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期末初中學生評語

2、每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看

在眼里,喜在心里,多好的學生!xx,你的學習基礎是差了

一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,

“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、

細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、

家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

3、你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那

么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專

心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,相信你會進步的。

老師期待著你的進步。

4、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你

能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能

在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最

大的努力去彌補自己的不足。

5、你是一個很有上進心的孩子,關心集體,樂于助人,

熱愛勞動,學習態(tài)度端正,課堂上舉手很積極,作業(yè)也認認

真真,學習成績優(yōu)秀。你很講究個人衛(wèi)生。希望你繼續(xù)保持

好的學習態(tài)度,在書寫方面再下功夫,爭取更大的進步!同

時不滿足課內(nèi)知識的學習。

6、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只

因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽???缺乏自信,

你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動

些,你會進步的,能做到嗎?

7、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你愛

好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你

很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就

有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機

會。你思想健康,學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、

缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,愿你振

作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進??!

8、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在

的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但

老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子。

老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認

真。認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思考,按照老師的方法

去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。

9、你是一個聰明、可愛的男孩。你有很強的自尊心,

想學好每一科。但是常常一曝十寒,最終取得的成績不是很

理想。你也是一個喜歡做夢的男孩!你寫作文有新詞新句出

現(xiàn)。這讓老師很開心!近段時間你的進步與違紀幾乎同等。

又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的,是因為你是我

們班上年齡最小的,還沒有長大??磥砟阋驍∧氵@個“小

我”還需繼續(xù)努力!相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的。

老師盼望你快快長大!否則你對不起日夜為你操勞的母親

的!

10、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無

難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真

思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會

進步得更大,趕快行動吧!

11、你是一個學習態(tài)度端正,做事認真,善于思考,具

有一定能力的人。你能與同學融洽相處,愛好文娛與體育,

但各方面還有待改進與提高。愿你揚長避短,勤奮學習,爭

做全面發(fā)展的優(yōu)秀學生!

12、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,

每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老

師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,

只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一

定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

13、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是

做個“偉人”??伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實

現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。

可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你

的進步!

14、你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事的孩子。學習上,勤

奮踏實,上課專心聽講,善于思考,積極舉手發(fā)言,成績優(yōu)

秀從不驕傲。你書寫認真,寫字很有筆鋒。希望你能大膽地

管理班級,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自

己,爭取更上一層樓。

15、知道嗎,最近,你的進步可真大?。∧愕拿恳稽c進

步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。

你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回

答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將

會時最出色的!

16、當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小

手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師

的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏

實認真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希

望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!

17、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師

講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,

但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提

問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!

18、在老師眼里,你是一個聰明、活潑、善于開動腦筋、

富有進取心的好學生。課堂思維敏捷,發(fā)言踴躍,回答問題

聲音響亮。你熱愛班級,樂于助人。但是你總是因為粗心而

沒有和好成績交朋友,希望你細心去做每一件事。把更多的

心思用在學習上。努力吧,老師期待你更大的進步!

19、你是個懂禮貌、明事理的孩子,你能嚴格遵守班級

和宿舍紀律,熱愛集體,對待學習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P?/p>

聽講,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,掌

握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你能做

好值日工作,勞動認真負責。只要有恒心,有毅力,老師相

信你會在各方面取得長足進步。今后上課若能積極發(fā)言,多

開動腦筋,你一定會進步得更快。

20、雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還

是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,聰明機靈。你常說

自己笨,學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告

訴你,**要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去

愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,

同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。

21、你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同

學。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),老師欣賞

你認真、踏實的學習態(tài)度??粗愕膶W習成績不斷進步,老

師為你高興,你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨

的身影。建議你多參加一些集體活動,培養(yǎng)自己開朗大方的

性格。平時你要多進行體育鍛煉,增強體質(zhì)。愿你揚長避短,

勤奮學習,爭做全面發(fā)展的三好學生!

22、你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求

知欲的眼睛看著我時,每當你認認真真、工工整整地完成作

業(yè)時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都

自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?

23、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈

的孩子??赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。上課時,同學

們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同

學們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,

好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師

多么失望啊;考試時,你咬著筆桿,做不出來,令老師多么

著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學習,難道知識會自己飛

到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老

大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?

24、知道嗎,最近,你的進步可真大??!你的每一點進

步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。

你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成

作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你

將會變得更加出色的!

25、記得你跟老師說過自己要學好,當時我夸了你,你

是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,

可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀

律,你仍不失一個可愛的學生。好孩子,請記住自己跟老師

說的話,只要你肯怒力,老師和同學都會幫助你的,你的進

步是老師最大的欣慰。

26、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是

看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎是

差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,

只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績

會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持

你!等你的好消息噢!

27、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,

想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結(jié)

果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤

奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。

老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色

的你。

28、你是一個樸實、懂事、可愛的女孩。今天數(shù)學老師

跟我談起你時很興奮,還以為我不知道你“行”!近段時間

你在各方面表現(xiàn)都很出色,不用說早就進入優(yōu)生行列了。但

能從其他科任老師口中說出,你的優(yōu)秀更具說明力了,我為

你高興!想必關心你的父母也會為你高興的!建議這個暑假,

請父母帶你出去走一走,逛逛書市。買一些你喜歡讀的書,

不要讓這個長長的假日浪費了。隨著你知識面的不斷擴大,

相信你一定會考上令許多人都羨慕的大學的!

