2025屆河南省林州市第七中學(xué)八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆河南省林州市第七中學(xué)八年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.在、、、中,最簡二次根式的個數(shù)為()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個2.甲、乙兩人在直線跑道上同起點、同終點、同方向勻速跑步500m,先到終點的人原地休息.已知甲先出發(fā)2s.在跑步過程中,甲、乙兩人的距離y(m)與乙出發(fā)的時間t(s)之間的關(guān)系如圖所示,給出以下結(jié)論:①a=8;②b=92;③c=1.其中正確的是()A.①②③ B.僅有①② C.僅有①③ D.僅有②③3.的平方根是()A. B. C. D.4.已知的值為,若分式中的,均擴大倍,則的值為()A. B. C. D.5.以下列各組線段為邊,能組成三角形的是()A.2cm,4cm,6cm B.8cm,6cm,4cmC.14cm,6cm,7cm D.2cm,3cm,6cm6.化簡的結(jié)果為()A.﹣1 B.1 C. D.7.如圖,從標有數(shù)字1,2,3.4的四個小正方形中拿走一個,成為一個軸對稱圖形,則應(yīng)該拿走的小正方形的標號是()A.1 B.2 C.3 D.48.如圖,在△ABC中,AB=8,BC=6,AC=7,如果將△BCD沿BD翻折使C點與AB邊上E點重合,那么△AED的周長是()A.8 B.9 C.10 D.119.下列命題是假命題的是()A.對頂角相等 B.同位角相等 C.同角的余角相等 D.三角形的三個外角和為360°10.如圖,在中,的垂直平分線分別交于點,則邊的長為()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.一次數(shù)學(xué)活動課上.小聰將一副三角板按圖中方式疊放,則∠α等于_____.12.若關(guān)于和的二元一次方程組,滿足,那么的取值范圍是_____.13.如圖,在平面直角坐標系中,已知點A(2,-2),在坐標軸上確定一點B,使得△AOB是等腰三角形,則符合條件的點B共有________個.14.如右圖,一只螞蟻沿著邊長為2的正方體表面從點A出發(fā),經(jīng)過3個面爬到點B,如果它運動的路徑是最短的,則此最短路徑的長為.15.若,則的值是__________.16.使有意義的x的取值范圍為______.17.如果方程無解,則m=___________.18.的倒數(shù)是__________.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖1,在△ABC和△ADE中,∠BAC=∠EAD,AB=AC,AD=AE,連接CD、AE交于點F.(1)求證:BE=CD.(2)當(dāng)∠BAC=∠EAD=30°,AD⊥AB時(如圖2),延長DC、AB交于點G,請直接寫出圖中除△ABC、△ADE以外的等腰三角形.20.(6分)育紅中學(xué)在元旦舉行了一次成語知識競賽,滿分為分,學(xué)生得分均為整數(shù),成績達到分及分以上為合格,達到分或分為優(yōu)秀.這次競賽中甲、乙兩組學(xué)生成績分布的折線圖如圖所示:組別平均數(shù)中位數(shù)方差合格率優(yōu)秀率甲組乙組(1)求出成績統(tǒng)計分析表中,的值;(2)張明說:“這次競賽我得了分,在我們小組中排名屬于中游略偏上!”觀察上面的表格和折線圖,判斷張明是甲、乙哪個組的學(xué)生,簡單說明理由.(3)乙組同學(xué)說他們組的合格率、優(yōu)秀率均高于甲組,所以他們組的成績好于甲組,但是甲組同學(xué)不同意乙組同學(xué)的說法,認為他們組的成績要好于乙組.請你寫出兩條支持甲組同學(xué)觀點的理由.21.(6分)解分式方程:.22.(8分)為了支援青海省玉樹地區(qū)人民抗震救災(zāi),四川省某休閑用品有限公司主動承擔(dān)了為災(zāi)區(qū)生產(chǎn)2萬頂帳篷的任務(wù),計劃用10天完成.