《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》第二章第三節(jié)教案

《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》第二章教案第三節(jié)教案首頁教學(xué)模塊第二章堅(jiān)定理想信念總學(xué)時(shí)6教學(xué)單元第三節(jié)在實(shí)現(xiàn)中國夢的實(shí)踐中放飛青春夢想單元學(xué)時(shí)2主講教師鄧青南授課層次：高職高專教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)辯證看待分析理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾關(guān)系能力目標(biāo)充分認(rèn)識理想實(shí)現(xiàn)的長期性、艱巨性和曲折性素質(zhì)（情感或價(jià)值觀）目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生確立個(gè)人奮斗目標(biāo)，把個(gè)人理想融入到崇高的社會(huì)理想中去教學(xué)重點(diǎn)1、個(gè)人理想與社會(huì)理想的關(guān)系教學(xué)難點(diǎn)1、實(shí)現(xiàn)理想的長期性、艱巨性和復(fù)雜性2、如何在實(shí)踐中把理想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)教學(xué)方法講授法、案例分析法、小組討論法教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)過程一、理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系（一）辯證看待分析理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾（二）實(shí)現(xiàn)理想的長期性、艱巨性和曲折性（三）艱苦奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的重要條件二、個(gè)人理想與社會(huì)理想的統(tǒng)一三、為實(shí)現(xiàn)中國夢注入青春能量1、立志當(dāng)高遠(yuǎn)2、立志做大事3、立志須躬行第三節(jié)、在實(shí)現(xiàn)中國夢的實(shí)踐中放飛青春夢想一、理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系：（一）、一方面現(xiàn)實(shí)中包含理想的因素，孕育著理想；另一方面，理想中也包含著現(xiàn)實(shí)，在一定條件下，理想可以轉(zhuǎn)化為未來的現(xiàn)實(shí)。（二）、實(shí)現(xiàn)理想的長期性、艱巨性和曲折性：理想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)過程。一般來說，理想越是遠(yuǎn)大，它的實(shí)現(xiàn)過程越是復(fù)雜，需要的時(shí)間就越長。理想實(shí)現(xiàn)的長期性是對人們的毅力和信心的考驗(yàn)，必須要做好充分的準(zhǔn)備。特別是社會(huì)理想的實(shí)現(xiàn)更是如此。在實(shí)現(xiàn)理想的過程中可能會(huì)一帆風(fēng)順也可能還會(huì)遇到逆境。因此人們既不能在順境中自滿自足，意志衰退，也不能在逆境中悲觀失望，一蹶不振。要善于利用順境，勇于正視逆境和戰(zhàn)勝逆境。（三）、艱苦奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的重要條件：理想必須通過實(shí)踐才能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。歷史上，凡是有成就者，其淵博的知識、卓越的才能、不朽的業(yè)績，多是從艱苦奮斗中得來的。大學(xué)生要把敢于吃苦、勇于奮斗的精神落實(shí)到日常的學(xué)習(xí)、生活中去。學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研、不畏艱難，孜孜不倦的學(xué)習(xí)理論與專業(yè)知識，提高思想道德和專業(yè)知識水平；生活上，提倡艱苦樸素、勤儉節(jié)約，抵制和反對鋪張奢華浪費(fèi)；工作上，奮發(fā)圖強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)、不怕困難，努力完成各項(xiàng)任務(wù)。二、個(gè)人理想與社會(huì)理想的統(tǒng)一：個(gè)人理想指在一定的社會(huì)歷史條件下個(gè)體對自己未來的物質(zhì)生活及精神生活所產(chǎn)生的向往和追求。社會(huì)理想是指社會(huì)集體乃至社會(huì)全體成員的共同理想。二者相互聯(lián)系、相互影響、相互制約。社會(huì)理想規(guī)定、指引著個(gè)人理想。個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)，必須以社會(huì)理想為前提和基礎(chǔ)，個(gè)人理想從屬與社會(huì)理想，個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)依賴于社會(huì)理想的實(shí)現(xiàn)。個(gè)人理想只有同國家的前途、民族的命運(yùn)相結(jié)合，才可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。社會(huì)理想是對社會(huì)成員個(gè)人理想的凝練與升華。