2025屆河北省趙縣聯(lián)考八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)
2025屆河北省趙縣聯(lián)考八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第2頁(yè)
2025屆河北省趙縣聯(lián)考八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第3頁(yè)
2025屆河北省趙縣聯(lián)考八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第4頁(yè)
2025屆河北省趙縣聯(lián)考八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025屆河北省趙縣聯(lián)考八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.某教師招聘考試分筆試和面試兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,其中筆試按60%、面試按40%計(jì)算加權(quán)平均數(shù)作為最終的總成績(jī).吳老師筆試成績(jī)?yōu)?0分,面試成績(jī)?yōu)?5分,那么吳老師的總成績(jī)?yōu)椋ǎ〢.85分 B.86分 C.87分 D.88分2.如圖,△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD是∠BAC的平分線,DE⊥AB,垂足為E,若AB=10cm,則△DBE的周長(zhǎng)等于()A.10cm B.8cm C.12cm D.9cm3.要使分式有意義,則x的取值范圍是()A.x= B.x> C.x< D.x≠4.下列各組數(shù)據(jù)中的三個(gè)數(shù)作為三角形的邊長(zhǎng),其中不能構(gòu)成直角三角形的是()A.3,4,5 B.,, C.8,15,17 D.5,12,135.下列運(yùn)算中正確的是()A.B.C.D.6.一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別為和,且第三邊長(zhǎng)為整數(shù),這樣的三角形的周長(zhǎng)最大值是()A. B. C. D.7.四邊形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,下列條件不能判定這個(gè)四邊形是平行四邊形的是()A.AB∥DC,AD∥BC B.AB=DC,AD=BCC.AO=CO,BO=DO D.AB∥DC,AD=BC8.如圖,△ABC≌△AED,點(diǎn)D在BC上,若∠EAB=42°,則∠DAC的度數(shù)是()A.48° B.44° C.42° D.38°9.下列判定直角三角形全等的方法,不正確的是()A.兩條直角邊對(duì)應(yīng)相等 B.斜邊和一銳角對(duì)應(yīng)相等C.斜邊和一直角邊對(duì)應(yīng)相等 D.兩個(gè)面積相等的直角三角形10.若x2+6x+k是完全平方式,則k=()A.9 B.﹣9 C.±9 D.±3二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖:在中,,以頂點(diǎn)為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,分別交、于點(diǎn)、,再分別以點(diǎn)、為圓心,大于的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧交于點(diǎn),作射線交于點(diǎn),若,,則的面積為_(kāi)___.12.下面的圖表是我國(guó)數(shù)學(xué)家發(fā)明的“楊輝三角”,此圖揭示了(a+b)n(n為非負(fù)整數(shù))的展開(kāi)式的項(xiàng)數(shù)及各項(xiàng)系數(shù)的有關(guān)規(guī)律.請(qǐng)你觀察,并根據(jù)此規(guī)律寫(xiě)出:(a﹣b)5=__________.,,,,13.若是正整數(shù),則滿足條件的的最小正整數(shù)值為_(kāi)_________.14.