Unit2We'reFamily!SectionAGrammarFocus3a3d（課件）人教版（2024）英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)

人教版PEP（新版）七年級(jí)上Unit2We’refamilySectionAGrammarFocus3a-3d1.知識(shí)目標(biāo)幫助學(xué)生掌握f(shuō)unny、different、laugh、violin等詞匯，并能用其描繪人物；掌握和運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)中實(shí)義動(dòng)詞的使用的知識(shí)2.能力目標(biāo)通過(guò)本節(jié)課學(xué)習(xí)，學(xué)生能用準(zhǔn)確、熟練運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)進(jìn)行交流，注重主謂一致；并且能夠進(jìn)行句型轉(zhuǎn)換。3.情感目標(biāo)：通過(guò)回顧唐僧師徒四人的一路經(jīng)歷，可以拓展學(xué)生對(duì)于“家”的理解，不僅有原生家庭，我們也可以后組建家庭。家人之間相互支持、互敬互愛(ài)，團(tuán)結(jié)一致就能夠克服困難，完成共同的理想目標(biāo)。這些，將有助于學(xué)生與班級(jí)同伴建立良好的人際關(guān)系，組建班級(jí)這個(gè)大家庭。4.文化意識(shí)：本節(jié)課之中包含了中國(guó)古代傳說(shuō)西游記中的著名橋段，如孫悟空的七十二變、蟠桃會(huì)等文化嘗試，能夠幫助學(xué)生用英語(yǔ)表達(dá)這些中國(guó)故事，培養(yǎng)學(xué)生的跨文化思維重難點(diǎn)Revision—possessiveform('s)1.人稱代詞——形容詞性物主代詞2.人名A——后面加's：A's3.AandB——共有AandB's——各有A'sandB's4.n復(fù)數(shù)以s結(jié)尾時(shí)，只+’如：我父母的……myparents’現(xiàn)在過(guò)去將來(lái)同一個(gè)動(dòng)作(v)發(fā)生在不同時(shí)期，要用不同的形式一般現(xiàn)在時(shí)（simplepresent）在“現(xiàn)在”的時(shí)間段內(nèi)，經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作(v)或存在的狀態(tài)(be)SectionAGrammarFocus3a-3d一般現(xiàn)在時(shí)含有實(shí)義動(dòng)詞(v)Fromthevideo,whatwillyoudo?Weshouldworkhardertoprotectourparentsfromthestormsoflife.我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，為父母遮擋風(fēng)雨Thefamilyof72changesthe1stchange第一變一般現(xiàn)在時(shí)——結(jié)構(gòu)變化What'sthestructureinthefollowingsentences?MynameisAndreKalu.I'm13yearsold.I'mfromSouthAfrica,S(主語(yǔ))+be+其他IliveinChina.Ilivewithmyfather,mother,andbrother.Wehaveapetcattoo.butnowS(主語(yǔ))+V+其他Revision(一）一般現(xiàn)在時(shí)的結(jié)構(gòu)：S(主語(yǔ))+be+其他S(主語(yǔ))+V+其他TempleS(主語(yǔ))+V+其他為什么這是“have”這是“has"?實(shí)戰(zhàn)演練-翻譯小能手：Theyhavesomeniceping-pongbats.TengFei'sfatherhasafishingrod.單數(shù)第三人稱S()+V單三+其他

主語(yǔ)+be+其他S單三

+V單三+其他S非單三

+V原形+其他(一）一般現(xiàn)在時(shí)的結(jié)構(gòu)：the2ndchange第二變一般現(xiàn)在時(shí)——人稱變化什么是第三人稱單數(shù)？Letmyboystellyou!實(shí)戰(zhàn)演練-辨識(shí)人稱the3rdchange第三變一般現(xiàn)在時(shí)——?jiǎng)釉~變化俺看見(jiàn)”love-loves“，俺知道了，就在動(dòng)詞后面+s,就對(duì)啦！Notall徒兒們，動(dòng)詞怎么變化呢？miss（想念，錯(cuò)過(guò)）-fix（修理）-brush(刷)-watch(觀看，觀察)-missesfixesbrusheswatchesstudy（學(xué)習(xí)）-fly(飛）-play（玩）-studiesfliesplaysgo（去）-do（做）-have（有）-goesdoeshas情況構(gòu)成方法例詞一般情況詞尾加-sget—getshelp—helps以s，x，ch，sh結(jié)尾詞尾加-esfix-fixesguess—guesses以“輔音字母+y”結(jié)尾變y為i，再加-esfly—fliesstudy—studies特殊go-goesdo-doeshave-hasSummary(二）V（單三）變化規(guī)則：u/?/uysunsunnyrainrainywindwindyn.+yadj.Newwordsau/ɑ?//f/單三形式：laughsi/?/xee/?/Newwordsi/a?//?/oi/?/NewwordsNewphrasesMyparentsoftenmakeuslaugh.Myparentsoftenmakeushappy.belikelookmakeplaytalkhaveWorkingroupsCompletethepassagewiththecorrectformsoftheverbsinthebox.實(shí)戰(zhàn)演練—Watch,ListenandReadIhaveabrotherandasister.Mybrotheristall,andhehasshorthair.Heisreallyfunny,andheoftenmakesuslaugh.Mysisterisverydifferent.Sheisshort,andshehaslongbrownhair.Sheisaquietgirl.Shereallylikesreading.I'mnottallorshort.Idon'ttalkorreadmuch.ButIplaytheviolinreallywell.Ialsolikeplayingtennis.Wearealldifferent,butwehavealotoffuntogether.Readandanswer:Dotheirparentshave2children?Dotheyhavealotoffun?Doesthebrotherhaveshorthair?No,theydon't.Yes,theydo.Yes,hedoes.Anymorequestions？(還有問(wèn)題嗎?)這里的do、does是助動(dòng)詞，幫助變成一其它句式。