社會(huì)理想的實(shí)現(xiàn)歸根結(jié)底要靠社會(huì)成員的共同努力，并體現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的具體實(shí)踐中。因此，大學(xué)生在實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的過程中，不能脫離當(dāng)代中國的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，要把個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)融入到國家民族的發(fā)展中去。在實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想的過程中努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想。三、大學(xué)生勇于認(rèn)識自我中國有一句古話：“人貴有自知之明?！比绻粋€(gè)人對自己的智力、能力、個(gè)性以及在社會(huì)、在他人心目中的地位有一個(gè)較全面、客觀的認(rèn)識和評價(jià)，就能揚(yáng)長避短、取長補(bǔ)短、發(fā)展自己、完善自己，就能協(xié)調(diào)自己與他人的交往，提高自己參與社會(huì)活動(dòng)的積極性。大學(xué)生應(yīng)該客觀地認(rèn)識自己，全面深刻地了解自我。大學(xué)生不但要了解自己的身體、外表，更重要的是要了解自己所扮演的社會(huì)角色，自己的智力、性格、興趣、愛好、才能、理想、人生觀、價(jià)值觀等。這就需要大學(xué)生努力拓寬生活范圍，增加生活經(jīng)驗(yàn)，以適當(dāng)?shù)膮⒄障祦砹私庾约?。這種了解，一是通過將自己與社會(huì)上其他人，尤其是與自己條件相類似的人作比較來了解自己，如大學(xué)生之間的相互比較；二是通過社會(huì)上其他人對自己的態(tài)度來了解自己；三是通過對自己活動(dòng)成果的社會(huì)效應(yīng)來了解自己，如大學(xué)生的學(xué)業(yè)成績、綜合考評成績等。在全面了解自己的基礎(chǔ)上，能適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自我評價(jià)。課堂互動(dòng)：讓同學(xué)們對自我進(jìn)行分析并發(fā)言。四、為實(shí)現(xiàn)中國夢注入青春能量：立志當(dāng)高遠(yuǎn)：傳統(tǒng)文化中“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”（諸葛亮），“為中華崛起而讀書”（周恩來）。立志做大事：要把個(gè)人命運(yùn)與國家民族命運(yùn)聯(lián)系起來，為祖國和人民的利益而奮斗，在實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想的過程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想。立志須躬行：“千里之行始于足下”。理想的實(shí)現(xiàn)需要一點(diǎn)一滴的奮斗，漫長的征程需要一步一步的走。10月18日，習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中指出，廣大青年要堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，在實(shí)現(xiàn)中國夢的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章！案例：在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)，機(jī)械電子工程專業(yè)2014級研究生王健是出了名的“飛行者”。在導(dǎo)師岳學(xué)軍的指導(dǎo)下，他和團(tuán)隊(duì)在無人機(jī)上嵌入了物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等前沿科技，幫助農(nóng)業(yè)灌溉既節(jié)水又精準(zhǔn)，更能在手機(jī)上實(shí)時(shí)查看動(dòng)態(tài)?！拔覀冇秒娮有畔⑴c無線通信技術(shù)，研發(fā)能采集信息、科學(xué)決策并且自動(dòng)灌溉的調(diào)控系統(tǒng)。”王健說，相比傳統(tǒng)灌溉方法，這套新系統(tǒng)最高能提高45%的節(jié)水率和35%的產(chǎn)量。為了鉆研項(xiàng)目，王健3年來長期待在堆滿機(jī)械零件的實(shí)驗(yàn)室，不斷試驗(yàn)、失敗、推倒重來。他曾連續(xù)兩個(gè)月每天堅(jiān)持做18個(gè)小時(shí)的傳感器測試，還因測試無人機(jī)，手被螺旋槳割得鮮血直流。功夫不負(fù)有心人。他憑借這一創(chuàng)新項(xiàng)目，獲得了國家級挑戰(zhàn)杯銅獎(jiǎng)、廣東省挑戰(zhàn)杯特等獎(jiǎng)，授權(quán)發(fā)明專利7項(xiàng)和授權(quán)實(shí)用新型專利5項(xiàng)，公開軟件著作權(quán)3件，還與企業(yè)簽訂了合作協(xié)議，為農(nóng)業(yè)灌溉帶來新科技。現(xiàn)在，王健獲得國家留學(xué)基金委的留學(xué)資助，即將跨入航天工程類世界著名學(xué)府——美國安柏瑞德航空航天大學(xué)，攻讀博士學(xué)位。王健說：“青年人是國家的未來。感謝國家的培養(yǎng)，我一定要在青年時(shí)期多學(xué)習(xí)，多磨練，多吃苦，博士學(xué)成后歸國，為國家發(fā)展貢獻(xiàn)自己的