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高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE2河南省南陽市六校2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期末考試歷史試題考生注意:1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號填寫在試卷和答題卡上,并將考生號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.回答選擇題時,選出每小題〖答案〗后,用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的〖答案〗標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他〖答案〗標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將〖答案〗寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.歌曲《愛在公元前》中道:“古巴比倫王頒布了《漢謨拉比法典》,刻在黑色的玄武巖,距今已經(jīng)三千七百多年?!边@部“法典”()A.誕生于尼羅河流域大平原 B.宣揚了君權(quán)神授C.成為西亞文明起源的標(biāo)志 D.維護(hù)了種姓制度〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題次題干設(shè)問詞,可知這是影響題,時空是古巴比倫王國時期。根據(jù)材料“古巴比倫王頒布了《漢謨拉比法典》,刻在黑色的玄武巖,距今已經(jīng)三千七百多年”及所學(xué)可知,《漢謨拉比法典》宣揚君權(quán)神授思想,旨在維護(hù)奴隸主貴族的利益,B項正確;《漢謨拉比法典》誕生于兩河流域,排除A項;《漢謨拉比法典》并不是西亞文明起源的標(biāo)志,排除C項;種姓制度是古代印度的等級制度,排除D項。故選B項。2.中世紀(jì)西歐由商人組成的城市自治政府,以商人的利益為出發(fā)點制定法律和制度,傳統(tǒng)社會和傳統(tǒng)文化對商人、商業(yè)的歧視和壓制在這里已不復(fù)存在。這說明,中世紀(jì)西歐()A.城市自治利于商業(yè)發(fā)展 B.商人成為城市自治主力C.眾多商業(yè)城市逐漸興起 D.封建主喪失對商人控制〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題,時空是中世紀(jì)的西歐。根據(jù)材料“中世紀(jì)西歐由商人組成的城市自治政府,以商人的利益為出發(fā)點制定法律和制度,傳統(tǒng)社會和傳統(tǒng)文化對商人、商業(yè)的歧視和壓制在這里已不復(fù)存在?!笨芍?,中世紀(jì)西歐由商人組成的城市自治政府制定了符合商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策,這有利于推動中世紀(jì)西歐商業(yè)的發(fā)展,A項正確;材料無法得出商人成為中世紀(jì)西歐城市自治的主力,不符合題意,排除B項;材料未涉及商業(yè)城市逐漸興起的相關(guān)信息,不符合題意,排除C項;材料未涉及中世紀(jì)封建主與商人之間的關(guān)系,無法得出封建主喪失對商人控制的結(jié)論,排除D項。故選A項。3.有學(xué)者說:“他們繼承了在幼發(fā)拉底河、底格里斯河流域、尼羅河流域、地中海東岸上盛極一時的古代文明,又吸收了而且同化了希臘——羅馬文化的主要特征。后來,他們把其中許多文化影響傳到了中世紀(jì)的歐洲,遂喚醒了西方世界。”該學(xué)者稱贊的是()A.波斯帝國文化影響深遠(yuǎn) B.亞歷山大帝國文化發(fā)展C.中世紀(jì)阿拉伯人的貢獻(xiàn) D.奧斯曼帝國的文化傳播〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是推斷題,時空是中世紀(jì)的亞洲、歐洲。根據(jù)材料“他們繼承了在幼發(fā)拉底河、底格里斯河流域、尼羅河流域、地中海東岸上盛極一時的古代文明,又吸收了而且同化了希臘——羅馬文化的主要特征?!奔八鶎W(xué)可知,材料描述的是阿拉伯人對東西方文化的吸收及傳播作用,說明該學(xué)者在稱贊阿拉伯人的歷史貢獻(xiàn),C項正確;材料并未涉及波斯帝國文化的影響,不符合題意,排除A項;亞歷山大帝國促進(jìn)了東西方文化的交流,但不符合“他們把其中許多文化影響傳到了中世紀(jì)的歐洲”,排除B項;奧斯曼帝國阻礙了東西方文化的傳播,排除D項。故選C項。4.達(dá)·伽馬向東跨過印度洋,哥倫布向西越過大西洋,除北冰洋之外的世界三大洋就剩下太平洋沒有被征服了。完成太平洋征服的是()A.迪亞士 B.卡蒂埃 C.卡伯特 D.麥哲倫〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:1500年前后世界。根據(jù)材料設(shè)問“完成太平洋征服”并結(jié)合所學(xué)可知,1519年到1522年,麥哲倫船隊從歐洲出發(fā)經(jīng)大西洋過麥哲倫海峽,征服太平洋,經(jīng)印度洋,過好望角,回到歐洲,D項正確;1486年迪亞士沿非洲西海岸航行,繞非洲最南端好望角后返回,未曾到達(dá)太平洋,排除A項;法國人雅克·卡蒂埃三次航行到新大陸尋找黃金與珠寶,經(jīng)過的是大西洋,排除B項;卡伯特是意大利航海家,1497年為英王亨利七世穿過大西洋航行到達(dá)加拿大,排除C項。故選D項。5.下圖描繪了馬丁·路德將其《九十五條論綱》貼在德國維滕貝格城堡教堂大門上的情景。這一事件的出現(xiàn)()A.得益于近代科學(xué)的興起 B.表明資產(chǎn)階級革命開展C.傳播和發(fā)展了人文主義 D.深受早期啟蒙思想影響〖答案〗C〖解析〗本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的〖提示〗詞可知是原因題、本質(zhì)題和影響題。時空是宗教改革時期(德國)。據(jù)材料“馬丁·路德將其《九十五條論綱》貼在德國維滕貝格城堡教堂大門上”,結(jié)合所學(xué)可知,馬丁·路德將其《九十五條論綱》貼在德國維滕貝格城堡教堂大門上,揭開了宗教改革的序幕,其主張因信稱義,鼓勵個人直接閱讀《圣經(jīng)》,傳播和發(fā)展了人文主義,C項正確;此時近代科學(xué)尚未興起,排除A項;宗教改革時期,資產(chǎn)階級革命尚未開始,排除B項;啟蒙運動的時間是17、18世紀(jì),宗教改革的時間是16世紀(jì),排除D項。故選C項。6.1919年,毛澤東在《湘江評論》發(fā)文指出:“一千七百八十九年至一千七百九十年,德奧為巨擘的神圣同盟軍,深惡法國的民權(quán)自由,幾度蹂法境,圍巴黎。結(jié)果遂崛起拿破侖,而有蹂躪德國,令德人頭痛的事?!睂Υ私庾x正確的是()A.德奧軍事入侵引發(fā)法國革命 B.法國大革命傳播了啟蒙思想C.拿破侖帝國為反法同盟覆滅 D.拿破侖對德戰(zhàn)爭具有正義性〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:法國大革命時期(法國)。根據(jù)材料“一千七百八十九年至一千七百九十年,德奧為巨擘的神圣同盟軍,深惡法國的民權(quán)自由,幾度蹂法境,圍巴黎。結(jié)果遂崛起拿破侖,而有蹂躪德國,令德人頭痛的事?!笨芍珴蓶|認(rèn)為,1789至1790年間,德奧為主的反法同盟干涉法國大革命,“幾度蹂法境,圍巴黎”,才會導(dǎo)致1800年至1815年間,拿破侖躪蹂德國,據(jù)此可知,毛澤東認(rèn)為拿破侖對德戰(zhàn)爭具有正義性,D項正確;德奧為主的反法同盟干涉法國大革命,而非引發(fā),排除A項;材料中描述的是拿破侖戰(zhàn)爭的原因之一,沒有描述傳播啟蒙思想的信息,排除B項;材料描述拿破侖進(jìn)攻德國,沒有描述拿破侖帝國為反法同盟覆滅信息,排除C項。故選D項。
