2022年上半年高等教育自考試全國統(tǒng)一命題考試軟件工程試卷含解析

2022年上半年高等教育自考試全國統(tǒng)一命題考試軟件工程試卷一、單項選擇題1、在建模過程中，可用以描述加工的工具是______。A．數據流B．判定樹C．數據字典D．數據存儲2、集成化能力成熟度模型(CMMI)中有22個過程域，分為4類：項目管理類、工程類、過程管理類和______。A．需求管理類B．支持類C．項目包類D．目標類3、有效性測試的目標是發(fā)現軟件實現的功能與下列哪個選項不一致，正確的是______。A．需求規(guī)格說明書B．概要設計說明書C．詳細設計說明書D．測試計劃4、“與所規(guī)約的系統(tǒng)執(zhí)行之間的偏差”是指______。A．錯誤B．失效C．故障D．誤差5、下列不屬于創(chuàng)建一個系統(tǒng)的類圖步驟是______。A．模型化待建系統(tǒng)中的概念，形成類圖中基本元素B．模型化待建系統(tǒng)中的各種關系，形成該系統(tǒng)的初始關系C．模型化系統(tǒng)中的接口，不需給出該系統(tǒng)的最終類圖D．模型化邏輯數據庫模式6、軟件生存周期是指______。A．開發(fā)軟件的全部時間B．使用軟件的全部時間C．開發(fā)和使用軟件的全部時間D．從形成概念開始到最后淘汰讓位于新的軟件產品的時間7、RUP的分析類包括邊界類、實體類和______。A．子類B．控制類C．父類D．活動類8、下列不屬于軟件危機的主要表現是______。A．軟件生產效率低B．軟件開發(fā)沒有工具支持C．軟件生產質量低D．軟件開發(fā)缺乏可遵循的原理、原則、方法體系以及有效的管理9、指一個模塊內部各成分之間相互關聯程度的度量是______。A．耦合B．內聚C．扇入D．扇出10、類的狀態(tài)機一般有幾種不同的運行狀態(tài)，其中處于等待接收事件，接收處理完事件后又進入等待狀態(tài)，通常采用______。A．IdleB．InitializingC．CommandD．Active11、集成化能力成熟度模型(CMMI)針對每個過程域設定了能力等級，其中最高級為______。A．3級B．4級C．5級D．6級12、軟件工程在20世紀60年代末到80年代初獲得的主要成果有______。A．CASE產品B．面向對象語言C．瀑布模型D．軟件生存周期過程13、下列可用于概念模型和軟件模型的動態(tài)結構的是______。A．類圖B．對象圖C．部署圖D．用況圖14、下列不屬于需求規(guī)約的基本性質是______。A．可重復的B．重要性和穩(wěn)定性程度C．完整的D．一致的15、在教師科研方案中規(guī)定對教授、副教授和講師分別計算分數，做相應的處理，則根據黑盒測試中的等價類劃分技術，下列劃分正確的是______。A．3個有效等價類，3個無效等價類B．3個有效等價類，1個無效等價類C．1個有效等價類，1個無效等價類D．1個有效等價類，3個無效等價類16、CMMI組織過程改善的成熟度等級中的2級是______。A．已執(zhí)行級B．已定義級C．已管理級D．已定量管理級17、RUP設計階段的主要活動不包含______。A．程序設計B．體系結構設計C．用況設計D．類設計18、《ISO/IEC軟件生存周期過程12207-1995》標準按過程主體把軟件生存周期過程分為基本過程、組織過程和______。A．供應過程B．開發(fā)過程C．測試過程D．支持過程19、需求規(guī)約的基本性質包括重要性和穩(wěn)定性程度、一致的、完整的和______。A．可修改的B．可復用的C．可測試的D．無歧義的20、在銷售管理系統(tǒng)需求文檔中出現下列描述，屬于設計約束范疇的是______。A．系統(tǒng)應能產生月銷售報表B．系統(tǒng)應在5分鐘內計算出給定季度的總銷售稅C．對要構建的賬戶接收系統(tǒng)，必須為月財務狀況系統(tǒng)提供更新信息D．任取1秒鐘，一個特定應用所消耗的可用計算能力平均不超過50%二、填空題21、在單元測試中，由于模塊不是一個獨立的程序，必須為每個模塊單元測試開發(fā)驅動模塊和______，后者代替被測模塊的下屬模塊，打印入口檢查信息，并將控制返回到它的上級模塊。22、RUP是一種以用況為驅動、以體系結構為中心的______。23、CMMI的兩種等級可用于______和估算，作為過程評估的結果。24、如果在一個時間段內，整體類的實例中至少包含一個部分類的實例，并且該整體類的實例負責創(chuàng)建和消除部分類的實例，特別是如果整體類的實例和部分類的實例具有相同的生存周期，那么這種關聯關系稱為______。