do用于第一、二人稱和復(fù)數(shù)，does用于第三人稱單數(shù)。the4thchange第四變一般現(xiàn)在時(shí)——句式變化Ihaveabrother.如何將”主語(yǔ)+實(shí)義動(dòng)詞做謂語(yǔ)的肯定陳述句“變成一般疑問(wèn)句：借助助動(dòng)詞do的適當(dāng)形式來(lái)完成當(dāng)主語(yǔ)是非第三人稱單數(shù)時(shí)：在主語(yǔ)前+do當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)時(shí)：在主語(yǔ)前+does,同時(shí)將單三形式的動(dòng)詞變回原形兩種情況下都要注意大小寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn)的變化；如主語(yǔ)第一人稱(I,we)別忘變第二人稱(you)；如有some別忘變any；如有and別忘變or！

Doyouhaveabrother?Heoftenmakesuslaugh.Doesheoftenmakeuslaugh?肯定回答：_____________________否定回答：_____________________Yes,主語(yǔ)+do/does.No,主語(yǔ)+don't/doesn't.Ihaveabrother.如何將”主語(yǔ)+實(shí)義動(dòng)詞做謂語(yǔ)的肯定陳述句“變成否定句：借助助動(dòng)詞do的適當(dāng)形式來(lái)完成當(dāng)主語(yǔ)是非第三人稱單數(shù)時(shí)：在主謂間+donot當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)時(shí)：在主謂間+doesnot,同時(shí)將單三形式的動(dòng)詞變回原形兩種情況下都要注意如有some別忘變any；如有and別忘變or！Idon't

haveabrother.Hedoesn'toftenmakeuslaugh.Heoftenmakesuslaugh.WorkingroupsHelpMonkeyKingask2morequestionsandgiveyouranswers.Ihaveabrotherandasister.Mybrotheristall,andhehasshorthair.Heisreallyfunny,andheoftenmakesuslaugh.Mysisterisverydifferent.Sheisshort,andshehaslongbrownhair.Sheisaquietgirl.Shereallylikesreading.I'mnottallorshort.Idon'ttalkorreadmuch.ButIplaytheviolinreallywell.Ialsolikeplayingtennis.Wearealldifferent,butwehavealotoffuntogether.Anymorequestions？(還有問(wèn)題嗎?)實(shí)戰(zhàn)演練—Howdotheyachievetheirdream?They'rebraveandstrong.(勇敢堅(jiān)強(qiáng))Theyholdontheirdream.(堅(jiān)持夢(mèng)想）Theyuniteasone.(團(tuán)結(jié)一致）Theyhelpeachother.Theyloveeachother.Theyarefamily.Ourclassisabigfamily!(一）一般現(xiàn)在時(shí)的結(jié)構(gòu)：在“現(xiàn)在”的時(shí)間段內(nèi)，經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作(v)或存在的狀態(tài)(be)一般現(xiàn)在時(shí)（simplepresent）主語(yǔ)+be+其他S單三+V單三+其他S非單三

+V原形+其他be動(dòng)詞型實(shí)V型情況構(gòu)成方法一般情況詞尾加-s以s，x，ch，sh結(jié)尾詞尾加-es以“輔音字母+y”結(jié)尾變y為i，再加-es特殊go-goesdo-doeshave-has(二）V（單三）變化規(guī)則：Summary一般現(xiàn)在時(shí)（simplepresent）Summary（三）一般現(xiàn)在時(shí)的句式變化將”主語(yǔ)+實(shí)義動(dòng)詞做謂語(yǔ)的肯定陳述句“變成一般疑問(wèn)句：當(dāng)主語(yǔ)是非第三人稱單數(shù)時(shí)：在主語(yǔ)前+do當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)時(shí)：在主語(yǔ)前+does,同時(shí)將單三形式的動(dòng)詞變回原形兩種情況下都要注意大小寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn)的變化；如主語(yǔ)第一人稱(I,we)別忘變第二人稱(you)；如有some別忘變any；如有and別忘變or！肯答：Yes,主語(yǔ)+do/does.否答：No,主語(yǔ)+don't/doesn't.將”主語(yǔ)+實(shí)義動(dòng)詞做謂語(yǔ)的肯定陳述句“變成否定句：當(dāng)主語(yǔ)是非第三人稱單數(shù)時(shí)：在主謂間+don