7.下表為1914年一列強(qiáng)占有的殖民地統(tǒng)計表。該列強(qiáng)是()A.英國 B.法國 C.德國 D.荷蘭〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是推斷題,時空是1914年的世界。根據(jù)材料“1914年一列強(qiáng)占有的殖民地統(tǒng)計表”及所學(xué)可知,該列強(qiáng)是法國,B項正確;結(jié)合所學(xué)可知,英國占有的殖民地數(shù)量最多,對外擴(kuò)張的力度最大,英國此時占有的殖民地數(shù)量是55個,排除A項;德國此時占有的殖民地數(shù)量是10個,排除C項;荷蘭此時占有的殖民地數(shù)量是8個,排除D項。故選B項。8.一戰(zhàn)時,英國報紙評論道:“華工來到法國……不僅在各種場所出色地完成了各種類型的任務(wù),比如在輪船和火車上從事裝運和卸載工作,建筑鐵路,維修公路,在石油廠和整個法國北部地區(qū)的許多補(bǔ)給站工作,而且他們還冒著槍林彈雨在前線修筑了數(shù)百英里的戰(zhàn)壕?!边@說明()A.華工在法國社會地位低下 B.英國輿論對在法華工歧視C.華工為一戰(zhàn)勝利作出貢獻(xiàn) D.一戰(zhàn)中大量華工獻(xiàn)出生命〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞可知是本質(zhì)題。時空是一戰(zhàn)時(英國和法國)。據(jù)材料“華工來到法國……不僅在各種場所出色地完成了各種類型的任務(wù)……而且他們還冒著槍林彈雨在前線修筑了數(shù)百英里的戰(zhàn)壕”,可知,華工出國,不僅出色完成任務(wù),同時又在前線修筑了數(shù)百公里的戰(zhàn)壕,說明華工為一戰(zhàn)勝利作出貢獻(xiàn),C項正確;材料突出的是對華工的贊揚,不能說明華工在法國社會地位低下,排除A項;英國輿論對在法華工是贊揚的,并不是歧視,排除B項;僅從材料,無法得出一戰(zhàn)中大量華工獻(xiàn)出生命,排除D項。故選C項。9.《國際聯(lián)盟盟約》規(guī)定,會員國“必須減縮各本國軍備至適足保衛(wèi)國家安全及共同履行國際義務(wù)最少限度”。據(jù)此可知,國際聯(lián)盟成立的目的是()A.實現(xiàn)世界和平與安全 B.促進(jìn)國際合作C.維護(hù)廣大成員國利益 D.成為列強(qiáng)工具〖答案〗A〖解析〗本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是目的題、推斷題。時空是20世紀(jì)前期的世界。根據(jù)材料“必須減縮各本國軍備至適足保衛(wèi)國家安全及共同履行國際義務(wù)的最少限度”及所學(xué)可知,國際聯(lián)盟的主要宗旨是維護(hù)和平、裁減軍備和實施委任統(tǒng)治、和平解決國際爭端,A項正確;“促進(jìn)國際合作”與題干主旨不符,排除B項;材料未涉及國際聯(lián)盟與廣大成員國利益的相關(guān)信息,排除C項;國際聯(lián)盟自成立時起便由英、法等少數(shù)大國所控制,并成為大國手中的工具,但不符合題意,排除D項。故選A項。10.蘇聯(lián)國民收入從1928年的244億盧布增加到1932年的455億盧布,建成了1500多個現(xiàn)代化技術(shù)裝備的大型工業(yè)企業(yè),一躍成為歐洲第一大機(jī)械制造國。蘇聯(lián)成就的取得主要在于()A.新經(jīng)濟(jì)政策的實施 B.社會主義工業(yè)化的開展C.農(nóng)業(yè)集體化的推行 D.計劃經(jīng)濟(jì)體制的突破〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是原因題,時空是1928至1932年的蘇聯(lián)。根據(jù)材料“蘇聯(lián)國民收入從1928年的244億盧布增加到1932年的455億盧布,建成了1500多個現(xiàn)代化技術(shù)裝備的大型工業(yè)企業(yè),一躍成為歐洲第一大機(jī)械制造國?!奔八鶎W(xué)可知,這一時期蘇聯(lián)正在進(jìn)行第一個五年計劃,其成就的取得主要得益于社會主義工業(yè)化的開展,B項正確;1928年,斯大林公開宣布停止實施新經(jīng)濟(jì)政策,在全國范圍加速開展農(nóng)業(yè)全盤集體化和社會主義工業(yè)化運動,排除A項;“農(nóng)業(yè)集體化的推行”與題干蘇聯(lián)取得的工業(yè)成就信息不符,排除C項;“計劃經(jīng)濟(jì)體制的突破”與史實不符,此時的蘇聯(lián)逐步建立了計劃經(jīng)濟(jì)體制,排除D項。故選B項。11.下面為英國駐埃及高級專員艾倫比發(fā)表的聲明。這一聲明出現(xiàn)的背景是()一、英國對埃及實行的保護(hù)制度已告終結(jié),埃及已被宣布為獨立自主的國家。三、下列問題的處理權(quán)純粹為英王陛下政府所保留……大英帝國在埃及的交通線的安全;埃及抵抗一切直接的和間接的外來侵略或干涉的防衛(wèi)問題。A.埃及護(hù)憲運動的進(jìn)行 B.阿拉比領(lǐng)導(dǎo)人民抗英斗爭的高漲C.埃及共和國的建立 D.一戰(zhàn)后埃及民族獨立運動的開展〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:一戰(zhàn)后埃及。根據(jù)材料“英國對埃及實行的保護(hù)制度已告終結(jié),埃及已被宣布為獨立自主的國家”并結(jié)合所學(xué)可知,第一次世界大戰(zhàn)期間,埃及淪為英國的殖民地,1918年扎格魯爾等人向英國政府提出讓埃及完全獨立的要求,華夫脫黨的政治主張,得到埃及人民的廣泛支持,經(jīng)過他們的努力,1922年英國政府被迫有條件的承認(rèn)埃及獨立,但英國保留了在埃及駐軍、控制蘇伊士運河、領(lǐng)事裁判權(quán)等特權(quán),D項正確;材料體現(xiàn)的是1922年英國被迫承認(rèn)埃及獨立,而1923年埃及頒布第一部憲法后扎格魯爾領(lǐng)導(dǎo)華夫脫黨進(jìn)行護(hù)憲運動,要求英國放棄特權(quán),排除A項;1882英國發(fā)動侵埃戰(zhàn)爭,埃及祖國黨提出“埃及是埃及人的埃及”的口號,領(lǐng)袖阿拉比領(lǐng)導(dǎo)埃及軍民進(jìn)行了英勇無畏的抵抗,后抵抗失敗,與材料信息不符,排除B項;1922年3月埃及宣布為君主立憲制國家,排除C項。故選D項。12.在二戰(zhàn)期間發(fā)表的一份宣言上,從簽字國來看,美國、英國、蘇聯(lián)和中國是單獨排在一起,其余22個國家是按照英文大寫字母的順序簽字。該宣言的發(fā)表()A.助長了法西斯國家的侵略野心 B.意在譴責(zé)德國對蘇聯(lián)入侵C.標(biāo)志著世界反法西斯同盟建立 D.說明二戰(zhàn)發(fā)展到全球階段〖答案〗C〖解析〗本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題、影響題,時空是二戰(zhàn)期間。根據(jù)材料“在二戰(zhàn)期間發(fā)表的一份宣言上,從簽字國來看,美國、英國、蘇聯(lián)和中國是單獨排在一起,其余22個國家是按照英文大寫字母的順序簽字”及所學(xué)可知,該宣言是1942年簽訂的《聯(lián)合國家宣言》,此宣言標(biāo)志著世界反法西斯聯(lián)盟正式形成,C項正確;該宣言有助于打擊法西斯國家的侵略野心,排除A項;材料并未涉及譴責(zé)德國對蘇聯(lián)入侵的相關(guān)信息,不符合題意,排除B項;太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā),標(biāo)志著二戰(zhàn)發(fā)展到全球階段,排除D項。故選C項。13.1983年10月,日本政府發(fā)表《外交藍(lán)皮書》指出:“必須把積極發(fā)揮日本迄今以經(jīng)濟(jì)為中心的作用,擴(kuò)大到政治方面去?!边@說明,日本()A.致力于國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B.要求擺脫美國控制C.改善與周邊國家關(guān)系 D.謀求政治大國地位〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:1983年(日本)。根據(jù)材料“必須把積極發(fā)揮日本迄今以經(jīng)濟(jì)為中心的作用,擴(kuò)大到政治方面去。”