(1)按此計劃,該公司平均每天應(yīng)生產(chǎn)帳篷頂;(2)生產(chǎn)2天后,公司又從其他部門抽調(diào)了50名工人參加帳篷生產(chǎn),同時通過技術(shù)革新等手段使每位工人的工作效率比原計劃提高了25%,結(jié)果提前2天完成了生產(chǎn)任務(wù).求該公司原計劃安排多少名工人生產(chǎn)帳篷?23.(8分)(1)育德中學(xué)800名學(xué)生參加第二十屆運動會開幕式大型表演,道具選用紅黃兩色錦繡手幅.已知紅色手幅每個4元;黃色手幅每個2.5元;購買800個道具共花費2420元,那么兩種手幅各多少個?(2)學(xué)校計劃制作1000個吉祥物作為運動會紀念.現(xiàn)有甲、乙兩個工廠可以生產(chǎn)這種吉祥物.甲工廠報價:不超過400個時每個吉祥物20元,400個以上超過部分打七折;但因生產(chǎn)條件限制,截止到學(xué)校交貨日期只能完成800個;乙工廠報價每個吉祥物18元,但需運費400元.問:學(xué)校怎樣安排生產(chǎn)可以使總花費最少,最少多少錢?24.(8分)甲、乙兩名戰(zhàn)士在相同條件下各射擊10次,每次命中的環(huán)數(shù)如下:甲:8,6,7,8,9,10,6,5,4,7乙:7,9,8,5,6,7,7,6,7,8(1)分別計算以上兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù);(2)分別計算以上兩組數(shù)據(jù)的方差.25.(10分)已知:一次函數(shù)的圖象經(jīng)過兩點.求該一次函數(shù)表達式.26.(10分)目前節(jié)能燈在城市已基本普及,今年某省面向農(nóng)村地區(qū)推廣,為響應(yīng)號召,某商場用3800元購進節(jié)能燈120只,這兩種節(jié)能燈的進價、售價如表:進價(元/只)售價(元/只)甲種節(jié)能燈3040乙種節(jié)能燈3550(1)求甲、乙兩種節(jié)能燈各進多少只?(2)全部售完120只節(jié)能燈后,該商場獲利多少元?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】根據(jù)最簡二次根式的定義,逐一判斷選項,即可得到答案.【詳解】∵=,,=,∴、、不是最簡二次根式,是最簡二次根式,故選A.【點睛】本題主要考查最簡二次根式的定義,掌握“被開方數(shù)的因數(shù)是整數(shù),因式是整式;被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式”的二次根式是最簡二次根式,是解題的關(guān)鍵.2、A【詳解】解:∵乙出發(fā)時甲行了2秒,相距8m,∴甲的速度為8/2=4m/s.∵100秒時乙開始休息.∴乙的速度是500/100=5m/s.∵a秒后甲乙相遇,∴a=8/(5-4)=8秒.因此①正確.∵100秒時乙到達終點,甲走了4×(100+2)=408m,∴b=500-408=92m.因此②正確.∵甲走到終點一共需耗時500/4=125s,,∴c=125-2=1s.因此③正確.終上所述,①②③結(jié)論皆正確.故選A.3、C【解析】∵±3的平方是9,∴9的平方根是±3故選C4、C【分析】依題意分別用2x和2y去代換原分式中的x和y,利用分式的基本性質(zhì)化簡即可.【詳解】分別用2x和2y去代換原分式中的x和y,得===,故選:C.【點睛】本題考查了分式的基本性質(zhì).解題的關(guān)鍵是抓住分子、分母變化的倍數(shù),解此類題首先把字母變化后的值代入式子中,然后約分,再與原式比較,最終得出結(jié)論.5、B【分析】運用三角形三邊關(guān)系判定三條線段能否構(gòu)成三角形時,并不一定要列出三個不等式,只要兩條較短的線段長度之和大于第三條線段的長度即可判定這三條線段能構(gòu)成一個三角形.【詳解】解:A.2cm,4cm,6cm可得,2+4=6,故不能組成三角形;

