人教新版九年級上冊《4.3 水的組成》同步練習卷

人教新版九年級上冊《4.3水的組成》2023年同步練習卷一、選擇題1．有關電解水實驗（如圖）的下列敘述，錯誤的是（）A．試管甲中的氣體是氫氣 B．水電解能生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子 C．該實驗證明水由氫元素和氧元素組成 D．水中加入氫氧化鈉溶液可以增強水的導電性2．電解水實驗如圖所示，下列說法正確的是（）A．正極得到的氣體是氫氣 B．負極得到的氣體具有可燃性 C．該實驗說明水由氫氣和氧氣組成 D．實驗結束時產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2：13．下列有關水的敘述錯誤的是（）A．水電解時正極產(chǎn)生氧氣 B．水的天然循環(huán)是通過其三態(tài)變化實現(xiàn)的 C．水變成水蒸氣，水分子大小不變 D．天然水經(jīng)過自來水廠凈化后得到的水是純凈物4．下列關于水的組成，敘述正確的是（）A．水由氫氣和氧氣組成 B．水由氫分子和氧原子組成 C．水由二個氫原子和一個氧原子組成 D．水由氫元素和氧元素組成5．有以下七種物質(zhì)①河水②水銀③冰水混合物④液態(tài)氮⑤氫氧化鈉溶液⑥氧化銅⑦氯化鈉，下列說法正確的是（）A．只有④屬于單質(zhì) B．只有③④⑥⑦屬于純凈物 C．只有①⑤屬于混合物 D．只有③⑥屬于化合物6．下列物質(zhì)按照混合物、氧化物、單質(zhì)順序排列正確的是（）A．空氣、二氧化硫、液氧 B．海水、氯酸鉀、氫氣 C．氧化鐵、錳酸鉀、水 D．膽礬、二氧化碳、冰7．下列物質(zhì)屬于氧化物的是（）A．冰 B．氖氣 C．硝酸鉀 D．氫氧化鈉8．關于氫氣在氧氣中燃燒的反應，敘述正確的是（）A．產(chǎn)生黃色火焰 B．無需檢驗純度，氫氣可以直接點燃 C．證明水是由氫氣和氧氣組成 D．產(chǎn)物無污染9．圖中“”和“”分別表示不同元素的原子，其中表示化合物的是（）A． B． C． D．10．如圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“●”和“〇”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，其中可能表示氧化物的是（）A． B． C． D．11．下列關于電解水的實驗說法正確的是（）A．氧氣與氫氣的體積比常小于1：2，是因為裝置漏氣 B．常在水中加入氫氧化鈉作為該反應的催化劑 C．反應前后原子的種類、數(shù)目均不變 D．該反應說明水是由氫氣和氧氣組成的12．關于電解水實驗的下列說法中正確的是（）A．從現(xiàn)象上判斷：正極產(chǎn)生的是氫氣 B．從變化上分類：該變化屬于物理變化 C．從宏觀上分析：水是由氫氣和氧氣組成的，且質(zhì)量比為2：1 D．從微觀上分析：水分子是由氫原子和氧原子構成的13．下列物質(zhì)不屬于氧化物的是（）A．生石灰 B．水 C．干冰 D．水銀14．一定含有多種元素的物質(zhì)是（）A．混合物 B．單質(zhì) C．純凈物 D．化合物15．水是地球上最常見的物質(zhì)之一，下列有關水的說法正確的是（）A．只要含有可溶性鈣、鎂化合物的水就是硬水 B．河水經(jīng)過沉降、過濾、殺菌消毒等凈化過程變成蒸餾水 C．水體富營養(yǎng)化是指水中氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì)含量過高 D．水通電生成氫氣和氧氣，所以水是由氫氣和氧氣組成的16．圖中表示不同種類原子，下列可以用來表示化合物的是（）A． B． C． D．17．“”“”表示兩種不同元素的原子，下圖表示化合物的是（）A． B． C． D．二、實驗題18．