29、你是一個可愛的男孩,安靜中透著活潑,可愛中透

著智慧.你朗讀課文的聲音真美。你還是個懂事、尊師守紀、

認真負責的好孩子。學習上,書寫認真,勤奮踏實,成績優(yōu)

秀,上課專心、善于思考,積極舉手發(fā)言。希望新的一學期

中你能更加認真,取得更大的進步。

30、聰明、知識豐富、愛好廣泛是你身上的優(yōu)點。不過

學習上你有不足之處,熱情不高,以致成績不理想。學習上

你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你

這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?但愿你多學多問,

以此證明你并非弱者。

31、你是一個聰明的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相

處,上課也能積極發(fā)言,動腦思考!希望你以后在學習中把

字寫端正,做題時再細心點,你一定會取得好成績的。老師

建議你利用暑假期間,多練練字,爭取下個學期一開始,就

能給老師一個好印象!送你一句話:有志者,事竟成。

32、你是一個比較有頭腦的男子漢!愛憎分明,毫無公

子哥兒氣,人品好!你的文章寫得滿有味兒的,爭取有更多

的機會能站在講臺,理直氣壯地宣讀你的精彩范文,讓全班

同學都知道“我陳吉是好樣兒的!”其實很多事,你都是能

做好的,只是你沒大重視而已。那天你不是也幫老師念了一

篇文章嗎?養(yǎng)成良好的習慣,即做任何一件事,盡量在別人

提醒第一遍時就記住,不要浪費太多的時間來做太多的無用

功。相信你能做到這一點的!如果這樣,人們將會對你刮目

相看的!

33、你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業(yè)及時

完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,

做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能

看到一個更出色的你。

34、平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬

的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是

風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,發(fā)

揚勤學苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

35、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!

同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體

的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,老師很

難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西

——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,

你將是最棒的!努力吧!

36、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,

你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這

樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老

師期待著你有更大的進步。

37、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實

在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你

知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激-情

溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可

以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

38、你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的

小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就

可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人

滿意的答案,努力吧,xx,你是一個聰明的學生!

39、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心

人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績

一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

40、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩??偸?/p>

嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽

講,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言

也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師

希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學

生,努力吧!

41、你是一個比較聽話的小姑娘,性格獨立,做事有條

不紊,但效率太低,不能保質(zhì)保量地完成老師布置的任務。

希望你能在課堂上認真聽講,課后認真復習,回答問題聲音

響亮。

42、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛

集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,

自覺抵制各種不良思想??吹秸n堂上,你那專注的神情,認

真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,

希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但

我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習

成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在

各方面取得長足進步。

43、你明亮的大眼睛里寫滿聰慧與乖巧。每次你都能很

好地寫完老師布置的作業(yè),你真優(yōu)秀!你總能默默地完成各

項任務,默默地關心班級,默默地關心他人,從不張揚。做

任何事都認認真真,踏踏實實?!皶接新非跒閺?,學海無

涯苦作舟”,希望你積極進取,更上一層樓。

44、在初中一年倆個學期之內(nèi),積極參加學校以及班級

組織的各項活動。有較強的集體榮譽感,努力為班級做貢獻,

團結(jié)同學,互幫互助,尊敬老師,學習態(tài)度認真,成績一直

逐漸提升,但是存在偏科現(xiàn)象,有些科目成績不太理想,以

后努力克服偏科現(xiàn)象,繼續(xù)努力。

45、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問

老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希

望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,

更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有

更大的進步。

46、你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,課堂上你專心聽講,

作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積

極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是

嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

47、你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上

課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,

你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你

交朋友,老師期待這你的進步。

48、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩??偸?/p>

嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽

講,認真完成作業(yè)而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能

勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那

你會有更大進步的。努力吧!

49、在校尊敬老師,團結(jié)同學,關心集體是你的特點、

優(yōu)點??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。

可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上

課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,

你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

50、你本是一個很有志氣的男孩。到我們學校來,據(jù)說

是你自己決定的,想離開父母,自覺接受鍛煉。小小年紀就

有這樣的雄心,可見你是一個不簡單的人。盡管你曾經(jīng)想打

退堂鼓,但你還是勇敢的堅持下來了。你為人誠實,愛好較

廣泛,喜歡學語文,也不怕寫作文。你的語文進步是很大的。

然而你卻丟掉了以前喜歡的科目,這樣對你沒什么好處。從

這學期來看,你也越來越懂事了,如果你一直都能像期末最

后沖刺這段時間。那才是一個真正的男子漢所為!你應該盡

自己的最大努力學習,因為你的父母沒有給你壓力,是相信

你能自覺學習,決不是姑息你來混日子。你說是嗎?好好利

用暑假,給自己大腦充充電,相信你父母會支持你的!

51、你是一個尊敬師長,很特別的孩子。學習上你有時

很認真,有時卻又很馬虎。不要計較老師總批評你,其實老

師是喜歡你的,你的成績不理想是因為你上課不認真聽講,

老師非常希望你能嚴格遵守課堂紀律,一絲不茍地對待學

習,你一定會取得優(yōu)秀的成績。

52、你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師

一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不少,老師看

在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學,作業(yè)

馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要

是把的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待

著你更大的進步!

