高中生物《胚胎工程的應(yīng)用及前景》教案 人教版

江蘇省邳州市第二中學高中生物《3.3胚胎工程的應(yīng)用及前景》教案

新人教版選修3

一、知識與技能目標

1、掌握胚胎胚胎移植的生理學基礎(chǔ)、基本程序和應(yīng)用，胚胎移植的重要地位和作用。

2、認同胚胎分割的應(yīng)用及其意義。

3、掌握胚胎干細胞的概念和分離途徑及研究意義。

二、過程與方法目標

閱讀教材，了解胚胎移植的現(xiàn)狀，總結(jié)胚胎移植的意義。有關(guān)“胚胎移植的生理學基礎(chǔ)”

的四點內(nèi)容，要重點掌握，并分析“為什么胚胎移植要在動物發(fā)情排卵后一段時間內(nèi)進行”,

了解胚胎移植的原則，為理解胚胎移植基本程序奠定基礎(chǔ)。有關(guān)“胚胎移植的基本程序”內(nèi)

容，建議閱讀教材后，自己能夠恰當進行概述。

學習過程中注重自讀、設(shè)問、討論等多種形式的綜合運用。

關(guān)于“胚胎干細胞”的學習過程，建議自己閱讀教材和通過報刊、雜志、互聯(lián)網(wǎng)等媒體

搜集資料，撰寫一篇關(guān)于胚胎干細胞應(yīng)用價值的綜述，其中要對胚胎干細胞的來源、功能及

特點進行說明。寫好的綜述要在班里交流，并恰當評價。

在學習本節(jié)時:如果有條件，可到家畜良種場參觀，或傾聽胚胎工程專家的專題講座，

以開闊視野，加深認識。

三、情感與價值觀目標

1、認同胚胎移植在胚胎工程中的地位和作用。

2、關(guān)注胚胎工程的研究進展和應(yīng)用價值。

四、教學過程

（概念：是指將雌性動物的,或者通過及其他方式

得到的胚胎，移植到同種的、相同的其他動物

的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)。其中提供胚胎的個體叫供體，

接受胚胎的個體叫。

I應(yīng)用：胚胎移植是、、或體外受精等技術(shù)的最后一

道“工序”

