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學(xué)生減負(fù)的同時(shí)，也給一線教師出了“考題”:如何提高作業(yè)設(shè)計(jì)察到的樣子；提高選做題：(1)畫睡夢(mèng)中媽媽的樣子，(2)收集描3、4自然段的寫法描寫睡夢(mèng)中媽媽的樣子(模仿寫一段就可以),四、從興趣入手，設(shè)計(jì)“創(chuàng)新操作式作業(yè)”男孩子做出了“木槍”“紙船”“塑料瓶噴泉”,甚至還有帶發(fā)動(dòng)會(huì)”,約上小區(qū)里的小伙伴們一起合作。在這項(xiàng)作業(yè)里，需要自己他們語文學(xué)習(xí)的實(shí)際水平和課堂教學(xué)效果[1提高作業(yè)完成的自主性4優(yōu)化預(yù)習(xí)作業(yè)設(shè)計(jì)于用這五根手指分別做什么,再讓學(xué)生們通過抓握東西，體會(huì)一根
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