可知,二戰(zhàn)后,日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展后,企圖積極擴(kuò)大其政治影響,謀求政治大國地位,D項正確;材料描述的是擴(kuò)大政治影響,而非致力于發(fā)展國內(nèi)經(jīng)濟(jì),排除A項;材料中沒有描述美國對日本控制信息,排除B項;材料描述的信息是日本的企圖謀求政治大國地位,而非改善與周邊國家關(guān)系,排除C項。故選D項。14.在二戰(zhàn)后興起新技術(shù)革命浪潮中,電子計算機(jī)進(jìn)一步代替了人類的腦力勞動,延長和補(bǔ)充了人類的神經(jīng)系統(tǒng),提高了腦力勞動在生產(chǎn)過程中的地位。這說明,二戰(zhàn)后()A.現(xiàn)代科技革命改變?nèi)祟悇趧臃绞?B.信息化開展提高了社會生產(chǎn)力C.資本主義國家注重發(fā)展新興產(chǎn)業(yè) D.腦力勞動者在社會中地位提高〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題,時空是二戰(zhàn)后的世界。根據(jù)材料“在二戰(zhàn)后興起的新技術(shù)革命浪潮中,電子計算機(jī)進(jìn)一步代替了人類的腦力勞動,……提高了腦力勞動在生產(chǎn)過程中的地位?!笨芍?,現(xiàn)代科技革命提高了腦力勞動在生產(chǎn)過程中的地位,這有利于改變?nèi)祟惖膭趧臃绞?,A項正確;材料體現(xiàn)不出信息化與社會生產(chǎn)力提高的關(guān)系,排除B項;材料并未強(qiáng)調(diào)資本主義國家發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)的信息,不符合題意,排除C項;材料并未強(qiáng)調(diào)腦力勞動者的社會地位得到提高,不符合題意,排除D項。故選A項。
15.1979年,韓國制定《職業(yè)訓(xùn)練基本法》,規(guī)定雇用300人以上的企業(yè)實行內(nèi)部職業(yè)訓(xùn)練義務(wù)化,政府對企業(yè)主給予稅收上的優(yōu)惠;政府對數(shù)萬名被解雇人員進(jìn)行職業(yè)訓(xùn)練。這說明,韓國()A.進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整 B.重視技術(shù)人才培養(yǎng)C.以企業(yè)主利益為重 D.進(jìn)行教育體制改革〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:1979年(韓國)。根據(jù)材料可知,韓國《職業(yè)訓(xùn)練基本法》規(guī)定300人以上的企業(yè)實行內(nèi)部職業(yè)訓(xùn)練義務(wù)化以及對數(shù)萬名被解雇人員進(jìn)行職業(yè)訓(xùn)練,說明韓國重視技術(shù)人才培養(yǎng),從而使企業(yè)人力資源大力發(fā)展,為韓國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮重要作用,B項正確;材料說明韓國重視技術(shù)人才培養(yǎng),未涉及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,排除A項;韓國重視技術(shù)人才培養(yǎng)是為了促進(jìn)韓國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,而不是以企業(yè)主利益為重,排除C項;材料說明韓國重視技術(shù)人才培養(yǎng),與教育體制改革無關(guān),排除D項。故選B項。16.下面為新華社評出的2022年國際十大新聞(部分)。這可用來說明,當(dāng)今世界()二、湯加火山猛烈噴發(fā)威力罕見三、烏克蘭危機(jī)加速百年變局演進(jìn)四、美聯(lián)儲“強(qiáng)收縮”損害全球經(jīng)濟(jì)九、疫情反復(fù)延宕持續(xù)沖擊全球A.和平與發(fā)展遭遇挑戰(zhàn) B.多極化趨勢繼續(xù)發(fā)展C.經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程加快 D.局勢總體趨于緩和〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是推斷題,時空是當(dāng)今世界。根據(jù)材料“烏克蘭危機(jī)加速百年變局演進(jìn)、美聯(lián)儲‘強(qiáng)收縮’損害全球經(jīng)濟(jì)、疫情反復(fù)延宕持續(xù)沖擊全球”可知,當(dāng)今世界的和平與發(fā)展仍然面臨著許多挑戰(zhàn),A項正確;當(dāng)今世界政治多極化的趨勢在不斷加強(qiáng),不符合題意,排除B項;材料反映了經(jīng)濟(jì)全球化面臨的挑戰(zhàn),并未強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快,不符合題意,排除C項;材料反映了當(dāng)今世界的局部地區(qū)面臨著嚴(yán)重的安全威脅,并未強(qiáng)調(diào)當(dāng)今世界的局勢總體趨于緩和的信息,排除D項。故選A項。二、非選擇題:本題共4大題,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。材料一“哥倫布大交換”(圖4)一詞流傳極廣。在15世紀(jì)歐洲人到達(dá)他們所稱的“美洲”的時候,洋蔥、橄欖、咖啡豆、桃子、小麥、水稻、香蕉、甘蔗、蜜蜂等歐洲物種也隨之來到了這片大陸?!幾裕郯臀鳎蓰愃肌と吕姿埂秮淼矫乐蓿簞?chuàng)造新的社會——生態(tài)景觀》材料二19世紀(jì)中葉,馬克思、恩格斯預(yù)言了經(jīng)濟(jì)全球化時代的到來,經(jīng)過一個多世紀(jì)的發(fā)展,今天的經(jīng)濟(jì)全球化與馬克思時代有了很大不同。人們直到20世紀(jì)80年代才對這一歷史趨勢予以普遍關(guān)注,就是經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢在馬克思時代還不是太明顯。20世紀(jì)80年代以后,跨國金融資本在世界范圍內(nèi)迅速而自由流動,給世界經(jīng)濟(jì)帶來許多新的不穩(wěn)定因素。資本主義在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中對落后國家和民族的掠奪由赤裸裸的暴力變?yōu)橘Y本輸出和技術(shù)輸出等“和平”手段。冷戰(zhàn)結(jié)束后,國際政治格局出現(xiàn)“一超多強(qiáng)”的局面?!幾酝鯂^寧《馬克思恩格斯的經(jīng)濟(jì)全球化思想及其現(xiàn)實意義》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,說明“哥倫布大交換”出現(xiàn)背景及影響。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說明與馬克思時代相比,今天經(jīng)濟(jì)全球化的不同?!即鸢浮剑?)背景:新航路開辟;美洲的發(fā)現(xiàn);人口遷移;列強(qiáng)早期殖民擴(kuò)張開展。影響:豐富了各洲的物種;改變了世界的人文地理格局和自然環(huán)境狀態(tài);促進(jìn)了全球的聯(lián)系;導(dǎo)致了各種疾病的傳播。(2)不同:趨勢明顯;金融全球化加快發(fā)展;資本主義采用“和平”手段掠奪;與世界多極化趨勢并行。〖解析〗【小問1】本題是背景、影響類材料分析題,時空是15世紀(jì)的世界。第一問背景,由材料“‘哥倫布大交換’(圖4)一詞流傳極廣?!奔八鶎W(xué)可知,“哥倫布大交換”出現(xiàn)的背景包括:新航路開辟;美洲的發(fā)現(xiàn);人口遷移;列強(qiáng)早期殖民擴(kuò)張開展。第二問影響,由材料“在15世紀(jì)歐洲人到達(dá)他們所稱的‘美洲’的時候,洋蔥、橄欖、咖啡豆、桃子、小麥、水稻、香蕉、甘蔗、蜜蜂等歐洲物種也隨之來到了這片大陸。”