現(xiàn)狀：在的胚胎移植中，技術(shù)方法更為簡便、實用。

意義：可充分發(fā)揮個體繁殖潛力。供體主要職能只是產(chǎn)生優(yōu)良特性的

胚胎，縮短繁殖

胚胎移植周期

〃胚胎移植成功與否關(guān)系到：供體和受體的

J1）供、受體的生理變化相同，為胚胎提供相同的

生理環(huán)境

生理學基礎(chǔ)2）早期胚胎沒有與母體子宮建立組織聯(lián)系，為提

供可能

3）受體對外來胚胎基本不發(fā)生,為胚胎

的存活提供可能

4）胚胎能與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系，但其

不受影響

’1）供、受體的選擇和處理（使用激素進行處理、

處理）v

2）或人工受精

基本程序3）胚胎收集（沖卵）、檢查（胚胎發(fā)育到或囊胚）、培養(yǎng)或保存（一

196℃的液氮）

4）胚胎移植：手術(shù)法（引出子宮和卵巢將其注入）；非手術(shù)法（用移植管將

其送入子宮）

5）移植后的檢查（是否妊娠）等

r概念：指采用方法將早期胚胎切割成2、4或8等份等，經(jīng)移植獲得

雙胎或多胎的技術(shù)。

I儀器設(shè)備：和顯微操作儀

操作程11）選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑根胚或囊胚，移入盛有的

培養(yǎng)皿

胚胎分割2）用分割針或分割刀切開胚胎，吸出半個，注入空或

直接將移植給受體。分割囊胚時要將均等

分割。此時還可用分割針分割，做胚胎DNA分

析。

局限：剛出生的動物體重偏低，毛色和斑紋上存在差異，的

可能性有限。

'概念：由或中分離出來的一類細胞。

簡稱ES或E1細胞。

j特g形態(tài)上：體積小、大、核仁明顯

、功能上：具有,即可分化為成年動物體任何一種組

織細胞；在體外

胚胎干細胞可增殖而不發(fā)生_________:可冷凍保存；可進行遺傳改造

[1）移植ES細胞修復(fù)壞死或退化部位，治愈糖尿病、肝（心）衰竭、

Y

等病癥-

意義2）ES細胞體外誘導(dǎo)分化，可培育

3）ES細胞在牛黃酸、丁酰環(huán)腺甘酸等誘導(dǎo)因子作用下可向不同類型

組織細胞

答案：

早期胚胎體外受精生理狀態(tài)雌性受體轉(zhuǎn)基因核移植牛雌性優(yōu)良生理狀況生殖器

官胚胎收集免疫排斥反應(yīng)遺傳物質(zhì)同期發(fā)情超數(shù)排卵配種桑根胚機械同卵實體

顯微鏡操作液透明帶裸半胚內(nèi)細胞團滋養(yǎng)層性別鑒定同卵多胎早期胚胎原始性腺

細胞核發(fā)育的全能性分化成骨不良人造組織器官分化

五、例題分析

例1.將雌性動物的早期胚胎，或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、

生理狀態(tài)相同的其他雌性動物的體內(nèi)。以下說法不正確的是（）

A.這里說的同“種”是指同一“物種”

B.加拿大荷斯坦奶牛胚胎移植給我國黃牛，生出荷斯坦奶牛，可以移植成功

C.同種動物之間的生理特征相近，進行胚胎移植易于成功

D.不管是否妊娠，同種動物生殖器的生理變化都是一樣的

例2.表現(xiàn)型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛。產(chǎn)生這一結(jié)果最可能的原因是

（）

A.試管動物培養(yǎng)B.胚胎移植

C.胚胎分割移植D.受精卵移植

例3.“試管嬰兒”技術(shù)屬于（）

A.胚胎移植B.組織培養(yǎng)

C.克隆技術(shù)D.基因工程

例4.（多選）胚胎移植技術(shù)目前主要應(yīng)用于

A.解決某些不孕癥者的生育問題，B,.治療某些遺傳病

C.提高良種家畜的繁殖力D.提高動物的抗病力

例5.在胚胎移植的整個過程中，與之有關(guān)的激素包括（）

①促性腺激素②雌激素③孕激素④雄激素

A.①②B.①②③

C.①③④D.②③

六、鞏固練習:

1、以下哪一項是胚胎工程的最終技術(shù)環(huán)節(jié)（

A.胚胎分割B.胚胎移植

C.胚胎培育D.體外生產(chǎn)胚胎技術(shù)

2、下列有關(guān)動物胚胎移植的敘述中，不正確的是（)

A.從受孕母畜體內(nèi)取出的受精卵或胚胎均能移植

B.受體母畜必須處于與供體母畜同步發(fā)情狀態(tài)

C.超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的激素

D.試管嬰兒技術(shù)只有受精及早期卵裂過程在體外進行

3、在胚胎移植中供體的主要職能是（）

A.提供優(yōu)良的供體基因B.提供優(yōu)良遺傳特性的胚胎

C.提供卵細胞D.提供精子

4、下列關(guān)于胚胎移植的敘述不正確的是（)

A、胚胎移植全部屬于無性繁殖

B、可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力

C、大大縮短了供體本身的繁殖周期

D、供體的主要職能變?yōu)橹划a(chǎn)生具有優(yōu)良遺傳特性的胚胎

5、哺乳動物的早期胚胎形成后，在一定時間內(nèi)（），這就為胚胎的收集提供了可能

A.已經(jīng)與母體子宮建立組織上的聯(lián)系.