53、老師很理解你,同情你,你想學,肯學只是力不從

心。如果你比別人多花時間學習,做到笨鳥先飛,是不會比

別人差多少的。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準備了一

節(jié)課時間,結(jié)果得了95分,多令人高興??!

54、一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你

——一個漂亮可愛的小姑娘。你團結(jié)同學,熱愛勞動,關心

集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你

好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認

真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?

55、在校尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛班級是你的特點、

優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。

可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上

課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,

你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

56、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,

是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是

想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都

在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明

的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起

進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

57、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人。你是一個很有靈

氣,很勇敢的孩子。課堂上你發(fā)言很踴躍,聲音也比較響亮,

可你有時卻故意不按老師的要求去做,書寫不夠認真,成績

進步不大。只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。

你的成績會趕上來的。

58、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學習目的明確多

了,學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,

努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你

能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

59、勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井

井有條。你很聰明,也很靈氣,但自我控制能力仍有待提高,

遲到現(xiàn)象也有出現(xiàn)。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付

出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘

徊不前。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士

吧,不要做膽小的懦夫!希望你能再接再厲,不負老師和家

長的重望,你可要爭氣??!

60、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老

師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒

的,如果你能把學習的激-情融入每時每刻,靜下來認真思

考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試

嗎?

61、你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,

為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不

如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?

你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學習總是

一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績暫時不理想,俗話

說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態(tài)

度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!相信嗎?

62、我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩

子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一

種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學習上,

只有這樣,你的成績才會提高。

63、你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,

遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最

棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說

的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步

是老師最大的欣慰。

64、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力

是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好字,

如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你

的生命之樹才會開花結(jié)果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不

錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你

有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

65、大家一致夸你頭腦機靈,反應敏捷,勞動積極干勁

大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上

課好動的精力用在學習上,能做到與同學和睦相處,那你將

會成為人見人愛的人。要是這樣,同學們定會為你喝彩,老

師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會做到的!

66、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸

引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較

好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,

從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突

出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學習為重,

專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。

67、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天

堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,

老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師

為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會

進步得更快。有信心嗎?努力吧!

68、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有

愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進心依舊未泯滅,你不是

有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上

的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。

69、你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師

一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不少,老師看

在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學,作業(yè)

馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要

是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師

期待著你更大的進步!

70、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪

兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可

是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話

和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學期你一定不

會讓老師失望的,對嗎?

71、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。

你喜歡玩耍,這并不是你的缺點??墒?,如果只貪玩不學習,

知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要

學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。

72、你是一個非常聰明的孩子。在課堂上能按時完成各

項作業(yè)。可你常常不能把字寫工整,使老師很生氣。再加上

你學習上缺少刻苦鉆研的精神,你的成績沒有較大進步。如

果你能按老師的要求去完成各項任務,一定會取得優(yōu)秀的成

績。

73、你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜

的做在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動“干戈”。

其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學

習上,定會一鳴驚人。

74、你是個聰明,上進心很強,喜歡新鮮事物的孩子,

常常能把課外書上學到知識用到課堂上。你尊敬老師,團結(jié)

同學,待人有禮貌,但你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得有時

端正美觀,有時卻很馬虎。希望你在學習上能精業(yè)求精,不

怕困難,課余時間繼續(xù)多看課外書,豐富自己的課外知識。

75、這學期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學習成

績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變

成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好孩子。看到

你的成長,你的進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴

的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以

恒,我相信你一定會做到,甚至會做的更好。你說是嗎?

76、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,

從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚

笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖

不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多

下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

77、古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習

上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成

就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予

厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創(chuàng)出美好的

未來呢?

期末初中學生評語[篇2]

你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你

能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆

弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,

要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

你是一個特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容

的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,

體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給

你,老師很放心,因為你會完成得很好,在學習上,你能積

極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,隨時提出問題,書寫工整,

語言表達能力強。老師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋

友,希望以后我們常常有說心理話的時候。

你是一個負責懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,熱愛

學校生活,愛護班級榮譽,與同學能和睦相處,上課積極舉

手發(fā)言,有自己獨立的見解,配合老師完成課堂教學。特別

是由你負責的紅領巾監(jiān)督崗,有著良好的聲譽,這與你的積

極勞動是分不開的。老師希望你以后更加嚴格要求自己,時

刻以一種嚴肅的態(tài)度自覺要求自己,合理安排自己的時間!

你學習認真,作業(yè)也能及時完成,但是質(zhì)量卻不是很高,

學習態(tài)度比較端正,學習成績較好。不過有個不好的方面就

是在生活小事太過于不拘小節(jié)了,如:眼保健操不好好做,

這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時不遵守

紀律,吃飯時、做操時有點隨心所欲,這對于你以后的成長

肯定是有害無益的,望以后改正,加上你優(yōu)異的學習成績,

你就會是個優(yōu)秀的好學生。

你是一個很有上進心的孩子,你乖巧聽話,學習刻苦認

真,獨立能力強,尊敬老師,與同學和睦相處,熱心助人,

熱愛勞動,書寫工整美觀,也講究個人衛(wèi)生,積極參加體育

鍛煉,喜歡學校的生活,老師很喜歡你。但在學習成績上還

不夠理想,老師建議你在學習上多注意方法,多和朱博駿等

同學探討,你一定會取得好成績的!