25、對于一個項目而言，過程管理計劃是項目管理計劃的主體，一般還可能存在一些對支持生存周期過程具有重要作用的其他計劃，包括軟件工程管理計劃、軟件配置管理計劃、______、軟件驗證和確認計劃和______。26、指不同模塊之間相互依賴程度的度量是______。27、在CMMI模型中，遵循一個過程可達到盼預期結果的程度是______。28、CMMI模型基于過程途徑思想，通過過程把軟件質量的3個支撐點：受訓的人員、______、______和設備進行集成，以開發(fā)所期望的系統(tǒng)/產品。29、針對開發(fā)的CMMI是一個有關產品和服務的過程改善的成熟度模型，集成了3個源模型：______、系統(tǒng)工程CMM和集成產品開發(fā)CMM。30、每個學生只能屬于一個班級，因此就要把這一關聯標識為______。31、類的泛化關系中，如果一個類有多個父類，則說明它使用了______。32、如一個加工的輸入數據和輸出數據之間的邏輯關系比較復雜，可以采用______或者______等表達工具，以避免產生不一致的理解。33、《ISO/IEC系統(tǒng)與軟件工程—軟件生存周期過程12207-1995》標準中，按基本過程分類，軟件生存周期分為獲取過程、供應過程、______、______和維護過程等5個步驟。34、軟件開發(fā)的本質就是實現______的概念和處理邏輯到______的概念和處理邏輯之間的映射。35、結構化程序設計的基本控制結構包括順序、選擇和______。三、簡答題36、簡述結構化方法詳細設計的任務及目標。37、簡述CMMI提出所基于的基本思想。38、簡述黑盒測試概念并列舉說明三種以上黑盒測試技術。39、建造一個系統(tǒng)需求獲取模型的活動，以及各活動的輸入和輸出。40、簡述RUP和UML之間的關系。41、簡述驗證和確認以及它們的區(qū)別。

參考答案一、單項選擇題1、B2、B3、A4、B5、C6、D7、B8、B9、B10、A11、C12、C13、D14、A15、B16、C17、A18、D19、A20、D二、填空題21、承接模塊(或樁模塊)22、迭代增量式開發(fā)23、評定活動(RatingActivity)24、組合25、軟件質量保證計劃、軟件度量計劃26、耦合27、過程能力28、規(guī)程和方法、工具29、軟件CMM30、組合31、多繼承32、判定表；判定樹(次序可調換)33、開發(fā)過程；運行過程(次序可調換)34、問題空間；解空間35、循環(huán)(或迭代)三、簡答題36、(1)詳細設計的任務是具體描述模塊結構圖中的每一個模塊，即給出實現模塊功能的實施機制，包括一組例程和數據結構，從而精確地定義了滿足需求所規(guī)約的結構；(2)詳細設計的目標是將總體設計階段所產生的系統(tǒng)高層結構映射為以這些術語所表達的低層結構，也是系統(tǒng)的最終結構。37、(1)該模型基于過程途徑思想，通過過程把軟件質量的3個支撐點—受訓的人員、規(guī)程和方法、工具和設備進行集成，以開發(fā)所期望的系統(tǒng)/產品。(2)CMMI緊緊圍繞開發(fā)、維護和運行，把經過證明的“最佳實踐”放在一個結構中。該結構有助于指導組織確定其過程的改善優(yōu)先次序；有助于指導這些改善的實施，以提高其過程能力和成熟度，并且還支持其他領域(如獲取和服務)能力成熟度模型的開發(fā)。38、(1)黑盒測試將被測軟件看成黑盒子，只通過外部的輸入和輸出來發(fā)現軟件中的錯誤。(2)常見的黑盒測試技術有：定義域，等價類劃分，邊界值分析，因果圖等。39、(1)活動：發(fā)現描述參與者和用況。輸入：業(yè)務模型或領域模型，補充需求，特征表。輸出：用況模型[概述]，術語表；(2)活動：賦予用況優(yōu)先級。輸入：用況模型[概述]，補充需求，術語表。輸出：體系結構描述[用況模型視角]；(3)活動：精華用況。輸入：用況模型[概述]，補充需求，術語表。輸出：用況[精化]；(4)活動：構造人機接口原型。輸入：用況[精華]，用況模型[概述]，補充需求，術語表。輸出：人機接口原理；(5)活動：用況模型結構化。輸入：用況[精華]，用況模型[概述]，補充需求，術語表。輸出：用況模型[精化]。40、(1)RUP和UMI構成了一種特定的軟件開發(fā)方法學；(2)UML作為一種可視化建模語言，給出了表達事物和事物之間關系的基本術語，給出了多種模型的表達工具；(3)RUP利用這些術語定義了需求獲取層、