高中思想政治民主決策做出最佳選擇教學(xué)設(shè)計(jì)

高中思想政治《民主決策：做出最佳選擇》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】高中思想政治必修②《政治生活》第一單元第二課第二框題。【計(jì)劃學(xué)時(shí)】1課時(shí)。【教學(xué)目標(biāo)】1．知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)對(duì)比，分析兩種不同決策方式的利弊，理解并歸納民主決策的重要性。結(jié)合生活見(jiàn)聞，通過(guò)閱讀教學(xué)資料和教材內(nèi)容，分析列舉出我國(guó)公民參與民主決策的重要方式及其異同點(diǎn)，在分析對(duì)比中明確我國(guó)公民參與民主決策的重要意義。2．能力目標(biāo)：在不同決策方式的對(duì)比分析中，培養(yǎng)概括歸納和抽象思維能力，通過(guò)創(chuàng)設(shè)用網(wǎng)絡(luò)提建議、模擬聽(tīng)證會(huì)等教學(xué)情境，增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際分析并參與解決實(shí)際問(wèn)題的能力、表達(dá)能力和參與民主決策的政治生活能力。3．情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：在對(duì)比分析問(wèn)題、教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)參與決策及模擬參與民主決策的學(xué)習(xí)情境中感悟民主決策的重要性、感悟我國(guó)現(xiàn)代社會(huì)的民主精神和民主制度的力量，樹(shù)立公民責(zé)任意識(shí)，環(huán)保意識(shí)，體會(huì)公民既能間接參與又能直接參與的民主決策方式在解決社會(huì)問(wèn)題，尋求多元利益共生，達(dá)成共識(shí)方面所具有的重要意義?！窘虒W(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：公民參與民主決策的多種方式和意義；教學(xué)難點(diǎn)：如何正確區(qū)分和認(rèn)識(shí)公民參與民主決策的具體方式?！窘虒W(xué)方式及媒體】教學(xué)方式：以生活中具體現(xiàn)象和問(wèn)題為情景開(kāi)展情景探究法、體驗(yàn)式教學(xué)法。媒體運(yùn)用：多媒體播放設(shè)備，投影片（PPT）?！窘滩闹R(shí)結(jié)構(gòu)】

【教學(xué)過(guò)程】教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng)

設(shè)計(jì)意圖教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)環(huán)節(jié)一情景導(dǎo)入

選擇民主決策呈現(xiàn)北京良好空氣和霧霾天氣的對(duì)比照片，介紹關(guān)于霧霾的基本知識(shí)，播放霧霾可能造成危害的視頻資料。問(wèn)題：如何治理空氣中的霾，北京市政府需要進(jìn)行決策，有兩種決策方式可選：一種是政府組織少數(shù)精英參與決策，禁止公民參與；另一種是讓公民參與政府決策，你會(huì)選擇哪種決策方式，為什么？簡(jiǎn)單分析比較兩種不同決策方式的優(yōu)缺點(diǎn)，體會(huì)民主決策的重要性，導(dǎo)入《民主決策：最佳選擇》內(nèi)容的學(xué)習(xí)。歸納：民主決策：作出最佳選擇一、原因：牽涉各方利益，符合我國(guó)民主發(fā)展的現(xiàn)狀。觀看圖片、文字資料和視頻，思考不同決策方式的優(yōu)缺點(diǎn)，在對(duì)不分析中明確選擇民主決策是最佳的選擇。立足于學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，導(dǎo)入《民主決策：作出最佳選擇》內(nèi)容的學(xué)習(xí)。環(huán)節(jié)二

情景分析

公民參與民主決策的多種方式探究一1．北京市公民能參與政府治理霧霾天氣措施的決策嗎？請(qǐng)運(yùn)用第一課知識(shí)分析。2．結(jié)合個(gè)人生活經(jīng)歷，你認(rèn)為公民可以通過(guò)哪些便利方式參與到北京市政府制定治理霧霾措施的決策過(guò)程中？公民為什么要參與這樣的決策？請(qǐng)列舉具體的決策方式，并簡(jiǎn)要說(shuō)明其內(nèi)容。

歸納：二、公民參與民主決策方式1．社情民意反映制度依據(jù)：信息是基礎(chǔ)，民意是信息資源方式：電話、信函、電子郵件等意義：拓寬渠道，科學(xué)決策，政府了解民意過(guò)程，公民參與過(guò)程。

探究二：通過(guò)社情民意反映制度，公民可以將自己的想法告知政府，政府的想法怎么讓公民知道呢？呈現(xiàn)《北京市大氣污染防治條例》征求民意材料。思考：根據(jù)材料，歸納政府治理霧霾方案是通過(guò)什么方式讓公民知道的？這屬于什么決策方式？政府為什么要這么做？2．重大事項(xiàng)社會(huì)公示制度依據(jù)：公民有知情權(quán)方式：政府公報(bào)、政府網(wǎng)站公示、新聞發(fā)布會(huì)等意義：增強(qiáng)決策的透明度和公民參與度