B.8cm,6cm,4cm可得,6+4>8,故能組成三角形;

C.14cm,6cm,7cm可得,6+7<14,故不能組成三角形;

D.2cm,3cm,6cm可得,2+3<6,故不能組成三角形;

故選B.【點睛】本題主要考查了三角形的三邊關(guān)系的運用,三角形的兩邊差小于第三邊,三角形兩邊之和大于第三邊.6、B【分析】先把分式進行通分,把異分母分式化為同分母分式,再把分子相加,即可求出答案.【詳解】解:.故選B.7、B【分析】根據(jù)軸對稱圖形的概念,逐一判斷選項,即可得到答案.【詳解】∵拿走數(shù)字1的小正方形,不是軸對稱圖形,∴A錯誤;∵拿走數(shù)字2的小正方形,可得軸對稱圖形,∴B正確;∵拿走數(shù)字3的小正方形,不是軸對稱圖形,∴C錯誤;∵拿走數(shù)字4的小正方形,不是軸對稱圖形,∴D錯誤;故選B.【點睛】本題主要考查軸對稱圖形的概念,掌握軸對稱圖形的概念,是解題的關(guān)鍵.8、B【分析】由翻折的性質(zhì)可知:DC=DE,BC=BE,于是可得到AD+DE=7,AE=2,故此可求得△ADE的周長為1.【詳解】∵由翻折性質(zhì)可知:DC=DE,BC=BE=6,∴AD+DE=AD+DC=AC=7,AE=AB-BE=AB-CB=8-6=2,∴△ADE的周長=7+2=1,故選:B.【點睛】本題主要考查翻折的性質(zhì),找準對應(yīng)邊,分析長度是解題關(guān)鍵.9、B【分析】由題意根據(jù)對頂角的概念、同位角的定義、余角、三角形外角和的概念判斷.【詳解】解:A、對頂角相等,是真命題;B、兩直線平行,同位角相等,則同位角相等是假命題;C、同角的余角相等,是真命題;D、三角形的三個外角和為360°,是真命題.故選:B.【點睛】本題考查的是命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關(guān)鍵是要熟悉相關(guān)的性質(zhì)定理.10、C【分析】根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)證得AE=E,再根據(jù)等腰三角形性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理求出∠B=∠ACB=72°,求出∠BEC=∠B,推出BC=CE,由AE=EC得出BC=AE=1.【詳解】∵DE垂直平分AC,

