《微機(jī)原理與接口技術(shù)》課程教學(xué)大綱_第1頁(yè)
《微機(jī)原理與接口技術(shù)》課程教學(xué)大綱_第2頁(yè)
《微機(jī)原理與接口技術(shù)》課程教學(xué)大綱_第3頁(yè)
《微機(jī)原理與接口技術(shù)》課程教學(xué)大綱_第4頁(yè)
《微機(jī)原理與接口技術(shù)》課程教學(xué)大綱_第5頁(yè)
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《微機(jī)原理與接口技術(shù)》課程教學(xué)大綱一、課程基本情況課程代碼:101145223404課程名稱(中/英文):微機(jī)原理與接口技術(shù)/ComputerTheory&InterfaceTechnology課程類(lèi)別:個(gè)性化選修課程學(xué)分:2總學(xué)時(shí):32理論學(xué)時(shí):24實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐學(xué)時(shí):8適用專(zhuān)業(yè):焊接技術(shù)與工程適用對(duì)象:本科先修課程:信息技術(shù)基礎(chǔ)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)教學(xué)環(huán)境:多媒體教室/實(shí)驗(yàn)室開(kāi)課學(xué)院:材料科學(xué)與工程學(xué)院二、課程簡(jiǎn)介1.課程任務(wù)與目的掌握MCS-51系列單片機(jī)CPU內(nèi)部結(jié)構(gòu)及引腳功能;熟悉中斷系統(tǒng)的工作原理及使用方法;了解單片機(jī)常用的接口技術(shù)以及應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法。掌握計(jì)算機(jī)基本原理、掌握以MCS-51為代表的微型計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理、微型計(jì)算機(jī)內(nèi)部各部件之間的接口關(guān)系及微型計(jì)算機(jī)與外圍設(shè)備的接口關(guān)系,了解高級(jí)編程語(yǔ)言的相關(guān)知識(shí)。在本課程計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)環(huán)節(jié),引入智能制造,介紹國(guó)家中國(guó)制造2025中的發(fā)展目標(biāo),激發(fā)學(xué)生勇于創(chuàng)新、服務(wù)祖國(guó)的理想。樹(shù)立學(xué)生的制造強(qiáng)國(guó)的理念,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。在授課過(guò)程中,注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德,樹(shù)立循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)觀,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)規(guī)劃、生活規(guī)劃以及職業(yè)規(guī)劃的重要性。培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)守信的意識(shí),同時(shí)培養(yǎng)有效溝通和團(tuán)隊(duì)合作的能力。2.對(duì)接培養(yǎng)的崗位能力具有對(duì)微機(jī)控制系統(tǒng)的分析、應(yīng)用和維護(hù)方面的基本能力,具有一定的創(chuàng)新能力,能在機(jī)械設(shè)計(jì)與制造及設(shè)備控制等應(yīng)用中進(jìn)行一定的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。能夠應(yīng)用微機(jī)原理與接口技術(shù)的基本原理,識(shí)別、表達(dá)、分析焊接技術(shù)與工程專(zhuān)業(yè)的復(fù)雜工程問(wèn)題,以獲得有效結(jié)論。包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、收集、處理、分析與解釋數(shù)據(jù),通過(guò)信息綜合得到合理有效的結(jié)論并應(yīng)用于工程實(shí)踐。三、課程教學(xué)目標(biāo)1.課程對(duì)畢業(yè)要求的支撐[畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)4.1]掌握焊接技術(shù)與工程相關(guān)的各類(lèi)物理、化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),基于工程科學(xué)原理,通過(guò)文獻(xiàn)信息綜合或相關(guān)方法,分析焊接加工過(guò)程中的復(fù)雜工程問(wèn)題。[畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)5.1]了解焊接加工領(lǐng)域常用的現(xiàn)代儀器、信息技術(shù)工具、工程工具的使用原理和方法,并理解其局限性。2.課程教學(xué)目標(biāo)對(duì)應(yīng)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn),具體內(nèi)容如下教學(xué)目標(biāo)1:掌握以MCS-51為代表的微型計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理以及指令系統(tǒng)、微型計(jì)算機(jī)內(nèi)部各部件之間的接口關(guān)系及微型計(jì)算機(jī)與外圍設(shè)備的接口關(guān)系等基礎(chǔ)知識(shí),基于微機(jī)原理與接口技術(shù)工程科學(xué)原理,通過(guò)單片機(jī)常用的接口技術(shù)以及應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)相關(guān)方法,分析微機(jī)原理與接口技術(shù)過(guò)程中的復(fù)雜工程問(wèn)題。