父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績

優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。

為了重來,你來到我們班,你有改變自己的雄心,但缺乏超

越自己的恒心,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,

最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

有人對我說:“這家伙離開原班,是他們的萬幸,進到

你班是你們班的不幸”!剛到我們這個班,不必說你的打架,

僅因為你的遲到、不佩戴出入證,我們班的考勤就可以每月

倒數(shù)不是第一就是第二??墒悄悴痪镁投昧藢W生花錢太

多,是恥辱的事;你會主動捐錢捐力承辦家長會;你是唯一能

想起給老師獻上小禮物的男生;你從來沒有曠過課;同學犯

錯誤你是唯一還想幫他的善良者。本期以來,你只遲到過一

次,并且能主動向老師道歉,盡管這次遲到并不是你的錯。

你有著現(xiàn)代中學生金子般的純潔,但同時你也有著現(xiàn)代中學

生很少有的幼稚,因為你常常要人提醒才能完成作業(yè)。我多

么希望不要因為這小小的壞毛病,使你名譽掃地,對你自己

是不公平的。其實你并非人們所言的那樣壞。

你這聰明的小男生,因為你沒有讀到別班的幸災樂禍,

我就知道了你是一個不受歡迎的學生。你也許是因為太小,

從沒有意識到自己在長大,所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的習

慣,還得從頭教起。因為沒有好的習慣使你在學習做人上顯

得有些差勁。不過你的記性特好,你能在同一時間成為完成

背誦任務最佳者。不過因為你缺乏怛心,也許最終取勝者就

不是你了。你的籃球打得特好,這是同學們對你唯一滿足的

地方。把聰明用到學習上,班上無人能與你相提并論。

記得你曾經(jīng)告訴過我,來到我們班是“為了學到更好的

本領”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理

想的學生代表。可是慢慢我發(fā)現(xiàn)你并沒有明白,在我們班要

做這個職位,他是做人與學習的姣姣者。所以當我盯著你時,

你能把學習、工作中的事情做好,你不知道老師有多失望!

我不喜歡我重用的人是“語言的巨人,行動的矮者”。要想

改變原來的你,不管老師在不在,首先要把學習變成“我要

學”,每天提前完成當天的任務,不會做的事要學會做,會

做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這

個能力的,相信老師沒有看錯你。否則你將再一次被優(yōu)秀所

逃汰,繼續(xù)成為原來的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意

接受的事實。

你是一個誠實好學的孩子,所以到我們班一學期的你就

被同學們評為班級文明個人。你應該好好學習報答對你教育

有方的家長。你的基礎不太好,學習方法還不是最佳,所以

成績還不夠理想,相信你會多向別人請教,補足自己的不足,

最終實現(xiàn)自己的遠大理想。相信你行的!

盡管開始到我們班還不能適應新的環(huán)境,尤其是學習習

慣,從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學會了愛

我們這個充滿競爭的班集體,懂得了“一屋不掃,何以掃天

下”的道理;能把老師交給的小任務完成到最佳,學習中也

有了不甘落后的意識,尤其是這學期,你各方面的表現(xiàn)都讓

人感到欣慰一一你長大了。

我敢說我們班中沒有一個父母像你的父母一樣愛自己

的孩子!曾記得你剛來的那一天,你的父母為你的寢室就樓

上樓上選來選去,生怕第一次離家的你受了一點點苦??上?/p>

的是,以前的你并不能體味父母對你的“愛之深,恨之切”!

可憐天下父母心呀!剛開始,我還發(fā)現(xiàn)你除了被動完成學習

任務之外,學習中沒有一點主動性;生活中缺乏吃苦的精神;

老師幾次用你,可交給你做的都不能做到持之以恒;能管別

人不能管自己。學習容易滿足,沒有與優(yōu)生競爭的意識,小

事不愿做,大事又做不來,讓老師有些失望。一個學生,她

沒有資格花父母的錢借學校來蹉蹈光陰的!令老師欣慰的

是,這學期以來,你在做人、學習方面都有很大的進步。只

要這樣堅持到最后,你一定會給深愛你的父母一個驚喜!你

要相信自己一定會成為一位品學兼優(yōu)的好姑娘的!

你深愛你的母親為了讓你好好學習,你來到了我們班,

可是來了不久,你昔日養(yǎng)成的不良習慣在慢慢擴散,以至于

你糊里糊涂過了一個學期。想必你現(xiàn)在想起一定還會后悔。

聽你媽媽談起你小學時的優(yōu)秀,我都很是羨慕。其實你是一

個聰明、懂事的女孩,由于你不注意對自己平日言行的自律,

嚴重影響了你在同學老師心目中的形象。一次次的教誨,一

次次的期待,我在等一個勤學、勤快,富有正義感的好姑娘

出現(xiàn)?!肮し虿回撚行娜恕?,今天我終于看見了,她已開始

向我們走來。相信你的母親也同我一樣的興奮!