如圖,在Rt△ABC,∠C=90°,AC=12,BC=6,一條線段PQ=AB,P、Q兩點(diǎn)分別在AC和過(guò)點(diǎn)A且垂直于AC的射線AX上運(yùn)動(dòng),要使△ABC和△QPA全等,則AP=______.15.在△ABC中,∠A:∠B:∠C=3:4:5,則∠C等于_____.16.已知:如圖,和為兩個(gè)共直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形,連接、.圖中一定與線段相等的線段是__________.17.若m+n=1,mn=2,則的值為_(kāi)____.18.如圖,在中,,若,則___度(用含的代數(shù)式表示).三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD,CA平分∠BCD,AE⊥BC于點(diǎn)E,AF⊥CD交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.求證:△ABE≌△ADF.20.(6分)已知的三邊長(zhǎng)、、滿足,試判定的形狀.21.(6分)(習(xí)題再現(xiàn))課本中有這樣一道題目:如圖,在四邊形中,分別是的中點(diǎn),.求證:.(不用證明)(習(xí)題變式)(1)如圖,在“習(xí)題再現(xiàn)”的條件下,延長(zhǎng)與交于點(diǎn),與交于點(diǎn),求證:.(2)如圖,在中,,點(diǎn)在上,,分別是的中點(diǎn),連接并延長(zhǎng),交的延長(zhǎng)線于點(diǎn),連接,,求證:.22.(8分)如圖,A、B、C三點(diǎn)在同一直線上,分別以AB、BC為邊,在直線AC的同側(cè)作等邊△ABD和等邊△BCE,連接AE交BD于點(diǎn)M,連接CD交BE于點(diǎn)N,連接MN得△BMN.求證:AE=DC23.(8分)在數(shù)學(xué)探究課上,老師出示了這樣的探究問(wèn)題,請(qǐng)你一起來(lái)探究:已知:C是線段AB所在平面內(nèi)任意一點(diǎn),分別以AC、BC為邊,在AB同側(cè)作等邊三角形ACE和BCD,聯(lián)結(jié)AD、BE交于點(diǎn)P.(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)C在線段AB上移動(dòng)時(shí),線段AD與BE的數(shù)量關(guān)系是:.(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)C在直線AB外,且∠ACB<120°,上面的結(jié)論是否還成立?若成立請(qǐng)證明,不成立說(shuō)明理由.(3)在(2)的條件下,∠APE的大小是否隨著∠ACB的大小的變化而發(fā)生變化,若變化,寫(xiě)出變化規(guī)律,若不變,請(qǐng)求出∠APE的度數(shù).24.(8分)端午節(jié)來(lái)臨之前,某大型超市對(duì)去年端午節(jié)這天銷售三種品牌粽子的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制了如圖1和圖2所示的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題:(1)去年端午節(jié)這天共銷售了______個(gè)粽子.(2)試求去年端午節(jié)銷售品牌粽子多少個(gè),并補(bǔ)全圖1中的條形統(tǒng)計(jì)圖.(3)求出品牌粽子在圖2中所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù).(4)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)信息,今年端午節(jié)期間該商場(chǎng)對(duì)三種品牌的粽子應(yīng)如何進(jìn)貨?請(qǐng)你提一條合理化的建議.25.(10分)如圖,點(diǎn)D是△ABC內(nèi)部的一點(diǎn),BD=CD,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分別為E、F,且BE=CF.求證:AB=AC.26.(10分)如圖,在中,.(1)作的角平分線交于點(diǎn);(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法)(2)若,過(guò)點(diǎn)作于,求的長(zhǎng).

