專題03 七年級上冊《誡子書》課內(nèi)外閱讀分層練（含答案）-2024年中考語文復(fù)習(xí)之教考銜接文言文專題練習(xí)

第頁《誡子書》課內(nèi)外閱讀分層練第一部分：課內(nèi)基礎(chǔ)誡子書①諸葛亮夫②君子之行，靜③以④修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊⑤無以⑥明志⑦，非寧靜無以致遠⑧。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才⑨，非志無以成學(xué)。淫慢⑩則不能勵精?，險躁?則不能治性?。年與時馳?，意與日去?，遂成枯落?，多不接世?，悲守窮廬?，將復(fù)何及?！【注】①[誡子書]選自《諸葛亮文集》卷一（中華書局2009年版）。誡，告誡、勸勉。子，一般認為是諸葛亮的兒子諸葛瞻。書，書信。諸葛亮（181-234），字孔明瑯琊陽都（今山東沂南南）人，三國時蜀漢政治家、軍事家。②[夫（fú）]助詞，用于句首，表發(fā)端。③[靜]屏處雜念和干擾，寧靜專一。④[以]連詞，表示后者是前者的目的。⑤[淡泊]內(nèi)心恬淡，不慕榮利。⑥[無以]沒有什么可拿來，沒辦法。⑦[明志]明確志向。明，明確、堅定。⑧[致遠]達到廣大目標。致，達到。⑨[廣才]增長才干。⑩[淫（yín）慢]放縱懈怠。淫，放縱。慢，懈怠。?[勵精]振奮精神。治，修養(yǎng)。?[險躁]輕薄浮躁。與上文“寧靜”相對而言。險，輕薄。?[治性]修養(yǎng)性情。治，修養(yǎng)。?[年與時馳]年紀隨同時光而疾速逝去。馳，疾行，指迅速逝去。?[意與日去]意志隨同歲月而消失。?[枯落]凋落，衰殘。比喻人年老志衰，沒有什么用處。?[多不接世]意思是，大多對社會沒有任何貢獻。?[窮廬]窮困潦倒之人住的陋室。?[將復(fù)何及]又怎么來得及。參考譯文：君子的操守，（應(yīng)該）屏處雜念和干擾，寧靜專一來修養(yǎng)身心，用儉樸來淳養(yǎng)品德。不內(nèi)心恬淡、不慕榮利就不能明確自己的志向，不能寧靜專一就不能達到廣大目標。學(xué)習(xí)必須靜心，才識需要學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)無從增長才干，不立志不能學(xué)習(xí)成功。放縱懈怠就不能振奮精神，輕薄浮躁就不能修養(yǎng)性情。年紀隨同時光而疾速逝去，意志隨同歲月而消失，于是漸人年老志衰，大多對社會沒有任何貢獻，可悲地守著窮困潦倒之人住的陋室，那時（后悔）又怎么來得及！第二部分：課內(nèi)外對比閱讀閱讀下面文段，完成題目。（8分）甲夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精，險躁則不能治性。年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！（選自《誡子書》）乙黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔。既昏便息，關(guān)鎖門戶，必親自檢點。一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。宜未雨而綢繆，毋臨渴而掘井。自奉必須儉約，宴客切勿流連。器具質(zhì)而潔，瓦缶勝金玉；飲食約而精，園蔬愈珍饈。勿營華屋，勿謀良田。施惠無念，受恩莫忘。凡事當留余地，得意不宜再往。人有喜慶，不可生妒忌心；人有禍患，不可生喜幸心。善欲人見，不是真善：惡恐人知，便是大惡。（節(jié)選自《朱子家訓(xùn)》）1．解釋下列句中加點的詞語。（2分）（1）非學(xué)無以廣才： （2）宜未雨而綢繆： 2．翻譯下列句子。（4分）（1）年與時馳，意與日去。（2）施惠無念，受恩莫忘。3．甲乙兩文中都談到的美德是什么？在生活中你是如何做的？（2分）第三部分：課外文言文閱讀閱讀下面文段，完成題目。（10分）馮異者，潁川人也。