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文檔簡(jiǎn)介
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)
畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱
(供醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)本科使用)
一、畢業(yè)實(shí)習(xí)目的要求和管理
(-)目的要求
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)完成教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的重要階段,是整個(gè)教學(xué)過程中是一個(gè)
重要組成部分。通過實(shí)習(xí),使學(xué)生所學(xué)的理論與實(shí)踐密切結(jié)合,從而進(jìn)一步培養(yǎng)和提高學(xué)生分
析問題和解決問題的能力。
(-)組織領(lǐng)導(dǎo)
1.在分管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,醫(yī)學(xué)技術(shù)與工程學(xué)院負(fù)責(zé)具體組織安排。其他有關(guān)部門及實(shí)習(xí)醫(yī)
院予以密切配合和支持,其主要任務(wù):
(1)制定實(shí)習(xí)計(jì)劃。
(2)審核各學(xué)科的實(shí)習(xí)大綱。
(3)組織教務(wù)人員及輔導(dǎo)員,經(jīng)常深入實(shí)習(xí)醫(yī)院,掌握學(xué)生情況,協(xié)助實(shí)習(xí)醫(yī)院做好實(shí)習(xí)生管
理工作。
(4)檢查實(shí)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況,解決實(shí)習(xí)中存在的問題。
(5)制訂和檢查實(shí)習(xí)期間的政治思想教育計(jì)劃執(zhí)行情況。
2.實(shí)習(xí)醫(yī)院受學(xué)校委托對(duì)實(shí)習(xí)生全面負(fù)責(zé)和統(tǒng)一安排。
3.實(shí)習(xí)科室是直接指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)的教學(xué)組織,由科室主任負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)工作,并組織全科人員
共同完成教學(xué)任務(wù)。
4.主管實(shí)習(xí)教師的主要任務(wù)
(I)負(fù)責(zé)安排實(shí)習(xí)生,介紹科室情況、職責(zé)范圍。
(2)關(guān)心學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,檢查實(shí)習(xí)生勞動(dòng)紀(jì)律和服務(wù)態(tài)度。
(3)檢查實(shí)習(xí)大綱完成情況,解決存在問題。
(4)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)根據(jù)《畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》,會(huì)同具體帶教教師評(píng)定實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績(jī)和
工作表現(xiàn)。
5.實(shí)習(xí)生組織
實(shí)習(xí)生以所在醫(yī)院為單位成立實(shí)習(xí)隊(duì),每隊(duì)設(shè)正、副隊(duì)長(zhǎng)各一人,隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)職責(zé)如下:
(1)經(jīng)常了解同學(xué)思想狀況、要求及意見,定期向?qū)嵙?xí)科室主管實(shí)習(xí)教師、醫(yī)院科教科、系
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部及學(xué)院匯報(bào)同學(xué)情況及存在的問題。
(2)實(shí)習(xí)生中出現(xiàn)事故和財(cái)產(chǎn)設(shè)備損壞,除立即向主管實(shí)習(xí)教師報(bào)告外,應(yīng)即刻報(bào)告系部、
學(xué)院。
(3)負(fù)責(zé)做好考勤工作。
(4)副隊(duì)長(zhǎng)協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)開展工作,隊(duì)長(zhǎng)缺席時(shí)由副隊(duì)長(zhǎng)代理隊(duì)長(zhǎng)開展工作。