探究三：思考：上述內(nèi)容告訴我們民意和政府想法之間也要有一定的溝通渠道，政府要尊重民意，但是民意一定都科學(xué)嗎？北京市政府制定治理霧霾措施的決策還需要讓專家參與嗎？政府如何發(fā)揮作用？為什么？呈現(xiàn)來(lái)自于新華網(wǎng)的專家意見(jiàn)材料。分析材料回答上述問(wèn)題。3．專家咨詢制度依據(jù)：專家具有專業(yè)知識(shí)方式：論證會(huì)、座談會(huì)等意義：提高決策科學(xué)性

探究四：學(xué)生活動(dòng)：參與模擬聽(tīng)證會(huì)，體驗(yàn)公民通過(guò)社會(huì)聽(tīng)證制度參與民主決策的過(guò)程及意義。思考：如何正確認(rèn)識(shí)社會(huì)聽(tīng)證制度在民主決策中應(yīng)有的作用？4．社會(huì)聽(tīng)證制度方式：聽(tīng)證會(huì)意義：決策利民從學(xué)生已有知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，通過(guò)思考問(wèn)題，歸納總結(jié)具體知識(shí)。

閱讀材料，思考并歸納材料中呈現(xiàn)的信息知識(shí)。感受現(xiàn)代民主精神和民主制度的力量。

透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)，總結(jié)具體知識(shí)。

閱讀材料，思考并歸納材料中呈現(xiàn)的重要信息。感受尊重知識(shí)、按規(guī)律科學(xué)辦事的思想。明確政府責(zé)任。

總結(jié)具體知識(shí)。

參與模擬聽(tīng)證會(huì)，體驗(yàn)、總結(jié)公民通過(guò)社會(huì)聽(tīng)證制度進(jìn)行民主決策的意義，樹(shù)立公民意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。學(xué)會(huì)從已有知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā)歸納總結(jié)知識(shí)，培養(yǎng)抽象概括歸納能力、表達(dá)能力。形成完整知識(shí)信息。

學(xué)會(huì)收集材料中有效信息，根據(jù)收集到的有效的、重要的信息，辯證的深入認(rèn)識(shí)事物，正確歸納知識(shí)。

學(xué)會(huì)提取材料中有效信息，體會(huì)尊重專業(yè)知識(shí)、按規(guī)律辦事的思想，并歸納整理具體知識(shí)。

培養(yǎng)表達(dá)能力、合作能力；體會(huì)公民參與決策的民主在尋求多元利益共生和達(dá)成共識(shí)的意義。環(huán)節(jié)三情景回歸

公民參與民主決策的意義學(xué)生活動(dòng)：比較公民參與民主決策多種方式的各自特點(diǎn)，歸納公民參與民主決策的意義？分別從主體行為、具體方式和意義方面區(qū)分。三、意義：從決策機(jī)關(guān)和公民兩個(gè)角度總結(jié)歸納。

觀看專家訪談視頻（治理霧霾），感受民主決策的力量和意義。歸納填寫表格，通過(guò)比較明確不同制度的具體關(guān)鍵內(nèi)容，并總結(jié)意義。

觀看視頻，體會(huì)民主決策的意義，樹(shù)立公民意識(shí)。培養(yǎng)抽象概括歸納能力。

情感升華，樹(shù)立公民意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。環(huán)節(jié)四總結(jié)練習(xí)總結(jié)本框題具體知識(shí)要點(diǎn)，有重點(diǎn)的練習(xí)。

完成練習(xí)，鞏固并運(yùn)用知識(shí)解決具體問(wèn)題。理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決具體問(wèn)題。教學(xué)評(píng)價(jià)師生評(píng)價(jià)、學(xué)生之間互相評(píng)價(jià)等?；ハ嘣u(píng)價(jià)等采用多元評(píng)價(jià)方式。

課上學(xué)生所用材料：一、比較公民參與民主決策四種方式的特點(diǎn)，歸納公民參與民主決策的意義

社情民意反映制度專家咨詢制度重大事項(xiàng)社會(huì)公示制度社會(huì)聽(tīng)證制度主體行為

具體方式

意義

二、選擇題1．隨著我國(guó)民主形式的日益發(fā)展，公民將有更多的機(jī)會(huì)直接參與決策的過(guò)程，對(duì)決策的形成發(fā)揮更加積極的作用。下列選項(xiàng)屬于我國(guó)參與民主決策的基本方式有（

）①社情民意反映制度

②專家咨詢制度

③重大事項(xiàng)社會(huì)公示制度

④社會(huì)聽(tīng)證制度①②③

B．①②③④

C．①②④

D．②③④2．三峽工程、南水北調(diào)、青藏鐵路等跨世紀(jì)的偉大工程，都首先通過(guò)了專家學(xué)者論證其可行性，然后有關(guān)部門寫出詳細(xì)報(bào)告，提交全