(支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)4.1)教學(xué)目標(biāo)2:了解微機(jī)原理及接口技術(shù)中的中斷系統(tǒng)、定時(shí)/計(jì)數(shù)器、串行接口等相關(guān)知識(shí)的基本原理相關(guān)方法,并通過(guò)掌握微機(jī)原理及接口技術(shù)中的中斷系統(tǒng)、定時(shí)/計(jì)數(shù)器、串行接口等相關(guān)知識(shí)的基本原理綜合分析獲得有效結(jié)論,并理解其局限性。(支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)5.1)四、教學(xué)課時(shí)安排(一)學(xué)時(shí)分配主題或知識(shí)點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容總學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)完成課程教學(xué)目標(biāo)講課實(shí)驗(yàn)實(shí)踐主題或知識(shí)點(diǎn)1計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)22001主題或知識(shí)點(diǎn)2單片機(jī)的硬件結(jié)構(gòu)22001主題或知識(shí)點(diǎn)3MCS-51單片機(jī)的指令系統(tǒng)44001主題或知識(shí)點(diǎn)4單片機(jī)的程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)44001、2主題或知識(shí)點(diǎn)5MCS-51單片機(jī)的中斷系統(tǒng)22002主題或知識(shí)點(diǎn)6MCS-51單片機(jī)的定時(shí)/計(jì)數(shù)器44201、2主題或知識(shí)點(diǎn)7MCS-51單片機(jī)的串行接口22201、2主題或知識(shí)點(diǎn)8MCS-51單片機(jī)外圍接口技術(shù)22201、2主題或知識(shí)點(diǎn)9單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)22201、2合計(jì)322480(二)實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐教學(xué)安排序號(hào)實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐項(xiàng)目名稱實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐類(lèi)型實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐要求每組人數(shù)備注1定時(shí)器/計(jì)數(shù)器編程和應(yīng)用程序調(diào)試2設(shè)計(jì)性必做52串行口通信編程和應(yīng)用程序調(diào)試2設(shè)計(jì)性必做53LED顯示器接口及鍵盤(pán)接口實(shí)驗(yàn)2設(shè)計(jì)性必做54單片機(jī)仿真試驗(yàn)2綜合性必做5五、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)設(shè)計(jì)主題1計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)數(shù)制、計(jì)算機(jī)的邏輯運(yùn)算和數(shù)值運(yùn)算、信息交換碼、微型機(jī)組成及信息傳輸、微型計(jì)算機(jī)基本邏輯部件、計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)與原理。結(jié)合單片機(jī)的發(fā)展和應(yīng)用,引入智能制造,介紹國(guó)家中國(guó)制造2025中的發(fā)展目標(biāo),激發(fā)學(xué)生勇于創(chuàng)新、服務(wù)祖國(guó)的理想。數(shù)制、計(jì)算機(jī)的邏輯運(yùn)算和數(shù)值運(yùn)算、微型計(jì)算機(jī)基本邏輯部件。微型計(jì)算機(jī)基本工作原理、微型計(jì)算機(jī)基本邏輯部件。(含教學(xué)方法、教學(xué)手段)課堂/現(xiàn)場(chǎng)講授、案例式教學(xué)主題2單片機(jī)的硬件結(jié)構(gòu)單片機(jī)硬件結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)、單片機(jī)的引腳、單片機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及中央處理器、MCS-51單片機(jī)的存儲(chǔ)器結(jié)構(gòu)、MCS-51單片機(jī)的I/O端口、MCS-51單片機(jī)時(shí)鐘電路和復(fù)位電路。介紹中國(guó)第一枚通用CPU龍芯一號(hào)成功發(fā)布,中國(guó)計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,樹(shù)立學(xué)生的制造強(qiáng)國(guó)的理念,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。單片機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及中央處理器、MCS-51單片機(jī)的存儲(chǔ)器結(jié)構(gòu)。MCS-51單片機(jī)的I/O端口、MCS-51單片機(jī)時(shí)鐘電路和復(fù)位電路。(含教學(xué)方法、教學(xué)手段)課堂/現(xiàn)場(chǎng)講授、案例式教學(xué)。主題3MCS-51單片機(jī)的指令系統(tǒng)單片機(jī)指令的尋址方式、MCS-51單片機(jī)指令系統(tǒng)。介紹匯編語(yǔ)言的指令格式,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到指令格式的規(guī)則要求,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)中的規(guī)章制度和公共道德等,都是學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)則,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德。