二、實(shí)習(xí)生守則
(一)實(shí)習(xí)生受學(xué)校和實(shí)習(xí)醫(yī)院雙重領(lǐng)導(dǎo),遵守學(xué)生守則條款和實(shí)習(xí)醫(yī)院規(guī)章制度。
(二)學(xué)生到達(dá)實(shí)習(xí)崗位后在政治思想、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、生活等方面應(yīng)服從實(shí)習(xí)單位的黨政領(lǐng)導(dǎo),
及時(shí)主動(dòng)完成帶教老師安排的各項(xiàng)任務(wù)。
(三)實(shí)習(xí)生在工作和學(xué)習(xí)中必須謙虛謹(jǐn)慎,刻苦認(rèn)真,循序漸進(jìn),養(yǎng)成理論聯(lián)系實(shí)際與實(shí)
事求是的良好學(xué)風(fēng),反對(duì)脫離實(shí)際,好高鷲遠(yuǎn),單純追求技術(shù)操作,忽視基本功訓(xùn)練的頃向。
(四)凡屬實(shí)習(xí)醫(yī)院保密范圍的科研內(nèi)容、醫(yī)院統(tǒng)計(jì)數(shù)字、病人醫(yī)療情況等不得向外泄露。
(五)所進(jìn)行的一切實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)、報(bào)告須如實(shí)記錄,嚴(yán)禁弄虛作假,涂改偽造。
(六)實(shí)習(xí)生不得擅自簽發(fā)報(bào)告,化驗(yàn)報(bào)告的發(fā)出需先經(jīng)帶教老師同意并簽名。
(七)采取標(biāo)本和進(jìn)行技術(shù)操作必須經(jīng)帶教老師同意,并經(jīng)帶教老師指導(dǎo),不得自作主張,
不能有因個(gè)人學(xué)習(xí)而損害病人健康的行為。
(八)對(duì)病人要充滿人道主義精神,對(duì)腦脊液、骨髓液等難以獲取的標(biāo)本要余量留存,妥善
保管以備異常情況出現(xiàn)時(shí)復(fù)核或作其它檢驗(yàn)之用。
(九)確有需要對(duì)病人進(jìn)行體驗(yàn),詢問病史時(shí)要得到臨床醫(yī)生的同意。
(十)發(fā)現(xiàn)烈性傳染病陽(yáng)性標(biāo)本時(shí)應(yīng)立即報(bào)告帶教老師。
(十一)傳染性標(biāo)本、污染器械要按常規(guī)消毒和處理。使用腐蝕性試劑必須按規(guī)范進(jìn)行操作。
(十二)實(shí)習(xí)中如出現(xiàn)事故,除必須立即報(bào)告帶教老師外,還應(yīng)立即向主管實(shí)習(xí)老師醫(yī)院科
教科和系部報(bào)告,以便妥善處理。
(十三)要愛護(hù)實(shí)習(xí)單位的一切財(cái)物,如有損壞應(yīng)按實(shí)習(xí)單位規(guī)定的賠償制度進(jìn)行賠償和處
理。
(十四)精密儀器和貴重試劑須先經(jīng)帶教老師同意方可使用。
(十五)實(shí)習(xí)生是早上和下午必須至少提前十分鐘上班,做好準(zhǔn)備工作,交班和接班時(shí)對(duì)正
在進(jìn)行的工作要交接清楚。
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(十六)實(shí)習(xí)生因事暫離開崗位要向帶教老師(或本室其他老師)說明去向,下班前須向帶教
老師扼要匯報(bào)一天工作情況,經(jīng)帶教老師同意方可下班。
(十七)實(shí)習(xí)生下班前應(yīng)整理好實(shí)驗(yàn)工作臺(tái),清潔實(shí)驗(yàn)器材,歸放所有物品,做好清潔衛(wèi)生
工作,檢查門窗、水、電、煤氣。
(十八)積極參加實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)活動(dòng),包括勞動(dòng)、愛國(guó)衛(wèi)生、宣教學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)講座,不遲到、
不早退、不缺席。
三、實(shí)習(xí)生考勤及請(qǐng)假制度
為了保證畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量,加強(qiáng)實(shí)習(xí)生的組織紀(jì)律,實(shí)習(xí)生考勤和請(qǐng)假制度規(guī)定如下:
(-)實(shí)習(xí)生實(shí)行上班考勤制度。實(shí)習(xí)隊(duì)正副隊(duì)長(zhǎng)必須認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好考勤工作。如實(shí)填寫《考
勤登記表》,每周請(qǐng)帶教老師及科主任核實(shí)簽章,每?jī)芍芙y(tǒng)計(jì)匯總一次報(bào)送醫(yī)院科教科和系部備案。