∴CE=AE,∴∠A=∠ECD=36°,∵AB=AC,∠A=36°,

∴∠B=∠ACB=72°,

∴∠BEC=∠A+∠ECD=72°,

∴∠BEC=∠B,

∴BC=EC,

∵EC=AE,

∴BC=1.故選:C.【點睛】本題考查了線段垂直平分線的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,等腰三角形的性質(zhì),三角形外角的性質(zhì)的應(yīng)用,注意:線段垂直平分線上的點到線段兩個端點的距離相等.二、填空題(每小題3分,共24分)11、75【解析】根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等求出∠1的度數(shù),再根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和列式進行計算即可得解.解:如圖,∠1=30°,所以,∠=∠1+45°=30°+45°=75°.故答案為75°.“點睛”本題主要考查了三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和的性質(zhì),熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.12、m>?1【分析】兩方程相加可得x+y=m+1,根據(jù)題意得出關(guān)于m的不等式,解之可得.【詳解】解:,①+②得:3x+3y=3m+3,則x+y=m+1,∵,∴m+1>0,解得:m>?1,故答案為:m>?1.【點睛】本題考查的是解二元一次方程組以及解一元一次不等式,整體求出x+y=m+1是解題的關(guān)鍵.13、1【分析】OA是等腰三角形的一邊,確定第三點B,可以分OA是腰和底邊兩種情況進行討論即可.【詳解】(1)若AO作為腰時,有兩種情況,當(dāng)A是頂角頂點時,B是以A為圓心,以O(shè)A為半徑的圓與坐標軸的交點,共有2個(除O點);當(dāng)O是頂角頂點時,B是以O(shè)為圓心,以O(shè)A為半徑的圓與坐標軸的交點,有4個;(2)若OA是底邊時,B是OA的中垂線與坐標軸的交點,有2個.以上1個交點沒有重合的.故符合條件的點有1個.故答案為:1.【點睛】本題考查了坐標與圖形的性質(zhì)和等腰三角形的判定;對于底和腰不等的等腰三角形,若條件中沒有明確哪邊是底,哪邊是腰時,應(yīng)在符合三角形三邊關(guān)系的前提下分類討論.14、【解析】試題分析:如圖,將正方體的三個側(cè)面展開,連結(jié)AB,則AB最短,.考點:1.最短距離2.正方體的展開圖15、49【分析】根據(jù)平方差公式把原式進行因式分解,把整體代入分解后的式子,化簡后再次利用整體代入即可得.【詳解】,原式,故答案為:49.【點睛】考查了“整體代換”思想在因式分解中的應(yīng)用,平方差公式,熟記平方差公式,通過利用整體代入式解題關(guān)鍵.16、x≤1.【解析】解:依題意得:1﹣x≥2.解得x≤1.故答案為:x≤1.17、1【分析】先去分母把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程,再根據(jù)原方程無解可得x=2,然后把x=2代入整式方程求解即可.【詳解】解:去分母,得x-3=﹣m,∵原方程無解,∴x-2=0,即x=2,把x=2代入上式,得2-3=﹣m,所以m=1.故答案為1.【點睛】本題考查了分式方程的無解問題,屬于??碱}型,正確理解題意、掌握解答的方法是關(guān)鍵.18、【分析】根據(jù)倒數(shù)的定義即可得出答案.【詳解】的倒數(shù)是,故答案為.【點睛】本題考查的是倒數(shù):乘積為1的兩個數(shù)互為倒數(shù).三、解答題(共66分)19、(1)見解析;(2)△ACF是等腰三角形,△ADG是等腰三角形,△DEF是等腰三角形,△ECD是等腰三角形.【分析】(1)由“SAS”可證△ACD≌△ABE,可得BE=CD;(2)如圖2,圖形中有四個等腰三角形:分別是①△ACF是等腰三角形,②△ADG是等腰三角形,③△DEF是等腰三角形;④△ECD是等腰三角形;根據(jù)已知角的度數(shù)依次計算各角的度數(shù),根據(jù)兩個角相等的三角形是等腰三角形得出結(jié)論.【詳解】解:(1)如圖1,∵∠BAC=∠EAD,∴∠BAC+∠CAE=∠EAD+∠CAE,即∠BAE=∠CAD,且AB=AC,AD=AE,∴△ACD≌△ABE(SAS)∴BE=CD;(2)如圖2,①∵∠BAC=∠EAD=30°,∴∠ABC=∠ACB=∠AED=∠ADE=75°,由(1)得:∠ACD=∠ABC=75°,∠DCE=∠BAC=30°,∵AD⊥AB,∴∠BAD=90°,∴∠CAE=30°,∴∠AFC=180°﹣30°﹣75°=75°,∴∠ACF=∠AFC,∴△ACF是等腰三角形,②∵∠BCG=∠DCE=30°,∠ABC=75°,∴∠G=45°,在Rt△AGD中,∠ADG=45°,∴△ADG是等腰三角形,③∠EDF=75°﹣45°=30°,∴∠DEF=∠DFE=75°,∴△DEF是等腰三角形;④∵∠ECD=∠EDC=30°,∴△ECD是等腰三角形.