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中考英語大綱人教版詞組盤點一、教學內(nèi)容1.動詞詞組:lookafter,lookfor,puton,takeoff,runoutof,getup,goon,turnoff,turnon,getback,giveup,handin,havefun,makeadecision,spendtime(in)doingsth.2.介詞詞組:attheageof,becauseof,infrontof,behind,closeto,farfrom,inthemiddleof,nextto,opposite,between,among,inorderto,dueto,infront,intheend,inaway,inasense,inaway,intheway,outoforder,soasto,suchas,withthehelpof,without。3.形容詞詞組:afraidof,fullof,goodat,busywith,capableof,confidentin,familiarwith,interestedin,proudof,satisfiedwith,tiredof。二、教學目標1.學生能夠掌握并正確運用動詞、介詞和形容詞詞組。2.學生能夠通過詞組的使用,提高英語表達能力。3.學生能夠在實際語境中運用所學詞組,提高實際運用能力。三、教學難點與重點1.重點:動詞、介詞和形容詞詞組的正確運用。2.難點:詞組在實際語境中的運用。四、教具與學具準備1.教具:PPT、黑板、粉筆。2.學具:筆記本、課本。五、教學過程1.實踐情景引入:通過展示一幅圖片,引導學生用英語描述圖片內(nèi)容,引導學生運用動詞、介詞和形容詞詞組。2.詞組盤點:分別列出動詞、介詞和形容詞詞組,引導學生進行學習和記憶。3.例題講解:通過例題,講解詞組的正確運用方式。4.隨堂練習:設計練習題,讓學生實時檢驗學習效果。5.課堂互動:引導學生進行小組討論,運用所學詞組進行交流。6.作業(yè)布置:布置相關作業(yè),鞏固所學內(nèi)容。六、板書設計1.動詞詞組:lookafter,lookfor,puton,takeoff,runoutof,getup,goon,turnoff,turnon,getback,giveup,handin,havefun,makeadecision,spendtime(in)doingsth.2.介詞詞組:attheageof,becauseof,infrontof,behind,closeto,farfrom,inthemiddleof,nextto,opposite,between,among,inorderto,dueto,infront,intheend,inaway,inasense,inaway,intheway,outoforder,soasto,suchas,withthehelpof,without。3.形容詞詞組:afraidof,fullof,goodat,busywith,capableof,confidentin,familiarwith,interestedin,proudof,satisfiedwith,tiredof。七、作業(yè)設計1.動詞詞組練習:請用所學動詞詞組寫一段描述你周末活動的句子。答案:Ispenttime(in)doingsth.2.介詞詞組練習:請用所學介詞詞組完成下列句子:答案:Ilivedinfrontoftheschool.3.形容詞詞組練習:請用所學形容詞詞組描述你的朋友。答案:Myfriendiscapableofdoingsth.八、課后反思及拓展延伸1.課堂效果:學生對動詞、介詞和形容詞詞組的掌握情況。2.學生反饋:了解學生對課堂內(nèi)容的滿意度和建議。3.拓展延伸:引導學生運用所學詞組進行寫作、口語表達等。重點和難點解析一、教學內(nèi)容1.動詞詞組:lookafter,lookfor,puton,takeoff,runoutof,getup,goon,turnoff,turnon,getback,giveup,handin,havefun,makeadecision,spendtime(in)doingsth.2.介詞詞組:attheageof,becauseof,infrontof,behind,closeto,farfrom,inthemiddleof,nextto,opposite,between,among,inorderto,dueto,infront,intheend,inaway,inasense,inaway,intheway,outoforder,soasto,suchas,withthehelpof,without。3.形容詞詞組:afraidof,fullof,goodat,busywith,capableof,confidentin,familiarwith,interestedin,proudof,satisfiedwith,tiredof。二、教學目標1.學生能夠掌握并正確運用動詞、介詞和形容詞詞組。2.學生能夠通過詞組的使用,提高英語表達能力。3.學生能夠在實際語境中運用所學詞組,提高實際運用能力。三、教學難點與重點1.重點:動詞、介詞和形容詞詞組的正確運用。2.難點:詞組在實際語境中的運用。四、教具與學具準備1.教具:PPT、黑板、粉筆。2.學具:筆記本、課本。五、教學過程1.實踐情景引入:通過展示一幅圖片,引導學生用英語描述圖片內(nèi)容,引導學生運用動詞、介詞和形容詞詞組。2.詞組盤點:分別列出動詞、介詞和形容詞詞組,引導學生進行學習和記憶。3.例題講解:通過例題,講解詞組的正確運用方式。4.隨堂練習:設計練習題,讓學生實時檢驗學習效果。5.課堂互動:引導學生進行小組討論,運用所學詞組進行交流。6.作業(yè)布置:布置相關作業(yè),鞏固所學內(nèi)容。六、板書設計1.動詞詞組:lookafter,lookfor,puton,takeoff,runoutof,getup,goon,turnoff,turnon,getback,giveup,handin,havefun,makeadecision,spendtime(in)doingsth.2.介詞詞組:attheageof,becauseof,infrontof,behind,closeto,farfrom,inthemiddleof,nextto,opposite,between,among,inorderto,dueto,infront,intheend,inaway,inasense,inaway,intheway,outoforder,soasto,suchas,withthehelpof,without。3.形容詞詞組:afraidof,fullof,goodat,busywith,capableof,confidentin,familiarwith,interestedin,proudof,satisfiedwith,tiredof。七、作業(yè)設計1.動詞詞組練習:請用所學動詞詞組寫一段描述你周末活動的句子。答案:Ispenttime(in)doingsth.2.介詞詞組練習:請用所學介詞詞組完成下列句子:答案:Ilivedinfrontoftheschool.3.形容詞詞組練習:請用所學形容詞詞組描述你的朋友。答案:Myfriendiscapableofdoingsth.八、課后反思及拓展延伸1.課堂效果:學生對動詞、介詞和形容詞詞組的掌握情況。2.學生反饋:了解學生對課堂內(nèi)容的滿意度和建議。3.拓展延伸:引導學生運用所學詞組進行寫作、口語表達等。本節(jié)課程教學技巧和竅門一、語言語調(diào)1.使用清晰、簡潔的語言,確保學生能夠聽懂并理解。2.語調(diào)要生動、富有變化,以吸引學生的注意力。3.在講解詞組時,可以使用例句來展示詞組的用法,讓學生更好地理解和記憶。二、時間分配1.合理分配課堂時間,確保每個部分都有足夠的時間進行講解和練習。2.在講解詞組時,可以分配一些時間讓學生自己嘗試運用詞組進行表達,以加深印象。三、課堂提問1.提問要具有針對性和啟發(fā)性,引導學生思考和運用所學詞組。2.鼓勵學生積極回答問題,增強他們的自信心和參與感。3.可以采用小組討論的形式,讓學生相互提問和回答,促進互動和交流。四、情景導入1.通過展示圖片或創(chuàng)設情境,引發(fā)學生的興趣和好奇心。2.

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