(-)實(shí)習(xí)生除因病或有特殊原因外,原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假,請(qǐng)假必須持有關(guān)證明向科主任或主管
實(shí)習(xí)教師請(qǐng)假。未辦妥請(qǐng)假手續(xù)或叫別人代請(qǐng)假就離開醫(yī)院的,一律按曠課論處。
(三)國(guó)家規(guī)定的各種節(jié)假日(包括周休日)和平時(shí)輪休,實(shí)習(xí)生應(yīng)就地休息,不得擅自離開
醫(yī)院駐地,否則均按曠課論處,若確有特殊原因離開駐地,亦須辦妥請(qǐng)假手續(xù)后方準(zhǔn)離開。
(四)實(shí)習(xí)生沒有寒暑假。春節(jié)期間輪休由各醫(yī)院或科室具體安排。就業(yè)雙向選擇階段原則上
只許請(qǐng)假一天,請(qǐng)假時(shí)間為面試一天,另加路途所須時(shí)間。
(五)請(qǐng)假手續(xù):請(qǐng)假2天內(nèi)由科主任或主管實(shí)習(xí)教師審批;2天以上(含2天)5天以內(nèi)需持
有關(guān)證明經(jīng)科主任或主管教師同意后,由科教科(或醫(yī)務(wù)科)審批;5天以上需經(jīng)學(xué)院審批。
(六)單科專業(yè)實(shí)習(xí)缺勤1/3者需補(bǔ)足實(shí)習(xí)時(shí)數(shù);缺實(shí)習(xí)達(dá)實(shí)習(xí)總周數(shù)1/3者按有關(guān)規(guī)定作休學(xué)
處理。
(七)實(shí)習(xí)生曠課一天按8學(xué)時(shí)計(jì)算;晚上值班按3學(xué)時(shí)計(jì)算;遲到或早退半小時(shí)以內(nèi),每次
按曠課2學(xué)時(shí)計(jì)算;遲到、早退在半小時(shí)以上,每次按曠課4學(xué)時(shí)計(jì)算;晚上不在實(shí)習(xí)隊(duì)宿舍住宿,
擅自在外過夜一次按曠課2學(xué)時(shí)計(jì)算。實(shí)習(xí)期間,凡曠課累計(jì)達(dá)到下列學(xué)時(shí)者,給予相應(yīng)處分:
1.10~19學(xué)時(shí)者,給予警告處分;
2.20~29學(xué)時(shí)者,給予嚴(yán)重警告處分;
3.30~39學(xué)時(shí)者,給予記過處分;
4.40~49學(xué)時(shí)者,給予留校察看處分;
5.50學(xué)時(shí)(含50學(xué)時(shí))以上者,給予勒令退學(xué)處分。
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四、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定與管理
(一)畢業(yè)實(shí)習(xí)期間需要評(píng)定成績(jī)的有五門專業(yè)課及畢業(yè)論文:臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、臨床生物化學(xué)、臨
床免疫學(xué)、臨床微生物學(xué)、臨床血液學(xué)、畢業(yè)論文。
(二)每門專業(yè)課成績(jī)由兩部分構(gòu)成:實(shí)習(xí)成績(jī)占50%;理論考試成績(jī)占50%。
(三)實(shí)習(xí)成績(jī)
實(shí)習(xí)成績(jī)由兩部分構(gòu)成:實(shí)驗(yàn)操作考試占20%,平時(shí)實(shí)習(xí)成績(jī)占30%。
1.實(shí)驗(yàn)操作考試:在最后一輪實(shí)習(xí)結(jié)束前一周,各實(shí)習(xí)醫(yī)院檢驗(yàn)科自行組織操作考試,成
績(jī)以100分計(jì)算。并將考試成績(jī)填人由檢驗(yàn)系統(tǒng)一印制的“醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)實(shí)習(xí)操作考試成績(jī)登記表”
加蓋實(shí)習(xí)醫(yī)院檢驗(yàn)科、科教科公章寄學(xué)院辦公室。
2.平時(shí)實(shí)習(xí)成績(jī):在40周輪轉(zhuǎn)結(jié)束后,由檢驗(yàn)科主任召集有關(guān)帶教老師嚴(yán)格掌握評(píng)分標(biāo)
準(zhǔn)(見附件),進(jìn)行無記名測(cè)評(píng)。并將測(cè)評(píng)成績(jī)填入由檢驗(yàn)系統(tǒng)一印制的“醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)平時(shí)實(shí)習(xí)成績(jī)
測(cè)評(píng)表”加蓋實(shí)習(xí)醫(yī)院檢驗(yàn)科、科教科(醫(yī)務(wù)科)公章寄學(xué)院辦公室。
(四)理論考試
