人生領(lǐng)路人教師節(jié)演講稿范文（33篇）

人生領(lǐng)路人教師節(jié)演講稿范文（33篇）人生領(lǐng)路人教師節(jié)演講稿范文（精選33篇）人生領(lǐng)路人教師節(jié)演講稿范文篇1尊敬的各位老師、同學(xué)們：大家好！親其師，信其道。教師是對我們一生事業(yè)影響最大的人之一。教師的一句話往往會堅定我們?yōu)橐豁?xiàng)事業(yè)奮斗終身的信念，教師一次偶然的提示有可能點(diǎn)亮了我們對某一領(lǐng)域興趣的火花。著名作家魏巍在《我的老師》一文中這樣寫道：最使我難忘的是我小學(xué)的老師蔡云芝先生。她愛我們，課外的時候，她教我們跳舞。假日里，她把我們帶到她家里和女朋友的家里，在她女朋友的園子里，她還讓我們觀察蜜蜂，也是在那時，我認(rèn)識了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。她愛詩，并且愛用歌唱的音調(diào)來教我們讀詩，直到現(xiàn)在我還記得她讀的音調(diào)，還能背誦她教我們的詩。今天想來，她對我的接近文學(xué)和愛好文學(xué)，是有著多么有益的影響！一位北京大學(xué)化學(xué)系的老教授曾深有感觸地回憶說，對他一生影響最大的是他的一位中學(xué)老師。直到今天指導(dǎo)他研究課題的思維方法，仍然是他中學(xué)時代的那位老師曾說過的那一句至理名言——“做人，要誠實(shí)；做題，不怕做不出，就怕瞎做?！笔悄俏焕蠋煹倪@句話使他走上了學(xué)術(shù)研究教書育人的教育事業(yè)。據(jù)有人統(tǒng)計，許多諾貝爾獎獲得者在發(fā)表獲獎演說的`時候，都會情不自禁地回憶起對自己成長中影響最大的一位小學(xué)或中學(xué)老師的一件往事！老師是我們成長道路上的第一人生榜樣。老師是我們事業(yè)前進(jìn)路上追尋的一串深深的腳??！追求名譽(yù)，曾使多少英雄人物一敗涂地；貪圖物欲，又讓多少志士仁人魂斷壯年。在名利面前很難有誰能做到不為所動。然而，在教育這一行里卻實(shí)實(shí)在在有著一大批默默奉獻(xiàn)、甘為人梯的教書匠，他們不求回報，他們把能培養(yǎng)出勝過自己的學(xué)生作為自己最大的快樂。人生領(lǐng)路人教師節(jié)演講稿范文篇2說起廉潔，似乎離我們很遙遠(yuǎn)。其實(shí)不然，廉潔處處都有，不時在我們身邊出現(xiàn)。就拿上一次教師節(jié)送禮來說一說吧。教師節(jié)的前一天，我一做完作業(yè)，便馬上拿出了賀卡，開始制作起來，我先寫好了要對老師說的話，又在旁邊畫了一兩個煙花，就把這三張賀卡放進(jìn)了書包里。第二天，我興沖沖地來到了學(xué)校里，我看見翁佳瑤給老師送上了一大束鮮花，陳思帆，柴文露和朱思媛也送上了昨天晚上她們?nèi)艘黄鹁奶暨x的十分精致的小禮物——一對水晶小鳥，聽說要二十多元呢!接著，周詩怡也送上了十分小巧的音樂盒。我看了看講臺上一個個精致的小禮物，又看了看自己做的三張賀卡，有些難為情，想：別人送給老師的禮物都那么貴，而我給老師的禮物卻連一元也不值，老師肯定不會喜歡的!下午，我鼓起了勇氣，來到老師面前，把賀卡送給了她們，但令我感到意外的是，老師的臉上竟然出現(xiàn)了燦爛的笑容，還一個勁地說：“這份禮物真不錯!”第二天，我發(fā)現(xiàn)講臺上的禮物都不見了，只留下一束鮮花。原來那些貴重的禮物都被老師物歸原主了。那我的賀卡呢?它們會有什么樣的待遇呢?我有些忐忑不安。老師叫我到她的辦公室去拿記分冊，沒想到，我的賀卡竟然安靜地躺在了老師的辦公桌上，是那么醒目，那么耀眼……這就是我心中可親可敬的老師!我想：長大了，若有人來送給我送禮物，我一定也要把禮物退回去，絕不像那些貪心的人，什么都要!同學(xué)們，“廉潔”雖然這個詞中只有兩個字，但她包含的太多太多，需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)去體會。有時，它僅僅是有人來送禮，我們又把禮物退回去了。人生領(lǐng)路人教師節(jié)演講稿范文篇3尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！一年一度的教師節(jié)將要來臨了，我準(zhǔn)備了許多話要向老師說。親愛的老師，我想對您說，謝謝您，老師！是你給予我們豐富的知識，教我們做人的道理，讓我們接受共產(chǎn)黨的熏陶。我們長大了，而您的白發(fā)卻增多了，您把全部心血都澆灌在我們身上，我怎么不謝謝你呢？親愛的老師，我想對您說，您樸實(shí)生動的語言，點(diǎn)燃了我們的文學(xué)夢。親愛的老師，我想對您說，您的肺腑之言，像甘露滋潤了我們的心田。親愛的老師，我想對您說，上語文課的時候，你像一個指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家，鎮(zhèn)定自若；又好像一個無形的磁鐵把同學(xué)的注意力吸引過去；講解深入淺出，抑揚(yáng)頓挫道來。