北師大版小學數(shù)學四年級上冊第3單元 乘法《神奇的計算工具》公開教學課件_第1頁
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文檔簡介

神奇的計算工具北師大版小學數(shù)學四年級上冊第三單元乘法通過學生自學提問、探索討論的方法,使學生初步了解計算器面板上的按健名稱和功能。了解計算器的形狀、款式、功能的基礎上,學會計算器的基本操作方法、并能進行簡單的四則計算。

培養(yǎng)學生運用計算器解決生活中的實際問題,同時,培養(yǎng)其運用意識和解決問題的能力。重了解計算器的一些功能鍵,經(jīng)歷探索規(guī)律的過程,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。能運用計算器進行一些簡單的四則運算。猜謎一個東西真奇怪,上面布滿小方塊,用手一摁數(shù)出來,

加減乘除算得快。

(打一物)這是現(xiàn)代人們普遍使用的一種計算工具。關于計算工具的發(fā)展史,你都知道些什么?兩千多年前,中國人用算籌計算計算工具的演變

一千多年前,中國人又廣泛使用算盤,使計算速度快很多。

1642年,法國數(shù)學家發(fā)明了第一臺機器演算的工具。

1822年,第一臺能按一定程序自動控制的計算機誕生了。1946年,美國人發(fā)明了世界上第一臺電子計算機,每秒可以運算5000多次。

現(xiàn)在世界上運算最快的計算機每秒可以運算1000多萬億次。隨著科學技術水平的提高,計算器無論是從外觀,還是在功能方面都取得了很大的提高。下面我們就來認識一下計算器看看它到底有哪些功能。清除開關運算符號數(shù)字

輸入25×4,先輸入25,然后輸入×,接著輸入4,再輸入=,屏幕上出現(xiàn)的數(shù)就是計算的結果。100請你自己來算一算計算3024÷(167-83)(1)運算順序是什么?應該怎樣計算?輸入167按鍵-輸入83(2)使用C·CE清除計算結果84,再輸入:3024÷84=清除鍵的使用:例如:9-3輸入:9-4=C·CE3=清除鍵只清除錯誤輸入的4,前邊輸入的數(shù)據(jù)仍然保留。

先估計下列算式中一個乘數(shù)的范圍,然后用計算器檢驗你的每一個估計,如果你的估計不在預設的范圍內(nèi),用另一個數(shù)再試一試。算式88×()73×()192×()405×()積的范圍3000-34004000-42005500-60007800-8200十進制數(shù)位順序表姓名語文數(shù)學外語李明9596.598王東94.595.597.5周陽9698.599.5這是希望小學四(一)班部分同學的成績表。請你用計算器算一算他們每個人的平均成績是多少?姓名語文數(shù)學外語平均成績李明9596.598王東9495.597周陽9698.599.5公式:(語文+數(shù)學+外語)÷3=平均成績96.595.597.8男生女生大比拼第一組:17+83=

62-12=

1000×5=第二組:7865+3497=

835×23=1305÷45=要求:(1)全體男生用口算或筆算算第一組題。

(2)全體女生用計算器算第二組題??纯茨慕M用的時間短1.下面是光明小學各班學生藏書情況統(tǒng)計表。班級四(1)四(二)四(3)四(4)五(1)五(2)總數(shù)本數(shù)195196201198200202請你用計算器算出一共有多少本書?2680+2500=25+75=56÷7=86×68=999×0=986÷29=用計算器計算下面的算式2680+2500=518025+75=10056÷7=886×68=5848999×0=0986÷29=34用計算器計算下面的算式小結

在實際應用時我們應該根據(jù)實際需要合理使用計算器,不可過分地依賴計算器來計算,要把它用到實處。1.用計算器計算下面各題。=14034=1239=3250=1445=417588=11432.括號內(nèi)可以填幾?先估計,再用計算器檢驗,

找到合適的答案。38573.讀一讀,算一算。4.數(shù)學游戲。

用1,2,3,4,5這五個數(shù)字,任意組

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