B.處于游離狀態(tài)

C.處于固定狀態(tài)

D.已經(jīng)吸附于子宮內(nèi)壁上

6、“沖卵”是指（)

A.把受精卵從子宮沖洗出來B.把卵細胞從子宮沖洗出來

C.把卵細胞沖散，便于收集1).把胚胎從子宮沖洗出來

7、以下哪一種胚胎分割的移植效率最高（）

A.二分胚B.四分胚

C.八分胚D.十六分胚

8、進行胚胎胚胎移植時最遲選擇哪一時期的胚胎（)

A、卵裂期B、桑根胚C、囊胚D、原腸胚

9、從供體母畜收集的胚胎，可以直接向受體移植，也可以放入（）中保存。

A.液氧B.干冰C.液氮D.培養(yǎng)箱

10、對于桑柩胚和囊胚的胚胎，用分割針或分割刀將胚胎切開，吸出其中半個胚，移入預(yù)先

準備好的（）中，或直接移植給受體。

A.空透明帶B.滋養(yǎng)層C.飼養(yǎng)層D.囊胚腔

11、在進行囊胚切割時，要注意將（）等分。

A.透明帶B.滋養(yǎng)層

C.內(nèi)細胞團1).囊胚腔

12、（多選）胚胎分割所需要的主要儀器設(shè)備為)

A.顯微操作儀B.電子顯微鏡

C.電子切割儀D.實體顯微鏡

13.以下對于胚胎分割的描述，正確的是（）

A.只能對囊胚期細胞進行分割

B.囊胚階段的胚胎分割份數(shù)越多，產(chǎn)生相同基因型的后代個數(shù)越多

C.胚胎分割產(chǎn)生的后代個體表現(xiàn)型完全相同

D.內(nèi)細胞團一般到囊胚才出現(xiàn)，胚胎分割時最好將其均等分割，移植成功率才高

14、胚胎干細胞的特點是（)

A.在形態(tài)上,表現(xiàn)為體積大,細胞核大,核仁明顯；在功能上具有發(fā)育的全能性

B.在形態(tài)上,表現(xiàn)為體積小,細胞核大,核仁明顯；在功能上具有發(fā)育的全能性

C.在形態(tài)上,表現(xiàn)為體積小,細胞核小,核仁不明顯；在功能上不具有發(fā)育的全能性

D.在形態(tài)上,表現(xiàn)為體積大,細胞核小,核仁明顯；在功,能上具有發(fā)育的全能性

15.干細胞是一種尚未充分分化的未成熟的細胞，它具有再生各種細胞、器官的潛能，醫(yī)學

家們正嘗試利用干細胞治療一些頑疾，用骨髓移植法有效治療白血病便是成功的例證。下列

說法中不正確的是（）

A.利用干細胞治療某些頑疾，是因為干細胞具有再生各種組織、器官的潛能

B.骨髓分為紅骨髓和黃骨髓，其中，只有紅骨髓具有造血功能

C,用骨髓移植法治療白血病的優(yōu)點之一是不發(fā)生排斥（異）反應(yīng)

D.異體骨髓移植成功后，康復(fù)者的血型有可能發(fā)生改變

16、關(guān)于ES細胞的應(yīng)用敘述錯誤的是（）

A.可以用于治療由于細胞壞死，退化或功能異常引起的疾病

B.在體外誘導(dǎo)分化可培育出人造組織器官

C.是研究體外細胞分化的理想材料

D.不能用于治療糖尿病、肝衰竭等疾病

17、奶牛場通過性別控制獲得更多的雌性牛犢，以噌加牛奶產(chǎn)量.可以采取的方法是（）

A.通過分離出X精子并與卵細胞結(jié)合受精

B.通過分離出X精子和Y精子并與卵細胞結(jié)合受精

C.通過分離出Y精子并與卵細胞結(jié)合受精

D.通過分離含X,Y染色體的精子與卵細胞結(jié)合受精4.1轉(zhuǎn)基因生物的安全性

一、知識與技能目標

關(guān)注轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題，對生物技術(shù)安全性問題討論的必要性。