親愛的老師，您好像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師，您好像春蠶，為學(xué)生吐盡最后一根絲?？晌乙f，老師是一個火種，播撒下去便會燃起燎原之火；老師是園藝師，哺育千萬棵幼苗茁壯成長。老師，我想對您說，那天，學(xué)校放假，全校師生都走了，我在家里感到無聊，就想到學(xué)校里玩，本以為學(xué)校里沒有一人，可走到我們教室的門前，看到的是老師您在里面給我們號作業(yè)，您的汗水不停的向下流，落到我們的本子上，您用無聲的語言表達(dá)了您對我們心血。在教師節(jié)到來之際，衷心祝愿您節(jié)日快樂！謝謝大家！人生領(lǐng)路人教師節(jié)演講稿范文篇49月10日是我國第27個教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上，是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永遠(yuǎn)是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點(diǎn)撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無限深情;一個講臺，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊伍，將來為祖國出力。教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌。師應(yīng)該是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。老師們，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情，請接受我們誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂!人生領(lǐng)路人教師節(jié)演講稿范文篇5在每個人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵你走向成功。因?yàn)橹挥辛诵拍?，才能拔起擎天的巨木，才能升騰冷漠的生命，才能裸露許多靈魂，以及在長長的黑夜襲來時也有耐心期待天光。美國紐約歷史上的第一位黑人州長;羅杰羅爾斯就是憑著一個信念而成功的，羅杰羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟，在那兒出生的孩子，長大以后很少有人獲得較體面的職業(yè)，在他上小學(xué)時，他的校長皮爾保羅鼓勵他說：你將來是紐約州的州長，羅爾斯聽了這話，相信了它，并且，從那天起，紐約州長就像一面旗幟，在以后的40多年間，他沒有一天不按州長的身份要求自己，51歲那年，他真得成了紐約州長，羅杰羅爾斯就是憑著終有一天能當(dāng)上州長的信念使自己走向了成功。在我上學(xué)讀書的時候起，看見老師站在講臺上給我們講課，就開始覺得教師這一職業(yè)多么的令人向往，將來我要是能當(dāng)一名教師那該多好埃在中學(xué)畢業(yè)后，由于種種原因，我走進(jìn)了宜昌市水利電力學(xué)校，曾一度后悔過，可后來，還是讓我走上了這神圣的講臺，我難得的機(jī)會啊!當(dāng)我走向神圣的講臺，看著臺下孩子們一雙雙求知的眼睛，我不由自主的產(chǎn)生了要當(dāng)一名優(yōu)秀教師的信念。在這個信念的支持下，我如饑似渴的學(xué)習(xí)，以滿足一名優(yōu)秀教師所需要的知識功底和教育教學(xué)功底。我參加了學(xué)歷培訓(xùn)，拿到了我夢寐以求的大專文憑。為了適應(yīng)新世紀(jì)的教育要求，我刻苦學(xué)習(xí)了計算機(jī)，現(xiàn)已能較為熟練的運(yùn)用多種軟件，并能制作一些簡單的課件，以備必要時所用。在課改來臨的今天，我又多次參加新的課標(biāo)培訓(xùn)，接受新的教育理念，并用新的教育理念來指導(dǎo)我現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)工作，希望使自己能走在新課改的前列。要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更重要的是要有顆愛心。作為老師，在學(xué)校的身份是多重的，既是知識的引導(dǎo)者，又是學(xué)生的朋友，更要像慈愛的母親那樣去關(guān)心他們，因?yàn)樵谒麄冇仔〉男睦锬笎凼且豢|陽光，讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖，讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。在他們生病的時候，我會毫不猶豫的騎上車送他(們?nèi)タ瘁t(yī)生。對待同學(xué)的錯誤時，我往往最先考慮的也是學(xué)生的自尊，以學(xué)生最能接受的方式來進(jìn)行處理，對他們動之以情，曉之以理，讓他們改正錯誤，走向成功。