人教版初中物理同步第12章《簡單機(jī)械》單元測試卷（基礎(chǔ)卷）（原卷版）

第十二章《簡單機(jī)械》單元測試卷（基礎(chǔ)卷）（原卷版）（考試時間：90分鐘試卷滿分：100分）注意事項(xiàng)：1．測試范圍：人教版八年級下冊第12章。2．g=10N/kg。第Ⅰ卷選擇題一、選擇題（本題共16小題，每小題2分，共32分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）1．（2023?市北區(qū)一模）下列關(guān)于各情境的說法錯誤的是（）A．甲：食品夾是費(fèi)力杠桿 B．乙：水庫堤壩設(shè)計(jì)成“上窄下寬”的形狀，是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度增加而增大 C．丙：右手感到痛，是因?yàn)閴毫ο嗤瑫r，受力面積越小，壓強(qiáng)越大 D．丁：用吸管喝飲料，是因?yàn)榱獯?。在太空中，用力吸也能用吸管喝飲?．（2023?常州模擬）下列工具使用時，為了省距離的是（）A．開瓶器 B．鑷子 C．核桃夾 D．羊角錘3．（2023春?射洪市月考）如圖所示，水平桌面上物重分別為20N、10N的甲，乙兩物體，由跨過定滑輪的輕繩相連，沿著水平拉力F的大小為5N時，物體甲恰能在光滑的水平面上向左做勻速直線運(yùn)動，忽略滑輪自重及滑輪與繩間摩擦，下列分析正確的是（）A．物體甲受到的摩擦力為5N B．物體乙受到的摩擦力為5N C．物體乙受到輕繩的拉力為2.5N D．甲、乙兩物體的物重不同，受到的摩擦力也不同4．（2022春?陽城縣期末）小華在家?guī)蛬寢屃酪路r，仔細(xì)觀察了他們家的升降式晾衣架的結(jié)構(gòu)，如圖所示。下列關(guān)于該晾衣架的說法正確的是（）A．該晾衣架的結(jié)構(gòu)是一個杠桿 B．天花板對該晾衣架沒有力的作用 C．該晾衣架有2個定滑輪，4個動滑輪 D．使用該晾衣架掛起衣服時可以省力5．（2023?市南區(qū)一模）起重機(jī)把質(zhì)量為0.5t的重物勻速提升了3m，它的電動機(jī)所做的功是3.3×104J，則起重機(jī)的機(jī)械效率是（）A．45% B．55% C．0.45kW D．55W6．（2023?荔灣區(qū)一模）小昕在測量機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)時，分別用甲、乙、丙三種機(jī)械將重為1N的物體勻速提升0.2m，記錄它們所做的總功如圖所示，則（）A．甲的機(jī)械效率高于乙 B．乙的額外功大于甲 C．丙的數(shù)據(jù)是錯誤的 D．甲的有用功小于乙7．（2023?碑林區(qū)校級模擬）下列有關(guān)各圖的分析錯誤的是（）A．如圖1所示，牲畜自動飲水器利用了連通器的原理 B．如圖2所示，用吸管從瓶子里吸飲料利用了大氣壓 C．如圖3所示，夾菜時使用的筷子屬于省力杠桿 D．如圖4所示，口吹硬幣跳躍木塊時，硬幣上方空氣流速比下方大，壓強(qiáng)小8．（2023?商河縣一模）小明模仿濟(jì)南黃河大橋（圖甲）搭建簡易模型。如圖乙所示，其他因素不變，如果只把拉索與橋塔的固定點(diǎn)上移，則可以（）A．增加動力 B．減小阻力 C．增加動力臂 D．增加阻力臂9．（2023春?閔行區(qū)校級期中）如圖所示，分別用相同的力F勻速提升不同重物，若不計(jì)滑輪自身的重力及摩擦，則下列關(guān)系正確的是（）A．G1＜G2＝G3 B．G1＜G2＜G4 C．G1＝G2＜G4 D．G1＝G3＜G410．（2023?泗縣模擬）由于熱脹冷縮，戶外的導(dǎo)線在夏天會變得松弛，冬天又拉的很緊。某些地方用圖所示的滑輪組來控制導(dǎo)線的松緊程度。一次導(dǎo)線對滑輪N的拉力為F，配重水泥塊A（重為G）被勻速拉升的高度為h，拉力F和配重水泥塊A的運(yùn)動速度分別為vF和vA，（不考慮滑輪自重、繩重和繩與滑輪間的摩擦）。下列說法中不正確的是（）A．M是定滑輪 B．拉力F＝2G C．vA＝2vF D．F做的功為Fh11．（2023?武漢模擬）用如圖所示滑輪組在3s內(nèi)將一重為600N的物體勻速向上提起6m，拉力為400N。這個滑輪組的機(jī)械效率和拉力的功率分別是（）A．50%；800W B．50%；2400W C．75%；800W D．75%；1600W12．（2023?石家莊模擬）如圖所示為甲、乙兩機(jī)械的參數(shù)，關(guān)于這兩個機(jī)械說法正確的是（）A．甲做的有用功較多 B．甲的總功大于乙的總功 C．甲的機(jī)械效率較高 D．甲、乙做的額外功之比為5：613．（2023?