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可得解.【詳解】依題意得:分,故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了加權(quán)平均數(shù),熟練掌握加權(quán)平均數(shù)得解法是解決本題的關(guān)鍵.2、A【解析】試題分析:∵AD平分∠CAB,∠C=90°,DE⊥AB,∴CD=DE,由勾股定理得:AC=,AE=,∴AE=AC=BC,∴DE+BD=CD+BE=BC,∵AC=BC,∴BD+DE=AC=AE,∴△BDE的周長(zhǎng)是BD+DE+BE=AE+BE=AB=1.故選A.考點(diǎn):1.角平分線的性質(zhì);2.垂線;3.勾股定理;4.等腰直角三角形.3、D【解析】本題主要考查分式有意義的條件:分母不能為0,即3x?7≠0,解得x.【詳解】∵3x?7≠0,∴x≠.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查的是分式有意義的條件:當(dāng)分母不為0時(shí),分式有意義.4、B【分析】由勾股定理的逆定理,只要驗(yàn)證兩小邊的平方和等于最長(zhǎng)邊的平方即可.【詳解】解:、,能構(gòu)成直角三角形;、,不能構(gòu)成直角三角形;、,能構(gòu)成直角三角形;、,能構(gòu)成直角三角形.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查勾股定理的逆定理的應(yīng)用.判斷三角形是否為直角三角形,已知三角形三邊的長(zhǎng),只要利用勾股定理的逆定理加以判斷即可.5、C【分析】A、根據(jù)同底數(shù)冪的除法法則:底數(shù)不變,只把指數(shù)相減,得出結(jié)果,作出判斷;B、分子分母中不含有公因式,故不能約分,可得本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、把分子利用完全平方公式分解因式,分母利用平方差公式分解因式,找出分子分母的公因式,分子分母同時(shí)除以,約分后得到最簡(jiǎn)結(jié)果,即可作出判斷;D、分子分母中不含有公因式,故不能約分,可得本選項(xiàng)錯(cuò)誤.【詳解】解:A、,本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、分子分母沒(méi)有公因式,不能約分,本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、,本選項(xiàng)正確;D、分子分母沒(méi)有公因式,不能約分,本選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了分式的化簡(jiǎn),熟練掌握分式的基本性質(zhì)是解題關(guān)鍵.6、C【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系求出第三邊長(zhǎng)的取值范圍,再結(jié)合已知條件求出第三邊長(zhǎng)的最大整數(shù)值,即可求出三角形的周長(zhǎng)最大值.【詳解】解:∵一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別為和∴5-2<第三邊長(zhǎng)<5+2解得:3<第三邊長(zhǎng)<7∵第三邊長(zhǎng)為整數(shù),∴第三邊長(zhǎng)可以為4、5、6∴第三邊長(zhǎng)的最大值為6∴三角形的周長(zhǎng)最大值為2+5+6=13故選C.【點(diǎn)睛】此題考查的是根據(jù)三角形的兩邊長(zhǎng),求第三邊的取值范圍和求三角形的周長(zhǎng),掌握三角形的三邊關(guān)系和三角形的周長(zhǎng)公式是解決此題的關(guān)鍵.7、D【解析】根據(jù)平行四邊形判定定理進(jìn)行判斷:A、由“AB∥DC,AD∥BC”可知,四邊形ABCD的兩組對(duì)邊互相平行,則該四邊形是平行四邊形.故本選項(xiàng)不符合題意;B、由“AB=DC,AD=BC”可知,四邊形ABCD的兩組對(duì)邊相等,則該四邊形是平行四邊形.故本選項(xiàng)不符合題意;C、由“AO=CO,BO=DO”可知,四邊形ABCD的兩條對(duì)角線互相平分,則該四邊形是平行四邊形.故本選項(xiàng)不符合題意;D、由“AB∥DC,AD=BC”可知,四邊形ABCD的一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等,據(jù)此不能判定該四邊形是平行四邊形.故本選項(xiàng)符合題意.故選D.考點(diǎn):平行四邊形的判定.8、C【分析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到∠BAC=∠EAD,于是可得∠DAC=∠EAB,代入即可.【詳解】解:∵△ABC≌△AED,