【點睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),等腰三角形的判定,三角形內(nèi)角和定理,靈活運用這些性質(zhì)進行推理是本題的關(guān)鍵.20、(1)分,;(2)他是乙組的學(xué)生;(3)①甲組的平均分高于乙組,即甲組的總體平均水平高;②甲組的方差比乙組小,即甲組的成績比乙組穩(wěn)定.【分析】(1)由折線圖中數(shù)據(jù),根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)的定義求解可得;(2)根據(jù)中位數(shù)的意義求解可得;(3)可從平均數(shù)和方差兩方面闡述即可;【詳解】解:(1)(分)乙組得分依次是:,,,,,,,,,,中位數(shù)n=.(2)因為甲組中位數(shù)是分,乙組中位數(shù)是分,張明的成績分位于小組中上游,所以他是乙組的學(xué)生.(3)①甲組的平均分高于乙組,即甲組的總體平均水平高;②甲組的方差比乙組小,即甲組的成績比乙組穩(wěn)定.【點睛】本題主要考查折線統(tǒng)計圖、加權(quán)平均數(shù)、中位數(shù)及方差,熟練掌握加權(quán)平均數(shù)、中位數(shù)及方差的定義是解題的關(guān)鍵21、x=3【解析】試題分析:分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗即可得到分式方程的解.試題解析:解:去分母得:3+x2﹣x=x2,解得:x=3,經(jīng)檢驗x=3是分式方程的解.點睛:此題考查了解分式方程,利用了轉(zhuǎn)化的思想,解分式方程注意要檢驗.22、(1)2000;(2)該公司原計劃安排750名工人生產(chǎn)帳篷.【解析】試題分析:(1)直接利用20000÷10即可得到平均每天應(yīng)生產(chǎn)帳篷多少頂;(2)設(shè)該公司原計劃安排x名工人生產(chǎn)帳篷,那么原計劃每名工人每天生產(chǎn)帳篷頂,后來每名工人每天生產(chǎn)帳篷×(1+25%)頂,然后根據(jù)已知條件即可列出方程10-2-2=,解方程即可求出該公司原計劃安排多少名工人生產(chǎn)帳篷.試題解析:(1)該公司平均每天應(yīng)生產(chǎn)帳篷20000÷10=2000頂;(2)設(shè)該公司原計劃安排x名工人生產(chǎn)帳篷,依題意得,(10-2-2)××1.25×(x+50)=20000-2×2000,即16000x=15000(x+50),1000x=750000,解得x=750,經(jīng)檢驗x=750是方程的解,答:該公司原計劃安排750名工人生產(chǎn)帳篷.考點:分式方程的應(yīng)用.23、(1)紅色手幅280個,黃色手幅520個;(2)學(xué)校安排在甲廠生產(chǎn)800件,乙廠生產(chǎn)200件,可以使總費用最少,最少17600元.【分析】(1)設(shè)紅色手幅x個,黃色手幅y個,根據(jù)購買總個數(shù)和花費總錢數(shù),列一元二次方程組解答;(2)分兩種方案進行計算,①設(shè)甲廠生產(chǎn)x(0≤x≤400)個,總費用為w,列函數(shù)關(guān)系式,利用增減性分析最值;②設(shè)甲廠生產(chǎn)x(400<x≤800)個,總費用為w,列函數(shù)關(guān)系式,利用增減性分析最值【詳解】解:(1)設(shè)紅色手幅x個,黃色手幅y個,由題意可得解得答:紅色手幅280個,黃色手幅520個;(2)①設(shè)在甲廠生產(chǎn)x(0≤x≤400)個,則在乙廠生產(chǎn)(1000-x)個,總費用為w根據(jù)題意:∵2>0∴w隨x的增大而增大當(dāng)x=0時,w有最小值為18400,此時,在乙廠生產(chǎn)1000件,總費用最少,為18400元;②設(shè)在甲廠生產(chǎn)x(400<x≤800)個,則在乙廠生產(chǎn)(1000-x)個,總費用為w根據(jù)題意:∵-4<0∴w隨x的增大而減小當(dāng)x=800時,w有最小值為17600此時,在甲廠生產(chǎn)800件,乙廠生產(chǎn)200件,總費用最少,為17600元綜上所述,學(xué)校安排在甲廠生產(chǎn)800件,乙廠生產(chǎn)200件,可以使總費用最少,最少17600元.【點睛】本題考查一

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