五年級數(shù)學上冊教案- 7 數(shù)學廣角-植樹問題 -人教新課標

五年級數(shù)學上冊教案7數(shù)學廣角——植樹問題人教新課標我今天要為大家?guī)淼氖俏迥昙墧?shù)學上冊教案中的一部分內(nèi)容——數(shù)學廣角中的植樹問題。這個問題是一個典型的應用題，旨在讓學生們能夠將實際問題與數(shù)學知識相結合，提高他們解決問題的能力。在這個教案中，我們將要學習的是如何通過簡單的數(shù)學計算來解決實際生活中的植樹問題。具體的教學內(nèi)容為：人教新課標五年級數(shù)學上冊第107頁例1及其后的練習題。我的教學目標是希望通過這個問題的學習，讓學生們能夠掌握并運用“植樹問題的解決方法”，提高他們解決實際問題的能力。在教學過程中，我會引導學生通過觀察、思考、討論等方式來發(fā)現(xiàn)并理解植樹問題的解決方法。我會先用一個實際的情景引入，比如說，我們的學校計劃在校園里植樹，要求每5米植一棵樹，問我們需要植多少棵樹？這樣，學生們就能夠通過計算來得出答案。在板書設計上，我會將植樹問題的公式和計算步驟清晰地展示給學生，讓他們能夠一目了然地理解并掌握。至于作業(yè)設計，我會布置一些類似的實際問題，讓學生們回家后也能夠運用所學的知識來解決。例如：如果要在你家附近的街道上植樹，每6米植一棵，問你需要植多少棵樹？答案是：街道的長度÷6=需要植樹的棵數(shù)。在課后反思及拓展延伸部分，我會鼓勵學生們思考：還有哪些實際問題可以通過類似的方法來解決？這樣，他們就能夠將所學的知識運用到更廣泛的實際生活中去。這就是我今天的教案內(nèi)容，希望通過這個問題的學習，學生們能夠更好地理解和運用數(shù)學知識，解決實際問題。重點和難點解析：在這個教案中，我認為有幾個重點和難點需要特別關注。我要強調的是實際情景的引入。通過使用學校計劃在校園里植樹的情景，我可以讓學生們更好地理解和關注到這個問題。這個實際情景可以幫助學生們將數(shù)學知識與生活實際相結合，從而提高他們解決問題的能力。植樹問題的解決方法是本節(jié)課的重點。學生們需要理解和掌握如何通過簡單的數(shù)學計算來解決這個問題。我將會講解并展示植樹問題的公式和計算步驟，讓他們能夠一目了然地理解并掌握。第三個重點是板書設計。我會將植樹問題的公式和計算步驟清晰地展示給學生，讓他們能夠一目了然地理解并掌握。板書的清晰度和易懂性對于學生們的學習非常重要，因此我會特別注意板書的設計和布局。一個重點是作業(yè)設計。我會布置一些類似的實際問題，讓學生們回家后也能夠運用所學的知識來解決。這些作業(yè)題目將會幫助學生們鞏固所學的知識，并將其應用到實際生活中去。對于這些重點和難點，我會采取一些特別的教學策略來幫助學生們理解和掌握。例如，我會使用實物模型或者圖示來直觀地展示植樹問題的解決過程，讓學生們能夠更直觀地理解和掌握。我還會提供一些練習題讓學生們進行實際操作，通過親自動手計算來加深對知識的理解。我還會鼓勵學生們進行思考和討論。通過分組討論或者小組合作，學生們可以互相交流自己的想法和解決問題的方法。這樣可以培養(yǎng)他們的合作能力和溝通能力，同時也能夠激發(fā)他們的思維和創(chuàng)造力。在教學過程中，我會密切關注學生們的學習情況，及時給予他們指導和幫助。如果他們遇到困難和問題，我會耐心地解答他們的疑惑，并給予他們一些提示和指導。我相信通過不斷的練習和思考，學生們能夠逐漸掌握并運用所學的知識，解決實際問題。本節(jié)課程教學技巧和竅門：在講解本節(jié)課的內(nèi)容時，我認為有幾個教學技巧和竅門可以幫助我更好地進行教學。我會注意語言語調的運用。我會使用生動有趣的語言和適當?shù)恼Z調來吸引學生們的注意力，讓他們能夠更好地集中精力聽課。同時，我會保持語速適中，讓學生們能夠清楚地聽到并理解我的講解。我會合理安排時間分配。在教學過程中，我會將時間合理分配給講解、實例演示、學生練習和討論等環(huán)節(jié)。這樣可以確保學生們有足夠的時間來理解和掌握所學的知識，同時也能夠給他們提供足夠的練習機會。在課堂提問方面，我會設計一些引導性的問題來激發(fā)學生們的思考。通過提問，我可以了解學生們對知識的理解程度，并及時給予他們指導和幫助。同時，我也會鼓勵學生們主動提問，讓他們能夠積極地參與到課堂討論中。情景導入是本節(jié)課的關鍵環(huán)節(jié)。我會使用生動有趣的情景來引入植樹問題，讓學生們能夠更好地關注和理解這個問題。通過實際的情景導入，學生們能夠更加直觀地理解問題的背景，從而激發(fā)他們的學習興趣。在教學過程中，我會使用一些教具和學具來輔助教學。例如，我可以使用圖表、模型或者實物來直觀地展示植樹問題的解決過程。這樣可以幫助學生們更好地理解和掌握知識，同時也能夠激發(fā)他們的學習興趣?？偟膩碚f，通過運用這些教學技巧和竅門，我相信可以更好地進行本節(jié)課的教學。通過合理的語言語調、時間分配、課堂提問、情景導入以及教具和學具的使用，我可以激發(fā)學生們的學習興趣，幫助他們理解和掌握所學的知識。同時，通過教案反思，我可以不斷提高教學水平，更好地滿足學生們的學習需求。課后提升：為了讓學生們能夠鞏固本節(jié)課所學的知識，我為他們設計了一些具有挑戰(zhàn)性和實踐性的課后練習題。這些題目不僅能夠幫助學生們復習和鞏固所學的知識，還能夠激發(fā)他們的思維和創(chuàng)造力。題目1：如果要在你家附近的公園里植樹，每7米植一棵樹，公園的長度是28米，請問你需要植多少棵樹？答案：公園的長度÷7=4，所以需要植4棵樹。題目2：如果在一條長為30米的路邊植樹，每8米植一棵樹，請問你需要植多少棵樹？答案：路的長度÷8=3余6，所以需要植4棵樹。題目3：如果要在一個圓形的花壇周圍植樹，每6米植一棵樹，花壇的直徑是18米，請問你需要植多少棵樹？答案：花壇的周長=π×直徑=π×18，所以需要植的花樹數(shù)量為周長÷6=π。題目4：某人計劃在一塊長為100米，寬為50米的矩形土地上植樹。如果每10米植一棵樹，請問他需要植多少棵樹？答案：長的邊上需要植的樹的數(shù)量=100÷10=10，寬的邊上需要植的樹的數(shù)量=50÷10=5，所以總共需要植的樹的數(shù)量=10+5=15。題目5：一個學校的操場是一個半徑為80米的圓形，學校計劃在操場上植樹。如果每12米植一棵樹，請問學校需要植多少棵樹？答案：操場的周長=2π×半徑=2π×80，所以需要植的花樹數(shù)量為周長÷12=2π。這些題目都是基于本節(jié)課所學的植樹問題的解決方法。通過解答這些題目，學生們能夠更好地理解和掌握所學的知識，并將其實際應用到解決實際問題中。我