng)用主要包括哪些層次？

A.作為信息資源

rB.作為學(xué)習(xí)資源載體

C.協(xié)作學(xué)習(xí)工具

廠D.交互式教育應(yīng)用

答案：ABCD

解析：

55.下列哪些軟件屬于學(xué)科軟件？（）

廠A.幾何畫(huà)板

廠B.在線地圖

廠C.聽(tīng)力訓(xùn)練軟件

廠D.photoshop軟件

廠E.虛擬實(shí)驗(yàn)室

答案：ABCE

解析：

56.在基于項(xiàng)目學(xué)習(xí)中，下列那些是教師的職責(zé)？

廠A.監(jiān)控每H進(jìn)度

廠B.監(jiān)控小組進(jìn)度

廠C.確定預(yù)期目標(biāo)和責(zé)任

廠D.要求反饋

答案：BC

解析:

57.文獻(xiàn)檢索的方法

「A.關(guān)犍詞檢索

廠B.組合檢索

「C.高級(jí)檢索

廠D.回溯檢索

答案：ABD

解析:

58.WebQuest普通都由情景、_、_、_、評(píng)價(jià)和結(jié)論共6個(gè)模板組成，其中每一

個(gè)構(gòu)建模塊都自成一體，設(shè)計(jì)者可以通過(guò)改變各模塊來(lái)實(shí)現(xiàn)不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

口A.任務(wù)

廠B.過(guò)程

nc.資源

廠D.功能

答案：ABC

解析：

59.課程中提到數(shù)學(xué)課程中所需圖片常見(jiàn)的獲取來(lái)源有

廠A.網(wǎng)上搜索下載

廠B.軟件中進(jìn)行截圖

廠C.書(shū)本和參考資料的掃描或者拍照

D.Office軟件直接繪制

答案：ABCD

解析：

60.下列屬于農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程模式的是

廠A.教學(xué)光盤(pán)播放點(diǎn)

廠B.課本資源

「C.衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)

廠1D.計(jì)算機(jī)教室

答案：ACD

解析：

61.創(chuàng)建成長(zhǎng)記錄袋包括（）幾個(gè)步驟

廠A.明確應(yīng)用成長(zhǎng)記錄袋的目的與對(duì)象

廠B.明確成長(zhǎng)記錄袋的主題

廠C.設(shè)計(jì)檔案袋的格式

廠D.設(shè)計(jì)檔案袋的內(nèi)容

廠E.設(shè)計(jì)檔案袋的封面

答案：ABD

解析：

62.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)與管理的關(guān)鍵在于空間建設(shè)的（）

rA.簡(jiǎn)潔性

'B.友好性

匚C.開(kāi)放性

廠D.保證使用率的機(jī)制

答案：BCD

解析：

63.微課的選題特點(diǎn)

廠A.一節(jié)微課通常只講解一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或者典型問(wèn)題

廠B.微課的講解比較隨性，沒(méi)有嚴(yán)珞要求

「C.該知識(shí)點(diǎn)要足夠''微"

廠D.能解決學(xué)習(xí)者的實(shí)際問(wèn)題

答案：ACD

解析：

64.普通投影儀的分辨率為

廠A.1024*768

廠B.1000*600

廠C.1080*800

廠D.800*600

答案：AC

解析:

65.案例中呈現(xiàn)出的探索性小組合作學(xué)習(xí)單主要包括哪些內(nèi)容

廠A.活動(dòng)目標(biāo)

廠B.問(wèn)題設(shè)計(jì)

廠C.小組評(píng)價(jià)

「D.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

答案：ABC

解析：

66.教育信息資源可分為三類(lèi)

廠A.學(xué)習(xí)資源

廠B.備課資源

廠C.交流資源

廠D.科研資源

■OO。0￡B?AfflAQAOA???A0AAOO?。OO。OAO?■AfflQ?0fl|?i

答案：ABD

解析：

67.區(qū)域?qū)W科教師工作坊混合式環(huán)境是由以下哪幾種結(jié)合的？