雁塔區(qū)校級二模）如圖甲所示的滑輪組提升物體M，已知物體M所受的重力為550N，卷揚(yáng)機(jī)加在繩子自由端的拉力F將物體M在20s內(nèi)沿豎直方向勻速提升10m，拉力F做的功W隨時間t的變化圖象如圖乙所示，忽略繩重及摩擦，下列說法正確的是（）A．動滑輪重為50N B．繩子自由端移動的速度為0.5m/s C．拉力做功功率為30W D．該滑輪組的機(jī)械效率為83.3%14．（2023?未央?yún)^(qū)校級模擬）我國古代《墨經(jīng)》最早記述了秤的杠桿原理（如圖所示），此時杠桿處于平衡狀態(tài)（忽略桿的質(zhì)量），有關(guān)它的說法正確的是（）A．杠桿在圖示的位置平衡時，“權(quán)”的質(zhì)量小于“重”的質(zhì)量 B．“權(quán)”和“重”增加相同的質(zhì)量，A不會上揚(yáng) C．增大“重”時，應(yīng)把“權(quán)”向B端適當(dāng)移動 D．若將提紐O向B端移動一些，桿秤的測量范圍將變小15．（2023?蒼溪縣模擬）如圖所示，在拉力F作用下，物重為G的物體在不同簡單機(jī)械中均處于平衡狀態(tài)（不計(jì)機(jī)械自重和摩擦），所用拉力F最小的是圖（）A． B． C． D．16．（2023?蓮湖區(qū)三模）工人師傅用如圖所示的兩種方式，分別將重力均為400N的貨物從圖示位置向上緩慢提升一段距離。已知F1、F2始終沿豎直方向，圖甲中OB＝2OA，圖乙中每個滑輪重50N，貨物上升的速度均為0.2m/s，不計(jì)杠桿重、繩重和摩擦。則下列說法正確的是（）A．甲、乙兩種方式都能省功 B．F1大小為300N且保持不變 C．乙方式的機(jī)械效率約為88.9% D．F2的功率為30W第Ⅱ卷非選擇題二、填空題（本題共6小題，每空1分，共12分）17．（2023?河?xùn)|區(qū)一模）賽龍舟是我國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)最重要的民俗活動之一，作為展示項(xiàng)目在2021年進(jìn)入奧運(yùn)賽場。如圖所示，選手們用力向后劃槳，龍舟快速向前，說明，龍舟的槳屬于杠桿。18．（2023?雁塔區(qū)校級一模）如圖是終南山上的一段盤山公路，為了看到BC路段情況，人們利用反射規(guī)律，在B位置安裝一塊面鏡。盤山公路就是斜面，使用斜面時不（選填“省力”或“省功”）。19．（2023?海陵區(qū)一模）工人沿斜面用一定大小的力F把一重為600N的物體從斜面底部勻速推到頂部（不考慮物體的大?。?。已知斜面長L＝3m，高h(yuǎn)＝1.5m，若該過程中斜面的效率為75%，力F所做的功為J，力F的大小為N。20．（2023?利州區(qū)模擬）如圖，臺秤上放一只質(zhì)量不計(jì)的三角支架。均勻細(xì)木棒OAB可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動調(diào)整O點(diǎn)高度，使OAB水平靜止，此時臺秤示數(shù)如圖中所示，OA：OB＝3：4。則木棒OAB自重為N；若使臺秤示數(shù)為零，B端施加的最小力為N。（g取10N/kg）21．（2023春?沙坪壩區(qū)校級期中）某場館建設(shè)中，采用如圖所示的裝置提升重物，工人師傅站在水平地面上，豎直向下拉動繩子自由端，使物體A在5s內(nèi)勻速上升了2m，則繩子自由端的移動速度是m/s。若物體A重400N，該工人重550N，每個滑輪重20N，不計(jì)繩重與摩擦，人對水平地面的壓力是N。22．（2023?濱海新區(qū)一模）某建筑工地上，工人用如圖所示的動滑輪將重450N的物體勻速豎直提升了6m，若已知動滑輪此時的機(jī)械效率為90%，則工人提升重物所做的有用功是J，總功是J。三．作圖題（本題共2小題，每題3分，共6分）。23．（2023?溫江區(qū)校級模擬）品學(xué)兼優(yōu)的小明同學(xué)還非常樂于勞動。圖甲是小明用笤帚在掃地，圖乙是簡化圖，以O(shè)為支點(diǎn)，作用在A點(diǎn)的動力為F1。請?jiān)趫D乙中畫出作用在B點(diǎn)的阻力F2的示意圖及動力臂L1。24．（2023?蚌山區(qū)校級二模）如圖所示，小亮運(yùn)用滑輪組將裝修材料運(yùn)輸?shù)綐巧希埬阌霉P畫線幫他組裝好滑輪組。四．實(shí)驗(yàn)題（本題共3小題，每空1分，共19分）25．（2023?天寧區(qū)校級模擬）小李利用如圖所示的裝置來探究“杠桿的平衡條件”，實(shí)驗(yàn)中所用鉤碼的質(zhì)量均為50g。請你幫助他完成實(shí)驗(yàn)。（g取10N/kg）（1）杠桿靜止時的位置如圖1甲所示，此時杠桿處于（選填“平衡”或“不平衡”）狀態(tài)。