至今還記得,你剛來不久被老師冤枉的情景,你以你的

事實證明你是一位純結(jié)的好姑娘!盡管你開始無意中也流露

出現(xiàn)代優(yōu)秀中學生所共有的特性:“只要學習好,父母都該

聽我的”!慢慢的你學會了“以人之長補自己之短”,每天

你都在學習與做人中不斷完善自己,由于你的自尊與自強,

你沒有讓別人瞧不起過去失敗的你。一個人能夠超越自己不

容易,能夠超越比自己優(yōu)秀的更不容易,可是你在努力做

到。你在慢慢繞過老師特意為你設下的一道道難坎,你沒有

怨言,摔倒又勇敢地站起來。你優(yōu)秀的人格與老班長一起構

成我們這個班一道亮麗的風景線,成為我們班上名副其實的

一班之長。相信你的父母同我一樣都會因有你這樣的好姑娘

而自豪的!

期末初中學生評語[篇3]

1老師贊賞你膽大、樂觀,又很關心集體;古箏彈得那

么好,字也寫得很好,可謂多才多藝。你尊師愛師,平時樂

意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點,在學習上更嚴格要求自己,

做個出類拔萃的人。

2你的活潑可愛、聰明機靈給我留下深刻印象。課堂上

很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,你作業(yè)能認真完成,書

寫端正,學習成績優(yōu)異,是個品學兼優(yōu)的學生。你尊師愛師,

平時樂意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點,在學習上更嚴格要

求自己,做個出類拔萃的人。

3你是一個愛笑的女孩,也是一個大方的女孩,從沒見

過你跟別人生氣,在班級中有很好的人緣。你做事認真,是

老師得力的小助手。希望今后在學校、班級組織的各類活動

中更主動些,以抓住機會進一步鍛煉自己,使自己各方面得

到更大的發(fā)展。

4你是一個乖巧、懂事的女孩,學習認真勤奮,書寫端

正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當好,并能遵守各項規(guī)章制

度,尊敬師長,關心集體,幫助同學,一直受老師同學的好

評。但在學習上也要更注意學習方法,這樣才會有更大的進

步!

5不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)你是個很有才干的人,組織能力、

想象力、創(chuàng)造力……你是那樣的能干,所以要學會抓住機會

展示自己的才能,發(fā)展自己的才能,相信自己是“金子”,

會發(fā)光。希望在以后的各種活動中聽到你自信的聲音,你會

像這次藝術節(jié)一樣嘗到成功的喜悅。

6你勤奮的學習態(tài)度,儉樸的生活作風,令老師很感動。

我知道學習對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會

有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為

品學兼優(yōu)的好學生!

7你是一個有運動天分的女孩,每一項體育運動在你的

操作下都顯得輕巧而又美麗,很喜歡看你運動時的模樣。你

也是一個有悟性的女孩,學習對你來說應該不是一件很難的

事,但無論是學習還是參加體育比賽你都缺少一種“我要

贏”的進取意識,如果有了這種競爭意識,相信你會是最出

色的。

8當你認真時,你非常出色,學習成績進步極快;當你

開朗的時候,你很愛笑,樣子很可愛;當你上課專心聽講積

極發(fā)言時,你是那樣的生動可愛……相信你還有更多的才能

沒有展示出來。如果能抓住機會,做事更主動些,學習更勤

奮些,你一定會有更大的發(fā)展。

9你是一個如雛菊般清新、可愛的女孩,平時雖不聲不

響,做事卻挺有主見的,想得也周到,把事交給你做,總讓

老師放心而又滿意。有把握了才開口、才出手是你的習慣,

這也顯示了你做事穩(wěn)重的一面。但人生有時也不妨可以試著

闖一闖,你說對嗎?真希望在每一堂課上都可以看到你高高

舉起的小手,聽到你條理清楚而又精彩的發(fā)言。

10這學期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干

脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個當小干部

的料,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,要

求上進、不甘落后的你會更加嚴格要求自己,成為班中最棒

的學生。

11你是一個可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,

這學期你的作業(yè)每次都完成得很好,學習上比較認真,可惜

成績還不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作,勞動認真負責。在

你擔任勞動委員的幾個月里,班級的衛(wèi)生工作有了很大的改

善。可是,為什么后來沒有競選上,你想過嗎?新學期里,

老師希望看到新形象的你!

12你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進

心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學

相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動。如果你以

后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內(nèi)最出

色的。

13你那手漂亮的軟、硬筆書法讓同學們羨慕不已,這

其間也傾注了你許多的心血。在其他方面你同樣也是出色

的,因而成績一直優(yōu)秀而穩(wěn)定。如果你膽大些,在同學們面

前大方些,相信你會有更多展示自己各方面才能的機會,你

也必將得到更多的發(fā)展,更大的進步。

14你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話

伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多

事情。在學習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,

能夠認真聽講,積極發(fā)言。學校的生活多姿多彩,老師希望

你進一步把自己融入于學校這個大家庭中,擁有一個屬于自

己的美好生活與童年時代!

15你是一個堅強勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪

黑地訓練,總是一聲不吭?!坝懈冻鼍陀谢貓蟆?,你在田徑

比賽中取得了驕人的成績??墒窃趯W習上,你若是也能銘記

“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績一定會突飛猛進。

你是一個聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大

膽地發(fā)表自己的見解,加強對基礎知識的鞏固,相信你會收

獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,愿你學習、體育雙豐收!

16你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴守紀律,積極

參加班級活動。你在這一學期中學習較踏實,能積極向上,

書寫比較漂亮,上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍

大賽中的精彩表現(xiàn),也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健

身姿。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣

盡力地展現(xiàn)自我,釋放靈氣、鍛煉膽量,改進方法,且與好

書為伴,爭取更大更多的收獲!

17喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認

真學習的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,

能與同學們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……

老師真為你高興,希望你能再活潑一點、開朗一些,你會更

可愛!孩子,交換蘋果,手里還是只有一個蘋果;交換思想,

腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發(fā)

言、到同學們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會學到

許多許多,你會進步得令大家吃驚!

18你心直口快,做事積極主動,思維敏捷,課堂上經(jīng)

常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的

溫暖,每次活動你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為

本班足球隊吶喊助威等。但人非完人,你也存在著一些不足,

往往粗枝大葉,書寫也有待提高,張老師希望你努力改進學

習方法,博覽群書,做任何事情都細致扎實些,爭取優(yōu)異的

成績!

19你是一個心地善良的孩子,學習比較自覺,聽講專

心。你主動競選為小組長,工作認真細致,你堅持參加女足

訓練和長跑訓練,意志頑強,在比賽中表現(xiàn)出色。學習方面

經(jīng)過自己的努力有較大的進步,忘不了有幾次你的默寫和測

試令全班同學望塵莫及,這都是你努力的結(jié)果。張老師期待

你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,不斷提高自己各方面的能

力,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!

20你是一個漂亮大方的小姑娘,口頭表達能力較強。

小牛頓把制作好的風車擺在同學們面前時,不是由于講不出

風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎?你有一顆渴求

知識和進步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知

道,你只是在學習上缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不

足而已,所以一些簡單的基礎的東西反倒打敗了你。聰明的

姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細

心一點,你的心愿一定會實現(xiàn),老師期待著這一天的早日到

來。

21、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本

總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。

“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話

的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰

明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多

快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你

了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!

22、你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你思

想健康,蓬勃上進;你性格文靜,又能明辨是非,你時常默

默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是

同學們既羨慕又崇拜的。關于那次值日,老師相信你已經(jīng)處

理得很好了吧?在下學期的學習中,愿你策馬前行,快馬加

鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!

23、是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順

平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至于學習,

你更是認真,精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你

不愧是老師的小助手,同學們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。

如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,

那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆

明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

24、你是一只活潑可愛的小燕子,在音樂室里舞蹈,在

體育場上拼搏,在畫室里揮筆速寫,在講演臺上慷慨陳詞。

語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,自然課上你的闡述令同學

們大開眼界,社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多

種特長的你,身上那種進取、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W和老師

佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實地的作風,把你的

才華全部都展現(xiàn)出來!

25、你的思想很有新意,是個敢想敢做的小女孩兒,這

是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”。課堂上有

時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。本學期你的作業(yè)也有了

很大的進步!每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你

的學習成績良好,是位不錯的學生。但有時上課會做小動作,

和同學講話。希望你揚長避短,成為全面發(fā)展的好學生。

26、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,

是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作、講

話,是想引起老師的關注嗎?你會控制不住貪玩,拖拉作

業(yè)……告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你

一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己

要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,

一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

27、你,學習成績優(yōu)良,但從不驕傲自滿;處處遵守紀

律,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,但課堂上能響亮

地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,

多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,那么你定會更

加討人喜歡!如果注重熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級

工作,并且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。

希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生。

28、你是位聰明又可愛的小男孩,特別是你的作文更是

出類拔萃,是全班同學和老師心目中的好學生。你上課專心

聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結(jié)同學,在這次校藝術

節(jié)、英語節(jié)中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學生

高興!你的字跡瀟灑漂亮??茨闫綍r不多言多語,但是朗誦

卻是我班的佼佼者!常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂

上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那

就更好了!老師期待著...

29、有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,

急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,

因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又

有了進步,這可真讓我松了一口氣。特別是作文的進步不小!

只是字的練習還要加大力度呀!在你即將步入12歲之際,老

師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快

樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,

困難擋不住勇敢者的腳步。

30你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級

工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,

你是同學們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的年齡在

我們班偏小,基礎學習不是很扎實,但你仍然踏踏實實,

步一個腳印,勇往直前,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量、

速度都大有進步!愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、

為你加油,為你鼓勁!

31、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪

兒碰到你,你總是親切地向老師問好。你又是一個在文藝方

面有天賦的好孩子,老師心里很喜歡你。有著小鳥般的童心

的你,是那么活潑,那么可愛,天生一副好嗓子,為同學們

帶來歡樂與美的享受。聰明的女孩,老師還是喜歡那個文靜

的你!下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

32、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力

是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好字,

如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你

的生命之樹才會開花結(jié)果。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不

錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你

有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

33你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你愛

好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你

很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就

有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機

會。你思想健康,學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、

缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,愿你振

作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

34、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,

平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給

我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困

難,總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,只希

望下學期你能健健康康,平平安安地度過每一天!希望你能

為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。老師

祝福你!

35、你是個聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨?。平時能

歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興

的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。

識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,

朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優(yōu)秀,老師

希望以后能有責任心,組織好班級的文藝活動,那就更棒了。

36你誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是

一個可愛的學生。同學間的小事,你常常忍讓。在老師的心

里,一直認為你是個富有活力的棒小伙。但是,你知道嗎?

學習是要靠傾情投入,如果你能把學習的激-情溶入每時每

刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名

佼佼者。還有??身為“財產(chǎn)保管員”一定要有很強的責任心

呀!試試看,老師等你的好消息!

