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2024-2025學年高二上學期開學考試生物試題出題:劉姣審題:馮小云時間:75分鐘滿分:100分一.單項選擇題(每小題只有一個選項符合題意,每題2分,共30分)1.下列各種遺傳現象中,不屬于性狀分離的是()A.F1的高莖豌豆自交,后代中既有高莖豌豆,又有矮莖豌豆B.F1的短毛雌兔與短毛雄兔交配,后代中既有短毛兔,又有長毛兔C.粉紅色牽?;ㄗ越?,后代中出現紅色、粉紅色和白色三種牽?;―.黑色長毛兔與白色短毛兔交配,后代出現一定比例的白色長毛兔2.孟德爾的兩對相對性狀的豌豆雜交實驗中,具有1:1:1:1比例的是()①F1產生配子類型的比例②F2性狀表現的比例③F1測交后代性狀表現的比例④F1性狀表現的比例⑤F2遺傳因子組成的比例A.②④B.①③C.④⑤D.②⑤3.如圖為某種動物三個處于分裂期細胞的示意圖,下列敘述中正確的是()A.乙是處于有絲分裂后期的細胞B.乙、丙細胞不可能來自同一個體C.甲、乙、丙三個細胞均含有4條染色體D.甲、乙、丙三個細胞均含有同源染色體4.決定配子中染色體組合多樣性的因素包括()A.染色體的復制和平均分配B.同源染色體的聯會和互換C.同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合D.同源染色體非姐妹染色單體的互換和非同源染色體的自由組合5.如圖為人體生殖器官中某細胞的核DNA含量變化曲線圖,下列說法不正確的是()A.a過程為有絲分裂,b過程為減數分裂B.①④屬于間期C.姐妹染色單體分離發(fā)生在②和⑥時期內D.⑤時期細胞內沒有同源染色體6.如圖表示某一昆蟲個體的基因組成,以下判斷正確的是(不考慮交叉互換)()A.基因A、a與B、b遺傳時遵循自由組合定律B.該個體的一個初級精母細胞產生2種精細胞C.有絲分裂后期,移向細胞同一極的基因為ABC或abcD.該個體與另一相同基因型的個體交配,后代基因型比例為9:3:3:17.赫爾希和蔡斯通過T2噬菌體侵染細菌的實驗證明DNA是噬菌體的遺傳物質,實驗包括六個步驟:①上清液和沉淀物的放射性檢測②分別用含35S和32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌③充分攪拌后離心分離④子代噬菌體的放射性檢測⑤噬菌體與被標記的細菌混合培養(yǎng)⑥被標記的噬菌體侵染未被標記的細菌最合理的實驗步驟順序為()A.⑤①⑥②③④B.②⑤①⑥③④C.②⑤⑥③①④D.②⑤⑥③④①8.1953年,沃森和克里克建立了DNA分子的結構模型,兩位科學家于1962年獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。關于DNA分子雙螺旋結構的特點,敘述錯誤的是()A.DNA分子由兩條反向平行的鏈組成B.脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側C.DNA分子中A+T的數量一定等于G+C的數量D.兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對9.真核細胞中DNA復制如圖所示,下列表述錯誤的是()A.多起點雙向復制能保證DNA復制在短時間內完成B.每個子代DNA都有一條核苷酸鏈來自親代C.復制過程中氫鍵的破壞和形成都需要DNA聚合酶的催化D.DNA分子的準確復制依賴于堿基互補配對原則10.根據以下材料:①藏報春甲(aa)在20℃時開白花;②藏報春乙(A)在20℃時開紅花;③藏報春丙(AA)在30℃時開白花。分析下列有關基因型和表型相互關系的說法錯誤的是()A.由材料①②可知生物的性狀表現是由基因型決定的B.由材料①③可知生物的性狀表現是由基因型和環(huán)境共同決定的C.由材料②③可知環(huán)境影響基因型的表達D.由材料①②③可知生物的性狀表現是由基因型和環(huán)境共同作用的結果11.