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社團活動計劃范文錦集7篇人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將迎來新的進步,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家收集的社團活動計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。社團活動計劃篇1一、指導思想以豐富校園生活,促進學生全面發(fā)展為指導,創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。規(guī)定時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發(fā)學習興趣,發(fā)展個性特長,促進學生身心健康、全面發(fā)展。二、學生分析:凡在美術(shù)小組的學生都是繪畫的愛好者,而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現(xiàn)力,對外界事物都有一定的感知。在這部分學生中是比較有代表的學生,他們的作品用筆大膽,想法創(chuàng)新,可以帶動其他的美術(shù)愛好者,也有少部分學生基礎(chǔ)差,對美術(shù)知識掌握極為缺乏,需要教師對他們進行精心輔導??傊?,這些學生都是各班美術(shù)方面較好的,能促進各班的美術(shù)工作的順利開展。三.目的意義課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大學生家長的意愿,學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能,有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展。(一)具體活動安排(二)活動時間每周一、三、五下午第三節(jié)課四、四.教學重、難點(一)教學重點1.學習色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識,體驗色彩的表現(xiàn)力,并能有目的地加以運用。2.能用各種形式表現(xiàn)生活中的有趣情境、有意義的事和自己喜歡的人物,表達自己的情感。(二)教學難點1.引導學生體驗生活和大自然的美好,激發(fā)學生創(chuàng)造美,表現(xiàn)美,發(fā)現(xiàn)美的欲望。初步學習立體物體的表現(xiàn)方法,進行和自己生活切近的設(shè)計和制作:2.運用對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,通過植物籽粒,纖維線材、織物等材料的平造型設(shè)計。五、措施要求:1、在活動中有組織、有計劃、有紀律,不同年級的學生有不同的活動內(nèi)容,各年級分出小組,統(tǒng)一組織活動。2、實行全面輔導和個別輔導的形式,要輔導到位,加強啟發(fā)引導,針對學生的不同的作品特點進行輔導,注意學生表現(xiàn)力的發(fā)揮。3、擴大繪畫及表現(xiàn)形式范圍,有彩筆畫、蠟筆畫、國畫、布貼、紙貼,豐富學生的業(yè)余生活,讓學生覺得生活中處處有美,更加熱愛自己的生活。4、每次活動做到有目的、有任務、有展評,完成的作品可以擺出來,供同學們參觀、學習,之后讓學生談談自己的想法。5、定期組織展覽活動,對美術(shù)小組中積極參與的成員表示鼓勵,評出優(yōu)秀作品并給予獎勵,以次帶動其他學員更加熱愛繪畫,描繪生活。社團活動計劃篇2藝術(shù)教育是學校教育的重要組成部分,是學生感受美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)美的主要渠道,是素質(zhì)教育的重要組成部分,是落實國家教委關(guān)于中小學藝術(shù)教育要求的重要舉措,是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,深化素質(zhì)教育,提高學校整體水平的需要。也是提高學生良好的藝術(shù)修養(yǎng)和較高的審美情趣,創(chuàng)設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,推動我校精神文明建設(shè)的需要。為了深入貫徹全國、省、市基礎(chǔ)教育工作會議精神,全面推進素質(zhì)教育,全面實施全國中小學生課外文體活動工程,促進我校學生主動、活潑、快樂地健康成長,定于20xx年4月10——6月1日舉辦校園藝術(shù)節(jié),并結(jié)合我校實際,特制定活動計劃:一、做好宣傳、發(fā)動工作,切實提高對搞好藝術(shù)節(jié)意義的認識。