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第3頁共3頁2024年護理實習(xí)總結(jié)參考實習(xí)期已結(jié)束,我從初時的迷茫與無知,到現(xiàn)在滿載知識與經(jīng)驗而歸。因此,我深感感激一附院為我們提供了如此優(yōu)越的實習(xí)環(huán)境和條件,同時也感謝所有帶教老師對我們的辛勤指導(dǎo),讓我們在步入工作崗位之前擁有了寶貴的實踐機會。臨床實習(xí)是理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與強化,也是護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時更是我們就業(yè)前的重要訓(xùn)練。盡管這段時間短暫,但對我們每個人來說都至關(guān)重要。我們倍加珍惜這段時間,珍視每一天的鍛煉和自我提升的機會,珍視與老師們這段難得的師徒情誼。初入病房,我們難免感到迷茫,對護理工作較為陌生。幸運的是,有經(jīng)驗豐富的老師們引導(dǎo)我們了解病房結(jié)構(gòu),熟悉各班工作,使我們能較快地適應(yīng)醫(yī)院的護理工作。這為我們在醫(yī)院環(huán)境中的快速適應(yīng)打下了堅實的基礎(chǔ),這是實習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新環(huán)境中成長和生存。護士的工作繁重且復(fù)雜,即使在臨床實習(xí)前有所理解,但真正置身其中,感受更為深刻。護士的工作瑣碎而繁雜,但其獨特價值不容忽視。在臨床實習(xí)中,我們更全面、深入地理解了護理工作,更具體、詳細地了解了這個行業(yè)。這是實習(xí)的第二個收獲:正確認識護理,樹立正確的職業(yè)道德觀,培養(yǎng)良好的工作態(tài)度。在病房實習(xí),我們接觸最多的是病人,對各種疾病有了深入的了解,掌握了各項基礎(chǔ)護理操作。實習(xí)的最終目標是培養(yǎng)優(yōu)秀的護理操作技能和提高護理工作能力。在帶教老師的悉心指導(dǎo)下,我們積極爭取每一次鍛煉機會,如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上擦浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等。同時,我們不斷豐富臨床理論知識,主動思考問題,不懂就向老師請教,做好知識筆記。當(dāng)老師無法解答時,我們會在業(yè)余時間查找資料,向他人求教,以更好地結(jié)合實踐知識與臨床。這是實習(xí)期間的第三個收獲:護理操作技能的提高,疾病意識水平的提升,以及培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三。在醫(yī)院實習(xí)期間,我們始終以病人的健康和疾病轉(zhuǎn)歸為目標,嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都遵循無菌原則,嚴格執(zhí)行“三查七對”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、ICU、手術(shù)室、急診,針灸門診等科室,我們認真細致地做好每一項工作,加強病情觀察,深化對病人疾病的了解,同時進行各項健康知識宣教,鍛煉了我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求,我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力??梢哉f,實習(xí)期間的第四個收獲,是技能和意識的全面提升,是培養(yǎng)了良好的工作習(xí)慣,使我們能夠在今后的工作中更好地體現(xiàn)所學(xué),更主動、更嚴謹?shù)貙Υぷ?。在這短暫的實習(xí)期間,我們的收獲豐富多樣,無法一一列舉。因為這些收獲將在我們未來的工作中得到更好的體現(xiàn),我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實的技能操作,更深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責(zé)。在感謝一附院給予我們寶貴學(xué)習(xí)機會的同時,我們也將珍視這段經(jīng)歷,持續(xù)提升自我,為護理事業(yè)貢獻力量。2024年護理實習(xí)總結(jié)參考(二)經(jīng)過為期半年多的護理實習(xí)工作,本人在帶教老師的精心指導(dǎo)與細致帶教下,深入學(xué)習(xí)了《醫(yī)療事故處理條例》及相關(guān)法律法規(guī),并積極參與了醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn),以及多次護理人員學(xué)習(xí)活動。