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文檔簡介
2025屆青海省海南州八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如果等腰三角形的一個角是80°,那么它的底角是A.80°或50°B.50°或20°C.80°或20°D.50°2.已知實數(shù)a、b滿足a+b=2,ab=,則a﹣b=()A.1 B.﹣ C.±1 D.±3.在平面直角坐標(biāo)系中,點P(3,﹣2)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,為坐標(biāo)原點,點在軸正半軸上,點,,……在射線上,點,,……在射線上,,,,……均為等邊三角形,依此類推,若,則點的橫坐標(biāo)是()A. B. C. D.5.如果把中的與都擴大3倍,那么這個代數(shù)式的值()A.?dāng)U大9倍 B.?dāng)U大3倍 C.縮小到原來的 D.不變6.在分式,,,中,最簡分式有()A.個 B.個 C.個 D.個7.根據(jù)如圖數(shù)字之間的規(guī)律,問號處應(yīng)填()A.61 B.52 C.43 D.378.如圖,長方體的長為,寬為,高為,點到點的距離為,一只螞蟻如果要沿著長方體的表面從點爬到點,需要爬行的最短距離是()A.4 B.5 C. D.9.下列運算正確的是()A.2a2+a=3a3 B.(-a)3?a2=-a6 C.(-a)2÷a=a D.(2a2)3=6a610.a(chǎn),b是兩個連續(xù)整數(shù),若a<<b,則a+b的值是()A.7 B.9 C.21 D.25二、填空題(每小題3分,共24分)11.若分式方程無解,則a=_____________.12.已知:點A(a-3,2b-1)在y軸上,點B(3a+2,b+5)在x軸上,則點C(a,b)向左平移3個單位,再向上平移2個單位后的坐標(biāo)為________.13.將一次函數(shù)y=2x+2的圖象向下平移2個單位長度,得到相應(yīng)的函數(shù)表達式為____.14.分解因式____________.15.如圖,直線AB,CD被BC所截,若AB∥CD,∠1=45°,∠2=35°,則∠3=度16.分解因式:x2﹣7x+12=________.17.如圖,是的高,相交于,連接,下列結(jié)論:(1);(2);(3)平分,其中正確的是________.18.如圖,已知平分,且,若,則的度數(shù)是__________.三、解答題(共66分)19.(10分)“綜合與實踐”學(xué)習(xí)活動準(zhǔn)備制作一組三角形,記這些三角形的三邊分別為,,,用記號表示一個滿足條件的三角形,如表示邊長分別為2,4,4個單位長度的一個三角形.(1)若這些三角形三邊的長度為大于0且小于3的整數(shù)個單位長度,請用記號寫出所有滿足條件的三角形;(2)如圖,是的中線,線段,的長度分別為2個,6個單位長度,且線段的長度為整數(shù)個單位長度,過點作交的延長線于點①求之長;②請直接用記號表示.20.(6分)計算:(1)﹣(1﹣)0;(2)3.21.(6分)某體育用品商店一共購進20個籃球和排球,進價和售價如下表所示,全部銷售完后共獲得利潤260元;籃球排球進價(元/個)8050售價(元/個)9560(1)列方程組求解:商店購進籃球和排球各多少個?(2)銷售6個排球的利潤與銷售幾個籃球的利潤相等?22.(8分)已知:如圖,,.求證:.(寫出證明過程及依據(jù))23.(8分)如圖,為等邊三角形,,相交于點,于點,(1)求證:(2)求的度數(shù).24.(8分)如圖,∠MON=30°,點A、A、A、A…在射線ON上,點B、B、B…在射線OM上,△ABA、△ABA、△ABA…均為等邊三角形,若OA=1,則△ABA的邊長為_________.25.(10分)如圖,AB=AC,AB⊥AC,AD⊥AE,且∠ABD=∠ACE.求證:BD=CE.26.(10分)如圖,在中,D是的中點,,垂足分別是.求證:AD平分.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】根據(jù)題意,分已知角是底角與不是底角兩種情況討論,結(jié)合三角形內(nèi)角和等于180°,分析可得答案.【詳解】根據(jù)題意,一個等腰三角形的一個角等于80°,
①當(dāng)這個角是底角時,即該等腰三角形的底角的度數(shù)是80°,
②當(dāng)這個角80°是頂角,