∴∠BAC=∠EAD,∴∠EAB+∠BAD=∠DAC+∠BAD,

∴∠DAC=∠EAB=42°,

故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查的是全等三角形的性質(zhì),掌握全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等是解題的關(guān)鍵.9、D【詳解】解:A、正確,利用SAS來(lái)判定全等;B、正確,利用AAS來(lái)判定全等;C、正確,利用HL來(lái)判定全等;D、不正確,面積相等不一定能推出兩直角三角形全等,沒(méi)有相關(guān)判定方法對(duì)應(yīng).故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查直角三角形全等的判定方法,關(guān)鍵是熟練掌握常用的判定方法有SSS、SAS、AAS、HL等.10、A【解析】試題分析:若x2+6x+k是完全平方式,則k是一次項(xiàng)系數(shù)6的一半的平方.解:∵x2+6x+k是完全平方式,∴(x+3)2=x2+6x+k,即x2+6x+1=x2+6x+k∴k=1.故選A.考點(diǎn):完全平方式.二、填空題(每小題3分,共24分)11、6【解析】作⊥,由角平分線的性質(zhì)知,再根據(jù)三角形的面積公式計(jì)算可得.【詳解】作于.

由作圖知是的平分線,

∴,

∵,

∴,

故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查的是角平分線的性質(zhì)、基本作圖,掌握角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等是解題的關(guān)鍵.12、a5﹣5a4b+10a3b2﹣10a2b3+5ab4﹣b5a5﹣5a4b+10a3b2﹣10a2b3+5ab4﹣b5【解析】(a﹣b)5=a5﹣5a4b+10a3b2﹣10a2b3+5ab4﹣b5,點(diǎn)睛:本題考查了完全平方公式的應(yīng)用,解此題的關(guān)鍵是能讀懂圖形,先認(rèn)真觀察適中的特點(diǎn),得出a的指數(shù)是從1到0,b的指數(shù)是從0到5,系數(shù)一次為1,﹣5,10,﹣10,5,﹣1,得出答案即可.13、1【分析】先化簡(jiǎn),然后依據(jù)也是正整數(shù)可得到問(wèn)題的答案.【詳解】解:==,∵是正整數(shù),∴1n為完全平方數(shù),

∴n的最小值是1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是二次根式的定義,熟練掌握二次根式的定義是解題的關(guān)鍵.14、6或1【分析】本題要分情況討論:①Rt△APQ≌Rt△CBA,此時(shí)AP=BC=6,可據(jù)此求出P點(diǎn)的位置.②Rt△QAP≌Rt△BCA,此時(shí)AP=AC=1,P、C重合.【詳解】解:①當(dāng)AP=CB時(shí),

∵∠C=∠QAP=90°,

在Rt△ABC與Rt△QPA中,,

∴Rt△ABC≌Rt△QPA(HL),

即;

②當(dāng)P運(yùn)動(dòng)到與C點(diǎn)重合時(shí),AP=AC,

在Rt△ABC與Rt△QPA中,

,∴Rt△QAP≌Rt△BCA(HL),

即,

∴當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)C重合時(shí),△ABC才能和△APQ全等.

綜上所述,AP=6或1.