二、過程與方法目標

舉例說明轉(zhuǎn)基因生物安全性問題的不同觀點和論據(jù)。

三、情感與價值觀目標

形成對待轉(zhuǎn)基因生物安全性問題的理性、求實的態(tài)度。

四、教學過程

（-）轉(zhuǎn)基因成果令人嘆為觀止

1.1972年國的第一次重組DNA獲得成功。

2.轉(zhuǎn)基因生物的重要成果

［微生物方面：如可以清除石油污染的;使用DNA重組的微生物

轉(zhuǎn)基因動物：受到獲得成功的鼓舞,在培育方面不斷取得輝煌成就,

把轉(zhuǎn)基因動物變成________

［培育出了具有抗蟲、________、________、________等全新性狀的農(nóng)作物

轉(zhuǎn)基因植物，全球種植轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物面積最大的四個國家是______________________

'I?種植最多的轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物是，其次是

（二）對轉(zhuǎn)基因生物安全性的爭論

1.在轉(zhuǎn)基因生物中，有時候會出現(xiàn)一些人們意想不到的后果。原因是：

⑴_________________________________________________________________

⑵__________________________________________________:_______________

⑶_________________________________________________________________

2.轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)人們在、和三個方

面發(fā)生了激烈的爭論。（見下表）

爭論不贊成贊成

觀點絕不能對轉(zhuǎn)基因食物安全性掉以輕心

①反對“________對食物安全性檢測不僅①“實質(zhì)性等同”是___________________o

食②_____________________________________________________________________________________________0

要_______，還應(yīng)包括_________O

物

②擔心出現(xiàn)_______O③科學家負責的態(tài)度可以防止新的過敏原

安理由③擔心出現(xiàn)_______。產(chǎn)生。

全

④擔心________O④至今尚未發(fā)現(xiàn)因食用轉(zhuǎn)基因食物而影響人

⑤擔心會侵犯宗教信仰者或素食者的權(quán)益體健康的實例。

⑤沒有足夠的證據(jù)證明轉(zhuǎn)基因食物有問題

觀點轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物不大可能對________構(gòu)成威脅

①可能會擴散到種植區(qū)外變成野生種類；或者①擴散到種植區(qū)外,會很快死亡。

生

0②要表現(xiàn)出人們賦予的新性狀，必須具有一

物

②有可能成為“________"，威脅生態(tài)系統(tǒng)的其_________________________________C.1

安理由他生物的生存。③由于_______的存在，它們很難與其他植物

全③可能重組出對人類或其他生物有害的病雜交。

原體。④花粉_______有限。

④有可能使雜草成為除不掉的“超級雜草”⑤花粉_______有限

轉(zhuǎn)基因生物會對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性和人類生活環(huán)

觀點

境造成破壞

環(huán)①打破________的原有界限，改變了生態(tài)系統(tǒng)①轉(zhuǎn)基因并不會改變_______，不會破壞生態(tài)

境中________和________O系統(tǒng)的穩(wěn)定性。

安②重組的微生物可能________。②轉(zhuǎn)基因抗蟲植物的種植，可以大大—

全理由③重組的DNA與微生物雜交，可能________0

④轉(zhuǎn)基因植物花粉中含有________，可通過蜜③雙底草劑農(nóng)作物的種植，減輕了農(nóng)田管理的

蜂進入蜂蜜，再經(jīng)過________傳遞；最后有負擔，保護了農(nóng)田土壤環(huán)境。

可能進入其他動物和人體內(nèi)④某些新聞報道不實，增加了________

（三）理性看待轉(zhuǎn)基因技術(shù)

1.正確的做法,而不能o

2.制定政策和法規(guī)，如我國制定的《基因工程安全管理辦法》、

五、例題分析:

I.下列哪項不是轉(zhuǎn)基因食物潛在的安全隱患（）c

A.轉(zhuǎn)基因植物有可能合成出對人體有直接毒性或潛在毒性的蛋白質(zhì)

B.轉(zhuǎn)基因植物合成的某些新的蛋白質(zhì)有可能成為某些人的過敏源

C.某些轉(zhuǎn)基因生物可以合成干擾素，進人人體增強相應(yīng)細胞的免疫力

D.某些基因足以使植物體內(nèi)某些代謝途徑發(fā)生變化，導(dǎo)致轉(zhuǎn)基.因農(nóng)作物營養(yǎng)成分的改

變

2.下列哪項不是轉(zhuǎn)基因成果（）B

A.清除石油污染的假單抱桿菌B.高產(chǎn)青霉素菌株

C.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉D(zhuǎn).巨型小鼠

3.20世紀90年代，烏干達木薯業(yè)遭到了病害的毀滅性打擊?？茖W家究其原因,發(fā)現(xiàn)，

是一種新的病毒引發(fā)的疾病，而這種新病毒是由兩種己知病毒重組產(chǎn)生的。這一事實有

力地支持了下列哪一觀點（）B

A.轉(zhuǎn)基因生物有可能成為“入侵的外來物種”，威脅生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的生存

B.導(dǎo)人轉(zhuǎn)基因生物的外源基因有可能與感染轉(zhuǎn)基因生物的某些細菌或病原體雜交，從

而重組出對人類或其他生物有害的病原體

C.轉(zhuǎn)基因植物的抗除草劑基因，有可能通過花粉傳播而進入雜草中，使雜草成為除不

掉的“超級雜草”

I）.抗蟲棉能抵抗棉鈴蟲，但隨著棉鈴蟲抗性的增強，抗蟲棉有可能被淘汰

4.關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)的安全性問題的敘述，錯誤的是（）C

A.轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)的安全性問題包括食物安全、生物安全、環(huán)境安全

B.轉(zhuǎn)基因生物引起安全性問題的原因之一是外源基因插入宿主基因組的部位往往是隨

機的

C.轉(zhuǎn)基因生物引發(fā)的安全性問題是無法彌補的

D.轉(zhuǎn)基因生物有可能造成安全性問題，但不能一概而論

5.科學家發(fā)現(xiàn)栽種含有抗除草劑基因的農(nóng)作物后，會使附近的、與其親緣關(guān)系較近的

野生植物也獲得抗除草劑基因。下列說法錯誤的是（）B

A.野生植物通過自然雜交獲得抗除草劑基.因

B.野生植物發(fā)生了基因突變

C.基因工程會導(dǎo)致基因污染

D.轉(zhuǎn)基因生物會危及生物圈的穩(wěn)定

6.如今，從土豆、草莓到西紅柿，各種各樣的轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品已經(jīng)潛入尋常百姓家，有資

料顯示，我國餐桌上有50%以上的大豆色拉油屬于轉(zhuǎn)基因食品。然而近年來，有關(guān)轉(zhuǎn)