在實(shí)習(xí)結(jié)束后,由學(xué)院組織命題,集中學(xué)校統(tǒng)一考試。
(五)理論考試和實(shí)習(xí)成績(jī)必須都達(dá)到60分以上,才能按各占50%折合為總成績(jī)。理論考試或
實(shí)習(xí)成績(jī)不及格者,若按各占50%折合后在60分以上,則總成績(jī)僅計(jì)為60分。若折合后在60分
以下,則總成績(jī)?yōu)椴患案瘛?/p>
(六)凡畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)不及格者,根據(jù)情況給予補(bǔ)實(shí)習(xí)(或補(bǔ)考)或按學(xué)籍管理規(guī)定作結(jié)業(yè)處理。
附件:平時(shí)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.優(yōu)秀(85—90分)
理論知識(shí)扎實(shí),實(shí)驗(yàn)技能強(qiáng)。能將理論知識(shí)很好地運(yùn)用于實(shí)際工作,有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力和
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。工作認(rèn)真、勤奮、積極主動(dòng)。
2.良(75—84分)
理論知識(shí)掌握較好,實(shí)驗(yàn)技能較強(qiáng),基本上能將理論知識(shí)正確運(yùn)用于實(shí)際工作,具有一定的獨(dú)
立工作能力。工作認(rèn)真主動(dòng)。
3.中(60—74分)
理論知識(shí)掌握一般,實(shí)驗(yàn)技能一般。主動(dòng)性不夠。尚能達(dá)到實(shí)習(xí)的基本要求。
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4.差(59分以下)
理論知識(shí)掌握差,實(shí)驗(yàn)技能差,理論與實(shí)際脫節(jié),主動(dòng)性差,學(xué)習(xí)不虛心,工作馬虎敷衍,不
能達(dá)到實(shí)習(xí)基本要求。
有下列行為之一者其平時(shí)實(shí)習(xí)成績(jī)將下調(diào)一個(gè)等級(jí)。
I.違反操作規(guī)程造成嚴(yán)重后果者。
2.作弄、侮辱、故意損害病人者。
3.嚴(yán)重違反尊師要求者。
4.有曠實(shí)習(xí)等嚴(yán)重違反紀(jì)律行為者。
5.由于過失造成公物嚴(yán)重?fù)p失者。
五、畢業(yè)論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
在40周輪轉(zhuǎn)結(jié)束后,安排6周寫畢業(yè)論文,2周進(jìn)行論文答辯與綜合實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練。目的是為了鍛
煉學(xué)生實(shí)事求是,一絲不茍的學(xué)風(fēng),使所學(xué)的知識(shí)綜合運(yùn)用于實(shí)踐,并初步掌握科研基本功。
論文評(píng)分分為:指導(dǎo)教師評(píng)分(占40%)、同行專家評(píng)分(占60%)兩部分。
(一)指導(dǎo)教師40分,具體項(xiàng)目表:
評(píng)分項(xiàng)目滿分標(biāo)準(zhǔn)實(shí)際得分
1.利用醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)
中文6分
英文6分
2.獨(dú)立選題設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)5分
3.實(shí)驗(yàn)技術(shù)6分
4.實(shí)驗(yàn)記錄5分
5.觀察、分析和解決問題6分
6.實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度6分
總計(jì)40分
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(二)同行專家60分,具體項(xiàng)目如下表:
論文評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)得分
一、科學(xué)性
1.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理6543
2.技術(shù)路線正確6543
3.數(shù)據(jù)處理準(zhǔn)確,結(jié)果可靠6543
4.論點(diǎn)明確,論據(jù)充分,論證合理6543
二、先進(jìn)性:根據(jù)理論水平與實(shí)踐水平(技術(shù)水平高低、方法難度等)分為
1.具有創(chuàng)造性6
2.具有國(guó)內(nèi)水平5
3.具有市內(nèi)水平4