設(shè)等腰三角形的底角是x°,
則2x+80°=180°,
解可得,x=50°,
即該等腰三角形的底角的度數(shù)是50°;
故選:A.【點睛】考查了等腰三角形的性質(zhì),及三角形內(nèi)角和定理;通過三角形內(nèi)角和,列出方程求解是正確解答本題的關(guān)鍵.2、C【解析】分析:利用完全平方公式解答即可.詳解:∵a+b=2,ab=,∴(a+b)2=4=a2+2ab+b2,∴a2+b2=,∴(a-b)2=a2-2ab+b2=1,∴a-b=±1,故選C.點睛:本題考查了完全平方公式的運用,熟記公式結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵.3、D【解析】坐標(biāo)系中的四個象限分別為第一象限(x>0,y>0);第二象限(x>0,y<0);第三象限(x<0,y<0);第四象限(x<0,y<0).所以P在第四象限.4、B【分析】根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)和以及外角的性質(zhì),可求得,可求得,由勾股定理得,再結(jié)合的直角三角形的性質(zhì),可得點橫坐標(biāo)為,利用中位線性質(zhì),以此類推,可得的橫坐標(biāo)為,的橫坐標(biāo)為……,所以的橫坐標(biāo)為,即得.【詳解】,為等邊三角形,由三角形外角的性質(zhì),,,由勾股定理得,的縱坐標(biāo)為,由的直角三角形的性質(zhì),可得橫坐標(biāo)為,以此類推的橫坐標(biāo)為,的橫坐標(biāo)為……,所以的橫坐標(biāo)為,橫坐標(biāo)為.故選:B.【點睛】考查了圖形的規(guī)律,等邊三角形的性質(zhì),的直角三角形的性質(zhì),外角性質(zhì),勾股定理,熟練掌握這些性質(zhì)內(nèi)容,綜合應(yīng)用能力很關(guān)鍵,以及類比推理的思想比較重要.5、B【分析】將原數(shù)的x、y都擴大3倍后計算即可得到答案.【詳解】把中的與都擴大3倍后得,結(jié)果等于擴大了3倍,故選:B.【點睛】此題考查分式的基本性質(zhì),分式的化簡,分子中的x擴大3倍后為3x,是一個整體,平方時容易出現(xiàn)錯誤.6、B【分析】利用最簡分式的定義判斷即可得到結(jié)果.【詳解】=,,則最簡分式有2個,故選:B.【點睛】此題考查了最簡分式,熟練掌握最簡分式的定義是解本題的關(guān)鍵.7、A【分析】由圖可知每個圓中的規(guī)律為左邊與上邊對應(yīng)的數(shù)相乘得到的積再加上右邊的數(shù),所得結(jié)果為最下邊的數(shù).【詳解】∵由圖可知每個圓中的規(guī)律為:1×2+2=4,2×3+3=9,3×5+4=19,4×7+5=33,∴最后一個圓中5×11+6=1,∴?號所對應(yīng)的數(shù)是1.故選:A.【點睛】本題考查了規(guī)律型—圖形類規(guī)律與探究,要求學(xué)生通過觀察,分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題.8、B【分析】求螞蟻爬行的最短距離,需將長方體的側(cè)面展開,進而根據(jù)“兩點之間線段最短”得出結(jié)果.【詳解】解:將長方體展開,連接A、B,根據(jù)兩點之間線段最短,BD=1+2=3,AD=4,由勾股定理得:AB===1.故選B.【點睛】考查了軸對稱?最短路線問題,將長方體展開,根據(jù)兩點之間線段最短,運用勾股定理解答是關(guān)鍵.9、C【解析】試題分析:A、2a2與a不是同類項,不能合并,錯誤;B、(-a)3?a2=-a5,錯誤;C、(-a)2÷a=a,正確;D、(2a2)3=8a6,錯誤;故選C.考點:1.同底數(shù)冪的除法;2.合并同類項;3.同底數(shù)冪的乘法;4.冪的乘方與積的乘方.10、A【分析】先求出的范圍,即可得出a、b的值,代入求出即可.【詳解】解:∵3<<4,∴a=3,b=4,∴a+b=7,故選:A.【點睛】本題考查了估算無理數(shù)的大小的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是估算出的范圍,難度不是很大.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【分析】先通過去分母,把分式方程化為整式方程,求出,根據(jù)分式方程無解,可得是分式方程有增根,進而即可求解.