基因食品是否影響健康的爭論不絕于耳。例如：1999年，美國康奈爾大學Posey等

人將轉(zhuǎn)Bt基因（蘇云金桿菌殺蟲晶體蛋白基因）玉,米花粉撒在苦芭菜上，喂食黑脈金斑

蝶4天后死亡率達44%,而對照組無一死亡，研究者認為該轉(zhuǎn)基因玉米對非靶生物有

毒。

（1）報道轉(zhuǎn)基因作物大面積種植已達7年，食用轉(zhuǎn)基因食品的人群至少已有10億之多，

至今沒有轉(zhuǎn)基因食品不安全的任何實例。轉(zhuǎn)基因食品是安全的，試分析原因。

分析：轉(zhuǎn)①基因食物被煮熟之后，細胞就被破壞了，進入人腸胃系統(tǒng)后，基因被消化成

小分子物質(zhì)而失去遺傳作用。②我們所吃的非轉(zhuǎn)基因改良谷物是長期人工選擇的結(jié)果，人們

食用后并未有不適和影響健康。③轉(zhuǎn)基因食品僅是農(nóng)作物品種中加入一兩個對人類無害的已

知性狀的基因等

（2）自1983年轉(zhuǎn)基因作物在美國問世以來，用生物技術(shù)改造農(nóng)產(chǎn)品的研究與應(yīng)用進展飛

快。2001年全球轉(zhuǎn)基因作物的種植面積達到了5000萬公頃。試問：轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品到底有什

么優(yōu)勢？

分析：①可縮短育種時間；②可定向改造生物的性狀；③可提高糧食產(chǎn)量，解決糧食問

題

（3）有人認為轉(zhuǎn)基因生物會造成基因污染，危害生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。你是怎樣理解的？

分析：轉(zhuǎn)基因生物中所含的外源基因可能會通過雜交在環(huán)境中傳遞，可能會由此產(chǎn)生的超級

雜草，超級害蟲以及其他超級動物等，使得生物多樣性受到破壞等。（只要合理即可）

六、課堂鞏固

1.全球種植轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的國家已經(jīng)有十幾個，種植面積最大的國家分別是（）C

A.美國、加拿大、巴西、印度

B.美國、加拿大、阿根廷、中國

C.美國、阿根廷、加拿大、中國

D.美國、中國、印度、巴西

2.人們培育基因作物的主要目的是（）C

A.提高物種的多樣性B.提高作物的適應(yīng)能力

C.提高作物的產(chǎn)量和質(zhì)量D.加快作物的進化過程

3.下列不是轉(zhuǎn)基因生物與食品安全的反對者認為的是（）D

A.擔心出現(xiàn)滯后效用

B.擔心出現(xiàn)新的過敏源

C.擔心營養(yǎng)成分改變

D.只要某些重要成分沒有發(fā)生改變，就可以認為與天然品種沒有差別

4.我國在修建的公路和鐵路路基下流出了許多動物通道，其目的不包括（）C

A.保護動物的生存環(huán)境B.防止地理隔離的形成

C.促進動物的進化過程D.維護動物的遷移路線

5.所謂“實質(zhì)性等同”是指（）C

A.轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物中的成分完全沒發(fā)生改變

B.轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物中的部分成分沒發(fā)生改變

C.轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物中只要某些重要成分沒有發(fā)生改變，就可以認為與天然品種“沒有差

別”

D.“實質(zhì)性等同”是對轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物安全性的最終評價

6.面對轉(zhuǎn)基因技術(shù)的利弊，正確的做法是（）D

A.堅決抵制轉(zhuǎn)基因生物B.不加區(qū)分，全盤接受

C.應(yīng)停止有關(guān)的實驗D.趨利避害，不能因噎廢食

7.下列哪項不利于轉(zhuǎn)基因生物安全性問題的解決（）D

A.1993年，我國制定了《基因工程安全管理辦法》

B.2002年，我國農(nóng)業(yè)部頒布了《農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物標識管理辦法》

C.加強對轉(zhuǎn)基因生物的安全性檢測

D.減少轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的種植面積

8.有人認為轉(zhuǎn)基因生物勢必會打破自然界物種的原有界限，改變生態(tài)系統(tǒng)中能量流動

和物質(zhì)循環(huán)，會對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性造成破壞。下列哪項是對上述觀點的完全反駁

（）C

A.種植轉(zhuǎn)基因抗蟲作物，可以減少農(nóng)藥的使用量

B.種植抗除草劑農(nóng)作物可以保護農(nóng)田土壤環(huán)境

C.轉(zhuǎn)基因生物不會改變生物原有的分類地位，充其量只能說明是具有某種新特征的同

一物種，不會破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

I）.重組的微生物在降解某些化合物的過程中所產(chǎn)生的中間產(chǎn)物，可能會造成二次污染

9.下列哪些說法已得到了證實（）C

A.一些轉(zhuǎn)基因植物成為了“入侵的外來物種”，威脅著生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的生存