如圖是電解水的實驗，請回答下列問題：（1）宏觀現(xiàn)象：按如圖所示裝置，通電一段時間后，試管a、b中均有氣泡產(chǎn)生，可用帶火星的木條檢驗b中氣體，現(xiàn)象是。（2）微觀分析：該反應中發(fā)生分解的微粒名稱是。（3）實驗結論：水由組成。三、解答題19．如圖所示是實驗室電解水的實驗裝置圖，請回答下列問題。（1）如圖所示，實驗時接通直流電源之前的一個操作是。A、B為電源的正、負兩極，通電一段時間后，Ⅰ玻璃管內(nèi)出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象有；（2）電解水時，需要在水中加入，以增強導電性，通電一段時間后，切斷電源，打開Ⅱ玻璃管上的活塞，用燃著的木條靠近玻璃管尖嘴口的氣體時出現(xiàn)的現(xiàn)象是；（3）電解水的表達式為（文字或符號均可）；（4）由上述實驗在兩個玻璃管尖嘴口檢驗產(chǎn)生氣體的現(xiàn)象，可以得出有關水的結論是。20．（1）圖1是水通電分解的示意圖。在實驗過程中，試管a中產(chǎn)生的氣體是，a、b產(chǎn)生氣體的體積比為。（2）除去水中難溶性固體雜質(zhì)常用的操作是，其中用到的玻璃儀器有：燒杯、漏斗和。為了凈化水，某同學制作了圖2所示的簡易凈水器，其中利用了活性炭的性。（3）檢驗井水是硬水還是軟水，可用來檢驗。要降低井水的硬度可采用的操作是。（4）水是生命之源，節(jié)約用水人人有責，請寫出生活中的一種節(jié)水方法：。

人教新版九年級上冊《4.3水的組成》2023年同步練習卷參考答案與試題解析一、選擇題1．有關電解水實驗（如圖）的下列敘述，錯誤的是（）A．試管甲中的氣體是氫氣 B．水電解能生成氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子 C．該實驗證明水由氫元素和氧元素組成 D．水中加入氫氧化鈉溶液可以增強水的導電性【解答】解：A、由電解水的裝置可知，試管甲中的氣體是電源的負極產(chǎn)生的氣體，較多是氫氣。故A正確；B、電解水生成了氫氣和氧氣，水中含有氫元素和氧元素。故B錯誤；C、電解水生成了氫氣和氧氣，證明水由氫元素和氧元素組成。故C正確；D、水中加入氫氧化鈉溶液可以增強水的導電性。故D正確。故選：B。2．電解水實驗如圖所示，下列說法正確的是（）A．正極得到的氣體是氫氣 B．負極得到的氣體具有可燃性 C．該實驗說明水由氫氣和氧氣組成 D．實驗結束時產(chǎn)生的氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2：1【解答】解：A、電解水實驗的結論“正氧負氫，氫二氧一”，故正極得到的是氧氣，故A錯誤；B、電解水實驗的結論“正氧負氫，氫二氧一”，故負極得到的是氫氣，氫氣具有可燃性，故B正確；C、水是由氫元素和氧元素組成的，故C錯誤；D、電解水實驗的結論“正氧負氫，氫二氧一”，產(chǎn)生的氫氣與氧氣的體積比是2：1，質(zhì)量比是1：8，故D錯誤；故選：B。3．下列有關水的敘述錯誤的是（）A．水電解時正極產(chǎn)生氧氣 B．水的天然循環(huán)是通過其三態(tài)變化實現(xiàn)的 C．水變成水蒸氣，水分子大小不變 D．天然水經(jīng)過自來水廠凈化后得到的水是純凈物【解答】解：A、水電解時正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣，故A敘述正確；B、水的天然循環(huán)是通過其固、液、氣三態(tài)變化實現(xiàn)的，故B敘述正確；C、水變成水蒸氣，水分子大小不變，水分子的間隔變大了，故C敘述正確；D、天然水經(jīng)過自來水廠凈化后得到的水，常含有可溶性雜質(zhì)，是混合物，不是純凈物，故D敘述錯誤。故選：D。4．下列關于水的組成，敘述正確的是（）A．水由氫氣和氧氣組成 B．