37、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你

坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶

著一股認真的勁兒,在你看似調(diào)侃的外表下,藏著一顆勤奮,

努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都

特別快。如果你的字跡端正了,成績穩(wěn)定了,上課不隨便插

嘴了,大家也會更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色

的小男孩!

38古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有

關!大科學家愛因斯坦也曾說過:“天才出于百分之九十九

的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗

水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病

是什么--“懶”。"懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使

你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明

的孩子。你有很強班級榮譽感,熱心為老師與同學辦事;上

課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,樹立

起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”

出現(xiàn)的。

39、你是一個有上進心的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老

師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金

不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上

課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮。能夠協(xié)助老師管理班

級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手。不過,身為

我校的首任大隊長,工作上還顯得稚嫩,希望下學期,在大

隊工作方面能有更好的表現(xiàn)!加油吧!

40、你是一個聰明倔強的小男孩,尊敬老師,見到老師

主動問好,能協(xié)助老師管理班級,有一定的責任心,是老師

的小助手,與同學相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義

的活動,積極參加文體活動,上進心強,有一種不服輸?shù)木?/p>

強性格,誠實堅強,學習自覺主動,課堂上積極思考,大膽

發(fā)表個人意見,好奇心強,喜歡對問題追根就底,課堂練習

完成情況良好,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,

老師很喜歡你。

41、當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小

手時,當看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時……作為老師

的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏

實認真,不被不良的學習習慣淹沒,多交善于學習的好朋友,

那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下

學年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!

42、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,

你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,

那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你

認真負責,是個盡責的生活委員。愿你在今后的學習中能戒

驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!如果在

好的基礎上,再加快點速度,再多一份踏實,你還有什么可

挑剔的!

43你活潑大方,心直口快。你勞動認真,待人熱情,

敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答、“一語中的”的

見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,忘不了

你聲情并茂的朗讀,忘不了你越來越漂亮的書寫,望不了你

讓人舒心的試卷……張老師期待你在學習中能更膽大心細,

博覽群書,不斷積累,相信你的明天會更加燦爛輝煌!

44還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,給大家

唱了一首歌。真是悅耳動聽,你通過自己的努力贏得了大家

的掌聲!孩子,這一學期,你有了很大的進步,書越讀越有

感情了,字也很清秀,課堂發(fā)言越來越積極,而且你說得真

好,讓大家對你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個嬌氣

任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學期你有更出色的

表現(xiàn),老師送你一句話:有志者,事竟成!

45你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩。課后

你認真按時完成作業(yè),字越來越清秀,老師常常為你生動流

暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學相處時

寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文

體活動,有較強的活動能力。課間你很活躍,言談常常迸發(fā)

出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為

什么呢?聰明的孩子,希望你揚長避短,這樣你的天空會更開

闊。

46你是一個聽話的好孩子。這個學期老師與你有了比

較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個成

績優(yōu)異的學生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),上

課認真聽講,這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動

腦,做作業(yè)的效率也比較低,所以你的成績并不非常理想。

希望你能勤奮學習,牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,爭

取優(yōu)異的成績。

47你文靜內(nèi)秀,好學上進,課堂上你撲閃著一雙大眼

睛,聽得是那么入神,你特別愛動腦,寫作也較出色。每次

批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經(jīng)常都

能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致,你

取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績。張老師希望你自信些,要對自己

說“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識的海洋

里揚起你理想的風帆。你的天地會更開闊!

48你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實無華,真實動人。

清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同

學一份溫馨。的確,你那默默無聞的無私奉獻,你那勤奮刻

苦的好學精神,你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣,你那精益求

精的工作作風,確實讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣

賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵,

同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

491你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上時常

能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有

一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。熱

心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小

動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學

生。!

50每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真

想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開。這就是

你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,但上課,老師

卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進步了

好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你

更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!

51你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,

平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給

我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困

難,總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,

在知識的海洋里暢游。

52如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力

是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好文章,

如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你

的生命之樹才會開花結(jié)果

53你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他

同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪

的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業(yè),老師和同學

會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再

厲,更上一層樓!

54一個學期下來,老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按

時上交。你不是一個笨小孩,老師真為你高興。高興之余,

我又常常為你擔憂:一個不勤學的孩子,總是用各種理由為

自己不按時完成作業(yè)找借口,這樣下去,你的成績能永遠保

持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,去采集知識的花粉吧!

55你是一個聰明、文靜的好學生,你自覺遵守紀律、

團結(jié)友愛、熱愛勞動,常常為班級默默地做事,為此,老師

和同學感謝你。在學習上你能認真完成老師布置的任務,但

總少點鉆勁,少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己,

你可以做得非常出色。

56每一門學科你都有著濃厚的興趣,這興趣又讓你在

學習和活動中展開了你的風采。各科成績的優(yōu)秀都是你聰

明、刻苦、嚴格要求自己的結(jié)晶,你熱心幫助同學、團結(jié)友

愛同學,你是老師的好助手。你是和-諧的音符。繼續(xù)努力

吧,去攀登科學的高峰!

57在奮斗中領略成功的喜悅,在奔忙中感受集體的欣

慰,你的成績像你的眉眼充滿靈氣,你的工作像你的性格一

們踏實!愿老師的信任、同學的微笑伴隨你走向一個個新的

奮斗目標!