在細胞分裂過程中出現了甲、乙、丙、丁4種變異類型,圖甲中的英文字母表示染色體片段,圖丙中變異發(fā)生在四分體時期。下列有關敘述正確的是()A.圖示中的生物變異都屬于染色體變異B.圖中所示的變異類型在減數分裂過程中均可能發(fā)生C.圖乙細胞所在的個體為三倍體D.圖丙中的變異類型能在光學顯微鏡下觀察到12.下列關于人類遺傳病的敘述,不正確的是()A.人類遺傳病患者不一定攜帶致病基因,且可能遺傳給子代B.血友病是伴X染色體隱性遺傳病,常表現為男性患者多于女性患者C.青少年型糖尿病是多基因遺傳病,適合作為調查遺傳病的對象D.唐氏綜合征屬于染色體數目異常遺傳病可在顯微鏡下觀察到染色體數目的變化13.下列關于研究生物進化方向的敘述,正確的是()A.化石是研究生物進化的唯一可靠的證據B.對不同生物的解剖結構進行分析比較,一定可以看出它們的進化關系C.比較解剖學不能為研究生物進化提供重要的依據D.化石是研究生物進化非常重要的依據14.達爾文認為自然選擇是定向的,所謂定向是指()A.與環(huán)境相適應的方向B.定向生存斗爭C.能傳種接代D.變異是定向的15.下列關于協(xié)同進化與生物多樣性的敘述,錯誤的是()A.不同物種之間可以相互選擇協(xié)同進化B.捕食者的存在有利于增加物種的多樣性C.協(xié)同進化可發(fā)生在生物與無機環(huán)境之間D.生物多樣性的形成就是新物種不斷產生的過程二.不定向選擇題(每題至少有一個選項符合題意,每題4分,選不全得2分,選錯不得分;共16分)16.孟德爾探索遺傳規(guī)律時運用了假說一演繹法,該方法的基本內容是在觀察與分析的基礎上提出問題,通過推理和想象提出解決問題的假說,根據假說進行演繹推理,再通過實驗證明假說。下列相關敘述中正確的是()A.“F2出現3:1的性狀分離比不是偶然的”屬于孟德爾假說的內容B.“豌豆在自然狀態(tài)下一般是純種”屬于孟德爾假說的內容C.“測交實驗”是對推理過程及結果進行的檢驗D.“體細胞中遺傳因子成對存在”屬于假說內容17.下列各項中,不能說明基因和染色體行為存在平行關系的是()A.基因、染色體在生殖過程中的完整性和獨立性B.體細胞中基因、染色體成對存在,配子中二者都是成單存在C.體細胞中成對的基因、同源染色體都是一個來自母方,一個來自父方D.等位基因、非同源染色體的自由組合18.如圖表示T2噬菌體、乳酸菌、酵母菌和家兔,四種生物的遺傳物質組成中五碳糖、堿基和核苷酸的種類,其中與實際情況不相符的是()A.T2噬菌體B.乳酸菌C.酵母菌D.家兔19.脊椎動物的一些基因活性與其周圍特定胞嘧啶的甲基化有關,甲基化使基因失活,相應的胞嘧啶非甲基化能活化基因的表達。以下推測正確的是()A.肝細胞和紅細胞的呼吸酶基因均處于特定胞嘧啶的非甲基化狀態(tài)B.紅細胞的呼吸酶基因和血紅蛋白基因均處于特定胞嘧啶的非甲基化狀態(tài)C.肝細胞的呼吸酶基因和血紅蛋白基因均處于特定胞嘧啶的非甲基化狀態(tài)D.肝細胞和紅細胞的胰島素基因均處于特定胞嘧啶的非甲基化狀態(tài)三.非選擇題(每空2分,共54分)20.(12分)南瓜的遺傳符合孟德爾遺傳規(guī)律,請分析回答下面的問題。(1)以能穩(wěn)定遺傳的南瓜品種長圓形果和扁盤形果為親本雜交,子一代均為扁盤形果??蓳伺袛?,________________為顯性。(2)若上述性狀由一對等位基因(A、a)控制,則雜交得到的子一代自交,預測子二代的表現型及其比例應該是_________________________________________________。(3)實際上該實驗的結果是:子一代均為扁盤形果,子二代出現性狀分離,表現型及其比例為扁盤形:圓球形:長圓形=9:6:1。依據實驗結果判斷,南瓜果形性狀受_________對基因的控制,符合基因的________________定律。