學校將通過召開全校會議,以及通過主題班會、宣傳欄、學校廣播以及校園網(wǎng)站等渠道加強對藝術(shù)節(jié)的宣傳,向廣大師生宣傳活動的意義和具體事項,使全體師生明確,藝術(shù)教育是學校教育的重要組成部分,是加強素質(zhì)教育必不可少的重要內(nèi)容,是對學生進行身心培育和塑造的過程。舉辦藝術(shù)節(jié),不僅能提高學生的審美情趣,而且能擴大知識面,培養(yǎng)能力,塑造完美人格。辦好藝術(shù)節(jié),有利于加強德育工作,振奮學生精神,增強師生凝聚力,優(yōu)化學生成長環(huán)境,形成優(yōu)良的學校風氣。二、活動的宗旨:本屆藝術(shù)節(jié)以“弘揚經(jīng)典”為主題,以“面向全體學生,人人享有藝術(shù)”為宗旨,以“審美、育人”為目的,體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)以全面實施全國中小學生課外文體活動工程為主要內(nèi)容,廣泛開展各種形式的課外藝術(shù)教育活動,通過藝術(shù)節(jié)的各項活動,培養(yǎng)學生的藝術(shù)情趣,促進學生綜合素質(zhì)的提高。三、活動時間:20xx年4月10日—6月1日四、具體活動內(nèi)容安排(一)聲樂類、器樂類、舞蹈類三大項。2、參賽曲目獨唱《快樂陽光》合唱《打豬草》獨舞《我的祖國》群舞《趙、錢、孫、李》獨奏《揚鞭催馬運糧忙》合奏《好一朵茉莉花》3、地點:活動中心。各種樂器的獨奏比賽。參賽者要求演奏一首樂曲,時間不超過6分鐘。4、次比賽設(shè)一、二、三等獎,并頒發(fā)獎品與證書。雛鷹社團活動實施方案5、目形式以校園劇、課本劇、相聲、小品、舞蹈、歌伴舞、戲曲演唱、表演唱等為主。每個節(jié)目人數(shù)不超過12人。時間不超8分鐘。節(jié)目一定要內(nèi)容健康,以歌頌祖國或反映學生健康生活為主要題材。6、目上報時間:各班級接到通知后請迅速組織1—2個節(jié)目,于4月23日前將節(jié)目上報學校音樂組。學校將于4月26日對節(jié)目開始進行預選,原則上每班至少一個節(jié)目。7、演設(shè)一、二、三等獎若干名。獲獎者頒發(fā)獎品以及證書。五、活動要求藝術(shù)節(jié)活動要根據(jù)學生的年齡特點,配合課內(nèi)、外藝術(shù)活動的開展合理選取內(nèi)容。以愛國、愛黨、愛家鄉(xiāng)、愛學校、愛生活為主旋律,歌唱我們的祖國,歌頌我們的黨,歌頌我們的.家鄉(xiāng),歌頌我們的學校,從廣泛而多元的角度反映社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的豐碩成果。要貼近師生生活,富有校園氣息和時代感,注重文藝作品思想性和藝術(shù)性的和諧、統(tǒng)一。藝術(shù)節(jié)期間,在音樂老師指導下,積極創(chuàng)編藝術(shù)水準較高的節(jié)目,參加上級組織的匯演比賽。六、活動注意的問題和事項:各班級要充分發(fā)揮學生的主動性、自主性和創(chuàng)造性,研究制定可行、內(nèi)容豐富,形式新穎的活動方案,精心組織好藝術(shù)節(jié)期間的各項活動,使各項活動為廣大師生所喜聞樂見,并能吸引每一位學生主動參與,真正把“人人享有藝術(shù)教育”落實到實處,并將成績量化記入各班級積分。藝術(shù)節(jié)活動期間要與學校的其他工作相結(jié)合,在組織活動中要因地因時,因人而宜,注重實效,同時要注意活動中的安全,加強安全保衛(wèi)措施,確?;顒影踩珗A滿成功。希望各班級和有關(guān)責任人,要立刻行動起來,擬定活動方案,積極創(chuàng)編優(yōu)秀文藝作品,并利用活動課和節(jié)假日抓緊輔導,確保完成任務,取得良好的成績,推動我校素質(zhì)教育的全面實施,培養(yǎng)更多合格加特長的學生。社團活動計劃篇3為了豐富校園文化生活,挖掘?qū)W生的音樂潛能,提高其音樂修養(yǎng)及自身素質(zhì),培養(yǎng)學生運用合唱表達情感,與他人溝通、融洽感情,乃至和諧地和他人合作、形成一種與人共事的的團隊精神。感悟個人在藝術(shù)小舞臺乃至社會大舞臺中的角色位置,感悟個人對集體、對生活的責任,體現(xiàn)了藝術(shù)育人的特殊功能,特成立合唱社團。為了使活動順利高效的開展,現(xiàn)將20xx學年活動情況作如下安排:一、合唱對象:學校二年級至五年級40名合唱隊員。二、訓練目標。