4.2 讓家更美好 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊

第二單元

成長的時空|第四課

幸福和睦的家庭第二框讓家更美好1.政治認(rèn)同：踐行和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，對家庭有深厚的情感，增進(jìn)中華民族價值認(rèn)同。2.道德修養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛家庭，孝敬父母的情感，以實際行動促進(jìn)家庭和睦幸福，傳承家庭文化傳統(tǒng)美德。3.責(zé)任意識：樹立家庭主人翁責(zé)任感，樹立共建共享家庭美德意識，積極承擔(dān)社會責(zé)任。核心素養(yǎng)目標(biāo)：教學(xué)重點：創(chuàng)建和諧家庭的方法。教學(xué)難點：現(xiàn)代家庭變化的特點。自學(xué)請同學(xué)們自主學(xué)習(xí)課本P29-33內(nèi)容，時間3分鐘。1.怎樣建設(shè)美好家庭？2.怎樣學(xué)會愛、奉獻(xiàn)愛？3.如何傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德？生活觀察回憶并記錄你和家人彼此關(guān)愛的事情家人對我的關(guān)愛我對家人的關(guān)愛請同學(xué)們說一說自己的感受?！凹沂且槐疽簧甲x不完的書，只有動了真情才能讀懂它?！边@里的真情指的是什么？親情之愛溫馨和睦磕磕絆絆內(nèi)斂深沉自然隨和每個家庭的親情表現(xiàn)不盡相同，我們不能否認(rèn)親情的存在。有時我們可能因為他的平常而忽略它，有時我們似乎感受不到自己渴望的親情。分擔(dān)我們的憂傷關(guān)心我們的健康為我們遮風(fēng)擋雨1、怎樣建設(shè)美好家庭？照顧我們的生活輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)接送我們上下學(xué)①建設(shè)美好的家庭，需要用心體味親情之愛。

和家人遇到類似的“碰撞”時，我會換位思考，理解爸爸媽媽對我的關(guān)愛。同時，主動與爸爸媽媽溝通，將自己的想法心平氣和地表達(dá)出來，和爸爸媽媽一起商量，化解矛盾。

如果你和家人有類似的“碰撞”，你會怎么做？探究與分享②建設(shè)美好的家庭，需要學(xué)會愛、奉獻(xiàn)愛。1、怎樣建設(shè)美好家庭？父母恩愛孝敬、關(guān)愛老人媽媽，辛苦了！我愛你！孩子感恩、回報愛爸爸，辛苦了！孩子感恩、回報愛探究與分享

處于青春期的我們，需要獨(dú)立地作決定和處理一些生活中的事情，與父母的關(guān)系也會發(fā)生變化。有的比較平和，有的比較激烈。（1）類似的“碰撞”，在你的生活中有嗎？想起這些，你心里的感受是怎樣的？閱讀P31小強(qiáng)與媽媽的“碰撞”

（2）如果你是小強(qiáng)，你會怎么做？反思同學(xué)們的回答，看看哪些結(jié)果是自己所期望的。討論自己怎樣表達(dá)才能讓親子溝通更順暢。提示：（1）我會接受媽媽的建議，帶上外套，需要時穿上。（2）媽媽接受了小強(qiáng)的建議或者小強(qiáng)聽從了媽媽的勸告，親子關(guān)系和諧。（3）和聲細(xì)語地與父母商量問題，就不會輕易遭到反對；耐心解釋，溝通之中得到理解。與父母發(fā)生矛盾時，要耐心解釋，讓父母聽得進(jìn)去……在生活中，家庭成員之間的矛盾有時難以避免。家庭成員要以愛和尊重為前提進(jìn)行溝通和交流，學(xué)會換位思考，主動化解矛盾，增進(jìn)情感。★筆記5家庭成員出現(xiàn)矛盾怎么辦？

解決家庭矛盾的做法ABP31A家庭成員要以彼此尊重為前提進(jìn)行溝通和交流。在生活中，家庭成員之間的矛盾有時難以避免。B我們要學(xué)會換位思考，有事多商量，主動化解矛盾，增進(jìn)情感。新聞鏈接：中華民族傳統(tǒng)美德▲

總書記的尊老敬老情懷：“天下之本在家”，尊敬老人、孝敬父母，這一中華民族傳統(tǒng)美德深深植根在習(xí)近平心中?！白尷夏耆四苡幸粋€幸福美滿的晚年”一直是總書記心中的牽掛。尊老、敬老、愛老、助老，他一直身體力行，為全社會作出了“孝親敬老”的表率。觀看并思考：在生活中，作為中學(xué)生你能在哪些方面做到孝親敬老？?傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德：中華文化中廣為流傳的很多“家規(guī)”“家訓(xùn)”都值得我們學(xué)習(xí)并傳承：尊老愛幼、妻賢夫安，母慈子孝、兄友弟恭，耕讀傳家、勤儉持家，知書達(dá)禮、遵紀(jì)守法，家和萬事興等。