B.轉(zhuǎn)基因抗除草劑植物已使雜草成為了抗除草劑的“超級雜草”

C.轉(zhuǎn)Bt基因玉米的花粉可使某種斑蝶幼蟲死亡

D.已發(fā)現(xiàn)因食用轉(zhuǎn)基因食物而死亡的病例

10.關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物的標注，錯誤的是（）C

A.轉(zhuǎn)基因動植物和微生物，應(yīng)直接標注“轉(zhuǎn)基因XX”

B.轉(zhuǎn)基因農(nóng)產(chǎn)品的直接加工品，標注為“轉(zhuǎn)基因XX加工品”

C.用農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物加工制成的產(chǎn)品，只要最終銷售產(chǎn)品中不再含有或檢測不出轉(zhuǎn)基

因成分的產(chǎn)品，不需標注

D.轉(zhuǎn)基因農(nóng)產(chǎn)品的直接加工品，標注為“加工原料為轉(zhuǎn)基因XX”

11.下列哪一組生物是通過基因工程方法培育成功的（）D

A.向日葵與無子西瓜B.超級小鼠和克隆羊

C.超級綿羊和無子番茄D.超級魚與抗蟲棉

12.19世紀70年代基因工程技術(shù)剛興起的時候，都以微生物作為實驗材料，且必須在

“負壓”（低于外界大氣壓）的實驗室里操作。這里“負壓”的作用主要是（）A

A.防止重組基因的生物進入人體或逃逸到外界，從而對環(huán)境造成基因污染

B.提高微生物的基因突變頻率

C.加快微生物的繁殖速度

D.避免其他微生物對實驗材料的污染

13.自1984年第一例轉(zhuǎn)基因魚在我國誕生以來，對轉(zhuǎn)基因魚的研究取得了長期的進步。

研究表明被轉(zhuǎn)移基因可以整合、表達，并能遺傳給后代。對轉(zhuǎn)生長激素（GH）基因研窕發(fā)

現(xiàn)，轉(zhuǎn)GH基因魚生長速度快，餌料轉(zhuǎn)化率高。轉(zhuǎn)基因鯉魚最大個體為對照的最大個體

的2倍，個別甚至可達對照的7.7倍，轉(zhuǎn)GU基因大馬哈魚個體可達對照的10倍?30

倍。轉(zhuǎn)基因魚攝人的食物能用于生長的部分高于非轉(zhuǎn)基因魚，也就是餌料利用率高。轉(zhuǎn)

基因魚蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)換效率也顯著高于非轉(zhuǎn)基因魚，轉(zhuǎn)基因魚比對照魚能更有效的利用飼料

蛋白質(zhì)，在投喂低蛋白質(zhì)（20%）飼料時，轉(zhuǎn)基因魚通過增加攝食量取得較高的特定生長

率；投喂高蛋白質(zhì)（40%）飼料時，轉(zhuǎn)基因魚通過較高的能量轉(zhuǎn)化效率取得較高的特定生

長率.。轉(zhuǎn)GII基因魚體蛋白質(zhì)含量增加。但魚類易于逃逸、擴散，因此轉(zhuǎn)基因魚的生態(tài)