4.一般項(xiàng)目3
三、應(yīng)用性:可分為
1.能解決理論及技術(shù)上的難點(diǎn)6
2.有推廣價(jià)值5
3.一般項(xiàng)目4
四、選題:難易程度工作量大小6543
五、論文寫作:格式規(guī)范語(yǔ)言流暢詞名恰當(dāng)邏輯性強(qiáng)9876
六、答辯:表達(dá)清楚語(yǔ)言流暢回答準(zhǔn)確9876
總計(jì)60
論文評(píng)審和答辨以實(shí)習(xí)醫(yī)院為單位。同行專家評(píng)審可邀請(qǐng)本院或市內(nèi)本專業(yè)專家3-5人成立專
業(yè)組,各自打分后取平均分。
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六、畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃及實(shí)施意見
(一)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃
論文答辯與綜
內(nèi)容1臨檢免疫血液微生物生化血庫(kù)PCR畢業(yè)論文
合實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練
周數(shù)868862262
每?jī)芍芤粋€(gè)輪轉(zhuǎn)。每輪轉(zhuǎn)都可以按排入科勞動(dòng)2—3天,畢業(yè)論文撰寫、答辯和與綜
說明
合實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練放在最后8周執(zhí)行。
(二)實(shí)施意見為使學(xué)生通過實(shí)習(xí)基本掌握綜合性醫(yī)院檢驗(yàn)技術(shù),并了解其原理和臨床意義,正確
使用實(shí)驗(yàn)室的各種儀器,掌握規(guī)范化的操作技術(shù),了解實(shí)驗(yàn)質(zhì)量控制的要求,初步具備獨(dú)立工作的
能力,特提出以下實(shí)施意見。
1.注意掌握檢測(cè)項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)原理、操作要點(diǎn)、影響因素、結(jié)果判斷及解釋。認(rèn)真研讀檢測(cè)
項(xiàng)目試劑盒的說明書,研討各實(shí)驗(yàn)室相應(yīng)的SOP(標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程)。
2.充分應(yīng)用學(xué)過的專門知識(shí),注意將實(shí)驗(yàn)室與臨床有機(jī)結(jié)合,使實(shí)驗(yàn)室結(jié)果能更好地為臨
床服務(wù)。
3.主動(dòng)參與做一些方法學(xué)方面的性能驗(yàn)證試驗(yàn),特別是標(biāo)準(zhǔn)曲線制定和干擾試驗(yàn)。
4.了解技術(shù)質(zhì)量控制在醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)中的意義,并掌握進(jìn)行質(zhì)量控制的方法。
5.實(shí)驗(yàn)操作須規(guī)范、準(zhǔn)確、熟練,以減少誤差。
6.帶教老師要經(jīng)常進(jìn)行補(bǔ)充性小講課,系統(tǒng)地介紹一些方法的原理,操作特點(diǎn),注意事項(xiàng)。
7.帶教老師對(duì)實(shí)習(xí)生平時(shí)操作應(yīng)有質(zhì)控監(jiān)督,檢驗(yàn)學(xué)生的操作熟練程度和精確程度,以保
證檢驗(yàn)質(zhì)量。
8.帶教老師應(yīng)經(jīng)常對(duì)實(shí)習(xí)生所學(xué)知識(shí),進(jìn)行抽查,以督促學(xué)生不斷地復(fù)習(xí)、鞏固和提高。
9.實(shí)習(xí)生不能滿足于操作,應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),同學(xué)之間應(yīng)互相交流學(xué)習(xí)體會(huì),包括舉行讀
書報(bào)告會(huì),鍛煉自己的獨(dú)立思考和表達(dá)能力。
10.實(shí)習(xí)生應(yīng)主動(dòng)提出疑問,也可對(duì)方法的改進(jìn)提出建設(shè)性意見。
11.各實(shí)習(xí)醫(yī)院可酌情少量調(diào)整實(shí)習(xí)內(nèi)容。
12.最遲在最后一輪專業(yè)科目實(shí)習(xí)開始時(shí),即應(yīng)實(shí)行畢業(yè)論文選題,具體由實(shí)習(xí)生與有關(guān)
指導(dǎo)教師共同商定,參照《福建醫(yī)科大學(xué)關(guān)于本科生畢業(yè)論文工作的規(guī)定》執(zhí)行。
7
七、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容
臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)
一、要求熟練掌握的項(xiàng)目
(-)標(biāo)本的采集方法
毛細(xì)血管采血及靜脈采血
各種抗凝劑的正確使用
(-)常規(guī)檢驗(yàn)
1.血常規(guī)
白細(xì)胞計(jì)數(shù)+分類(顯微鏡法、血細(xì)胞分析儀法)
血片的制作與染色
紅細(xì)胞、網(wǎng)織紅細(xì)胞、血小板計(jì)數(shù)(顯微鏡法、血細(xì)胞分析儀法)
血紅蛋白測(cè)定
血常規(guī)結(jié)果報(bào)告+臨床意義
2.尿常規(guī)
尿液理學(xué)檢驗(yàn)
尿液化學(xué)檢驗(yàn)(尿干化學(xué)法的原理、操作注意事項(xiàng)、要求鏡檢規(guī)則、干擾因素分析)
尿沉渣檢驗(yàn)(顯微鏡法、尿沉渣分析儀法)
尿細(xì)胞、管型和結(jié)晶的辨認(rèn)
尿妊娠免疫試驗(yàn)
尿乳糜試驗(yàn)
尿常規(guī)結(jié)果報(bào)告+臨床意義
3.糞常規(guī)
顯微鏡檢查辨認(rèn)細(xì)胞、細(xì)菌、真菌、寄生蟲、食物殘?jiān)?;隱血試驗(yàn)。
糞便常規(guī)結(jié)果報(bào)告+臨床意義
4.血沉
5.陰道分泌物常規(guī)檢查
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涂片制作+清潔度判斷(辨認(rèn)細(xì)胞、細(xì)菌、真菌、陰道毛滴蟲)
6.前列腺液檢查
涂片制作+鏡檢(辨認(rèn)細(xì)胞、卵磷脂小體、前列腺顆粒細(xì)胞、精子、陰道毛滴蟲)
7.精液
理學(xué)檢查、顯微鏡檢查、精子計(jì)數(shù)
(三)儀器使用
1.臨檢實(shí)驗(yàn)室管理制度
2.以上項(xiàng)目應(yīng)掌握手工法和儀器法檢測(cè);熟悉手工法和儀器法的分析原理;檢驗(yàn)儀器的一般使
用、維護(hù)和方法學(xué)評(píng)價(jià)在實(shí)際工作中的應(yīng)用。
二、要求基本掌握的項(xiàng)目:
1.腦脊液常規(guī)檢查:理學(xué)檢驗(yàn)、蛋白定性測(cè)定、細(xì)胞計(jì)數(shù)、顯微鏡檢驗(yàn)
2.胸、腹水檢查:理學(xué)檢驗(yàn)、粘蛋白定性測(cè)定、細(xì)胞計(jì)數(shù)、顯微鏡檢驗(yàn)
3.血液流變學(xué)測(cè)定
4.外周血異常紅細(xì)胞、異常白細(xì)胞、寄生蟲辨認(rèn)
5.血細(xì)胞分析儀直方圖、散點(diǎn)圖的臨床應(yīng)用:血細(xì)胞分析儀結(jié)果的顯微鏡復(fù)檢規(guī)則。
三、一般了解項(xiàng)目
1.血塊收縮試驗(yàn)
2.紅斑狼瘡細(xì)胞檢查
3.1小時(shí)尿中有形成分計(jì)數(shù)
4.尿含鐵血黃素檢查
5.痰液結(jié)核菌檢查
6.胃液、十二指腸液檢查
7.血細(xì)胞分析儀的校準(zhǔn)
臨檢工作中采血技術(shù)是一項(xiàng)基本功,要求學(xué)生在此項(xiàng)內(nèi)容上注意熟練掌握,操作50份以上
并作記錄;對(duì)于使用抗凝劑、標(biāo)本放置時(shí)間、報(bào)告中直方圖的解釋也應(yīng)了解;尿液沉渣鏡檢技術(shù)同
樣應(yīng)熟悉,各實(shí)習(xí)單位對(duì)此內(nèi)容要舉辦相應(yīng)講座,學(xué)生要作筆記。
臨床血液學(xué)檢驗(yàn)
一、要求熟練掌握的內(nèi)容
各種疾病的骨髓象變化特點(diǎn)及與其他疾病的鑒別,熟練掌握以下檢驗(yàn)項(xiàng)目的操作技能,結(jié)
9
果判斷。
1.形態(tài)學(xué)部分:
疾?。?/p>
缺鐵性貧血1份再生障礙性貧血1份
溶血性貧血1份巨幼細(xì)胞性貧血1份
急粒1份急淋1份
急單1份急粒單1份
急早粒1份慢粒1份
慢淋1份ITP1份
多發(fā)性骨髓瘤1份
檢驗(yàn)項(xiàng)目:
推片(血片+髓片)骨髓檢查方法
骨髓報(bào)告單的書寫8次骨髓象分析8次
POX染色5次瑞氏染色60次
骨髓細(xì)胞內(nèi)、外鐵染色5次
2.生化部分
①紅細(xì)胞滲透脆性試驗(yàn)②抗人球蛋白試驗(yàn)
③高鐵血紅蛋白還原試驗(yàn)④糖水溶血試驗(yàn)
3.止血與凝血部分:
①出血時(shí)間、凝血時(shí)間②PT、APTT、TT、Fig(纖維蛋白原)
③3P試驗(yàn)、FDP、D-二聚體
4.凝血分析儀使用
①血液實(shí)驗(yàn)室管理制度
②熟悉凝血儀器的分析原理;凝血儀器的一般使用、維護(hù)和方法學(xué)評(píng)價(jià)在實(shí)際工作中的應(yīng)用。
二、要求基本掌握內(nèi)容
1.形態(tài)學(xué)部分:
疾病
骨髓增生異常綜合征1份
慢性急變1份淋巴肉瘤白血病1份
紅白血病1份脾功能亢進(jìn)1份
