心向陽(yáng)光筑夢(mèng)未來課件高三下學(xué)期二??记靶睦斫】嫡{(diào)適主題班會(huì)_第1頁(yè)
心向陽(yáng)光筑夢(mèng)未來課件高三下學(xué)期二??记靶睦斫】嫡{(diào)適主題班會(huì)_第2頁(yè)
心向陽(yáng)光筑夢(mèng)未來課件高三下學(xué)期二??记靶睦斫】嫡{(diào)適主題班會(huì)_第3頁(yè)
心向陽(yáng)光筑夢(mèng)未來課件高三下學(xué)期二模考前心理健康調(diào)適主題班會(huì)_第4頁(yè)
心向陽(yáng)光筑夢(mèng)未來課件高三下學(xué)期二??记靶睦斫】嫡{(diào)適主題班會(huì)_第5頁(yè)
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正視壓力學(xué)會(huì)減壓心向陽(yáng)光

筑夢(mèng)未來二??记靶睦碚{(diào)適主題班會(huì)心理小測(cè)試不要盯著不動(dòng),用很正常的眼神去看觀察下面幾幅圖看看有什么現(xiàn)象?圖片與你的受壓力程度有關(guān)1.如果你看到圖片是靜止不動(dòng)的,證明你沒有什么學(xué)習(xí)壓力。2.如果你看到圖片中的花瓣是有一點(diǎn)點(diǎn)緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)的,那就證明你存在著一定的學(xué)習(xí)壓力。3.如果你看到圖片是高速旋轉(zhuǎn)的,證明你壓力特別大。。。。壓力氣球yaliqiqiuPRESSUREBALLOON壓力氣球PRESSUREBALLOON隨著二模臨近,你的心態(tài)怎么樣?現(xiàn)在請(qǐng)你根據(jù)自己感受到的壓力的程度,把這些壓力吹進(jìn)氣球里??纯茨愕膲毫τ卸啻蟆8魑辉趯W(xué)習(xí)上存在什么壓力?討論大家有什么緩解學(xué)習(xí)壓力的有效方法?認(rèn)識(shí)焦慮renshijiaolvWhatisanxiety?

焦慮是源于對(duì)未知結(jié)果的擔(dān)憂而出現(xiàn)的一種緊張、焦躁、不安的情緒反應(yīng);焦慮往往與期待“同行”;心理學(xué)試驗(yàn)表明:焦慮水平與學(xué)習(xí)成績(jī)呈倒“U”形關(guān)系。

保持適度的焦慮水平是關(guān)鍵學(xué)習(xí)的高原期反應(yīng)

學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)成績(jī)學(xué)習(xí)中使出渾身解數(shù),拼盡全力,但學(xué)習(xí)成績(jī)與學(xué)習(xí)效率停滯不前。原因:重復(fù)練習(xí)/弱點(diǎn)不明/欠缺踏實(shí)方法:情緒調(diào)整+改變方法+合理休息夜里失眠怎么辦

不要把睡覺當(dāng)成任務(wù)睡不著不會(huì)影響上課狀態(tài)不能翻來覆去,保持固定姿態(tài)洗個(gè)熱水澡,喝杯熱牛奶幾種調(diào)試的方法:數(shù)數(shù),白云療法、海浪療法白云療法:

想像自己躺在一塊草坪上,自己的頭頂是一片藍(lán)藍(lán)的天空,天空下有一片白云,厚厚的,潔白的,慢慢的落在我的身上。我被白云層層的包裹著,白云開始慢慢的向上飄,自己的身體也跟著白云向上飄,感覺自己越來越輕,越來越輕,身體好像完全失去了重力,越來越輕,慢慢的,慢慢的,自己躺在這片白云上睡著了。海浪療法

