分數(shù)乘法的實際運用（課件）六年級上冊數(shù)學(xué)_第1頁
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一分數(shù)乘法1分數(shù)乘整數(shù)初識2求一個數(shù)的幾分之幾是多少3分數(shù)乘法的實際運用4練習(xí)五5分數(shù)乘分數(shù)6分數(shù)連乘與實際問題7倒數(shù)的認識8練習(xí)六9整理與練習(xí)第二單元課時安排單元總覽

第③課時分數(shù)乘法的實際運用分數(shù)乘法復(fù)習(xí)回顧分數(shù)與整數(shù)相乘：要用分數(shù)的分子與整數(shù)相乘的積作分子，分母不變。計算時，能約分的，要先約分，再計算。計算結(jié)果要約成最簡分數(shù)。求一個數(shù)的幾分之幾是多少，可以用乘法計算。新課探究六年級同學(xué)為國慶晚會準備了三種顏色的綢花，各種花的朵數(shù)用下圖表示，其中黃花有50朵。新課探究（1）紅花比黃花多，紅花比黃花多多少朵？怎樣理解“紅花比黃花多

”?新課探究從圖中看，紅花比黃花多的朵數(shù)與黃花朵數(shù)的

相等。紅花比黃花多的朵數(shù)是50朵的

。新課探究把黃花的朵數(shù)看成是單位“1”。

15=5（朵）答：紅花比黃花多5朵。想一想，多哪種花的

？新課探究（2）綠花比黃花少，綠花比黃花少多少朵？求綠花比黃花少多少朵，就是求什么？先列式解答，再與同學(xué)交流。新課探究把黃花的朵數(shù)看成是單位“1”。答：綠花比黃花少20朵。想一想，少哪種花的

？

110=20（朵）隨堂練習(xí)填空隨堂練習(xí)單位“1”單位“1”26課堂小結(jié)先找出單位“1”；把××看成單位“1”，求○○比××多（少）多少，就是求××的幾分之幾。在解決分數(shù)乘法的實際問題時，關(guān)鍵是，弄清楚是哪兩個量在比較，比較時，又是把哪個量看作單位“1”。一、學(xué)校有籃球20個，足球比籃球少，足球比籃球少多少個？二、小王去年的收入為28000元，今年比去年增加了。今年比去年增加收入多少元？三、一件短袖的原價是56元，現(xiàn)在的售價比原來降低。現(xiàn)在的售價比原來降

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