1、通過嚴格的氣息訓練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學生的聲音,使學生的演唱水平和演唱技巧得到提高。2、通過練唱中外合唱曲目,提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。3、通過合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓練,提高學生的音樂審美能力、表現(xiàn)能力。4、展示我校的素質(zhì)教育和精神風貌。三、現(xiàn)狀分析。合唱社團的成員來自三四五年級,剛?cè)牒铣獔F的學生都未進行過正規(guī)發(fā)聲訓練。聲音“白”而“扁”,氣吸的淺、位置低、口腔張不開、下巴緊。在音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓練起來比較有難度,這就要求教師要多與學生交流,制定與學生的審美能力相符的歌曲。四、訓練方法及過程:訓練為了提高,提高為了表現(xiàn)。訓練要有手段,合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功。為了使學生達到聲音上的和諧統(tǒng)一、自然清新、明亮甜美的效果,需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現(xiàn)象。并逐漸擴充到音準、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。(一)科學正確的氣息訓練氣息是發(fā)聲的動力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。如靜坐練習、抽泣練習、聞花香練習來體會胸腹式呼吸法::慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓練等。(二)重視發(fā)聲訓練每節(jié)課根據(jù)學生的氣息聲音水平,進行不同的發(fā)聲訓練。平穩(wěn)連貫的唱法訓練、彈跳有力的唱法訓練等。(三)努力做到字正腔圓正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標好。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié)合發(fā)聲訓練不同聲母、韻母的正確口形,使學生逐步學會自然圓潤的發(fā)聲。(四)音準訓練:音準是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準來源于基礎(chǔ)訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜。采用先入為主的方法,讓學生先學低聲部旋律。五、合唱曲目的選擇?!断囊埂?、《月亮月光光》。六、教學安排指導教師:曾淑茹、徐鴻社團活動計劃篇4一、活動目的。培養(yǎng)我協(xié)會人員的團隊協(xié)作能力,并通過活動設(shè)置的互動環(huán)節(jié)讓大家加深彼此的了解。二、活動時間。**年12月中旬三、活動地點。學院禮堂四、活動主題。培養(yǎng)友誼,在交流中分享快樂!豐富校園文化!五、參加人員。協(xié)會全體會員及其它協(xié)會會員六、活動具體內(nèi)容1、以舞蹈為主(交際舞、街舞)2、穿插相聲、歌曲七、活動具體計劃、1、邀請學院領(lǐng)導和各協(xié)會負責人及各系學生會代表。2、活動定在晚上7點到九點左右。3、會長講話。4、文藝節(jié)目演出八、活動總結(jié)1、將當天學到的,看到的,聯(lián)想到的寫在自己的筆記本上。2、各部長撰寫幾份活動報告3、討論各協(xié)會的異同點,并向我們協(xié)會和校方提些意見,不斷的改進自己九、經(jīng)費預算一、舞臺設(shè)計布置元海報元、晚會現(xiàn)場橫幅元用途金額(單位:元)彩球元。二、總預算:**元人民幣十、預期效果通過活動增強了協(xié)會會員間的友誼、在交流之后都受益匪淺,且開拓了自己的視野、在整個活動中也體現(xiàn)出了很強的團隊協(xié)作精神、也涌現(xiàn)出一些頗具領(lǐng)導才能的人才、同時加強了協(xié)會人員的交際能力?;顒尤藛T安排:會長、副會長:活動會場總協(xié)調(diào);組織部:先從各部門活動前一周派出3名干事作為工作人員負責當人的活動安排及后勤衛(wèi)生;辦公室:負責活動計劃與實施;宣傳部:(1)負責前期、后期的活動宣傳及通知工作;(2)照相;外聯(lián)部:(1)負責各個團隊聯(lián)系;(2)及時收集各團隊參加活動節(jié)目單:活動經(jīng)費預算:1、本次活動大2、場地布子。