檢驗(yàn)項(xiàng)目
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PAS染色、NAE染色、NAP染色
2.生化部分:
①酸溶血試驗(yàn)②抗堿Hb測(cè)定
3.出血與凝血部分:
PT+糾正試驗(yàn)、凝血酶+糾正時(shí)間、復(fù)鈣交叉
三、一般了解內(nèi)容
1.形態(tài)學(xué)部分
疾病
粒細(xì)胞減少癥骨髓增殖性疾病
檢驗(yàn)項(xiàng)目
SB染色醋酸AS—D蔡酯染色
氯醋酸AS-D蔡酯染色
2.生化部分
血紅蛋白電泳
3.止血與凝血部分
①TEG血栓彈力試驗(yàn)②AT-III測(cè)定
③Vin:c@VWF:Ag
⑤t-PA、PAI⑥PS、PC
四、輸血及其它方面
1.必須掌握的內(nèi)容
輸血科的基本任務(wù)和職責(zé);
常用血液成分的種類、應(yīng)用和保存條件;
ABO血型的正反定型和解釋;
Rh(D)抗原的鑒定和判斷;
交叉配血試驗(yàn);
抗人球蛋白配血試驗(yàn)
2.應(yīng)該了解的內(nèi)容
輸血工作的組織概況
血液的采集和成分分離
血型抗體的檢查和鑒定(包括放散試驗(yàn)、吸收試驗(yàn)、中和試驗(yàn)等)
篩選健康獻(xiàn)血員的常用檢查項(xiàng)目和方法
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輸血反應(yīng)的調(diào)查
新生兒溶血癥的檢查
3.適當(dāng)安排小講課活動(dòng),內(nèi)容可圍繞實(shí)習(xí)中所遇到的問題以及新的進(jìn)展進(jìn)行自選,如血液保存
進(jìn)展;成分輸血;自身免疫性溶血性貧血抗性鑒定;抗體放散試驗(yàn)的選用和比較;溶血性輸血反應(yīng)
的檢查等。
臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)
第一部分:要求熟練掌握的內(nèi)容
一、細(xì)菌學(xué)基本技術(shù)
(一)形態(tài)學(xué)檢查技術(shù)
1.不染色標(biāo)本的檢查:
(1)懸滴法觀察細(xì)菌動(dòng)力
(2)細(xì)菌、真菌生理鹽水濕片鏡檢
2.細(xì)菌常用的染色法檢查
(1)單染色法:
呂氏美藍(lán)染色法
墨汁染色法:找新型隱球菌
(2)復(fù)染色法:
革蘭染色:每個(gè)待鑒定菌株均需經(jīng)革蘭氏染色鏡檢。
抗酸染色
(二)培養(yǎng)基的制備
1.常用培養(yǎng)基的配制:基礎(chǔ)培養(yǎng)基、血平板、SS平板麥康凱等常用培養(yǎng)基。生化反應(yīng)培養(yǎng)
基及特殊培養(yǎng)基的配制。
2.常用指示劑配制。
(三)培養(yǎng)技術(shù)
1.實(shí)驗(yàn)室常用的各種消毒方法及無菌技術(shù)。
2.接種針及接種環(huán)的制作及使用。
3.生物安全柜、超凈工作臺(tái)及無菌室正確使用。
4.各種標(biāo)本的接種及細(xì)菌培養(yǎng)鑒定法。
12
(1)各種標(biāo)本接種對(duì)應(yīng)培養(yǎng)基的選擇
①血液標(biāo)本②糞便標(biāo)本③膿液及創(chuàng)傷感染標(biāo)本④咽拭子⑤腦脊液⑥尿液標(biāo)本及菌落
計(jì)數(shù)⑦痰液、支氣管分泌物及菌落計(jì)數(shù)⑧各種藥敏試驗(yàn)
(2)不同標(biāo)本的平板分區(qū)劃線接種。
(3)固體斜面培養(yǎng)基、半固體和液體培養(yǎng)基(包括各種生化反應(yīng)鑒定培養(yǎng)基)的接種。
(4)常規(guī)需氧培養(yǎng)方法、CCh細(xì)菌培養(yǎng)法。
(四)生化鑒定試驗(yàn)項(xiàng)目
常用生化反應(yīng)試驗(yàn)項(xiàng)目包括:糖(醇)類發(fā)酵試驗(yàn),糖代謝類型試驗(yàn)、靛基質(zhì)試驗(yàn),VP試驗(yàn),枸
椽酸鹽利用試驗(yàn),尿素酶試驗(yàn),精氨酸雙水解酶試驗(yàn),硫化氫試驗(yàn),尿素酶試驗(yàn),硝酸鹽還原試驗(yàn),
Optochin敏感試驗(yàn),膽鹽溶菌試驗(yàn),七葉背水解試驗(yàn),觸酶試驗(yàn),凝固酶試驗(yàn),氧化酶試驗(yàn),DNA
前試驗(yàn)等。
(五)編碼鑒定技術(shù):腸桿菌科、非發(fā)酵菌、弧菌科的編碼鑒定。
(六)血清學(xué)鑒定
常用細(xì)菌血清學(xué)鑒定技術(shù)(玻片凝集或試管凝集法)。
其它血清學(xué)鑒定試驗(yàn):支原體凝聚試驗(yàn)、肥達(dá)氏試驗(yàn)、外斐氏試驗(yàn)。
(七)藥敏試驗(yàn):K-B法,常用耐藥機(jī)制,如MRSA和ESBLS檢測(cè)。
二、常見細(xì)菌的鑒定及臨床意義:
(一)化膿性球菌的鑒定:微球菌屬、葡萄球菌屬、鏈球菌屬(A群、B群、D群和肺炎鏈球菌)。奈