MCS-51單片機(jī)指令系統(tǒng)、單片機(jī)指令的尋址方式。單片機(jī)指令的尋址方式。(含教學(xué)方法、教學(xué)手段)主題4單片機(jī)的程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、算術(shù)運(yùn)算(加、減、乘、除)程序設(shè)計(jì)、循環(huán)程序設(shè)計(jì)、查表程序設(shè)計(jì)、延時(shí)程序設(shè)計(jì)、子程序設(shè)計(jì)。在講授匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)單元時(shí),讓學(xué)生樹(shù)立循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)觀,將復(fù)雜問(wèn)題步驟化、模塊化,按照設(shè)計(jì)步驟有始有終地進(jìn)行。匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)。算術(shù)運(yùn)算(加、減、乘、除)程序設(shè)計(jì)、循環(huán)程序設(shè)計(jì)、查表程序設(shè)計(jì)、延時(shí)程序設(shè)計(jì)、子程序設(shè)計(jì)。(含教學(xué)方法、教學(xué)手段)課堂/現(xiàn)場(chǎng)講授、案例式教學(xué)。主題5MCS-51單片機(jī)的中斷系統(tǒng)中斷的概念、MCS-51中斷系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、中斷的控制、中斷響應(yīng)、中斷系統(tǒng)的應(yīng)用。在講授中斷的概念過(guò)程中,讓學(xué)生樹(shù)立統(tǒng)籌規(guī)劃的意識(shí),有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)劃、生活規(guī)劃以及職業(yè)規(guī)劃。中斷的概念、MCS-51中斷系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、中斷的控制。中斷響應(yīng)、中斷系統(tǒng)的應(yīng)用。(含教學(xué)方法、教學(xué)手段)課堂/現(xiàn)場(chǎng)講授、案例式教學(xué)。主題6MCS-51單片機(jī)的定時(shí)/計(jì)數(shù)器單片機(jī)定時(shí)/計(jì)數(shù)器結(jié)構(gòu)及工作原理、定時(shí)/計(jì)數(shù)器的方式和控制寄存器、定時(shí)/計(jì)數(shù)器T0、T1的工作方式、定時(shí)器T0、T1應(yīng)用。在講授定時(shí)/計(jì)數(shù)器的過(guò)程中,強(qiáng)調(diào)時(shí)間的重要性,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)時(shí)間的寶貴和守時(shí)守信,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。單片機(jī)定時(shí)/計(jì)數(shù)器結(jié)構(gòu)及工作原理、定時(shí)/計(jì)數(shù)器的方式和控制寄存器。定時(shí)/計(jì)數(shù)器T0、T1的工作方式、定時(shí)器T0、T1應(yīng)用。(含教學(xué)方法、教學(xué)手段)課堂/現(xiàn)場(chǎng)講授、案例式教學(xué)。主題7MCS-51單片機(jī)的串行接口串行通信基礎(chǔ)、MCS-51單片機(jī)串行口的功能與結(jié)構(gòu)、串行通信工作方式、串行口應(yīng)用。在講授單片機(jī)的串行接口的過(guò)程中,介紹串行口通訊,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)有效溝通和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,培養(yǎng)學(xué)生有效溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。串行通信基礎(chǔ)、MCS-51單片機(jī)串行口的功能與結(jié)構(gòu)。串行通信工作方式、串行口應(yīng)用。(含教學(xué)方法、教學(xué)手段)課堂/現(xiàn)場(chǎng)講授、案例式教學(xué)。主題8MCS-51單片機(jī)外圍接口技術(shù)LED數(shù)碼管顯示接口電路、鍵盤(pán)與單片機(jī)接口。介紹LED數(shù)碼管時(shí),以交通燈為例,做文明人,行文明路,讓學(xué)生樹(shù)立文明安全的意識(shí)。鍵盤(pán)接口設(shè)計(jì),顯示器接口設(shè)計(jì)。外圍接口電路組成及初始化編程技術(shù)。(含教學(xué)方法、教學(xué)手段)課堂/現(xiàn)場(chǎng)講授、案例式教學(xué)。主題9單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)步驟、單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的仿真開(kāi)發(fā)與調(diào)試、控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)。介紹中國(guó)超級(jí)計(jì)算機(jī)研制從“零的突破”到“世界之巔”,堅(jiān)持走中國(guó)特色自主創(chuàng)新之路的科研歷程。單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì),單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)步驟。單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的仿真開(kāi)發(fā)與調(diào)試、控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)。(含教學(xué)方法、教學(xué)手段)課堂/現(xiàn)場(chǎng)講授、案例式教學(xué)。