故答案為6或1.【點(diǎn)睛】本題考查三角形全等的判定方法和全等三角形的性質(zhì),判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.由于本題沒(méi)有說(shuō)明全等三角形的對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角,因此要分類討論,以免漏解.15、75°【分析】根據(jù)已知條件設(shè),然后根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理列方程即可得到結(jié)果.【詳解】∵在△ABC中,∴設(shè)故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理,熟記定理是解題關(guān)鍵.16、BE【解析】∵△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∴AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAC-∠BAD=∠DAE-∠BAD,∴∠DAC=∠BAE,∵在△CAD和△BAE中,,∴△CAD≌△BAE,∴CD=BE.故答案為BE.點(diǎn)睛:本題關(guān)鍵在于掌握三角形全等的判定方法.17、【解析】18、【分析】由AD=BD得∠DAB=∠DBA,再由三角形外角的性質(zhì)得∠CDB=2x°;由BD=BC得∠C=∠CDB=2x°;最后由三角形內(nèi)角和求出∠ABC的值.【詳解】∵AD=BD,∴∠DAB=∠DBA,∵∠A=x°∴∠CDB=∠DAB+∠DBA=2x°;∵BD=BC,∴∠C=∠CDB=2x°;在△ABC中,∠A+∠C+∠ABC=180°∴∠ABC=180°-∠A-∠C=(180-x)°.故答案為:(180-3x).【點(diǎn)睛】本題主要考查了等腰三角形的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理,熟練掌握性質(zhì)和定理是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、證明見(jiàn)解析【解析】試題分析:由CA平分∠BCD,AE⊥BC于E,AF⊥CD,可得AE=AF,再由HL判定Rt△AEB≌Rt△AFD,即可得出結(jié)論.試題解析:∵CA平分∠BCD,AE⊥BC,AF⊥CD,∴AE=AF.在Rt△ABE和Rt△ADF中,∵∴△ABE≌△ADF(HL).20、是直角三角形.【分析】原等式的左邊利用分組分解法分解因式即得a、b、c滿足的關(guān)系式,然后利用勾股定理的逆定理進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:∵,∴,∴,∵a、b、c是△ABC的三邊,∴,∴,即,∴∠C=90°,是直角三角形.【點(diǎn)睛】本題考查了多項(xiàng)式的因式分解和勾股定理的逆定理,屬于??碱}型,熟練掌握分解因式的方法和勾股定理的逆定理是解題關(guān)鍵.21、(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析【分析】(1)根據(jù)中位線的性質(zhì)及平行線的性質(zhì)即可求解;(2)連接,取的中點(diǎn),連接,根據(jù)中位線的性質(zhì)證明為等邊三角形,再根據(jù)得到,得到,即可求解.【詳解】解:(1)∵分別是的中點(diǎn),∴,,.∴,,.∵,∴,∴,∴.(2)連接,取的中點(diǎn),連接.∵,,H分別是,BD的中點(diǎn)∴,,.∴,,.∵,∴,∴,∴,∵,∴為等邊三角形.∴,∵,∴,∴,∴.【點(diǎn)睛】該題以三角形為載體,以考查三角形的中位線定理、等腰三角形的判定等重要幾何知識(shí)點(diǎn)為核心構(gòu)造而成;解題的關(guān)鍵是作輔助線,靈活運(yùn)用有關(guān)定理來(lái)分析、判斷、推理或解答.22、見(jiàn)解析【分析】根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)可得∠ABD=∠CBE=60°,AB=BD,BE=BC,根據(jù)角的和差關(guān)系可得∠ABE=∠DBC,利用SAS即可證明△ABE≌△DBC,可得AE=DC.【詳解】∵△ABD和△BCE都是等邊三角形,∴∠ABD=∠CBE=60°,AB=BD,BE=BC,∴∠ABD+∠DBE=∠CBE+∠DBE,即∠ABE=∠DBC,在△ABE和△DBC中,∴△ABE≌△DBC(SAS),∴AE=DC.【點(diǎn)睛】本題考查等邊三角形的性質(zhì)及全等三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定定理是解題關(guān)鍵.23、(1)AD=BE.(2)成立,見(jiàn)解析;(3)∠APE=60°.【分析】(1)直接寫(xiě)出答案即可.(2)證明△ECB≌△ACD即可.(3)由(2)得到∠CEB=∠CAD,此為解題的關(guān)鍵性結(jié)論,借助內(nèi)角和定理即可解決問(wèn)題.【詳解】解:(1)∵△ACE、△CBD均為等邊三角形,∴AC=EC,CD=CB,∠ACE=∠BCD,∴∠ACD=∠ECB;在△ACD與△ECB中,,∴△ACD≌△ECB(SAS),∴AD=BE,故答案為AD=BE.(2)AD=BE成立.證明:∵△ACE和△BCD是等邊三角形∴EC=AC,BC=DC,∠ACE=∠BCD=60°,∴∠ACE+∠ACB=∠BCD+∠ACB,即∠ECB=∠ACD;在△ECB和△ACD中,,∴△ECB≌△ACD(SAS),∴BE=AD.(3))∠APE不隨著∠ACB的大小發(fā)生變化,始終是60°.如圖2,設(shè)BE與AC交于Q,由(2)可知△ECB≌△ACD,∴∠BEC=∠DAC又∵∠AQP=∠EQC,∠AQP+∠QAP+∠APQ=∠EQC+∠CEQ+∠ECQ=180°∴∠APQ=∠ECQ=60°,即∠APE=60°.考點(diǎn):全等三角形的判定與性質(zhì);等邊三角形的性質(zhì).24、(1)1;(2)800個(gè),圖形見(jiàn)解析;(3);(4)見(jiàn)解析.【分析】(1)用C品牌的銷售量除以它所占的百分比即可得銷售這三種品牌粽子總個(gè)數(shù);(2)B品牌的銷售量=總銷售量?1200?400=800個(gè),補(bǔ)全圖形即可;(3)A品牌粽子在圖中所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù)=360°×(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論