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語文三年級上冊期中測試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五六七總分得分一、漢字積累屋。(14分)1.看拼音,寫詞語。(8分)zèngsòngfúzhuāngxiānyàncūzhuàngzhīzhūzhǔnbèitiàowǔyánliào2.下列加點字的讀音完全正確的一項是()。(2分)A.鳳尾(fòng)鑰匙(shi)B.召喚(zhāo)愉快(yú)C.縮小(suō)蟋蟀(shuài)D.增加(zēn)涼爽(shuǎng)3.查字典填空。(4分)“印”字按音序查字法,應(yīng)先查大寫字母,再查音節(jié);按部首查字法,應(yīng)先查部首,再查畫?!坝 痹谧值渲械慕忉層校篈.圖章,戳記;B.痕跡;C.留下痕跡;D.合,符合。給下列加點字選擇正確的解釋。(填選項)(1)紙上的水干了,可還有個印兒。()(2)這匹布上印了很多花兒,做衣服肯定很漂亮。()(3)事情的發(fā)展印證了他的預(yù)見。()(4)他把文件仔細(xì)審讀后,再蓋上鋼印。()二、詞語游藝廳。(9分)1.選詞填空。(3分)堅定堅強堅決(1)趙華是個()的孩子,即使受了委屈,也從不輕易落淚。(2)運動員們邁著()的步伐,走進了比賽場。(3)我們要()同壞人壞事做斗爭。2.讀句子,寫出加點詞語的反義詞。(6分)(1)這時候,窗外十分安靜。()(2)鳳尾竹的影子,在潔白的粉墻上搖晃……()(3)它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂,然而,這更增添了水泥道的美。()()(4)木地板滿意地舒展著身子,躺在陽臺上,陽光照在身上,暖洋洋的,舒服極了。()(5)狗對惹人討厭的貓叫。()三、句子訓(xùn)練營。(10分)1.松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。(按要求改寫句子)(4分)改為“把”字句:改為“被”字句:2.這樣糊里糊涂地背,有什么用呢?(改為陳述句)(2分)3.下列句子運用的修辭手法與其他三項不同的是()。(2分)A.夜空中的星星眨著眼睛,似乎正在對著你微笑B.美麗的彩虹就像一座七彩的橋一樣高掛在雨后的天空C.蜜蜂在花叢間跳著優(yōu)美的舞蹈D.美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭4.下列句子的順序排列正確的一項是()。(2分)①小妖怪長得怪怪的、皺巴巴的,活像一塊木頭疙瘩。②小木偶大步走在綠森林里。③小木偶正想得出神,樹叢里突然躥出個小妖怪?、苄⊙忠皇植嬷?,一手指著小木偶大叫,要小木偶站住。⑤它邊走邊想:穿過這片森林,會看見什么呢?是大海,是草原,還是另外一片綠森林?A.②⑤①③④B.②⑤③①④C.④②①⑤③D.③④⑤②①四、課文拷貝室。(13分)1.背一背,填一填。(9分)(1),忽然閉口立。(2),霜葉紅于二月花。(3),最是橙黃橘綠時。(4)是給田野的,看,田野像。橙紅色是給的,橘子、柿子,爭著要人們?nèi)フ兀?5),其利斷金。(6)一時強弱在于力,。2.判斷下列說法的正誤,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。(4分)(1)胡蘿卜先生的那根長胡子是他特意留下來的。()(2)《不懂就要問》的主人公是孫中山。()(3)《小狗學(xué)叫》中的那條狗先是學(xué)小公雞叫,后來又學(xué)杜鵑叫。()(4)青頭被大黃牛吞進了肚子里,在紅頭的鼓勵和幫助下終于擺脫了危險。()五、閱讀課文片段,完成練習(xí)。(10分)早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,走來了許多小學(xué)生,有漢族的,有傣族的,有景頗族的,還有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同,來到學(xué)校,都成了好朋友。那鮮艷的服裝,把學(xué)校打扮得絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮。1.同學(xué)們上學(xué)的小路美嗎?從哪兒可以看出來?(3分)2.對文中畫“”的句子理解不正確的一項是()。(3分)A.這句話運用了排比的修辭手法,朗讀起來節(jié)奏很明快B.這句話表現(xiàn)了同學(xué)們有禮貌、熱愛祖國的品質(zhì)C.這所學(xué)校的學(xué)生需要向很多人和事物打招呼,突出了學(xué)生很不自由3.除了選文中列舉的四個少數(shù)民族,我知道的少數(shù)民族有:、、、。(4分)六、閱讀短文,完成練習(xí)。(14分)音樂醫(yī)院老山羊年紀(jì)大了,身體不好,經(jīng)常失眠。小山羊們可著急了,為他想了很多辦法,卻沒有什么效果。于是,大家商量著把他送到“音樂醫(yī)院”去。老山羊很不情愿地躺在了病床上。他離開了小山羊們,很孤獨,一天到晚總是悶悶不樂的。這時,百靈鳥護士來了,勸老山羊說:“老人家,您既然來了,就安心在這兒住幾天吧。我們這家音樂醫(yī)院不用打針吃藥就能治好您的失眠?!崩仙窖虬胄虐胍伞M蝗?,病房里響起了輕柔的音樂,老山羊聽著聽著,就進入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來,百靈鳥護士進來問:“您睡得好嗎?”老山羊活動活動筋骨,高興地說:“我已經(jīng)好長時間沒有這樣美美地睡覺了。你們是不是給我施了什么魔法?”百靈鳥護士“撲哧”一聲笑了,說:“哪有什么魔法呀!還記得我們給您放的優(yōu)美動聽的樂曲嗎?”老山羊說:“記得!記得!”百靈鳥笑著說:“我們放音樂讓您聽,您精神放松了,心情愉快了,自然就能踏實睡覺了。我們的音樂療法,()能改善您的睡眠,()對很多疾病有輔助的療效呢!”老山羊聽了,贊不絕口:“你們這音樂醫(yī)院太神奇了!看來我得多住幾天啦!”1.根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語。(4分)(1)贊美的話說個不停,形容對人或事物十分贊賞。()(2)有些相信,又有些懷疑。表示對真假是非不能肯定。()2.短文第5自然段中應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞語是()。(2分)A.因為……所以……B.雖然……但是……C.不但……而且……3.用“”畫出老山羊“一天到晚總是悶悶不樂”的原因。(2分)4.下面的句子和“哪有什么魔法呀!”意思相同的一項是()(2分)A.為什么給我施魔法?B.沒有什么魔法。C.這個魔法是什么?5.為什么聽音樂有助于老山羊的睡眠?(4分)七、快樂習(xí)作。(30分)同學(xué)們,一轉(zhuǎn)眼半學(xué)期過去了,在這半學(xué)期中,你身邊發(fā)生了哪些有趣的事呢?選擇其中一件,以日記的形式寫下來。注意日記的格式喲!期中測試卷答案一、1.贈送服裝鮮艷粗壯蜘蛛準(zhǔn)備跳舞顏料2.C3.YyìnP3(1)B(2)C(3)D(4)A二、1.(1)堅強(2)堅定(3)堅決2.(1)熱鬧(2)穩(wěn)固(3)整齊減少(4)難受(5)喜歡三、1.松柏把厚厚的、油亮亮的衣裳穿上。厚厚的、油亮亮的衣裳被松柏穿上。2.這樣糊里糊涂地背,沒有什么用。3.B4.B四、1.(1)意欲捕鳴蟬(2)停車坐愛楓林晚(3)一年好景君須記

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