六、學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定1.課程考核方式及比例本課程考核學(xué)生獲取知識(shí)的能力、應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力、實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力等;考核方式采用出勤、作業(yè)評(píng)測(cè)、課堂表現(xiàn)、平時(shí)階段測(cè)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)、期末考試(建議以開(kāi)卷為主)等多種形式、多個(gè)階段等全過(guò)程的考核,使學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定更加合理多樣,優(yōu)化課程評(píng)價(jià)體系,進(jìn)一步提升本課程教學(xué)效果。學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定表考核方式平時(shí)成績(jī)期中考試期末考試出勤作業(yè)課堂表現(xiàn)階段測(cè)驗(yàn)答辯項(xiàng)目小論文實(shí)驗(yàn)√√√√√成績(jī)比例%51051020502.課程考核方式評(píng)價(jià)權(quán)重本課程教學(xué)目標(biāo)與考核方式評(píng)價(jià)權(quán)重如表所示:課程教學(xué)目標(biāo)與考核方式評(píng)價(jià)權(quán)重表課程教學(xué)目標(biāo)支撐畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)考核評(píng)價(jià)方式權(quán)重(%)過(guò)程性考核實(shí)驗(yàn)期末考試合計(jì)出勤及課堂表現(xiàn)作業(yè)及階段測(cè)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)1指標(biāo)點(diǎn)4.16121015~3043~58教學(xué)目標(biāo)2指標(biāo)點(diǎn)5.1481020~3542~57合計(jì)102020501003.課程成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)平時(shí)成績(jī)?cè)u(píng)定及考核標(biāo)準(zhǔn)考核環(huán)節(jié)考核結(jié)果及標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估項(xiàng)目及權(quán)重優(yōu)秀(90~100分)良好(80~89分)中等(70~79分)及格(60~69分)不及格(<60分)出勤及課堂表現(xiàn)(10%)無(wú)遲到、早退、曠課現(xiàn)象。積極參加課堂討論,并有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠準(zhǔn)確回答問(wèn)題,并有自己獨(dú)到的見(jiàn)解偶爾有遲到、早退現(xiàn)象。較為積極參加課堂討論,能夠準(zhǔn)確回答問(wèn)題,并提出自己的見(jiàn)解有遲到、早退現(xiàn)象。能夠主動(dòng)參加課堂討論,能夠回答問(wèn)題有遲到、早退、偶爾有曠課現(xiàn)象。參與課堂討論,基本能回答相關(guān)問(wèn)題遲到、早退、曠課較多。不能有效參加課堂討論,回答不出所有問(wèn)題作業(yè)(10%)能夠獨(dú)立完成作業(yè),作業(yè)完成質(zhì)量?jī)?yōu)秀,能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和理論解決問(wèn)題,并獲得正確結(jié)論能夠獨(dú)立完成作業(yè),完成質(zhì)量較高,能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和理論解決問(wèn)題,并獲得正確結(jié)論能夠獨(dú)立完成作業(yè),完成質(zhì)量符合要求,能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和理論解決問(wèn)題,并獲得有效結(jié)論基本能夠獨(dú)立完成作業(yè),部分題目解答存在抄襲現(xiàn)象,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和理論解決問(wèn)題的能力基本符合要求不能獨(dú)立完成作業(yè),存在明顯抄襲現(xiàn)象,不具備運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和理論解決問(wèn)題的能力階段測(cè)驗(yàn)(10%)完成所有階段測(cè)驗(yàn),根據(jù)參考答案評(píng)分,總評(píng)成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀完成所有階段測(cè)驗(yàn),根據(jù)參考答案評(píng)定分,總評(píng)成績(jī)?yōu)閮?yōu)良完成所有階段測(cè)驗(yàn),根據(jù)參考答案評(píng)分,總評(píng)成績(jī)?yōu)橹械韧瓿伤须A段測(cè)驗(yàn),根據(jù)參考答案評(píng)分,總評(píng)成績(jī)?yōu)榧案駴](méi)有完成階段測(cè)試,根據(jù)參考答案評(píng)分,總評(píng)成績(jī)不及格實(shí)驗(yàn)(20分%)實(shí)驗(yàn)報(bào)告能夠獨(dú)立完成,內(nèi)容完整,數(shù)據(jù)合理,數(shù)據(jù)處理正確,圖表規(guī)范。能夠正確完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告中提出的問(wèn)題,并對(duì)實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行深入的討論,提出自己的見(jiàn)解。實(shí)驗(yàn)報(bào)告能夠獨(dú)立完成,內(nèi)容完整,數(shù)據(jù)合理,數(shù)據(jù)處理正確,圖表基本規(guī)范。