好讀書，通《左氏春秋》《孫子兵法》。漢兵起，異與苗萌共據(jù)五城，為王莽拒漢。光武①略地潁川，久攻不下。異出行，為漢兵所執(zhí)。其從兄馮孝，從光武，薦異，得召見。異曰：“異一夫之用，不足為強弱。有老母在城中，愿歸據(jù)五城，以效功報德?！惫馕湓唬骸吧??！碑悮w，謂苗萌曰：“今諸將皆壯士崛起，多暴橫，獨劉將軍所到不虜掠。觀其言語舉止，非庸人也，可以歸身。”苗萌曰：“死生同命，敬從子計?！惫馕浼按耍惖燃撮_門奉牛酒迎。光武署異為主簿，苗萌為從事。李軼守洛陽，光武乃拜異為孟津?qū)④姡跃苤?。異遺李軼書曰：“愚聞明鏡所以照形，往事所以知今。昔微子去殷而入周，項伯畔楚而歸漢，周勃迎代王而黜②少帝。彼皆畏天知命見廢興之事故能成功于一時垂業(yè)于萬世也。君誠能覺悟成敗，亟定大計，論功古人，在此時矣?！陛W雖知長安已危，欲降又不自安。乃報異書曰：“軼本與劉將軍首謀造漢，結(jié)死生之約。惟深達劉將軍，愿進愚策，以佐國安人?！陛W自通書之后，不復(fù)與異爭鋒，故異因此攻城略地。異為人謙退不伐③，行與諸將相逄，輒引車避道。每所止舍，諸將并坐論功，異常獨屏④樹下，軍中號曰“大樹將軍”。（節(jié)選自《后漢書馮異列傳》，有刪改）【注】①光武：和下文“劉將軍”均指漢光武帝劉秀。②黜：廢，貶退。③伐：自我夸耀。④屏（bīnɡ）：退避。1.下列句子中加點詞語意義和用法相同的一項是（）（2分）A.項伯畔楚而歸漢 攻親戚之所畔 B.輒引車避道 屬引凄異C.異一夫之用 又間令吳廣之次所旁叢祠中 D.以佐國安人 先帝不以臣卑鄙2.下列對文中畫波浪線部分的斷句，最合理的一項是（）（2分）A.彼皆畏天/知命見廢興之/事故能成功/于一時垂業(yè)于萬世也B.彼皆畏天/知命見廢興之事故/能成功于一時垂/業(yè)于萬世也C.彼皆畏天知命/見廢興之事/故能成功于一時/垂業(yè)于萬世也D.彼皆畏天知命/見廢興之事故/能成功于一時/垂業(yè)于萬世也3.下列對選文的理解和分析，不正確的一項是（）（2分）A.一次出行時，馮異被漢兵俘虜，因其從兄舉薦，得以被光武帝召見。B.馮異有孝心，時刻惦記老母安危，決定棄城投降以報答母親養(yǎng)育之恩。C.馮異善規(guī)勸，能借古論今，曉之以理，說服李軼放下顧慮投奔漢營。D.馮異為人謙退，將領(lǐng)們講論戰(zhàn)功時他卻獨自避坐大樹下，人稱“大樹將軍”。4.請用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）（1）愚聞明鏡所以照形，往事所以知今。（2）且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？（《馬說》）答案：誡子書第二部分：課內(nèi)外對比閱讀（8分）1．（2分）增長；應(yīng)當2．（4分）①年紀隨同時光而疾速逝去，意志隨同歲月而消失（喪失）。②幫助別人不要記在心里，受他人的恩惠不能忘記。3．（2分）節(jié)儉；示例：生活中我會節(jié)約用水，少用一次性物品，吃飯時會做到光盤。參考譯文：黎明時就要起床，（先用水）灑濕庭堂（內(nèi)外的地面）然后清掃，使（庭堂）內(nèi)外整，齊潔凈。到了黃昏便要休息，要關(guān)鎖的門戶，一定要親自查看。（即使是）一頓粥、一頓飯，（我們也）應(yīng)當想著（它們是）來之不易的；（即使是）半根絲、半條線，（我們也要）常想著這些物資的生產(chǎn)是很艱難的。應(yīng)當在還沒有下雨的時候，把房子修補完善，不要臨到口渴才來挖井。自己的供給上必須節(jié)約，宴請客人時不要流連忘返。器具質(zhì)樸并且干凈，用泥土做的瓦器勝過金玉所制作的：飲食節(jié)約并且精細，園里種的蔬菜勝過山珍海味。不要建造華麗的房屋，不要圖謀好的田地。幫助別人不要記在心里，受他人的恩惠不能忘記。凡事應(yīng)當留有余地，得意以后，不應(yīng)該再進一步。他人有了喜慶（的事情），不可以產(chǎn)生妒忌之心：他人有了禍患，不可以產(chǎn)生幸災(zāi)樂禍之心。