(4)若用測交的方法檢驗對以上實驗結果的解釋,寫出親本的基因型____________________,預測測交子代表現型及比例是_____________________________________________________。21.(10分)回答下列有關遺傳的問題。(1)圖A是人類性染色體的差別部分和同源部分的模式圖。有一種遺傳病,僅由父親傳給兒子,不傳給女兒,該致病基因僅位于圖中____________________部分。(2)圖B是某家族系譜圖。①甲病屬于___________________________遺傳病。②從理論上講,II2和II3的女兒都患乙病,兒子患乙病的概率是1/2。由此可見,乙病屬于_______________________遺傳病。③若II2和II3再生一個孩子,這個孩子同時患兩種病的概率是____________。④設該家系所在地區(qū)的人群中,每50個正常人當中有1個甲病基因攜帶者,II4與該地區(qū)一個表現型正常的女子結婚,則他們生育一個患甲病男孩的概率是__________。22.(10分)某生物興趣小組在學習了“肺炎鏈球菌轉化實驗”后,也重復了相關實驗,并提出了新的問題進行探究。配制培養(yǎng)基:加入瓊脂或明膠以便形成固體培養(yǎng)基。(1)重復實驗:A組實驗接種正常R型菌;B組接種正常S型菌;C組接種加熱殺死的S型菌;D組接種加熱殺死的S型菌和正常的R型菌的混合液。培養(yǎng)結果如下:(2)實驗結論及分析:①本實驗中設置的對照組是____________________,D組出現的S型菌是R型菌變異的結果,該變異類型屬于________________,轉化形成的S型菌和野生型S型菌的遺傳物質_____________(填"相同"或"不相同")。②觀察D組實驗結果后,有同學提出D組實驗結果的出現可能是實驗時對S型細菌加熱殺死不徹底造成的。根據_________組實驗結果即可否定此假設。③根據實驗結果可推測出S型菌中存在著某種_____________________。23.(12分)如圖表示某動物細胞DNA片段遺傳信息的傳遞過程,①~⑤表示物質或結構。a、b、c表示生理過程。請據圖回答下列問題:(可能用到的密碼子:AUG﹣甲硫氨酸、GCU﹣丙氨酸、AAG﹣賴氨酸、UUC﹣苯丙氨酸、UCU﹣絲氨酸、UAC﹣酪氨酸)(1)反映遺傳信息表達的是__________(填字母)過程,b過程所需的酶是________________。(2)圖中含有核糖的是____________(填數字);由②指導合成的多肽鏈中氨基酸序列是_____________________________________________________________。(3)該DNA片段應有_____個游離的磷酸基團,氫鍵有__________個。24.(10分)下圖1所示為某地區(qū)中某種老鼠原種群被一條河分割成甲、乙兩個種群后的進化過程圖;圖2所示為在某段時間內,種群甲中的A基因頻率的變化情況,請思考回答下列問題:(1)圖1中a過程為__________________,b過程的實質是______________________________________________________,其直接作用對象是___________________。(2)圖2中在__________時間段內甲種群生物發(fā)生了進化。(3)依據圖2,能否確定在T點時一定形成新物種?為什么?2024-2025學年高二上學期開學考試生物試題參考答案一.單項選擇題(每題2分,共30分)1-5DBADD6-10BCCCB11-15BCDAD二.不定向選擇題(每題4分,選不全得2分,選錯不得分,共16分)16.CD17.D18.BCD19.AB三.非選擇題(每空2分,共54分)20.(12分)(1)扁盤形(2)扁盤形:長圓形=3:1(3)兩(或2);自由組合(4)AaBb×aabb;扁盤形:圓球形:長圓形=1:2:1

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