能夠完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告中提出的問(wèn)題,并對(duì)實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行討論,提出意見(jiàn)。實(shí)驗(yàn)報(bào)告能夠完成,內(nèi)容完整,數(shù)據(jù)基本合理,能夠進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,圖表基本規(guī)范。能夠基本完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告中提出的問(wèn)題,對(duì)實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行討論。實(shí)驗(yàn)報(bào)告基本能夠獨(dú)立完成,內(nèi)容完整,數(shù)據(jù)圖表齊全,基本完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告中提出的問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)報(bào)告不能獨(dú)立完成,存在抄襲現(xiàn)象,報(bào)告中提出的問(wèn)題沒(méi)有或基本沒(méi)有回答。課程教學(xué)目標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)考核環(huán)節(jié)考核結(jié)果及標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估項(xiàng)目及權(quán)重優(yōu)秀(90~100分)良好(80~89分)中等(70~79分)及格(60~69分)不及格(<60分)教學(xué)目標(biāo)1熟練掌握以MCS-51為代表的微型計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理以及指令系統(tǒng)、微型計(jì)算機(jī)內(nèi)部各部件之間的接口關(guān)系及微型計(jì)算機(jī)與外圍設(shè)備的接口關(guān)系等基礎(chǔ)知識(shí),基于微機(jī)原理與接口技術(shù)工程科學(xué)原理,通過(guò)單片機(jī)常用的接口技術(shù)以及應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)相關(guān)方法,分析微機(jī)原理與接口技術(shù)過(guò)程中的復(fù)雜工程問(wèn)題。準(zhǔn)確掌握以MCS-51為代表的微型計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理以及指令系統(tǒng)、微型計(jì)算機(jī)內(nèi)部各部件之間的接口關(guān)系及微型計(jì)算機(jī)與外圍設(shè)備的接口關(guān)系等基礎(chǔ)知識(shí),基于微機(jī)原理與接口技術(shù)工程科學(xué)原理,通過(guò)單片機(jī)常用的接口技術(shù)以及應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)相關(guān)方法,較好分析微機(jī)原理與接口技術(shù)過(guò)程中的復(fù)雜工程問(wèn)題。掌握以MCS-51為代表的微型計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理以及指令系統(tǒng)、微型計(jì)算機(jī)內(nèi)部各部件之間的接口關(guān)系及微型計(jì)算機(jī)與外圍設(shè)備的接口關(guān)系等基礎(chǔ)知識(shí),基于微機(jī)原理與接口技術(shù)工程科學(xué)原理,通過(guò)單片機(jī)常用的接口技術(shù)以及應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)相關(guān)方法,可以分析微機(jī)原理與接口技術(shù)過(guò)程中的復(fù)雜工程問(wèn)題?;菊莆找訫CS-51為代表的微型計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理以及指令系統(tǒng)、微型計(jì)算機(jī)內(nèi)部各部件之間的接口關(guān)系及微型計(jì)算機(jī)與外圍設(shè)備的接口關(guān)系等基礎(chǔ)知識(shí),基于微機(jī)原理與接口技術(shù)工程科學(xué)原理,通過(guò)單片機(jī)常用的接口技術(shù)以及應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)相關(guān)方法,基本能分析微機(jī)原理與接口技術(shù)過(guò)程中的復(fù)雜工程問(wèn)題。不能掌握以MCS-51為代表的微型計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理以及指令系統(tǒng)、微型計(jì)算機(jī)內(nèi)部各部件之間的接口關(guān)系及微型計(jì)算機(jī)與外圍設(shè)備的接口關(guān)系等基礎(chǔ)知識(shí),基于微機(jī)原理與接口技術(shù)工程科學(xué)原理,通過(guò)單片機(jī)常用的接口技術(shù)以及應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)相關(guān)方法,不能分析微機(jī)原理與接口技術(shù)過(guò)程中的復(fù)雜工程問(wèn)題。教學(xué)目標(biāo)2很好了解微機(jī)原理及接口技術(shù)中的中斷系統(tǒng)、定時(shí)/計(jì)數(shù)器、串行接口等相關(guān)知識(shí)的基本原理相關(guān)方法,并通過(guò)熟練掌握微機(jī)原理及接口技術(shù)中的中斷系統(tǒng)、定時(shí)/計(jì)數(shù)器、串行接口等相關(guān)知識(shí)的基本原理綜合分析獲得有效結(jié)論,并理解其局限性。較好了解微機(jī)原理及接口技術(shù)中的中斷系統(tǒng)、定時(shí)/計(jì)數(shù)器、串行接口等相關(guān)知識(shí)的基本原理相關(guān)方法,并通過(guò)較好掌握微機(jī)原理及接口技術(shù)中的中斷

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