可得出豐富了各洲的物種;由材料“《來到美洲:創(chuàng)造新的社會——生態(tài)景觀》”及所學(xué)可得出改變了世界的人文地理格局和自然環(huán)境狀態(tài);結(jié)合所學(xué)可得出“哥倫布大交換”促進(jìn)了全球的聯(lián)系;導(dǎo)致了各種疾病的傳播?!拘?】本題是對比類材料分析題,時空是當(dāng)今世界。由材料“人們直到20世紀(jì)80年代才對這一歷史趨勢予以普遍關(guān)注,就是經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢在馬克思時代還不是太明顯?!奔八鶎W(xué)可得出趨勢明顯;由材料“20世紀(jì)80年代以后,跨國金融資本在世界范圍內(nèi)迅速而自由流動,給世界經(jīng)濟(jì)帶來許多新的不穩(wěn)定因素?!笨傻贸鼋鹑谌蚧涌彀l(fā)展;由材料“資本主義在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中對落后國家和民族的掠奪由赤裸裸的暴力變?yōu)橘Y本輸出和技術(shù)輸出等‘和平’手段?!笨傻贸鲑Y本主義采用“和平”手段掠奪;由材料“冷戰(zhàn)結(jié)束后,國際政治格局出現(xiàn)‘一超多強(qiáng)’的局面?!奔八鶎W(xué)可得出與世界多極化趨勢并行。18.閱讀材料,完成下列要求。材料關(guān)于工業(yè)革命為什么首先發(fā)生在英國,史學(xué)界作過種種分析,表2為其歸納。序號原因陳述(1)資本主義制度的確立英國國內(nèi)政局走向穩(wěn)定,資產(chǎn)階級和新貴族利用掌握的國家政權(quán),鼓勵經(jīng)濟(jì)發(fā)展,加速資本原始積累(2)手工工場的發(fā)展積累了豐富生產(chǎn)技術(shù)知識,培養(yǎng)了企業(yè)家和近代產(chǎn)業(yè)工人(3)(4)……參照(1)(2),結(jié)合所學(xué)知識完成(3)(4)的原因和陳述?!即鸢浮皆?:農(nóng)業(yè)資本主義迅速發(fā)展;陳述:提供了原料和糧食,準(zhǔn)備了自由勞動力和國內(nèi)市場。原因4:海外殖民擴(kuò)張和掠奪;陳述:促進(jìn)資本原始積累,提供了大量廉價原材料和廣闊海外市場。原因5:科學(xué)技術(shù)發(fā)展;陳述:促進(jìn)了科技人才的培養(yǎng),為機(jī)器發(fā)明提供理論基礎(chǔ)。原因6:圈地運動;陳述:促進(jìn)資本原始積累,提供了勞動力資源。
〖解析〗本題是原因、影響類材料分析題,時空是近代英國。根據(jù)材料及所學(xué)可知,分別從農(nóng)業(yè)資本主義迅速發(fā)展;海外殖民擴(kuò)張和掠奪;海外殖民擴(kuò)張和掠奪;圈地運動等方面分析說明,例如:農(nóng)業(yè)資本主義迅速發(fā)展;陳述:提供了原料和糧食,準(zhǔn)備了自由勞動力和國內(nèi)市場。海外殖民擴(kuò)張和掠奪;陳述:促進(jìn)資本原始積累,提供了大量廉價原材料和廣闊海外市場??茖W(xué)技術(shù)發(fā)展;陳述:促進(jìn)了科技人才的培養(yǎng),為機(jī)器發(fā)明提供理論基礎(chǔ)。圈地運動;陳述:促進(jìn)資本原始積累,提供了勞動力資源。19.閱讀材料,完成下列要求。材料一馬克思、恩格斯曾預(yù)言,社會主義不存在商品和商品交換。1921年初蘇俄所允許的“商品交換”,則是全新的政策,它是糧食稅制的李生兄弟,是允許農(nóng)民自行處理納稅后產(chǎn)品的必然產(chǎn)物。列寧指出:“我們應(yīng)該利用資本主義(特別是要把它引導(dǎo)到國家資本主義的軌道上去)作為小生產(chǎn)和社會主義之間的中間環(huán)節(jié),作為提高生產(chǎn)力的手段、途徑、方法和方式?!绷袑幏治隽颂K俄當(dāng)時落后的經(jīng)濟(jì)狀況同社會主義事業(yè)之間的矛盾,闡明了學(xué)習(xí)西方資本主義國家先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的必要性。社會主義的物質(zhì)基礎(chǔ)只能是現(xiàn)代化大工業(yè),列寧對此是十分明確而堅定的,是一貫的。列寧指出,工人階級奪取政權(quán)之后,必須建立社會主義新的法律制度并以此來保持和維護(hù)無產(chǎn)階級專政的基本經(jīng)濟(jì)制度。——摘編自周鶴敏《列寧關(guān)于社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的思想》材料二列寧的社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)思想,因經(jīng)歷了第一個社會主義國家的親身實踐,其主要內(nèi)容無論是理論、實踐還是層次、復(fù)雜性上都比馬克思、恩格斯有新的、全面的、具體的發(fā)展和發(fā)揮,標(biāo)志著馬克思主義發(fā)展到又一個新的歷史高峰?!幾躁愑罇|《列寧社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)理論及其創(chuàng)新研究》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括列寧社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)思想的主要內(nèi)容。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,簡評列寧社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)思想。〖答案〗(1)主要內(nèi)容:實行商品交換;采用糧食稅制;實行國家資本主義;學(xué)習(xí)西方資本主義國家先進(jìn)的科學(xué)技術(shù);發(fā)展現(xiàn)代化大工業(yè);加強(qiáng)社會主義法制建設(shè)。(2)簡評:內(nèi)容多樣;建立在蘇俄基本國情的基礎(chǔ)之上;是對馬克思主義的豐富發(fā)展;指導(dǎo)了蘇俄社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè);為其他社會主義國家建設(shè)提供有益借鑒?!冀馕觥健拘?】本題是特點類材料分析題,時空是20世紀(jì)20年代的俄國。由材料“1921年初蘇俄所允許的‘商品交換’,則是全新的政策”可得出實行商品交換;由材料“它是糧食稅制的李生兄弟,是允許農(nóng)民自行處理納稅后產(chǎn)品的必然產(chǎn)物。”可得出采用糧食稅制;由材料“我們應(yīng)該利用資本主義(特別是要把它引導(dǎo)到國家資本主義的軌道上去)”可得出實行國家資本主義;由材料“列寧分析了蘇俄當(dāng)時落后的經(jīng)濟(jì)狀況同社會主義事業(yè)之間的矛盾,闡明了學(xué)習(xí)西方資本主義國家先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的必要性?!笨傻贸鰧W(xué)習(xí)西方資本主義國家先進(jìn)的科學(xué)技術(shù);由材料“社會主義的物質(zhì)基礎(chǔ)只能是現(xiàn)代化大工業(yè),列寧對此是十分明確而堅定的,是一貫的?!笨傻贸霭l(fā)展現(xiàn)代化大工業(yè);由材料“列寧指出,工人階級奪取政權(quán)之后,必須建立社會主義新的法律制度并以此來保持和維護(hù)無產(chǎn)階級專政的基本經(jīng)濟(jì)制度。”可得出加強(qiáng)社會主義法制建設(shè)?!拘?】本題是影響類材料分析題,時空是20世紀(jì)20年代的俄國。由材料“《列寧關(guān)于社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的思想》”可得出內(nèi)容多樣;由材料“列寧分析了蘇俄當(dāng)時落后的經(jīng)濟(jì)狀況同社會主義事業(yè)之間的矛盾”可得出建立在蘇俄基本國情的基礎(chǔ)之上;由材料“列寧的社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)思想,因經(jīng)歷了第一個社會主義國家的親身實踐,其主要內(nèi)容無論是理論、實踐還是層次、復(fù)雜性上都比馬克思、恩格斯有新的、全面的、具體的發(fā)展和發(fā)揮,標(biāo)志著馬克思主義發(fā)展到又一個新的歷史高峰。”