3、服裝有節(jié)目人員團隊負責!4、印刷費(主要宣傳部開支)社團活動計劃篇5一、學生分析喜歡聽故事和講故事是孩子的天性。聽故事、講故事既可以豐富兒童的知識,又可以發(fā)展他們的語言,提高口語交際能力。二、一般項目輔導教師:陳東興課程性質(zhì)或類型:講故事教學材料:各類適合學生閱讀的書籍學習時限:每周2節(jié)課適合對象:二年級兒童三、課程目標1.通過講故事來激發(fā)學生的閱讀興趣,使閱讀成為學習生活不可缺少的一部分。2.指導學生廣泛閱讀各類書籍,除了閱讀一些繪本故事以外,還要指導學生讀一些詩歌、美文,還有一些百科類的書籍。3.在交流和討論中,敢于提出自己的看法,作出自己的判斷。四、課程內(nèi)容及安排第1-2周:講自己喜歡的故事第3-4周:將有關(guān)成語故事第6-7周:講名人的故事第8-9周:講英雄的故事第10-11周:講百獸之王的故事第12-13周:講十萬個為什么第14-15周:講童話故事第16-17周:講有關(guān)勤奮學習的故事第18-19周:講有關(guān)文明禮儀的故事第20周:講故事比賽五、課程實施說明目前小學生聽、說、讀、寫諸能力中,最重視不夠或被忽視的要數(shù)“說”的能力,學生不善于用口語與他人溝通、交流,課堂中普遍存在的問題是學生們在課堂上的口語能力差,部分學生無法用完整、流利的語言來回答老師的問題,追其根源我認為原因在于課堂上教師只注意書本知識教學,幾乎完全忽略了口語教學,一般在課堂上為了完成教學任務,課堂上老師只把機會光顧那些活躍者,所以那些機會少的同學口語表達能力比較差,長期以往學生不愿意說、不敢說,所以低年級加強口語表達能力尤為重要。六、教學材料選擇故事的類型(1)選擇一些學生在熟悉的故事。如《三只小豬》、《小紅帽》等故事,學生都很熟悉,易于學生對故事的理解。(2)選擇含有有趣角色的故事。如以各類小動物、野獸、卡通人物等為主角的故事深受學生歡迎,學生對這一類故事有著特別濃厚的興趣。(3)選擇有教育意義的故事。給學生樹立學習的榜樣。(4)選擇內(nèi)容長短適當?shù)墓适?。教師應根?jù)認知水平確定選擇故事的長短。七、具體措施1.故事是一種學生喜聞樂見的教學形式,講故事對全面提高孩子的語言能力十分重要,所以我在每周安排故事會,通過老師講,家長講,學生講的形式來開展講故事活動。讓學生學會聽故事,然后再學會主動講故事。2.通過聽故事訓練孩子的聽說能力,需要教師用普通話、清晰、準確、規(guī)范的語言為孩子講故事,做好學習口語的榜樣,在講故事前要告訴孩子們要注意聽,講完之后提問題這樣孩子不僅聽了故事,鍛煉孩子的記憶力,還能鍛煉了孩子的口語表達能力,做到聽說結(jié)合。3.通過講故事豐富孩子的詞匯為說做準備,教師可精選一些生動、有趣、語句優(yōu)美的故事來講,讓孩子們在聽故事中積累詞匯,這樣日積月累詞匯多了,孩子們能進行連貫、清楚的講述,對提高學生口語表達能力很重要,同時也為將來的寫作做好鋪墊。4.通過將故事培養(yǎng)孩子的表達能力,小學生特別愛聽故事,對各種各樣有趣的故事說給別人聽,我盟教師就可以利用這一特點來提高學生的口語表達能力。八、課程類型突出“趣味”以講、聽、說為主,師生共同參與。考核評價說明:1.以小組為單位評價合作情況2.小組內(nèi)互評表現(xiàn)優(yōu)秀學生3.參加活動表現(xiàn)是否積極社團活動計劃篇6主要側(cè)重于社團內(nèi)部建設(shè),鞏固各社員演唱功力、舞臺表演能力和吸取知識,組織形式主要以社員學戲、向老師學戲、舉辦大型戲曲晚會為主。同時幫助新社員團結(jié)一心為社團著想,為換屆做準備。具體安排如下:1:3月份每周活動一次,以鞏固老唱段,幫助新社員學習經(jīng)典唱段為主,輔以戲曲表演技能,月末驗收成果。地點:化院A區(qū)613教室時間:每周周六下午形式:一對一教習,一個老社員對一個新社員2:4月中下旬我社將舉辦大型戲曲晚會,關(guān)于社員一年的練習向廣大師生做一個系統(tǒng)的匯報演出,并邀請外校戲曲同盟友情參加,在此之前每周彩排一次。地點:待定形式:舞臺表演為主,戲曲知識宣傳為輔。3:5月份帶領(lǐng)社員走出校園,進敬老院、幼兒園,和西區(qū)戲曲社以及外校兄弟社團交流經(jīng)驗互相學習。地點:敬老院、幼兒園、化院A區(qū)613教室形式:出外參加社會實踐活動4:6月份充實新社員,向他們傳授經(jīng)驗為社團領(lǐng)導班子換屆做好充足的準備。目的:通過我們社團將近一年的努力,使社員能更好的演出戲曲,參加校內(nèi)外的表演活動,擴大梨園春戲曲社在校內(nèi)外的影響
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