③建設(shè)美好的家庭，需要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德。

家庭是道德養(yǎng)成的起點，我們要培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，發(fā)揚(yáng)光大尊老愛幼、勤儉持家、知書達(dá)禮、遵紀(jì)守法等中華民族傳統(tǒng)家庭美德，推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風(fēng)尚，讓美德在家庭中生根、在親情中升華。3.怎樣傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德？傳統(tǒng)家庭美德愛國敬業(yè)誠信友善精忠報國鞠躬盡瘁一諾千金兄友弟恭社會主義核心價值觀①我們要培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德；②追求愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風(fēng)尚，讓美德在家庭中生根、在親情中升華。

④建設(shè)美好的家庭，是家庭成員的共同責(zé)任。

a.在家庭生活中，我們都有自己的角色和責(zé)任，家庭成員共同分擔(dān)、相互協(xié)作，有助于營造良好的家庭氛圍。b.我們要不斷提高自我管理能力，增強(qiáng)家庭責(zé)任意識，為家庭建設(shè)作出貢獻(xiàn)。?一個家庭最好的模樣，懂得情趣，充滿樂趣，不失志趣：楊絳先生在《我們仨》中寫道：“我們仨，卻不止三人。每個人搖身一變，可變成好幾個人……阿瑗長大了，會照顧我，像姐姐；會陪我，像妹妹；會管我，像媽媽。有時候，我最大，阿瑗和爸爸是哥們，是我的兩個頑童，而爸爸只配做女兒的弟弟。有時候，爸爸最大，我和阿瑗都是好學(xué)生......”建設(shè)美好的家庭，需要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德。03建設(shè)美好的家庭，是家庭成員的共同責(zé)任。04建設(shè)美好的家庭，需要用心體會親情之愛。01建設(shè)美好的家庭，需要相互關(guān)愛、彼此尊重。02

怎樣建設(shè)

美好家庭？怎樣建設(shè)美好家庭？讓家更美好需要用心體味親情之愛需要學(xué)會愛、奉獻(xiàn)愛需要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德①家庭成員之間相互關(guān)愛。②要學(xué)會報愛，對父母長輩，我們要孝順敬重。③對兄弟姐妹，我們要相攜相助。④彼此尊重、溝通交流，

學(xué)會換位思考，化解矛盾。

課堂小結(jié)需要家庭成員共同承擔(dān)責(zé)任1、下列有關(guān)親情之愛，認(rèn)識正確的有（）①建設(shè)美好的家庭，需要用心體味親情之愛②每個家庭親情之愛的表現(xiàn)是相同的③親情之愛就應(yīng)是熱烈的，感覺不到的親情是不存在的④繼父母子女關(guān)系的家庭中同樣有親情之愛A.①② B.②③C.①④ D.①③不同C（2023濰坊）2.“您的噓寒問暖，我知道是為我好的，但又讓我覺得，我不曾被信任著……”2023年央視春晚歌曲《是媽媽是女兒》通過兩代人以書信對話的形式，呈現(xiàn)出母女間的內(nèi)心獨(dú)白，表達(dá)彼此的牽掛。針對歌詞中“愛的碰撞”，正確的做法是（）①試著去接納父母的做法，理解他們行為中蘊(yùn)含的愛②審視父母給予我們的愛，挑戰(zhàn)他們的權(quán)威與經(jīng)驗③換位思考，嘗試用父母能接受的方式進(jìn)行溝通④保持個性，在與父母相處中堅持自己的立場A．①③B．①④C．②③D．②④【解答】父母的噓寒問暖，是為我們好。針對“愛的碰撞”，我們要理解他們的做法，理解他們對我們的愛，要學(xué)會換位思考，嘗試用父母能接受的方式進(jìn)行溝通。①③正確；②錯誤，我們不要惹他們生氣，不要挑戰(zhàn)他們的權(quán)威與經(jīng)驗。④錯誤，我們要端正態(tài)度，積極聽取父母對我們良好的意見和建議。故選：A。A（2023泰州）3.小軍父母為了解他學(xué)習(xí)時的狀況，準(zhǔn)備把小軍書房的一面墻改成玻璃墻，他非常反感。針對小軍的苦惱，你的建議是（）A．集中精力學(xué)習(xí)，消除不良情緒B．積極有效溝通，尋求最佳方案C．體諒父母用意，聽從父母安排D．堅持自主獨(dú)立，逼迫父母改變B【解答】針對題文中父母為了“監(jiān)督”小軍學(xué)習(xí)而準(zhǔn)備設(shè)置玻璃墻的做法，正確的建議就是積極與父母溝通，找到雙