及所學(xué)可得出是對馬克思主義的豐富發(fā)展;指導(dǎo)了蘇俄社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè);結(jié)合所學(xué)可知,列寧社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)思想為其他社會主義國家建設(shè)提供有益借鑒。20.閱讀材料,完成下列要求。材料一1823年12月,美國總統(tǒng)門羅宣稱:“美洲大陸,由于它已獲得獨立,從此可以保持自由狀態(tài),此后不能再被認(rèn)為是任何歐洲國家用來當(dāng)做殖民地的地方?!薄奥?lián)盟各國的政治制度同美洲的政治制度是大不相同的?!覀冋J(rèn)為任何要把他們的制度擴(kuò)展到本半球上的任何部分的企圖都將危及我們的和平和安全?!薄皩τ诂F(xiàn)存的任何歐洲國家的殖民地或?qū)俚?,我們未曾干涉過而且將來也不干涉?!薄暗悄切┮呀?jīng)宣布獨立并且維持獨立的政府,如果遭到歐洲國家為了壓迫它們或以其他任何方式控制它們的命運而進(jìn)行的干涉,我們只能認(rèn)為那是對美國不友好的表現(xiàn)?!边@一宣言后被稱為“門羅主義”?!伴T羅主義”的產(chǎn)生不是“上帝”賜予的,而是一定時代的產(chǎn)物?!幾詤菚源骸⑼羰懒帧堕T羅主義——美國拉美政策的基石》材料二1947年3月,杜魯門發(fā)表了被稱為“杜魯門主義”的演說。杜魯門以驚人的語言,渲染“共產(chǎn)主義威脅”,美國必須依靠其強(qiáng)大的實力,在全球范圍內(nèi)幫助“自由國家”遏制“共產(chǎn)主義的擴(kuò)張”,以確保美國的“安全”,實際是保障美國的霸主地位。——摘編自王芝《略論“杜魯門主義”在戰(zhàn)后美國對外政策中的地位與作用》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,說明“門羅主義”的產(chǎn)生是“一定時代的產(chǎn)物”。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,說明美國對外政策的變化及影響?!即鸢浮剑?)拉美民族獨立運動蓬勃開展;拉美獨立國家面臨歐洲列強(qiáng)干涉,美國對拉美地區(qū)進(jìn)行侵略;美國國力尚不強(qiáng)大。(2)變化:由獨霸美洲到稱霸世界。
影響:加強(qiáng)了與蘇聯(lián)及社會主義國家的對抗;促進(jìn)了兩極格局的形成;加速了美國在全球擴(kuò)張;加劇了世界的動蕩?!冀馕觥健拘?】本題為背景類材料分析題。時空為19世紀(jì)上半葉(世界)。根據(jù)材料“美洲大陸,由于它已獲得獨立,從此可以保持自由狀態(tài)”可知拉美民族獨立運動蓬勃開展;根據(jù)材料“如果遭到歐洲國家為了壓迫它們或以其他任何方式控制它們的命運而進(jìn)行的干涉,我們只能認(rèn)為那是對美國不友好的表現(xiàn)”可知拉美獨立國家面臨歐洲列強(qiáng)干涉,美國對拉美地區(qū)進(jìn)行侵略;結(jié)合當(dāng)時美國的實力可知美國國力尚不強(qiáng)大。小問2】本題對比、影響類材料分析題。時空為1947年(世界)。第一小問變化,根據(jù)材料“如果遭到歐洲國家為了壓迫它們或以其他任何方式控制它們的命運而進(jìn)行的干涉,我們只能認(rèn)為那是對美國不友好的表現(xiàn)”“在全球范圍內(nèi)幫助‘自由國家’遏制‘共產(chǎn)主義的擴(kuò)張’”可知由獨霸美洲到稱霸世界。第二小問影響,根據(jù)材料“渲染‘共產(chǎn)主義威脅’”可知加強(qiáng)了與蘇聯(lián)及社會主義國家的對抗;根據(jù)材料“在全球范圍內(nèi)幫助‘自由國家’遏制‘共產(chǎn)主義的擴(kuò)張’”可知促進(jìn)了兩極格局的形成;加速了美國在全球擴(kuò)張;結(jié)合美蘇冷戰(zhàn)相關(guān)知識可知加劇了世界的動蕩。河南省南陽市六校2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期末考試歷史試題考生注意:1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號填寫在試卷和答題卡上,并將考生號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.回答選擇題時,選出每小題〖答案〗后,用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的〖答案〗標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他〖答案〗標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將〖答案〗寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.歌曲《愛在公元前》中道:“古巴比倫王頒布了《漢謨拉比法典》,刻在黑色的玄武巖,距今已經(jīng)三千七百多年。”這部“法典”()A.誕生于尼羅河流域大平原 B.宣揚了君權(quán)神授C.成為西亞文明起源的標(biāo)志 D.維護(hù)了種姓制度〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題次題干設(shè)問詞,可知這是影響題,時空是古巴比倫王國時期。根據(jù)材料“古巴比倫王頒布了《漢謨拉比法典》,刻在黑色的玄武巖,距今已經(jīng)三千七百多年”及所學(xué)可知,《漢謨拉比法典》宣揚君權(quán)神授思想,旨在維護(hù)奴隸主貴族的利益,B項正確;《漢謨拉比法典》誕生于兩河流域,排除A項;《漢謨拉比法典》并不是西亞文明起源的標(biāo)志,排除C項;種姓制度是古代印度的等級制度,排除D項。故選B項。2.中世紀(jì)西歐由商人組成的城市自治政府,以商人的利益為出發(fā)點制定法律和制度,傳統(tǒng)社會和傳統(tǒng)文化對商人、商業(yè)的歧視和壓制在這里已不復(fù)存在。這說明,中世紀(jì)西歐()A.城市自治利于商業(yè)發(fā)展 B.商人成為城市自治主力C.眾多商業(yè)城市逐漸興起 D.封建主喪失對商人控制〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題,時空是中世紀(jì)的西歐。根據(jù)材料“中世紀(jì)西歐由商人組成的城市自治政府,以商人的利益為出發(fā)點制定法律和制度,傳統(tǒng)社會和傳統(tǒng)文化對商人、商業(yè)的歧視和壓制在這里已不復(fù)存在?!笨芍?,中世紀(jì)西歐由商人組成的城市自治政府制定了符合商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策,這有利于推動中世紀(jì)西歐商業(yè)的發(fā)展,A項正確;材料無法得出商人成為中世紀(jì)西歐城市自治的主力,不符合題意,排除B項;材料未涉及商業(yè)城市逐漸興起的相關(guān)信息,不符合題意,排除C項;材料未涉及中世紀(jì)封建主與商人之間的關(guān)系,無法得出封建主喪失對商人控制的結(jié)論,排除D項。故選A項。3.有學(xué)者說:“他們繼承了在幼發(fā)拉底河、底格里斯河流域、尼羅河流域、地中海東岸上盛極一時的古代文明,又吸收了而且同化了希臘——羅馬文化的主要特征。后來,他們把其中許多文化影響傳到了中世紀(jì)的歐洲,遂喚醒了西方世界。”該學(xué)者稱贊的是()A.波斯帝國文化影響深遠(yuǎn) B.亞歷山大帝國文化發(fā)展C.中世紀(jì)阿拉伯人的貢獻(xiàn) D.奧斯曼帝國的文化傳播〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是推斷題,時空是中世紀(jì)的亞洲、歐洲。根據(jù)材料“他們繼承了在幼發(fā)拉底河、底格里斯河流域、尼羅河流域、地中海東岸上盛極一時的古代文明,又吸收了而且同化了希臘——羅馬文化的主要特征?!