水由氫分子和氧原子組成 C．水由二個氫原子和一個氧原子組成 D．水由氫元素和氧元素組成【解答】解：A．水是純凈物，從宏觀來講是由水這一種物質(zhì)組成的，故A不正確；B．水是由水分子構成的，構成水分子的是氫原子和氧原子。故水中不含氫分子和氧分子，故B不正確；C．水是由水分子構成的，一個水分子是由二個氫原子和一個氧原子組成，故C不正確；D．水是由氫元素和氧元素組成的，故D正確；故選：D。5．有以下七種物質(zhì)①河水②水銀③冰水混合物④液態(tài)氮⑤氫氧化鈉溶液⑥氧化銅⑦氯化鈉，下列說法正確的是（）A．只有④屬于單質(zhì) B．只有③④⑥⑦屬于純凈物 C．只有①⑤屬于混合物 D．只有③⑥屬于化合物【解答】解：①河水中含有水和一些溶于水的物質(zhì)，屬于混合物；②水銀是汞的俗稱，是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；③冰水混合物中含有一種物質(zhì)﹣﹣水，屬于純凈物；④液態(tài)氮是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；⑤氫氧化鈉溶液是氫氧化鈉的水溶液，屬于混合物；⑥氧化銅只有一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，它是由氧、銅兩種元素組成的，屬于氧化物；⑦氯化鈉是由兩種元素組成的純凈物，屬于化合物。觀察選項，只有選項C符合題意。故選：C。6．下列物質(zhì)按照混合物、氧化物、單質(zhì)順序排列正確的是（）A．空氣、二氧化硫、液氧 B．海水、氯酸鉀、氫氣 C．氧化鐵、錳酸鉀、水 D．膽礬、二氧化碳、冰【解答】解：A、空氣屬于混合物，二氧化硫屬于氧化物，液氧屬于單質(zhì)，故選項正確；B、海水屬于混合物，氯酸鉀屬于化合物，但不是氧化物，氫氣屬于單質(zhì)，故選項錯誤；C、氧化鐵屬于純凈物，故選項錯誤；D、膽礬屬于純凈物，故選項錯誤；故選：A。7．下列物質(zhì)屬于氧化物的是（）A．冰 B．氖氣 C．硝酸鉀 D．氫氧化鈉【解答】解：A、有兩種元素，其一為氧元素，屬于氧化物，故A正確。B、只有一種元素，屬于單。故B錯誤。C、有三種元素，也含氧元素，但不屬于氧化物，屬于鹽，故C錯誤。D、有三種元素，也含氧元素，但不屬于氧化物，屬于堿，故D錯誤。故選：A。8．關于氫氣在氧氣中燃燒的反應，敘述正確的是（）A．產(chǎn)生黃色火焰 B．無需檢驗純度，氫氣可以直接點燃 C．證明水是由氫氣和氧氣組成 D．產(chǎn)物無污染【解答】解：A．氫氣在氧氣中燃產(chǎn)生淡藍色火焰，故錯誤；B．氫氣具有可燃性，若不純凈時點燃可能會發(fā)生爆炸，所以點燃前一定要驗純，故錯誤；C．該實驗證明了水是由氫元素與氧元素組成的，故錯誤；D．氫氣燃燒的生成物只有水，不會對環(huán)境造成任何污染，故正確。故選：D。9．圖中“”和“”分別表示不同元素的原子，其中表示化合物的是（）A． B． C． D．【解答】解：A、圖示由一種分子構成，分子是由同種原子構成的，屬于單質(zhì)，故A錯；B、圖示由二種分子構成，屬于混合物，故B錯；C、圖示由一種分子構成，分子又是由不同種原子構成的，屬于化合物，故C正確；D、圖示由三種分子構成，屬于混合物，故D錯。故選：C。10．如圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“●”和“〇”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，其中可能表示氧化物的是（）A． B． C． D．