在我這顆愛心的澆灌下，終于得到了同學(xué)們的認(rèn)可，在全校組織的最滿意教師的評比活動中，全班64名學(xué)生都對我投上了最滿意的一票。這使我倍感欣慰。太陽總在有信念的地方升起，月亮也總在有信念的地方朦朧，信念是永恒的微笑，使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激-情，使你的雙眼永遠(yuǎn)清澈明亮。教師就像一顆星，沒有太陽那樣熱烈，沒有月亮那樣溫柔，沒有朝霞那樣眩目，沒有白云那樣高遠(yuǎn)，但從來無怨無悔，與世無爭，總是在一個不顯眼的角落里，奉獻(xiàn)那份光和熱。(2)&&點(diǎn)燃心靈之火：人活著總要有追求，活得有價值有意義，價值何在?意義何在?生命是可貴的，可貴在使別人活得更美好;生命是有價值的，生命的價值在于對親愛的祖國作貢獻(xiàn)。為此，我執(zhí)著追求，追求信念希望能點(diǎn)燃心靈之火。小時候的我的崇高理想，就是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，把人類創(chuàng)造的精神財富通過自己的創(chuàng)造性的勞動播撒到學(xué)生心中，塑造學(xué)生優(yōu)美的心靈。九七年八月二十七日那是一個難忘的日子這天在我腦海記憶中最為深刻。因?yàn)檫@天我背裹著希望來到了鴨子口鄉(xiāng)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們熱情歡迎和真誠寬待。我們生活的目的，不在于耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍;沒有水平，誰也當(dāng)不了船長;沒有各行各業(yè)的分工，就不存在國家和民族。我既然選擇了教師這條路，就要堅定不移地走下去。為了堅持信念，實(shí)現(xiàn)理想，就須孜孜不倦的努力。教師知識長流水，才能對學(xué)生灌溉。因此，學(xué)習(xí)上要執(zhí)著追求，上下求索。不斷的學(xué)習(xí)其深刻地認(rèn)識到自己的淺薄與無知，故而不斷地自我鞭策，努力努力再努力。路是人走出來的，不管是康莊大道，還是羊腸小道，如果沒有經(jīng)過坎坷曲折付出的辛勤勞動和汗水，沒有堅強(qiáng)的意志，沒有準(zhǔn)備吃苦的精神是不會有什么成就的。我相信，我自己胸膛的那團(tuán)火焰定會熊熊燃燒。人生領(lǐng)路人教師節(jié)演講稿范文篇6尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖。老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)肅的感情：犯錯誤時，教導(dǎo)我們的是老師；遇到困難時，第一個想到的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，讓我感受到濃濃關(guān)愛。當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。不論我遇到了什么困難，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的！我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，老師們，感恩您為我們所做的一切！感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行！”更是對老師的感恩。當(dāng)然，我們的祝福不能只停留在語言上，要落實(shí)到行動中。同學(xué)們，本周四便是一年一度的教師節(jié)了，在這里，我倡議同學(xué)們用實(shí)際行動慶祝教師節(jié)，學(xué)會感恩，感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩；我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，更是給老師最好的禮物。鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩我們的老師吧！我的演講完畢，謝謝大家！人生領(lǐng)路人教師節(jié)演講稿范文篇7尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：你們好！今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時候，我們又將迎來一年一度的教師節(jié)，再過兩天，9月10日就是我們國家第__個教師節(jié)了，在此，我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，你在專心致志地聽講，積極踴躍地發(fā)言，這便是感恩；下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的老師好，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說一聲老師再見，這依然是感恩；當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日將迎來桃李滿天。