奔八鶎W(xué)可知,材料描述的是阿拉伯人對東西方文化的吸收及傳播作用,說明該學(xué)者在稱贊阿拉伯人的歷史貢獻(xiàn),C項正確;材料并未涉及波斯帝國文化的影響,不符合題意,排除A項;亞歷山大帝國促進(jìn)了東西方文化的交流,但不符合“他們把其中許多文化影響傳到了中世紀(jì)的歐洲”,排除B項;奧斯曼帝國阻礙了東西方文化的傳播,排除D項。故選C項。4.達(dá)·伽馬向東跨過印度洋,哥倫布向西越過大西洋,除北冰洋之外的世界三大洋就剩下太平洋沒有被征服了。完成太平洋征服的是()A.迪亞士 B.卡蒂埃 C.卡伯特 D.麥哲倫〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:1500年前后世界。根據(jù)材料設(shè)問“完成太平洋征服”并結(jié)合所學(xué)可知,1519年到1522年,麥哲倫船隊從歐洲出發(fā)經(jīng)大西洋過麥哲倫海峽,征服太平洋,經(jīng)印度洋,過好望角,回到歐洲,D項正確;1486年迪亞士沿非洲西海岸航行,繞非洲最南端好望角后返回,未曾到達(dá)太平洋,排除A項;法國人雅克·卡蒂埃三次航行到新大陸尋找黃金與珠寶,經(jīng)過的是大西洋,排除B項;卡伯特是意大利航海家,1497年為英王亨利七世穿過大西洋航行到達(dá)加拿大,排除C項。故選D項。5.下圖描繪了馬丁·路德將其《九十五條論綱》貼在德國維滕貝格城堡教堂大門上的情景。這一事件的出現(xiàn)()A.得益于近代科學(xué)的興起 B.表明資產(chǎn)階級革命開展C.傳播和發(fā)展了人文主義 D.深受早期啟蒙思想影響〖答案〗C〖解析〗本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的〖提示〗詞可知是原因題、本質(zhì)題和影響題。時空是宗教改革時期(德國)。據(jù)材料“馬丁·路德將其《九十五條論綱》貼在德國維滕貝格城堡教堂大門上”,結(jié)合所學(xué)可知,馬丁·路德將其《九十五條論綱》貼在德國維滕貝格城堡教堂大門上,揭開了宗教改革的序幕,其主張因信稱義,鼓勵個人直接閱讀《圣經(jīng)》,傳播和發(fā)展了人文主義,C項正確;此時近代科學(xué)尚未興起,排除A項;宗教改革時期,資產(chǎn)階級革命尚未開始,排除B項;啟蒙運動的時間是17、18世紀(jì),宗教改革的時間是16世紀(jì),排除D項。故選C項。6.1919年,毛澤東在《湘江評論》發(fā)文指出:“一千七百八十九年至一千七百九十年,德奧為巨擘的神圣同盟軍,深惡法國的民權(quán)自由,幾度蹂法境,圍巴黎。結(jié)果遂崛起拿破侖,而有蹂躪德國,令德人頭痛的事。”對此解讀正確的是()A.德奧軍事入侵引發(fā)法國革命 B.法國大革命傳播了啟蒙思想C.拿破侖帝國為反法同盟覆滅 D.拿破侖對德戰(zhàn)爭具有正義性〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:法國大革命時期(法國)。根據(jù)材料“一千七百八十九年至一千七百九十年,德奧為巨擘的神圣同盟軍,深惡法國的民權(quán)自由,幾度蹂法境,圍巴黎。結(jié)果遂崛起拿破侖,而有蹂躪德國,令德人頭痛的事。”可知,毛澤東認(rèn)為,1789至1790年間,德奧為主的反法同盟干涉法國大革命,“幾度蹂法境,圍巴黎”,才會導(dǎo)致1800年至1815年間,拿破侖躪蹂德國,據(jù)此可知,毛澤東認(rèn)為拿破侖對德戰(zhàn)爭具有正義性,D項正確;德奧為主的反法同盟干涉法國大革命,而非引發(fā),排除A項;材料中描述的是拿破侖戰(zhàn)爭的原因之一,沒有描述傳播啟蒙思想的信息,排除B項;材料描述拿破侖進(jìn)攻德國,沒有描述拿破侖帝國為反法同盟覆滅信息,排除C項。故選D項。
7.下表為1914年一列強(qiáng)占有的殖民地統(tǒng)計表。該列強(qiáng)是()A.英國 B.法國 C.德國 D.荷蘭〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是推斷題,時空是1914年的世界。根據(jù)材料“1914年一列強(qiáng)占有的殖民地統(tǒng)計表”及所學(xué)可知,該列強(qiáng)是法國,B項正確;結(jié)合所學(xué)可知,英國占有的殖民地數(shù)量最多,對外擴(kuò)張的力度最大,英國此時占有的殖民地數(shù)量是55個,排除A項;德國此時占有的殖民地數(shù)量是10個,排除C項;荷蘭此時占有的殖民地數(shù)量是8個,排除D項。故選B項。8.一戰(zhàn)時,英國報紙評論道:“華工來到法國……不僅在各種場所出色地完成了各種類型的任務(wù),比如在輪船和火車上從事裝運和卸載工作,建筑鐵路,維修公路,在石油廠和整個法國北部地區(qū)的許多補(bǔ)給站工作,而且他們還冒著槍林彈雨在前線修筑了數(shù)百英里的戰(zhàn)壕?!边@說明()A.華工在法國社會地位低下 B.英國輿論對在法華工歧視C.華工為一戰(zhàn)勝利作出貢獻(xiàn) D.一戰(zhàn)中大量華工獻(xiàn)出生命〖答案〗C〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞可知是本質(zhì)題。時空是一戰(zhàn)時(英國和法國)。據(jù)材料“華工來到法國……不僅在各種場所出色地完成了各種類型的任務(wù)……而且他們還冒著槍林彈雨在前線修筑了數(shù)百英里的戰(zhàn)壕”,可知,華工出國,不僅出色完成任務(wù),同時又在前線修筑了數(shù)百公里的戰(zhàn)壕,說明華工為一戰(zhàn)勝利作出貢獻(xiàn),C項正確;材料突出的是對華工的贊揚,不能說明華工在法國社會地位低下,排除A項;英國輿論對在法華工是贊揚的,并不是歧視,排除B項;僅從材料,無法得出一戰(zhàn)中大量華工獻(xiàn)出生命,排除D項。故選C項。9.《國際聯(lián)盟盟約》規(guī)定,會員國“必須減縮各本國軍備至適足保衛(wèi)國家安全及共同履行國際義務(wù)最少限度”。據(jù)此可知,國際聯(lián)盟成立的目的是()A.實現(xiàn)世界和平與安全 B.促進(jìn)國際合作C.維護(hù)廣大成員國利益 D.成為列強(qiáng)工具〖答案〗A〖解析〗本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是目的題、推斷題。時空是20世紀(jì)前期的世界。根據(jù)材料“必須減縮各本國軍備至適足保衛(wèi)國家安全及共同履行國際義務(wù)的最少限度”及所學(xué)可知,國際聯(lián)盟的主要宗旨是維護(hù)和平、裁減軍備和實施委任統(tǒng)治、和平解決國際爭端,A項正確;“促進(jìn)國際合作”與題干主旨不符,排除B項;材料未涉及國際聯(lián)盟與廣大成員國利益的相關(guān)信息,排除C項;國際聯(lián)盟自成立時起便由英、法等少數(shù)大國所控制,并成為大國手中的工具,但不符合題意,排除D項。故選A項。10.蘇聯(lián)國民收入從1928年的244億盧布增加到1932年的455億盧布,建成了1500多個現(xiàn)代化技術(shù)裝備的大型工業(yè)企業(yè),一躍成為歐洲第一大機(jī)械制造國。蘇聯(lián)成就的取得主要在于()A.新經(jīng)濟(jì)政策的實施 B.社會主義工業(yè)化的開展C.農(nóng)業(yè)集體化的推行 D.計劃經(jīng)濟(jì)體制的突破〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是原因題,時空是1928至1932年的蘇聯(lián)。根據(jù)材料“蘇聯(lián)國民收入從1928年的244億盧布增加到1932年的455億盧布,建成了1500多個現(xiàn)代化技術(shù)裝備的大型工業(yè)企業(yè),一躍成為歐洲第一大機(jī)械制造國。”及所學(xué)可知,這一時期蘇聯(lián)正在進(jìn)行第一個五年計劃,其成就的取得主要得益于社會主義工業(yè)化的開展,B項正確;1928年,斯大林公開宣布停止實施新經(jīng)濟(jì)政策,在全國范圍加速開展農(nóng)業(yè)全盤集體化和社會主義工業(yè)化運動,排除A項;“農(nóng)業(yè)集體化的推行”與題干蘇聯(lián)取得的工業(yè)成就信息不符,排除C項;“計劃經(jīng)濟(jì)體制的突破”與史實不符,此時的蘇聯(lián)逐步建立了計劃經(jīng)濟(jì)體制,排除D項。