想像自己躺在海邊,藍(lán)色的大海,金色的海灘。我躺在松軟舒適的沙灘上,感覺身體下面是軟軟的、細(xì)細(xì)的、暖暖的細(xì)沙。沙子包裹著我,太陽(yáng)照在我的身上,感覺非常的溫暖、舒適、安詳,海水慢慢浸濕了我,有些清涼,海浪慢慢的退去,又慢慢的按摩我的肌膚,舒服極了。我就躺在這片舒適的沙灘上慢慢的睡著了。最佳狀態(tài)zuijiazhuangtaiThebeststate高考沖刺階段,穩(wěn)定心態(tài),保持正常的生活學(xué)習(xí)節(jié)奏,不要對(duì)生活學(xué)習(xí)規(guī)律有較大的調(diào)整,按部就班過好每一天。穩(wěn)字當(dāng)頭

一切正常制定符合自身實(shí)際的考試目標(biāo),對(duì)自己的成績(jī)有合理預(yù)期。不要因?yàn)橐淮慰荚嚨氖д`而全盤否定自己。降低期望

拒絕內(nèi)耗立足現(xiàn)在,把手頭的事情做好。記牢一個(gè)數(shù)學(xué)公式,積累一個(gè)英語(yǔ)單詞,默寫一句語(yǔ)文名句。做好一次限時(shí)練,上好一節(jié)課,不要停下來去想還沒有發(fā)生的事。專注當(dāng)下

行穩(wěn)致遠(yuǎn)方法建議fangfajianyiTipsandsuggestions我該怎么辦動(dòng)靜相宜身心調(diào)節(jié)首先是“動(dòng)起來”,代謝壓力最好的途徑就是運(yùn)動(dòng),大課間在校園里走一走,全員運(yùn)動(dòng)時(shí)間去操場(chǎng)跑幾圈。運(yùn)動(dòng)會(huì)讓大腦分泌令人愉悅的多巴胺,從而緩解焦慮。其次是“靜下來”,當(dāng)你感到緊張焦慮的時(shí)候,嘗試深呼吸放松,用腹式呼吸的方式,慢慢吸氣,然后緩緩?fù)鲁觯嘀貜?fù)幾次,放松身心。合理宣泄積極暗示不要把壓力和情緒壓抑在心里,而是主動(dòng)采取一些方式來釋放情緒,例如傾訴、適當(dāng)喊出來、繪畫、寫日記等。學(xué)習(xí)使用積極的正性語(yǔ)言來進(jìn)行自我暗示,如“我可以”“一切都來得及”“辦法總比困難多”等,使自己內(nèi)心充滿掌控感?!傍Q天鼓”是我國(guó)傳統(tǒng)的健腦操具體做法:兩個(gè)胳膊肘支在桌子上,頭稍微低下,閉上眼睛,用雙手掌心緊緊按住兩個(gè)耳孔,然后用兩手中間的三個(gè)指頭,輕輕敲擊耳朵后面的枕骨,耳朵中隨即可以聽到“咚咚”的好像擊鼓的響聲。敲擊要有節(jié)奏,每次敲擊二三十下。該動(dòng)作主要是防治頭昏耳鳴,對(duì)清醒頭腦、鎮(zhèn)定情緒有明顯效果。方法1清醒頭腦——鳴天鼓具體做法:選擇一種自己認(rèn)為舒服的姿態(tài),躺著或坐著都可以,然后閉上雙眼,用拇指和食指夾住耳朵。拇指在后,食指在前,自耳朵上部向下部來回輕輕捏揉約10分鐘左右。這個(gè)動(dòng)作,可改善記憶力減退的狀況,而且完全不打擾別人。方法2改善記憶——耳部按摩具體做法:兩腳開立,差不多和肩一樣寬。先平抬左腿,用右手摸左膝;再抬起右腿,換左手摸右膝,這樣交叉反復(fù)練習(xí)3分鐘。然后改做平行練習(xí),就是抬左腿,用左手摸左膝;再抬右腿,用右手摸右膝;持續(xù)練習(xí)3分鐘。大家都知道,大腦兩個(gè)半球?qū)ι眢w各個(gè)功能實(shí)施對(duì)側(cè)控制,就是右半球控制身體左側(cè),左半球監(jiān)管身體右側(cè)。這個(gè)練習(xí)可以促進(jìn)左右腦半球協(xié)調(diào)工作的能力,緩解單側(cè)用腦過度而引發(fā)的身心疲勞癥狀。方法3緩解疲勞——提腿摸膝腳踏實(shí)地

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