專題01 二次根式5種壓軸題型全攻略(原卷版)_第1頁
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專題01二次根式5種壓軸題型全攻略【考點導(dǎo)航】目錄TOC\o"1-3"\h\u【典型例題】 1【考點一同類二次根式和最簡二次根式概念的辨析】 1【考點二二次根式中求參數(shù)的范圍】 2【考點三二次根式性質(zhì)應(yīng)用的分類討論】 2【考點四分母有理化和完全平方公式綜合運用】 3【考點五二次根式的綜合運用提高】 3【過關(guān)檢測】 4【典型例題】【考點一同類二次根式和最簡二次根式概念的辨析】【例題1】如果最簡根式與是同類二次根式,那么使有意義的x的取值范圍是(

)A. B. C. D.【變式1】下列各組根式中,是同類二次根式的是(

)A.和 B.和 C.和 D.和【變式2】下列二次根式中,屬于最簡二次根式的是()A. B.C. D.【考點二二次根式中求參數(shù)的取值范圍】【例題2】已知是正整數(shù),則實數(shù)n的最大值為.【變式1】如果最簡根式與是同類二次根式,那么使有意義的x的取值范圍是(

)A. B. C. D.【變式2】若與最簡二次根式是同類二次根式,則____________.【變式3】若二次根式與是同類二次根式,則整數(shù)可以等于___________.(寫出一個即可)【考點三二次根式性質(zhì)應(yīng)用的分類討論】【例題3】設(shè)實數(shù)a,b在數(shù)軸上對應(yīng)的位置如圖所示,化簡的結(jié)果是()A.﹣2a+b B.2a+b C.﹣b D.b【變式1】已知a<0,則二次根式化簡后的結(jié)果為()a B.a(chǎn) C.﹣a D.﹣a【變式2】若代數(shù)式=2成立,求的取值范圍.【考點四分母有理化和完全平方公式的綜合應(yīng)用】【例題4】已知,求的值.【變式1】已知:x=,y=,求x2+xy+y2的平方根.【變式2】已知,,求的值.【變式3】“分母有理化”是我們常用的一種化簡的方法,如:,除此之外,我們也可以用平方之后再開方的方式來化簡一些有特點的無理數(shù),如:對于,設(shè),易知,故,由,解得,即.根據(jù)以上方法,化簡后的結(jié)果為()A. B. C. D.【考點五二次根式的綜合運用提高】【例題5】已知非零實數(shù)a,b滿足,求代數(shù)式的值.【變式1】設(shè)為的小數(shù)部分,為的小數(shù)部分,則值為.【變式2】我國南宋時期數(shù)學(xué)家秦九韶曾提出利用三角形的三邊求面積的公式,即三角形的三邊長為、、,記,那么其面積.如果某個三角形的三邊長分別為,,時,其面積介于整數(shù)和之間,那么的值是______.【過關(guān)檢測】一.選擇題1.下列各根式中,與是同類二次根式的是()A. B. C. D.2.下列不是同類二次根式的一組是(

).A.與 B.與C.與 D.與3.在中,最簡二次根式的個數(shù)為()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個4.若化簡|1﹣a|﹣的結(jié)果是2a﹣5,則實數(shù)a的取值范圍是()A.a(chǎn)為任意實數(shù) B.a(chǎn)≥1 C.a(chǎn)<4 D.1≤a≤45.代數(shù)式+1的有理化因式可以是()A. B. C. D.﹣16.一個等腰三角形的兩邊長分別為,則這個三角形的周長為()A.3 B.6 C.6+4 D.3+4或6二.填空題7.化簡二次根式:=(x≥0).8.若y=++2,則xy=.9.實數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡﹣=.10.若二次根式是最簡二次根式,則x可取的最小整數(shù)是.11.若兩最簡根式和是同類二次根式,則的值的平方根是______.12.如果0≤x≤1,化簡:﹣|﹣3+x|=.13.若=4﹣x,則x的取值范圍是.14.計算:=.15.比較大?。海ㄌ顚憽埃尽被颉埃健被蛉C合題16.先化簡,再求值:,其中.17.已知且,請化簡并求值:18.已知求:的值.19.(2022秋·上?!ぐ四昙墝n}練習(xí))閱讀材料:小明在學(xué)習(xí)二次根式后,發(fā)現(xiàn)一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如,善于思考的小明進行了以下探索:若設(shè)(其中a、b、m、n均為整數(shù)),則有.這樣小明就找到了一種把類似的式子化為平方式的方法,請你仿照小明的方法探索并解決下列問題:(1)若,當(dāng)a、b、m、n均為整數(shù)時,用含m、n的式子分別表示a、b,得:a=,b=;(2)若,且a、m、n均為正整數(shù),求a的值;(3)化簡:.20.先閱讀下列的解答過程,然后再解答:形如的化簡,只要我們找到兩個正數(shù)a、b,使a+b=m,a?b=n,使得=m,,那么便有:==(a>b)

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