為了使杠桿靜止時處于水平位置，接下來的操作是將杠桿的平衡螺母向（選填“左”或“右”）移動；（2）在杠桿B點(diǎn)用如圖1乙所示的動力F拉杠桿，此時杠桿的類型與（選填“筷子”、“老虎鉗”或“托盤天平”）相同；（3）如圖1丙所示，用彈簧測力計(jì)拉杠桿的C點(diǎn)，當(dāng)彈簧測力計(jì)由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中，測力計(jì)示數(shù)變化情況是（選填“變小”、“變大”、“先變小后變大”、“先變大后變小”或“不變”）；（4）小紅利用上述的杠桿和鉤碼設(shè)計(jì)了一個“密度秤”。如圖2所示，將容積為100mL的小桶懸掛在杠桿的掛鉤A下，調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡。小桶中裝滿待測液體時，在杠桿的B點(diǎn)懸掛2個鉤碼，杠桿在水平位置平衡，則待測液體的密度是kg/m3。為了增大“密度秤”的量程，下列措施不可行的是。A．增大小桶的容積B．小桶位置固定，向左側(cè)移動杠桿的支點(diǎn)OC．增加鉤碼質(zhì)量D．杠桿支點(diǎn)固定，向右側(cè)移動小桶26．（2023?泰山區(qū)模擬）在“測量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組用如圖甲所示的同一滑輪組提升鉤碼，分別做了多次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升距離h/cm彈簧測力計(jì)示數(shù)F/N彈簧測力計(jì)上升距離s/cm機(jī)械效率η11.051555.6%21.550.81532.051.01566.7%42.0101.03066.7%（1）實(shí)驗(yàn)過程中，應(yīng)緩慢拉動彈簧測力計(jì)，使鉤碼豎直向上做勻速運(yùn)動。第1次實(shí)驗(yàn)時，彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖甲所示，為N。（2）第2次實(shí)驗(yàn)時滑輪組的機(jī)械效率是。（3）分析第次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可知，使用同一滑輪組提升重物時，重物重力越大，滑輪組的機(jī)械效率越高；分析第3、4次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機(jī)械效率與鉤碼上升的高度（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。（4）請?jiān)趫D乙中畫出此滑輪組既能省力又能改變力的方向的繞線方法。若不計(jì)摩擦及繩重，這種繞線方法與實(shí)驗(yàn)時用的繞線方法相比，提升相同的物體時，滑輪組的機(jī)械效率（選填“變大”、“變小”或“不變”）。27．（2023?和平區(qū)二模）許多實(shí)驗(yàn)器材在物理的探究實(shí)驗(yàn)中多次使用，斜面就是其中之一，但用法不盡相同。請完成下列利用斜面進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的有關(guān)內(nèi)容：（1）甲實(shí)驗(yàn)中，為了便于測量小車在斜面上的運(yùn)動時間，應(yīng)使斜面保持（選填“較大”或“較小”）的坡度；（2）在乙、丙這兩個實(shí)驗(yàn)中，斜面的作用是。（3）乙實(shí)驗(yàn)探究過程中，用來顯示阻力對物體運(yùn)動的影響。實(shí)驗(yàn)丙，若將物體A從斜面的不同高度由靜止釋放撞擊同一木塊，探究的是物體動能的大小與的關(guān)系，用顯示物體A動能的大小。（4）丁實(shí)驗(yàn)，物體重為4.5N，斜面長1.2m、高0.3m。用彈簧測力計(jì)沿斜面拉物體到高處，實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖戊所示，則所測斜面的機(jī)械效率為。五．計(jì)算與解答題（本題共3小題，共31分）28．（2022秋?太倉市期末）如圖所示，建筑工人用一個滑輪組將重為600N的物體勻速提升2m所用的時間為40s，人所用的拉力是400N，求：（1）拉力所做的總功為多少？（2）此人的功率為多少？（3）此滑輪組的機(jī)械效率為多少？29．（2023春?西湖區(qū)期中）圖甲是《天工開物》中記載的三千多年前在井上汲水的桔槔，其示意圖如圖乙所示。輕質(zhì)杠桿的支點(diǎn)O距左端l1＝0.5m，距右端l2＝0.2m。在杠桿左端懸掛重為20N的物體A，右端掛邊長為0.1m的正方體B，杠桿在水平位置平衡時，正方體B對地面的壓力為20N。求：（g＝10N/kg