58你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……上課

時,你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書

寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給

老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣

大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

59”真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你

不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加

上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本

上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家

面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是

個很有出息的女孩!

60常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是

你一顆好學上進的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認真

學習,都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般

熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會更加燦爛。

61你是位聰明機靈的小男孩,課堂上你總是“沖”在

最前面,搶著回答問題,可見你上課很專心,思考很積極!

可不知什么時候你漸漸驕傲起來,身邊也多了一位“粗心”

這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師

真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會

做到的,是嗎?

62你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,知

道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都

為你感到高興。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這

樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成

績,老師期待著你有更大的進步。

63你是那么聰穎、可愛,一學期來,你總是孜孜不倦

地學習課內(nèi)、課外知識,成績優(yōu)秀,興趣愛好廣泛,你能寫

出一手漂亮的字,同學們好羨慕?。『诎鍒蠊ぷ骼蠋熃唤o你

很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時你對同

學再真誠一點,做事再踏實一點,多與同學交流合作,那么

都相信會有更多的人喜歡你。

64還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,

有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的我,好

激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。老

師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學習上一定要加強,作業(yè)要

認真完成,不會的要多向老師同學請教,課后也要抓緊些,

只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高。

65或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實

在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你

知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激-情溶

入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以

成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

66你是一個敏感細膩的孩子,平時嚴守紀律,與人為

善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你

深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好

發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你

積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大

膽再踏實細心些,一定會比現(xiàn)在更出色!

67你文靜大方、秀外慧中,無論做什么事情你都不折

不扣地完成,力求盡善盡美??茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。

你有較強的審美能力,書法美術作品都較出眾。張老師還希

望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,在眾人面前鍛煉

并展現(xiàn)自己的才華,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,令大家

對你由衷地信服,從而樹立威望!

68你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,富于創(chuàng)

造性。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你

的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了

極大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、

精益求精呢?如果你能合理地安排時間,課內(nèi)外知識相輔相

成,老師相信,你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好

老師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成為大

家的楷模!

69你是個文靜內(nèi)秀的女孩,感情細膩而豐富。寬容善

良、好學上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,也能爭取

發(fā)表觀點,積極參加班隊活動,值日工作十分負責。你在班

隊活動上表現(xiàn)出色,忘不了你精彩的小品表演,忘不了你綠

蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,但大家已十分佩

服你。張老師希望你再開朗大膽一些,學習上學會融會貫通、

舉一反三,相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!

70你是個清純善良、外柔內(nèi)剛的孩子,平時你是那么

溫文爾雅、嚴守紀律,從不要老師操心。你能盡力參加各

項活動,忘不了你為了準備足球賽和踢健比賽流下的辛勤汗

水,忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn),忘不了你默寫本上

令人羨慕的100分和清秀的字跡……其實你還有許多優(yōu)點,

張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己,讓大家能看到你更

多的閃光點,也期待你開朗些,像陽光一般燦爛!

71你是班中的一名優(yōu)秀干部,敢于同不良行為作斗爭,

使我們班成為勤奮好學、團結(jié)向上的班集體。你腦子靈活,

性格爽朗,頗有豪氣??赡阌幸粋€“壞朋友”,它常常使你

考試時失去了得優(yōu)秀的機會。不過,老師相信你很快與它絕

交,會交上“認真、細心”這個新朋友。你說是嗎?這樣“成

功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵

中的最絢爛的一朵!

72你秀外慧中,溫文爾雅,待人文明有禮。英語晨讀

由你主持真是有條不紊,令張老師一百個放心。你學習自覺

踏實,作業(yè)工整清楚,默寫總是較好。你還能放棄休息時間

積極參加學校的歌詠活動。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些,

爭取各種機會鍛煉自己的能力,且學會博覽群書、舉一反三,

張老師相信這樣你會成長得更快,成為班中的佼佼者!

73記得你曾經(jīng)告訴過我,來到我們班是“為了學到更

好的本領”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我

最理想的學生代表。在朗讀比賽中你表現(xiàn)出色,讀得聲情并

茂,讓人陶醉。但有時你放松了對自己的要求。希望你能細

致踏實一些,能把學習、生活、工作中的事情做好。不會做

的事要學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。

其實你完全有這個能力的,相信老師沒有看錯你。

74你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子,不愧是同學們的楷

模,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成。在體育方

面,你刻苦訓練,后來者居上,在踢健比賽中為班爭在學習

上,你踏踏實實,成績優(yōu)秀。你待人和氣,而且耐心細致地

幫助后進生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主動、大膽、

自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會收獲更多的成功與

喜悅。無論現(xiàn)在還是將來,張老師都會以你為榮!

75你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣、認真,

裝著幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本

上能看到你清爽的筆跡,同學們愿與你交往,生活老師也常

把你表揚。這學期,你的進步,老師看在眼里,喜在心頭。

孩子,希望你能多多讀書,擴大自己的知識面,增加自己的

閱讀量,相信你的明天會更美好。

76看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,

老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師

真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務,是老

師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響

亮而準確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師

和同學們留下了多么深刻、美好的印象呀!可愛的孩子。老

師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努

力吧!你的明天會更美好。

77你很有上進心,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵

守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。

學習目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,

自學能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動

班級中其他的同學,共同進步。

78你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學,關心班集

體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各

項規(guī)章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人

放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,書寫工整。

各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更

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