安全性是很值得研究的問題，需研究的是轉(zhuǎn)基因魚對生態(tài)系統(tǒng)的壓力及外源基因的擴散

問題。只有解決了生態(tài)安全性問題，才能真正使轉(zhuǎn)基因魚廣泛應(yīng)用于漁業(yè)生產(chǎn)。在多倍

體育種方面，我國自20世紀70年代中期開始，己在草、鯉、鯉、鯨、水晶彩鯽和白鯽

等近20種魚類中獲得三倍體和四倍體試驗魚，從目前的研究來看，多倍體魚類對控制

過度繁殖、促進生長、延長壽命以及改進魚肉品質(zhì)等都是有效的?？偟膩碚f，我國魚類

多倍體育種研究進展較快，且開始進入實用性階段,如劉筠等最近培育成功的三倍體''湘

云鯽”。

請根據(jù)上述內(nèi)容，完成下列各題。

(D轉(zhuǎn)基因魚成功的物質(zhì)基礎(chǔ)是：0

(2)己知人的GH是一個含有191個氨基酸的蛋白質(zhì)，若將人的GH基因轉(zhuǎn)移到魚體內(nèi)，

則轉(zhuǎn)基因魚增加的脫氧核甘酸數(shù)至少是，并寫出遺傳信息傳遞和表達過

程：。

(3)轉(zhuǎn)基因魚通過較高的能量轉(zhuǎn)化效率取得較高的特定生長率，以至其生長高于非轉(zhuǎn)基

因魚，蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)換效率也顯著高于非轉(zhuǎn)基因魚。其原因是：o

(4)魚類易于逃逸、擴散，因此轉(zhuǎn)基因魚的生態(tài)安全性問題是很值得研究的問題，試分

析引起生態(tài)安全性問題的原因：.

分析：

⑴遺傳物質(zhì)均勻DNA(2)1146

復(fù)制DNA(基因)轉(zhuǎn)錄>RNA翻譯>蛋白質(zhì)

■⑶轉(zhuǎn)基因魚合成了大量生長激素，生長激素能促進合成蛋白質(zhì)

⑷轉(zhuǎn)基因魚與同種野生魚雜交，使野生魚帶有轉(zhuǎn)基因，具有生長優(yōu)勢，使其捕食對象大

量減少，與其他特種競爭，引起生態(tài)危機。

14.對番茄的研究中發(fā)現(xiàn)，害蟲損傷番茄葉片后，葉上的細胞壁釋放出一種類激素因子;

這種物質(zhì)通過細胞組織擴散到莖和其他葉片上，啟動了蛋白酶抑制劑的基因，開始高效合成

蛋白酶抑制劑，并在莖葉中迅速積累，以對付害蟲的再次侵襲。蛋白酶抑制劑對害蟲的消化

酶有抑制作用，因此害蟲取食后，就會因無法消化食物而被殺死。

人們嘗試著將番茄的蛋白酶抑制劑基因?qū)胗衩?，讓玉米獲得與番茄相似的抗蟲性狀，

以對付異常猖獗的玉米螟(一種玉米害蟲)。試分析回答下列問題:

（D番茄的蛋白酶抑制劑很可能是在莖葉細胞的處合成的。

（2）將番茄的蛋白能抑制基因成功地導(dǎo)入玉米內(nèi)，使玉米形成新的性狀，這種變異屬于

（3）有人對食用的這種轉(zhuǎn)基因玉米的安全性感到擔憂。你認為這種擔憂有道理嗎?試以己

學過的知識進行簡要的分析說.明。

分析：

⑴核糖體⑵基因重組

⑶①有道理這種轉(zhuǎn)基因玉米的果實（種子）中也可能含有蛋白酶抑制劑，食用后可能抑

制人體消化酶的活性，使人無法對食物進行消化而出現(xiàn)病患。

②無必要。這種轉(zhuǎn)基因玉米的蛋白酶抑制劑主要集中在莖、葉中，而人類食用的是果實（種

子）加工而成的食品，因此不會影響人體對食物的消化。

③無必要。因為人與害蟲消化酶的結(jié)構(gòu)是存在差異的，玉米的蛋白酶抑制劑對害蟲的消化酶

有抑制作用，但對人很可能無影響

④無必要。人類食用的通常是煮熟的玉米食品，玉米蛋臼酶抑制劑在高溫中已經(jīng)被破壞，因