故選B項。11.下面為英國駐埃及高級專員艾倫比發(fā)表的聲明。這一聲明出現(xiàn)的背景是()一、英國對埃及實行的保護(hù)制度已告終結(jié),埃及已被宣布為獨立自主的國家。三、下列問題的處理權(quán)純粹為英王陛下政府所保留……大英帝國在埃及的交通線的安全;埃及抵抗一切直接的和間接的外來侵略或干涉的防衛(wèi)問題。A.埃及護(hù)憲運動的進(jìn)行 B.阿拉比領(lǐng)導(dǎo)人民抗英斗爭的高漲C.埃及共和國的建立 D.一戰(zhàn)后埃及民族獨立運動的開展〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:一戰(zhàn)后埃及。根據(jù)材料“英國對埃及實行的保護(hù)制度已告終結(jié),埃及已被宣布為獨立自主的國家”并結(jié)合所學(xué)可知,第一次世界大戰(zhàn)期間,埃及淪為英國的殖民地,1918年扎格魯爾等人向英國政府提出讓埃及完全獨立的要求,華夫脫黨的政治主張,得到埃及人民的廣泛支持,經(jīng)過他們的努力,1922年英國政府被迫有條件的承認(rèn)埃及獨立,但英國保留了在埃及駐軍、控制蘇伊士運河、領(lǐng)事裁判權(quán)等特權(quán),D項正確;材料體現(xiàn)的是1922年英國被迫承認(rèn)埃及獨立,而1923年埃及頒布第一部憲法后扎格魯爾領(lǐng)導(dǎo)華夫脫黨進(jìn)行護(hù)憲運動,要求英國放棄特權(quán),排除A項;1882英國發(fā)動侵埃戰(zhàn)爭,埃及祖國黨提出“埃及是埃及人的埃及”的口號,領(lǐng)袖阿拉比領(lǐng)導(dǎo)埃及軍民進(jìn)行了英勇無畏的抵抗,后抵抗失敗,與材料信息不符,排除B項;1922年3月埃及宣布為君主立憲制國家,排除C項。故選D項。12.在二戰(zhàn)期間發(fā)表的一份宣言上,從簽字國來看,美國、英國、蘇聯(lián)和中國是單獨排在一起,其余22個國家是按照英文大寫字母的順序簽字。該宣言的發(fā)表()A.助長了法西斯國家的侵略野心 B.意在譴責(zé)德國對蘇聯(lián)入侵C.標(biāo)志著世界反法西斯同盟建立 D.說明二戰(zhàn)發(fā)展到全球階段〖答案〗C〖解析〗本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題、影響題,時空是二戰(zhàn)期間。根據(jù)材料“在二戰(zhàn)期間發(fā)表的一份宣言上,從簽字國來看,美國、英國、蘇聯(lián)和中國是單獨排在一起,其余22個國家是按照英文大寫字母的順序簽字”及所學(xué)可知,該宣言是1942年簽訂的《聯(lián)合國家宣言》,此宣言標(biāo)志著世界反法西斯聯(lián)盟正式形成,C項正確;該宣言有助于打擊法西斯國家的侵略野心,排除A項;材料并未涉及譴責(zé)德國對蘇聯(lián)入侵的相關(guān)信息,不符合題意,排除B項;太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā),標(biāo)志著二戰(zhàn)發(fā)展到全球階段,排除D項。故選C項。13.1983年10月,日本政府發(fā)表《外交藍(lán)皮書》指出:“必須把積極發(fā)揮日本迄今以經(jīng)濟(jì)為中心的作用,擴(kuò)大到政治方面去?!边@說明,日本()A.致力于國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B.要求擺脫美國控制C.改善與周邊國家關(guān)系 D.謀求政治大國地位〖答案〗D〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:1983年(日本)。根據(jù)材料“必須把積極發(fā)揮日本迄今以經(jīng)濟(jì)為中心的作用,擴(kuò)大到政治方面去?!笨芍?,二戰(zhàn)后,日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展后,企圖積極擴(kuò)大其政治影響,謀求政治大國地位,D項正確;材料描述的是擴(kuò)大政治影響,而非致力于發(fā)展國內(nèi)經(jīng)濟(jì),排除A項;材料中沒有描述美國對日本控制信息,排除B項;材料描述的信息是日本的企圖謀求政治大國地位,而非改善與周邊國家關(guān)系,排除C項。故選D項。14.在二戰(zhàn)后興起新技術(shù)革命浪潮中,電子計算機(jī)進(jìn)一步代替了人類的腦力勞動,延長和補(bǔ)充了人類的神經(jīng)系統(tǒng),提高了腦力勞動在生產(chǎn)過程中的地位。這說明,二戰(zhàn)后()A.現(xiàn)代科技革命改變?nèi)祟悇趧臃绞?B.信息化開展提高了社會生產(chǎn)力C.資本主義國家注重發(fā)展新興產(chǎn)業(yè) D.腦力勞動者在社會中地位提高〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題,時空是二戰(zhàn)后的世界。根據(jù)材料“在二戰(zhàn)后興起的新技術(shù)革命浪潮中,電子計算機(jī)進(jìn)一步代替了人類的腦力勞動,……提高了腦力勞動在生產(chǎn)過程中的地位。”可知,現(xiàn)代科技革命提高了腦力勞動在生產(chǎn)過程中的地位,這有利于改變?nèi)祟惖膭趧臃绞?,A項正確;材料體現(xiàn)不出信息化與社會生產(chǎn)力提高的關(guān)系,排除B項;材料并未強(qiáng)調(diào)資本主義國家發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)的信息,不符合題意,排除C項;材料并未強(qiáng)調(diào)腦力勞動者的社會地位得到提高,不符合題意,排除D項。故選A項。
15.1979年,韓國制定《職業(yè)訓(xùn)練基本法》,規(guī)定雇用300人以上的企業(yè)實行內(nèi)部職業(yè)訓(xùn)練義務(wù)化,政府對企業(yè)主給予稅收上的優(yōu)惠;政府對數(shù)萬名被解雇人員進(jìn)行職業(yè)訓(xùn)練。這說明,韓國()A.進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整 B.重視技術(shù)人才培養(yǎng)C.以企業(yè)主利益為重 D.進(jìn)行教育體制改革〖答案〗B〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:1979年(韓國)。根據(jù)材料可知,韓國《職業(yè)訓(xùn)練基本法》規(guī)定300人以上的企業(yè)實行內(nèi)部職業(yè)訓(xùn)練義務(wù)化以及對數(shù)萬名被解雇人員進(jìn)行職業(yè)訓(xùn)練,說明韓國重視技術(shù)人才培養(yǎng),從而使企業(yè)人力資源大力發(fā)展,為韓國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮重要作用,B項正確;材料說明韓國重視技術(shù)人才培養(yǎng),未涉及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,排除A項;韓國重視技術(shù)人才培養(yǎng)是為了促進(jìn)韓國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,而不是以企業(yè)主利益為重,排除C項;材料說明韓國重視技術(shù)人才培養(yǎng),與教育體制改革無關(guān),排除D項。故選B項。16.下面為新華社評出的2022年國際十大新聞(部分)。這可用來說明,當(dāng)今世界()二、湯加火山猛烈噴發(fā)威力罕見三、烏克蘭危機(jī)加速百年變局演進(jìn)四、美聯(lián)儲“強(qiáng)收縮”損害全球經(jīng)濟(jì)九、疫情反復(fù)延宕持續(xù)沖擊全球A.和平與發(fā)展遭遇挑戰(zhàn) B.多極化趨勢繼續(xù)發(fā)展C.經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程加快 D.