山東省煙臺(tái)萊陽市2023-2024學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期期末考試科學(xué)試題

2023--2024學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試小學(xué)三年級(jí)科學(xué)考查題(時(shí)間:30分鐘)題號(hào)卷面一二三四五六總計(jì)成績卷面(5點(diǎn))一、填空(將正確答案填寫在括號(hào)里)(28點(diǎn))1.植物的根有()、()等作用。2.()是用來測量物體質(zhì)量的工具。3.()和()沒有確定的形狀,能流動(dòng)。4.在一朵花中，花萼、()、雄蕊、()四部分齊全的叫作完全花。5.固體、液體都有確定的()和()。6.()、()、將食鹽研碎等方法可以加快食鹽在水中的溶解。7.水加熱到一定溫度時(shí)，會(huì)迅速產(chǎn)生大量()，并不停地翻騰起來，這種現(xiàn)象叫作()。8.物體在水中受到豎直向上托起的力，這種力就是水的()。二、判斷(正確地劃“?”,錯(cuò)誤地劃“×”)(20點(diǎn))1.水的三態(tài)變化與我們的生活有著密切的關(guān)系。()2.所有植物的“身體”都包括根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六部分。()3.物體間接觸面變光滑可以減少摩擦力。()4.饅頭是一種發(fā)酵食品。()5.所有物體被壓縮時(shí)都能產(chǎn)生彈力。()6.在日常生活中，摩擦力都是有害的。()7.使用測力計(jì)時(shí)，無需先將指針調(diào)到零刻度線處。()8.日常生活中常用的壓力鍋是一種壓力容器。()9.發(fā)現(xiàn)有人落水，應(yīng)第一時(shí)間大聲呼救或撥打報(bào)警電話，小學(xué)生切勿下水施救。()10.砝碼要用鑷子夾取，夾取時(shí)先小后大。()三、選擇(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(20點(diǎn))1.夏天，剛從游泳池出來時(shí)會(huì)覺得身上冷，這是因?yàn)?)。A.水溫太低了B.身上的水在蒸發(fā)時(shí)要吸收周圍的熱量C.空氣溫度比水冷2.()是用來測量時(shí)間的一種儀器。A.天平B.沙漏C.量筒3.用鑷子解剖桃花的順序是()。A.花萼-花冠-雄蕊-雌蕊B.雌蕊-雄蕊-花冠-花萼C.花冠-花萼-雌蕊-雄蕊4.陽光下測旗桿影子9米，過了一會(huì)影子長為8米，那么測量時(shí)間是()。A.中午B.上午C.下午5.下列植物中，屬于須根系的是()。A.大蔥B.菠菜C.香菜6.使用天平時(shí)，被稱量物體應(yīng)放在天平的()。A.左盤B.右盤C.左、右盤都可以7.日晷是利用晷針的()來計(jì)時(shí)的。A.長短B.影子C.粗細(xì)8.地球上陸地的面積()海洋的面積。A.>B.=C.<9.關(guān)于地球上的水，下列說法不正確的是()。A.河流是陸地表面較大的天然水流B.保護(hù)地球上的水資源就是保護(hù)人類自己C.地球上的淡水取之不盡用之不竭10.下列能使食鹽溶解得最快的方法是()。A.放入熱水中B.放入熱水?dāng)嚢鐲.研碎再放入熱水?dāng)嚢杷?、?qǐng)觀察下圖中的鳳仙花，并寫出它的“身體”各組成部分。(5點(diǎn))五、科學(xué)與生活(12點(diǎn))1.每年的7月25日是聯(lián)合國大會(huì)于2021年通過決議而設(shè)立的世界預(yù)防溺水日。據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)告數(shù)據(jù)顯示，全球每年至少有23.6萬人死于溺水，其中超過半數(shù)的死者年齡在30歲以下。溺水事故也是近年來我國青少年意外致死事故的頭號(hào)殺手。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)想一想，我們應(yīng)該怎樣防溺水?(至少舉例說出四點(diǎn))(4點(diǎn))2.通過學(xué)習(xí)《水的三種狀態(tài)》一課，我們了解到水有固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)三種形態(tài)，并且在一定條件下，三種形態(tài)可以相互轉(zhuǎn)化。請(qǐng)舉例說一說水的三態(tài)變化與我們的生活有怎樣的關(guān)系?(至少舉例說出兩點(diǎn))(4點(diǎn))3.水的浮力在生活中有哪些應(yīng)用?請(qǐng)舉例說一說。(至少舉例說出兩點(diǎn))(4點(diǎn))六、研究與實(shí)踐(10點(diǎn))實(shí)驗(yàn)名稱：探究葉的蒸騰作用如上圖，兩株相同的盆栽植物，一株葉子繁多，一株去掉葉子，用透明塑料袋罩起兩株植物的上部，在莖的底部用繩子扎緊，將兩株植物同時(shí)放在向陽處。1.大約兩個(gè)小時(shí)后，會(huì)發(fā)現(xiàn)有葉子的塑料袋內(nèi)壁上；沒有葉子的塑料袋內(nèi)壁上