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我深刻認識到,在社會主義市場經(jīng)濟體制日益完善,法律制度不斷健全的背景下,人民群眾的法制觀念日益增強,依法辦事、依法維護自身合法權(quán)益已成為社會共識?,F(xiàn)代護理質(zhì)量觀念要求全方位、全過程地滿足病人需求,這是醫(yī)療護理服務(wù)領(lǐng)域面臨的新挑戰(zhàn)。因此,豐富法律知識,增強安全保護意識,對于護理人員而言至關(guān)重要,它能夠使護理人員懂法、用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。通過實習(xí),我的理論水平與實踐能力均得到了顯著提升。在實習(xí)期間,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習(xí)護士職責(zé),以馬列主義思想為指導(dǎo),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人。我始終保持著不遲到、不早退的工作作風(fēng),踏實工作,力求將護理工作規(guī)范化、技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化、基礎(chǔ)護理靈活化、愛心活動經(jīng)常化。我注重將理論與實踐相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)有計劃、有重點,護理工作有措施、有記錄。在實習(xí)過程中,我始終以“愛心、細心、耐心”為基本準則,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,積極滿足病人的需求,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中,我嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情。我能正確回答帶教老師提問,規(guī)范熟練地進行各項基礎(chǔ)護理操作及??谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查七對制度,規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教工作。我能夠勝任各科常見病、多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,做好術(shù)前準備指導(dǎo),并完成術(shù)中、術(shù)后護理及觀察。在工作中,我能夠迅速熟悉急、危、老、重患者的病情并做出應(yīng)對,在搶救工作中一絲不茍、有條不紊,得到了患者的信賴和好評。同時,我積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。2024年護理實習(xí)總結(jié)參考(三)實習(xí)即將結(jié)束,我們從初入時的迷茫與無知,如今已滿載而歸。在此,我們深感對東莞仁康醫(yī)院的感激,是你們提供了如此優(yōu)良的實習(xí)環(huán)境和優(yōu)越條件,也感謝所有帶教老師的悉心教誨,讓我們在正式步入工作崗位前擁有了寶貴的實踐機會。臨床實習(xí)是理論學(xué)習(xí)的鞏固和強化,也是護理技能操作的磨煉,同時,它是我們就業(yè)前的重要訓(xùn)練。盡管實習(xí)時間有限,但這段經(jīng)歷對我們每個人來說都至關(guān)重要。我們珍視這段時光,珍視每一天的學(xué)習(xí)和自我提升的機會,也珍視與老師們建立的難得的師徒情誼。初入病房,我們難免感到無所適從,對護理工作感到陌生,對自己在新環(huán)境中的能力也缺乏清晰的認識。幸運的是,老師們向我們介紹病房結(jié)構(gòu),講解各班職責(zé),他們的豐富經(jīng)驗幫助我們迅速適應(yīng)醫(yī)院的護理工作。我們能夠快速適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為實習(xí)和未來的工作打下了堅實的基礎(chǔ),這是實習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新環(huán)境中成長和生存。護士的職責(zé)繁重且復(fù)雜,即使在臨床實習(xí)前有所理解,但真正置身病房后,這種感觸更為深刻。護士的工作雖然瑣碎且看似微不足道,但其獨特價值不容忽視。醫(yī)院離不開護士,醫(yī)生離不開護士,病人更離不開護士。這種復(fù)雜的工作體系,使得護士發(fā)揮著不可替代的作用。因此,臨床實習(xí)使我們更全面、深入地理解護理工作,更具體、詳細地了解這個行業(yè)。這是我們的第二個收獲:正確認識護理工作,樹立了正確的職業(yè)道德觀,培養(yǎng)了良好的工作態(tài)度。