局勢總體趨于緩和〖答案〗A〖解析〗本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞,可知這是推斷題,時空是當(dāng)今世界。根據(jù)材料“烏克蘭危機(jī)加速百年變局演進(jìn)、美聯(lián)儲‘強(qiáng)收縮’損害全球經(jīng)濟(jì)、疫情反復(fù)延宕持續(xù)沖擊全球”可知,當(dāng)今世界的和平與發(fā)展仍然面臨著許多挑戰(zhàn),A項正確;當(dāng)今世界政治多極化的趨勢在不斷加強(qiáng),不符合題意,排除B項;材料反映了經(jīng)濟(jì)全球化面臨的挑戰(zhàn),并未強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快,不符合題意,排除C項;材料反映了當(dāng)今世界的局部地區(qū)面臨著嚴(yán)重的安全威脅,并未強(qiáng)調(diào)當(dāng)今世界的局勢總體趨于緩和的信息,排除D項。故選A項。二、非選擇題:本題共4大題,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。材料一“哥倫布大交換”(圖4)一詞流傳極廣。在15世紀(jì)歐洲人到達(dá)他們所稱的“美洲”的時候,洋蔥、橄欖、咖啡豆、桃子、小麥、水稻、香蕉、甘蔗、蜜蜂等歐洲物種也隨之來到了這片大陸?!幾裕郯臀鳎蓰愃肌と吕姿埂秮淼矫乐蓿簞?chuàng)造新的社會——生態(tài)景觀》材料二19世紀(jì)中葉,馬克思、恩格斯預(yù)言了經(jīng)濟(jì)全球化時代的到來,經(jīng)過一個多世紀(jì)的發(fā)展,今天的經(jīng)濟(jì)全球化與馬克思時代有了很大不同。人們直到20世紀(jì)80年代才對這一歷史趨勢予以普遍關(guān)注,就是經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢在馬克思時代還不是太明顯。20世紀(jì)80年代以后,跨國金融資本在世界范圍內(nèi)迅速而自由流動,給世界經(jīng)濟(jì)帶來許多新的不穩(wěn)定因素。資本主義在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中對落后國家和民族的掠奪由赤裸裸的暴力變?yōu)橘Y本輸出和技術(shù)輸出等“和平”手段。冷戰(zhàn)結(jié)束后,國際政治格局出現(xiàn)“一超多強(qiáng)”的局面?!幾酝鯂^寧《馬克思恩格斯的經(jīng)濟(jì)全球化思想及其現(xiàn)實意義》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,說明“哥倫布大交換”出現(xiàn)背景及影響。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說明與馬克思時代相比,今天經(jīng)濟(jì)全球化的不同?!即鸢浮剑?)背景:新航路開辟;美洲的發(fā)現(xiàn);人口遷移;列強(qiáng)早期殖民擴(kuò)張開展。影響:豐富了各洲的物種;改變了世界的人文地理格局和自然環(huán)境狀態(tài);促進(jìn)了全球的聯(lián)系;導(dǎo)致了各種疾病的傳播。(2)不同:趨勢明顯;金融全球化加快發(fā)展;資本主義采用“和平”手段掠奪;與世界多極化趨勢并行。〖解析〗【小問1】本題是背景、影響類材料分析題,時空是15世紀(jì)的世界。第一問背景,由材料“‘哥倫布大交換’(圖4)一詞流傳極廣?!奔八鶎W(xué)可知,“哥倫布大交換”出現(xiàn)的背景包括:新航路開辟;美洲的發(fā)現(xiàn);人口遷移;列強(qiáng)早期殖民擴(kuò)張開展。第二問影響,由材料“在15世紀(jì)歐洲人到達(dá)他們所稱的‘美洲’的時候,洋蔥、橄欖、咖啡豆、桃子、小麥、水稻、香蕉、甘蔗、蜜蜂等歐洲物種也隨之來到了這片大陸?!笨傻贸鲐S富了各洲的物種;由材料“《來到美洲:創(chuàng)造新的社會——生態(tài)景觀》”及所學(xué)可得出改變了世界的人文地理格局和自然環(huán)境狀態(tài);結(jié)合所學(xué)可得出“哥倫布大交換”促進(jìn)了全球的聯(lián)系;導(dǎo)致了各種疾病的傳播?!拘?】本題是對比類材料分析題,時空是當(dāng)今世界。由材料“人們直到20世紀(jì)80年代才對這一歷史趨勢予以普遍關(guān)注,就是經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢在馬克思時代還不是太明顯?!奔八鶎W(xué)可得出趨勢明顯;由材料“20世紀(jì)80年代以后,跨國金融資本在世界范圍內(nèi)迅速而自由流動,給世界經(jīng)濟(jì)帶來許多新的不穩(wěn)定因素。”可得出金融全球化加快發(fā)展;由材料“資本主義在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中對落后國家和民族的掠奪由赤裸裸的暴力變?yōu)橘Y本輸出和技術(shù)輸出等‘和平’手段?!笨傻贸鲑Y本主義采用“和平”手段掠奪;由材料“冷戰(zhàn)結(jié)束后,國際政治格局出現(xiàn)‘一超多強(qiáng)’的局面。”及所學(xué)可得出與世界多極化趨勢并行。18.閱讀材料,完成下列要求。材料關(guān)于工業(yè)革命為什么首先發(fā)生在英國,史學(xué)界作過種種分析,表2為其歸納。序號原因陳述(1)資本主義制度的確立英國國內(nèi)政局走向穩(wěn)定,資產(chǎn)階級和新貴族利用掌握的國家政權(quán),鼓勵經(jīng)濟(jì)發(fā)展,加速資本原始積累(2)手工工場的發(fā)展積累了豐富生產(chǎn)技術(shù)知識,培養(yǎng)了企業(yè)家和近代產(chǎn)業(yè)工人(3)(4)……參照(1)(2),結(jié)合所學(xué)知識完成(3)(4)的原因和陳述?!即鸢浮皆?:農(nóng)業(yè)資本主義迅速發(fā)展;陳述:提供了原料和糧食,準(zhǔn)備了自由勞動力和國內(nèi)市場。原因4:海外殖民擴(kuò)張和掠奪;陳述:促進(jìn)資本原始積累,提供了大量廉價原材料和廣闊海外市場。原因5:科學(xué)技術(shù)發(fā)展;陳述:促進(jìn)了科技人才的培養(yǎng),為機(jī)器發(fā)明提供理論基礎(chǔ)。原因6:圈地運動;陳述:促進(jìn)資本原始積累,提供了勞動力資源。
〖解析〗本題是原因、影響類材料分析題,時空是近代英國。根據(jù)材料及所學(xué)可知,分別從農(nóng)業(yè)資本主義迅速發(fā)展;海外殖民擴(kuò)張和掠奪;海外殖民擴(kuò)張和掠奪;圈地運動等方面分析說明,例如:農(nóng)業(yè)資本主義迅速發(fā)展;陳述:提供了原料和糧食,準(zhǔn)備了自由勞動力和國內(nèi)市場。海外殖民擴(kuò)張和掠奪;陳述:促進(jìn)資本原始積累,提供了大量廉價原材料和廣闊海外市場??茖W(xué)技術(shù)發(fā)展;陳述:促進(jìn)了科技人才的培養(yǎng),為機(jī)器發(fā)明提供理論基礎(chǔ)。圈地運動;陳述:促進(jìn)資本原始積累,提供了勞動力資源。19.閱讀材料,完成下列要求。材料一馬克思、恩格斯曾預(yù)言,社會主義不存在商品和商品交換。1921年初蘇俄所允許的“商品交換”,則是全新的政策,它是糧食稅制的李生兄弟,是允許農(nóng)民自行處理納稅后產(chǎn)品的必然產(chǎn)物。列寧指出:“我們應(yīng)該利用資本主義(特別是要把它引導(dǎo)到國家資本主義的軌道上去)作為小生產(chǎn)和社會主義之間的中間環(huán)節(jié),作為提高生產(chǎn)力的手段、途徑、方法和方式。”列寧分析了蘇俄當(dāng)時落后的經(jīng)濟(jì)狀況同社會主義事業(yè)之間的矛盾,闡明了學(xué)習(xí)西方資本主義國家先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的必要性。社會主義的物質(zhì)基礎(chǔ)只能是現(xiàn)代化大工業(yè),列寧對此是十分明確而堅定的,是一貫的。列寧指出,工人階級奪取政
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