【詳解】,去分母得:,解得:,∵分式方程無解,∴是增根,即:8-a=1,∴a=1.故答案是:1.【點睛】本題主要考查分式方程的增根,學(xué)會去分母,把分式方程化為整式方程,熟練掌握分式方程的增根的意義:使分式方程的分母等于零的根,是解題的關(guān)鍵.12、(0,-3).【分析】根據(jù)橫軸上的點,縱坐標(biāo)為零,縱軸上的點,橫坐標(biāo)為零可得a、b的值,然后再根據(jù)點的平移方法可得C平移后的坐標(biāo).【詳解】∵A(a-3,2b-1)在y軸上,∴a-3=0,解得:a=3,∵B(3a+2,b+5)在x軸上,∴b+5=0,解得:b=-5,∴C點坐標(biāo)為(3,-5),∵C向左平移3個單位長度再向上平移2個單位長度,∴所的對應(yīng)點坐標(biāo)為(3-3,-5+2),即(0,-3),故答案為:(0,-3).【點睛】此題主要考查了坐標(biāo)與圖形的變化--平移,以及坐標(biāo)軸上點的坐標(biāo)特點,關(guān)鍵是掌握點的坐標(biāo)的變化規(guī)律:橫坐標(biāo),右移加,左移減;縱坐標(biāo),上移加,下移減.13、y=2x【分析】直接利用一次函數(shù)平移規(guī)律:左右平移,x左加右減;上下平移,b上加下減,得出答案.【詳解】解:將函數(shù)y=2x+2的圖象向下平移2個單位長度后,所得圖象的函數(shù)關(guān)系式為y=2x+2﹣2=2x.故答案為:y=2x.【點睛】本題考查的知識點是一次函數(shù)圖象與幾何變換,掌握一次函數(shù)圖象平移的規(guī)律“左右平移,x左加右減;上下平移,b上加下減”是解此題的關(guān)鍵.14、【分析】先提取公因式,再利用平方差公式即可求解.【詳解】故答案為:.【點睛】此題主要考查因式分解,解題的關(guān)鍵是熟知因式分解的方法.15、80.【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)求出∠C,根據(jù)三角形外角性質(zhì)求出即可.【詳解】∵AB∥CD,∠1=45°,∴∠C=∠1=45°.∵∠2=35°,∴∠3=∠2+∠C=35°+45°=80°.故答案為80.16、(x-4)(x-3)【分析】因為(-3)×(-4)=12,(-3)+(-4)=-7,所以利用十字相乘法分解因式即可.【詳解】解:x2-7x+12=(x-3)(x-4).
故答案為:(x-3)(x-4).【點睛】本題考查十字相乘法分解因式,運用十字相乘法分解因式時,要注意觀察,嘗試,并體會它實質(zhì)是二項式乘法的逆過程.17、(1)(2)(3)【分析】由HL證明Rt△BDC≌Rt△CEB可得,∠ABC=∠ACB,可得AB=AC,根據(jù)線段和差可證明AD=AE;通過證明△ADO≌△AEO可得∠DAO=∠EAO,故可得結(jié)論.【詳解】∵是的高,∴∠BDC=∠CEB=90°,在Rt△BDC和Rt△CEB中,,∴Rt△BDC≌Rt△CEB,∴,,故(1)正確;∴AB=AC,∵BD=CE,∴AD=AE,故(2)正確;在Rt△ADO和Rt△AEO中,,∴Rt△ADO≌Rt△AEO,∴,∴平分,故(3)正確.故答案為:(1)(2)(3)【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形的判定,靈活運用全等三角形的判定與性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.18、25°【分析】根據(jù)角平分線的定義得出∠CBE=25°,再根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠C的度數(shù).【詳解】∵平分,且,∴∠CBE=∠ABC=25°,∵∴∠CBE=∠BCD∴∠C=25°.故答案為:25°.【點睛】此題主要考查了解平分線的定義以及平行線的性質(zhì),求出∠CBE=25°是解題關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)(1,1,1),(1,2,2),(2,2,2);(2)①ED=3;②(2,6,6).【分析】(1)由三角形的三邊關(guān)系即可得出結(jié)果;
(2)①由平行線的性質(zhì)得出∠ABD=∠ECD,∠BAD=∠CED,證明△ABD≌△ECD,得出AD=ED,AB=CE=2,因此AE=2AD,在△ACE中,由三角形的三邊關(guān)系得出AC-CE<AE<AC+CE,得出2<AD<4,由題意即可得出結(jié)果;