【解答】解：A、圖A是由一種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物，故選項錯誤；B、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素；圖B是一種分子，是由兩種元素組成的物質(zhì)，屬于化合物，可能表示氧化物；故選項正確；C、圖C中有兩種單質(zhì)，屬于混合物；故選項錯誤；D、圖D屬于純凈物中的單質(zhì)，故選項錯誤；故選：B。11．下列關于電解水的實驗說法正確的是（）A．氧氣與氫氣的體積比常小于1：2，是因為裝置漏氣 B．常在水中加入氫氧化鈉作為該反應的催化劑 C．反應前后原子的種類、數(shù)目均不變 D．該反應說明水是由氫氣和氧氣組成的【解答】解：A、氧氣與氫氣的體積比常小于1：2，是因為氧氣的溶解性比氫氣的大，故選項說法錯誤。B、常在水中加入氫氧化鈉，目的是增強水的導電性，故選項說法錯誤。C、化學反應遵守質(zhì)量守恒定律，化學反應前后原子的種類、數(shù)目均不變，故選項說法正確。D、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的，說明水是由氫元素和氧元素組成的，故選項說法錯誤。故選：C。12．關于電解水實驗的下列說法中正確的是（）A．從現(xiàn)象上判斷：正極產(chǎn)生的是氫氣 B．從變化上分類：該變化屬于物理變化 C．從宏觀上分析：水是由氫氣和氧氣組成的，且質(zhì)量比為2：1 D．從微觀上分析：水分子是由氫原子和氧原子構成的【解答】解：A、從現(xiàn)象上判斷：正極產(chǎn)生的氣體能支持燃燒，是氧氣，故A錯誤；B、從變化上分類：該變化有新物質(zhì)氫氣和氧氣生成，屬于化學變化，故B錯誤；C、從宏觀上分析：電解水生成了氫氣和氧氣，說明了水是由氫元素和氧元素組成的，且質(zhì)量比為1：8，故C錯誤；D、從微觀上分析：水分子是由氫原子和氧原子構成的，故D正確。故選：D。13．下列物質(zhì)不屬于氧化物的是（）A．生石灰 B．水 C．干冰 D．水銀【解答】解：A、生石灰是氧化鈣，屬于氧化物；故選項錯誤；B、水屬于氧化物，故選項錯誤；C、干冰是二氧化碳的固體，屬于氧化物；故選項錯誤；D、水銀是汞的俗名，屬于單質(zhì)；故選項正確；故選：D。14．一定含有多種元素的物質(zhì)是（）A．混合物 B．單質(zhì) C．純凈物 D．化合物【解答】解：A、混合物是由不同物質(zhì)組成，可以由一種元素組成，例如氧氣和臭氧屬于混合物，故A錯；B、單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，故B錯；C、純凈物是由一種物質(zhì)組成，可以由一種元素組成，可以由多種元素組成，故C錯；D、化合物是由兩種或兩種以上元素組成，所以化合物一定含有多種元素，故D正確。故選：D。15．水是地球上最常見的物質(zhì)之一，下列有關水的說法正確的是（）A．只要含有可溶性鈣、鎂化合物的水就是硬水 B．河水經(jīng)過沉降、過濾、殺菌消毒等凈化過程變成蒸餾水 C．水體富營養(yǎng)化是指水中氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì)含量過高 D．水通電生成氫氣和氧氣，所以水是由氫氣和氧氣組成的【解答】解：A.所謂硬水是指含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水；而軟水是指不含或少含可溶性鈣、鎂化合物的水，選項說法錯誤；B.河水經(jīng)過沉降、過濾、殺菌消毒等凈化后的水中仍含有可溶性雜質(zhì)，所以得到的不是蒸餾水，選項說法錯誤；C.水體富營養(yǎng)化是指水中氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì)含量過高，選項說法正確；D.水通電生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，由質(zhì)量守恒定律可知，水是由氫元素與氧元素組成的，選項說法錯誤。