在病房實習(xí),我們接觸最多的是病人,深入了解各種疾病,精通各項基礎(chǔ)護理操作。實習(xí)的最終目標是提升各項操作技能和護理工作能力。在帶教老師的“放手不放眼,放眼不放心”的指導(dǎo)下,我們積極爭取每一個實踐機會,如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上擦浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等。同時,我們還不斷豐富臨床理論知識,主動思考問題,對于不懂的問題,我們會查找書籍,向老師和其他人請教,做好知識筆記。當(dāng)老師沒有空解答時,我們會利用工作之余查找資料,以更好地加強理論知識與臨床實踐的結(jié)合。我們跟隨的主管護士,通過協(xié)助管理病人,我們加強了病情觀察,深化了對病人疾病的理解,同時進行了各種健康教育,這鍛煉了我們應(yīng)用所學(xué)知識的能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求,我們還完成了病歷書寫、教學(xué)查房、講小課等任務(wù),這些培養(yǎng)了我們的書寫、組織、表達能力。總的來說,實習(xí)期間的第三個收獲,也是最深遠的收獲:我們的護理操作技能得到提升,疾病認知水平上升,各項護理工作逐漸熟練,同時培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,觸類旁通。在這短暫的實習(xí)期間,我們的收獲無法用言語完全表達,但我們可以肯定,這些收獲將在未來的工作中得到更好的體現(xiàn)。因此,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實的操作技能,更深厚的理論知識,走向各自的工作崗位,提高臨床護理能力,對護理事業(yè)盡心盡責(zé)!同時,我們由衷感謝東莞仁康醫(yī)院在我們成長過程中給予的點滴教誨和幫助。2024年護理實習(xí)總結(jié)參考(四)在外科實習(xí)期間,本人始終恪守科室規(guī)章制度,準時參與護理查房,對病人病情保持深入了解。面對帶教老師的提問,能準確作答,且能規(guī)范、熟練地執(zhí)行各項基礎(chǔ)及??谱o理操作,確保醫(yī)囑的準確執(zhí)行,并嚴格遵循“三查七對”原則,及時完成交接班記錄。術(shù)前準備與術(shù)后護理及觀察工作均能有效完成。面對工作中出現(xiàn)的問題,本人能進行細致分析,迅速解決,展現(xiàn)出對急、危、老、重患者病情的迅速熟悉與應(yīng)對能力。通過此次實習(xí),本人的理論及實踐水平均有所提升。未來,本人將繼續(xù)保持護士的職業(yè)道德,不斷深化思想及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,以成為一名合格的護士。在普外科的實習(xí)經(jīng)歷,使本人對普外科的護理工作有了全面而深入的了解。掌握了如胃腸減壓、留置導(dǎo)尿、外周留置靜脈留置針、灌腸等常見的護理技術(shù)操作。同時,對于闌尾炎、疝氣、甲狀腺等常見病的術(shù)后護理有了深入了解,并能熟練掌握胃癌、膽囊結(jié)石、結(jié)腸癌、直腸癌等大手術(shù)后需特別觀察的內(nèi)容。本人已能獨立承擔(dān)闌尾炎等普外科常見急腹癥的術(shù)前準備與術(shù)后護理工作。此次實習(xí)讓本人深刻體會到普外科作為手術(shù)科室對護士應(yīng)急能力和技術(shù)水平的嚴格要求。今后,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責(zé),深化思想及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為患者提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。關(guān)于工作中存在的問題,部分工作人員因責(zé)任心不強,未能充分理解和尊重病人的生命權(quán)和健康權(quán),忽視了對制度和操作規(guī)程的嚴格執(zhí)行。在高壓工作環(huán)境下,甚至出現(xiàn)忽視制度和次序的現(xiàn)象,導(dǎo)致醫(yī)護工作缺乏有序性和完整性,護理缺乏連續(xù)性和完整性,增加了護理人員的負擔(dān)和思想壓力,為醫(yī)療糾紛埋下了隱患。醫(yī)護之間、護患之間缺乏有效的溝通亦是當(dāng)前亟待解決的問題。腦外科工作量大、要求高,對醫(yī)護人員的經(jīng)驗和技能有著較高的要求。然而,正是缺乏必要的交流和溝通,導(dǎo)致工作中常出現(xiàn)誤解,進而引發(fā)醫(yī)療糾紛。此外,服

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