第10講國家出路的探索與挽救民族危亡的斗爭（學(xué)生版）

第10講國家出路的探索與挽救民族危亡的斗爭一、選擇題1．(2024·廣西高三聯(lián)考)近40年來，有研究者從社會經(jīng)濟視角，關(guān)注太平天國運動對當(dāng)時中國社會經(jīng)濟最為發(fā)達的江南地區(qū)造成的破壞；有學(xué)者從情感史角度認(rèn)為，這場運動使江南盡成廢墟，給民眾留下難以釋懷的傷痛；也有人全盤否定太平天國運動，稱之為中華民族的歷史性大災(zāi)難。這啟示我們()A．拓展研究視角有助于客觀認(rèn)識歷史B．研究視角越新穎越能接近歷史真相C．研究視角的選取能夠決定歷史結(jié)論D．近期研究視角比傳統(tǒng)視角更加可信2．1853年，太平天國定都天京后，正式建立了縣試、省試、京試三級考試制度。考試科目以詩、文為主，試題不取自“四書五經(jīng)”，而出自太平天國頒布的詔令。由此可知，太平天國()A．否定程朱理學(xué)的統(tǒng)治地位B．照搬明清科舉制度C．用傳統(tǒng)文化排除外來思想D．獲得士人廣泛支持3．(2023·海南統(tǒng)考三模)19世紀(jì)60年代，鄭觀應(yīng)分析國際局勢說：“方今各國爭雄，外托和好之名，內(nèi)存兼并之志?！蔽覀儾豢蓨Z人，或被人奪。據(jù)此可知，鄭觀應(yīng)()A．主張國家主權(quán)不可侵犯B．期盼光緒帝能“明定國是”C．反對歐美列強爭霸戰(zhàn)爭D．希望國內(nèi)不同勢力消弭紛爭4．在洋務(wù)自強運動期間，慈禧太后虛應(yīng)故事地支持李鴻章的現(xiàn)代化計劃，并允許反對勢力攻擊李鴻章也不加懲處。同時還采取分而治之的策略，容許甚至慫恿保守派的“清議”來牽制進步人士。這在本質(zhì)上反映了慈禧太后()A．猜忌漢族官員 B．加強官員監(jiān)督C．不思改變危機 D．抵制洋務(wù)運動5．(2023·海南統(tǒng)考三模)在康有為設(shè)想的“太平世”中，人們因?qū)I(yè)分工的不同而聚集在一起，大農(nóng)場、大工廠就是一個自治政府，大農(nóng)場、大工廠的總管就是自治政府的首長，他統(tǒng)管自治政府的一切事務(wù)，但真正的權(quán)力掌握在民眾手中，自治政府的決策權(quán)是通過民主方式產(chǎn)生的。這一設(shè)想()A．得到了民眾的廣泛支持B．深受議會制國家制度的影響C．革新了基層的管理制度D．在儒家文化中融入道德意識6．(2023·四川綿陽三模)張之洞素來支持康有為變法，曾資助康有為創(chuàng)辦《強學(xué)報》。但當(dāng)康有為在上海創(chuàng)辦《強學(xué)報》創(chuàng)刊號上大書“孔子卒后二千三百七十三年”之時，立即引起了張之洞的強烈不滿?？?、張二人的分歧，本質(zhì)上是()A．變法策略的差別 B．宣傳途徑的不同C．階級立場的差異 D．紀(jì)年方式的變化7．(2024·大連模擬)戊戌政變后，大多數(shù)的變法措施被推翻，“百日維新”期間廢除的七項冗職和三個巡撫職位得到恢復(fù)，八股文也恢復(fù)了。同時，京師大學(xué)堂和省會的學(xué)堂被允許存在。各省政府受命，可以取消或者合并多余的機構(gòu)和辭退閑置的官員。這說明()A．清朝在內(nèi)憂外患的危機中抱殘守缺B．維新變法運動缺乏廣泛的群眾基礎(chǔ)C．康梁缺乏政治斗爭經(jīng)驗導(dǎo)致了失敗D．適度的改革在某種程度上仍在繼續(xù)8．(2024·鄭州模擬)如圖是晚清周振漢(周漢)刊印的一套反“洋教”的漫畫中的一幅。