故選：C。16．圖中表示不同種類原子，下列可以用來表示化合物的是（）A． B． C． D．【解答】解：A、圖中三個分子構成相同，為同種物質(zhì)的分子，該圖所示物質(zhì)為純凈物；且該分子是由同種原子構成的，圖所示物質(zhì)為單質(zhì)；故選項錯誤。B、圖中三個分子構成相同，為同種物質(zhì)的分子，該圖所表示物質(zhì)為純凈物；該分子由兩種不同的原子構成，圖所示物質(zhì)為化合物；故選項正確。C、圖中四個分子構成不同，為兩種不同種物質(zhì)的分子；兩種分子均由兩種不同種的原子構成，均為化合物的分子；該圖所示物質(zhì)為兩種不同化合物組成的混合物，故選項錯誤。D、圖中三個分子構成不同，為兩種不同種物質(zhì)的分子，一種分子由同種原子構成，為單質(zhì)的分子；另一種分子由兩種不同種的原子構成，為化合物的分子；該圖所示物質(zhì)為單質(zhì)和化合物組成的混合物，故選項錯誤。故選：B。17．“”“”表示兩種不同元素的原子，下圖表示化合物的是（）A． B． C． D．【解答】解：A、圖A中是一種原子構成的物質(zhì)，屬于純凈物中的單質(zhì)；故選項錯誤；B、圖B是一種分子構成的物質(zhì)，該分子是由同種原子構成的，屬于純凈物中的單質(zhì)；故選項錯誤；C、圖C是一種分子構成，分子中有兩種不同的原子，屬于純凈物中的化合物；故選項正確；D、圖D是一種分子構成的物質(zhì)，該分子是由同種原子構成的，屬于純凈物中的單質(zhì)；故選項錯誤；故選：C。二、實驗題18．如圖是電解水的實驗，請回答下列問題：（1）宏觀現(xiàn)象：按如圖所示裝置，通電一段時間后，試管a、b中均有氣泡產(chǎn)生，可用帶火星的木條檢驗b中氣體，現(xiàn)象是帶火星的木條復燃。（2）微觀分析：該反應中發(fā)生分解的微粒名稱是水分子。（3）實驗結論：水由氫元素和氧元素組成?！窘獯稹拷猓海?）根據(jù)“正氧負氫，氫二氧一”可知，試管a中是氫氣，試管b中是氧氣，氧氣具有助燃性，可使帶火星的木條復燃。故答案為：帶火星的木條復燃；（2）在化學反應中分子可以分解，而原子不可分；該反應中水分子分解生成了氫原子和氧原子，故發(fā)生分解的微粒名稱是水分子。故答案為：水分子；（3）根據(jù)電解水的實驗可知：水由氫元素和氧元素組成。故答案為：氫元素和氧元素。三、解答題19．如圖所示是實驗室電解水的實驗裝置圖，請回答下列問題。（1）如圖所示，實驗時接通直流電源之前的一個操作是加滿水。A、B為電源的正、負兩極，通電一段時間后，Ⅰ玻璃管內(nèi)出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象有電極附近（或表面）有（無色）氣泡產(chǎn)生，且玻璃管內(nèi)液面下降；（2）電解水時，需要在水中加入（少量）硫酸鈉或氫氧化鈉，以增強導電性，通電一段時間后，切斷電源，打開Ⅱ玻璃管上的活塞，用燃著的木條靠近玻璃管尖嘴口的氣體時出現(xiàn)的現(xiàn)象是燃著的木條燃燒更旺；（3）電解水的表達式為（文字或符號均可）水氫氣+氧氣（H2OH2+O2）；（4）由上述實驗在兩個玻璃管尖嘴口檢驗產(chǎn)生氣體的現(xiàn)象，可以得出有關水的結論是水不是一種元素，是由氫、氧兩種元素組成的?！窘獯稹拷猓海?）關于水組成測定的實驗，實驗時接通直流電源之前的一個操作是加滿水。A、B為電源的正、負兩極，通電一段時間后。I玻璃管內(nèi)出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象有電極附近（或表面）有（無色）氣泡產(chǎn)生，且玻璃管內(nèi)液面下降；（2）電解水時，需要在水中加入（少量）硫酸鈉或氫氧化鈉，以增強導電性，通電一段時間后，Ⅱ玻璃管中產(chǎn)生的氣體較少，為氧氣，切