瑟菌屬(腦膜炎奈瑟菌和淋病奈瑟菌)。
(二)腸道菌科各菌屬的鑒定:埃希菌屬、志賀菌屬、沙門菌屬、克雷伯菌屬、腸桿菌屬、沙雷菌屬、
變形桿菌屬和小腸結(jié)腸炎耶爾森氏菌。
(三)非發(fā)酵菌的鑒定:銅綠假單胞菌、熒光假單胞菌、嗜麥芽糖窄食單胞菌、洋蔥假單胞菌和腐敗
假單胞菌。產(chǎn)堿桿菌、不動(dòng)桿菌各鑒定。
(四)弧菌科的鑒定:霍亂弧菌、副溶血弧菌、擬態(tài)弧菌、氣單胞菌屬和鄰單胞菌屬。
(五)白假絲酵母菌(及其他常見假絲酵母菌)的鑒定,新型隱球菌的鑒定。
(六)彎曲菌屬鑒定:依據(jù)各院實(shí)驗(yàn)開展情況確定。但要了解常規(guī)培養(yǎng)法及其他間接鑒定方法。
三、生物安全相關(guān)知識(shí)
第二部分要求一般掌握項(xiàng)目
一、生化鑒定項(xiàng)目
丙二酸鹽利用試驗(yàn),苯丙氨酸脫氨酸試驗(yàn),B-半乳糖甘酶試驗(yàn),明膠液化試驗(yàn)。霍亂紅試驗(yàn),
馬尿酸鹽水解試驗(yàn),CAMP試驗(yàn),賞試驗(yàn)等。
13
二、藥敏試驗(yàn)
(-)MRSA初篩、確證試驗(yàn)
(二)B-內(nèi)酰胺酶初篩、確證試驗(yàn)
(三)E-test藥敏試驗(yàn)
第三部分一般了解項(xiàng)目
(一)厭氧培養(yǎng)及微需氧培養(yǎng)技術(shù)。
(二)微生物自動(dòng)化接種培養(yǎng)、鑒定和藥敏系統(tǒng)。
(三)細(xì)菌鑒定
1.嗜血桿菌屬鮑特菌屬、棒狀桿菌屬、需氧芽胞桿菌屬、麻風(fēng)桿菌。
2.厭氧菌(消化球菌、消化鏈球菌、脆弱類桿菌、產(chǎn)氣莢梭菌、破傷風(fēng)梭菌及艱難梭菌)。
3.諾卡菌、陰道加德納菌、產(chǎn)單核李斯特菌。
(四)其他微生物
1.支原體及螺旋體檢查。
2.皮膚絲狀菌檢查。
(五)藥敏試驗(yàn):
稀釋法(液體稀釋法和瓊脂稀釋法)和聯(lián)合藥敏試驗(yàn)。
(六)耐藥基因檢測(cè)
(七)常用染色液配制
臨床生物化學(xué)檢驗(yàn)
一、要求熟練掌握的內(nèi)容
(一)肝功能實(shí)驗(yàn)檢測(cè)及臨床意義:
1.蛋白質(zhì)測(cè)定:TP、Alb、A/G;血清蛋白電泳(了解原理,操作根據(jù)實(shí)際情況)
2.TBil、DBil
3.ALT、AST
4.ALP、GGT
(二)腎功能實(shí)驗(yàn)檢測(cè)及臨床意義:
1.BUN、Cr
2.UA
14
(三)血脂測(cè)定
1.TC、TG
2.HDL-c、LDL-c
3.ApoA>ApoB
(四)無機(jī)離子測(cè)定
1.K+、Na+、CP
2.Ca2\PO4、Mg2+
3.HCO3-
(五)糖類測(cè)定
1.GLU
2.葡萄糖耐量
3.糖化血紅蛋白
(六)心肌酶測(cè)定
1.LD
2.CK、CK-MB
(七)其它特殊檢測(cè)
1.CSF生化:蛋白質(zhì)、糖、氯化物
2.漿膜腔積液生化:蛋白質(zhì)、糖、乳酸脫氫酶
3.Amy
(八)離心機(jī)的使用和維護(hù)
(九)生化質(zhì)量控制的基本方法
以上部分說明:
1)結(jié)合處理標(biāo)本、在帶教老師的指導(dǎo)下完成檢驗(yàn)報(bào)告核發(fā)。
2)將質(zhì)量控制理論及實(shí)際應(yīng)用結(jié)合于以上工作中,要求熟練掌握,并作筆記。
3)生化分析儀(半自動(dòng)、全自動(dòng))原理和使用由各實(shí)習(xí)單位講座并見習(xí),作筆記,時(shí)間一周。
二、一般了解的內(nèi)容
(-)內(nèi)分泌功能測(cè)定
1.甲狀腺激素:T3、T4、FT3、FT4、TSH
2.性腺激素:FSH、LH、E2、HCG
3.其它:尿香草扁桃酸測(cè)定、17-KS.17-OHCS
(-)腎功能
15
1.內(nèi)生肌酎清除率
2.胱抑素C
(三)蛋白質(zhì)試驗(yàn)
1.24小時(shí)尿液蛋白定量
2.前白蛋白測(cè)定
(四)無機(jī)離子測(cè)定
1.血清鐵和總鐵結(jié)合力
2.血清鋅、血清銅、血清鉛等微量元素測(cè)定
(五)糖類測(cè)定
尿糖測(cè)定
(六)血清酶測(cè)定
1.LDH同工酶
2.5、核甘酸酶
3.CHE
(七)肝功能
1.總膽汁酸
2.血氨
(A)血?dú)夥治?/p>
血?dú)鈽?biāo)本的檢測(cè)及臨床意義
血?dú)夥治鰞x的使用
說明:
1)上述項(xiàng)目屬一般了解內(nèi)容,要求同學(xué)根據(jù)各單位開展情況作一般了解,作筆記。
2)凡有開展以上項(xiàng)目的單位,手工操作要求同學(xué)作十例以上并寫筆記。
臨床免疫學(xué)檢驗(yàn)
一、熟練掌握的項(xiàng)目及臨床意義
1.IgG、IgA、IgM、C3、C4的測(cè)定
2.心肌損傷指標(biāo):肌鈣蛋白I、肌鈣蛋白T、肌紅蛋白、C-反應(yīng)蛋白(CRP
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