這一漫畫反映了()A．漫畫是反侵略宣傳的主要形式B．中國社會與西方列強矛盾尖銳C．佛道團體成為反帝運動主力D．知識階層對西學(xué)的理性認(rèn)識9．(2023·山東濟南二模)有史學(xué)家認(rèn)為中國近代史上某一歷史事件“體現(xiàn)了民族正義性和頑強的民族精神，同時又是恢復(fù)自然經(jīng)濟和維護傳統(tǒng)文化秩序的保守心理的反映”，“從愛國主義出發(fā)而希望回到中世紀(jì)”。這一歷史事件是()A．太平天國運動 B．洋務(wù)運動C．義和團運動 D．辛亥革命10．下面為1902－1904年中國譯書統(tǒng)計簡圖。據(jù)此分析，當(dāng)時()A．日本對華文化侵略不斷加深B．“中體西用”的思想遭到徹底否定C．民主科學(xué)成為社會主流思潮D．救亡圖存的路徑發(fā)生重大變化二、非選擇題11．(2024·曲阜師范附中期中考試)閱讀材料，回答問題?！芭畬W(xué)宏開”材料一梁啟超《倡設(shè)女學(xué)堂啟》(節(jié)錄)(1897年)上可相夫，下可教子，近可宜家，遠(yuǎn)可善種，婦道既昌，千室良善，豈不然哉！豈不然哉！……區(qū)區(qū)一學(xué)，萬不裨一；獨掌湮河，吾亦知其難矣。然振二千年之頹風(fēng)，拯二兆人之吁命，力雖孤微，烏可以已？夫男女平權(quán)，美國斯盛；女學(xué)布濩，日本以強。興國智民，靡不始此。三代女學(xué)之盛，寧必遜于美、日哉？遺制綿綿，流風(fēng)未沫。復(fù)前代之遺規(guī)，采泰西之美制，儀先圣之明訓(xùn)，急保種之遠(yuǎn)謀?！煜屡d亡，匹夫有責(zé)。——陳平原、夏曉虹編注《圖像晚清珍藏本》材料二下圖為1907年北京《日新畫報》登載《不開通》的圖文“甘石橋第一女學(xué)蒙養(yǎng)院，每日下學(xué)時候，街上人擠了個滿兒，簡直的過不去人?？磳W(xué)生雖是好事，可也別妨礙交通呵?？墒窃撎幨赝模苍摻吡Φ膭駝癫藕?。”請你提取材料信息并結(jié)合所學(xué)知識，以“女學(xué)宏開”為題寫一則歷史短文。(要求：觀點正確，史論結(jié)合，邏輯清晰，表述成文。)12．(2024·山東淄博市期中考試)“蘇報案”是清末震動全國大案，也是中國新聞發(fā)展史上的名案。閱讀材料，回答問題。蘇報案《蘇報》于1898年6月創(chuàng)刊于上海公共租界。1903年5月，《蘇報》聘請章太炎等人為撰稿人，報道各地學(xué)生的愛國運動。以后，《蘇報》又陸續(xù)刊登了許多激烈地宣傳革命的文章。清政府的控訴1903年6月29日，上海道臺袁樹勛向公共租界“工部局”提出嚴(yán)重抗議，要求逮捕并處死“鼓吹革命”的章太炎等人以重塑國威。案件審理過程中，清政府多次與列強談判，甚至不惜以出賣滬寧路路權(quán)為交換條件，要求將兩人“引渡”至南京處以極刑。列強的反映租界當(dāng)局在清廷的外交交涉下，于6月30日發(fā)出拘票，章太炎、鄒容被逮捕，《蘇報》被查封。英法美俄等國對是否引渡態(tài)度不一、美俄贊成引渡以換取更多權(quán)力，英國擔(dān)心租借利益受損反對引渡，幾經(jīng)磋商后決定不向清政府引渡。審訊及結(jié)果7月15日，以清政府為原告，以《蘇報》及被捕者為被告的特殊審訊活動在上海租界法庭開庭。清廷控告章太炎等人大逆不道，煽惑亂黨，直呼皇帝名諱，對圣上大不敬。章太炎辯解直呼皇帝名諱，這在租界的法律來說并無不妥，對皇帝不敬的罪名并不成立。之后又進行了兩次會審，雙方各自聘請律師爭辯，清政府要求判章太炎和鄒容死刑，結(jié)果沒有被接受。12月中旬，法庭判