②AE=2AD=6,CE=2,AC=6,用記號表示△ACE為(2,6,6).【詳解】(1)由三角形的三邊關(guān)系得所有滿足條件的三角形為:(1,1,1),(1,2,2),(2,2,2);(2)①∵CE∥AB,∴∠B=∠ECD,∠BAD=∠E,∵AD是△ABC的中線,∴BD=CD在△ABD和△ECD中∴△ABD≌△ECD(AAS)∴AD=ED,AB=CE=2,∴AE=2AD,在△ACE中,AC?CE<AE<AC+CE,∴6?2<2AD<6+2,∴2<AD<4,∵線段AD的長度為整數(shù)個單位長度,∴AD=3∴ED=3②AE=2AD=6,用記號表示△ACE為(2,6,6).【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、三角形的三邊關(guān)系等知識;熟練掌握三角形的三邊關(guān)系,證明三角形全等是解題的關(guān)鍵.20、(1)6;(2)【分析】(1)先根據(jù)二次根式的除法法則和零指數(shù)冪的意義計算,然后進行減法運算;(2)先把各二次根式化為最簡二次根式,然后合并即可.【詳解】解:(1)原式=﹣1=7﹣1=6;(2)原式=6=.【點睛】本題考查二次根式的除法法則、零指數(shù)冪的意義、二次根式的化簡,解題的關(guān)鍵是掌握二次根式的除法法則、零指數(shù)冪的意義、二次根式的化簡.21、(1)購進籃球12個,購進排球8個;(2)銷售6個排球的利潤與銷售4個籃球的利潤相等.【分析】(1)設(shè)購進籃球x個,購進排球y個,根據(jù)一共購進20個籃球和排球,共獲得利潤260元列方程組,解方程組求出x、y的值即可得答案;(2)先求出6個排球的利潤,再根據(jù)每個籃球的利潤即可得答案.【詳解】(1)設(shè)購進籃球x個,購進排球y個,由表格可得,銷售一個籃球利潤為15元,銷售一個排球利潤為10元,∵一共購進20個籃球和排球,共獲得利潤260元,∴,解得:.答:購進籃球12個,購進排球8個.(2)由表格可得,銷售一個籃球利潤為15元,銷售一個排球利潤為10元,∴銷售6個排球的利潤為:6×10=60元,∴60÷15=4(個),答:銷售6個排球的利潤與銷售4個籃球的利潤相等.【點睛】本題考查二元一次方程組得應(yīng)用,正確得出題中的等量關(guān)系是解題關(guān)鍵.22、證明見解析.【分析】由EG∥FH得∠OEG=∠OFH,從而得∠AEF=∠DFE,進而得AB∥CD,即可得到結(jié)論.【詳解】∵EG∥FH(已知),∴∠OEG=∠OFH(兩直線平行,內(nèi)錯角相等),∵∠1=∠2(已知),∴∠OEG+∠1=∠OFH+∠2(等式的基本性質(zhì)),即∠AEF=∠DFE,∴AB∥CD(內(nèi)錯角相等,兩直線平行),∴∠BEF+∠DFE=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補).【點睛】本題主要考查平行線的性質(zhì)和判定定理,掌握平行線的判定與性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.23、(1)見解析;(2)∠BPQ=60°【分析】(1)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì),通過全等三角形的判定定理SAS證得結(jié)論;
(2)利用(1)中的全等三角形的對應(yīng)角相等和三角形外角的性質(zhì)求得∠BPQ=60°;【詳解】(1)證明:∵△ABC為等邊三角形,
∴AB=CA,∠BAE=∠C=60°,在△AEB與△CDA中,∴△AEB≌△CDA(SAS);(2)解:由(1)知,△AEB≌△CDA,則∠ABE=∠CAD,
∴∠BAD+∠ABD=∠BAD+∠CAD=∠BAC=60°,
∴∠BPQ=∠BAD+∠ABD=60°;【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì),在判定三角形全等時,關(guān)鍵是選擇恰當(dāng)?shù)呐卸l件.24、32【分析】根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得:AB=AA,∠BAA=60°,再根據(jù)外角的性質(zhì)即可證出:∠OBA=∠MON,由等角對等邊可知:AO=AB=1,即可得:等邊三角形△ABA的邊長為
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