老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝?！蠋?，節(jié)日快樂！國旗下講話完畢，謝謝大家！人生領(lǐng)路人教師節(jié)演講稿范文篇8各位領(lǐng)導(dǎo)大家好：雄鷹在風(fēng)雨中練就堅實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代，作為新時代主人的我們，是不會畏畏縮縮，瞻前顧后的。我們將在競爭中學(xué)會生存，在逆境中譜寫人生是樂章，展示自己的風(fēng)采。正如一位哲人所說：對于凌駕于命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰!20世紀(jì)中國的歷史，寫下了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)和中國青年的光榮。21世紀(jì)期待我們來創(chuàng)造新的青春輝煌。新的時代在召喚，只要我們以崇高的理想、創(chuàng)新的意識、無畏的勇氣發(fā)揮青年的智慧、風(fēng)采和力量!教師是人類靈魂的工程師，對于孩子們的成長和成才的作用不言而喻。古人對教師的職責(zé)概括為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了老師教書育人的職責(zé)中教書的一面，而我們?nèi)粘煸诳陬^上的為人師表則對老師提出了更高的人格上的要求。作為一名培養(yǎng)未來人才的教師，知識結(jié)構(gòu)的狀況和道德水準(zhǔn)的高下，愈來愈成為受關(guān)注的焦點(diǎn)。為人師表已成為新時期師風(fēng)師德建設(shè)的重點(diǎn)和基礎(chǔ)。如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關(guān)系，更是重中之重，更是我們新教師迫切需要解決的問題。首先，我覺得教師應(yīng)該熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，主動經(jīng)常與學(xué)生溝通交流，愿意與學(xué)生成為朋友，建立起平等和諧的師生關(guān)系，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對自己所有的學(xué)生一視同仁，樹立較高的威信。其次，我覺得教師也要重視對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，具有依法執(zhí)教意識，以及對違法違規(guī)行為的辨識力，要尊重學(xué)生，不得變相體罰。再次，教師應(yīng)重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力，有更高的人文目標(biāo)。如教師的形象，既要德才兼?zhèn)?、?yán)格負(fù)責(zé)，又要幽默風(fēng)趣、熱情活潑;對教師素質(zhì)，要注意培養(yǎng)學(xué)生喜歡的幽默、熱情、機(jī)智等特質(zhì);對自身形象的追求，既要自然、文明，又要有舉止優(yōu)雅、談吐高雅等較高素質(zhì)修養(yǎng)層次的追求。所以，教師要注意提高自己的思想修養(yǎng);教師要嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度與有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹立起楷模的形象;教師要具有高度的工作責(zé)任感，一名稱職的教師要以對歷史、對社會、對家長、對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，努力做好教書育人過程中每個環(huán)節(jié)的工作。要熱愛學(xué)生，努力成為學(xué)生心目中的富于愛心的老師，使他們自覺尊重教師的勞動，愿意接近老師，希望與老師合作，把老師看成是父母親般的親人。愿意向老師袒露內(nèi)心世界，分享自己的喜怒哀樂。其實(shí)每一位教師都是本著教書育人的態(tài)度來要求學(xué)生的，他們把學(xué)生當(dāng)做自己的子女來看待，基于恨鐵不成鋼的想法，教師們希望每一位學(xué)生提高自身的能力，發(fā)展和完善自身的素質(zhì)，達(dá)到他們所期望的目標(biāo)。教師嚴(yán)格要求學(xué)生是為每一個學(xué)生著想，教師本身并不能得到任何的回報。但關(guān)鍵是要讓學(xué)生正確地理解教師的行為，不要產(chǎn)生厭學(xué)和反感。正如德國教育家第斯多惠所說的，教育的藝術(shù)不在于傳授知識，而在于激勵、喚醒、鼓舞。而這一切都基于教師的楷模形象。因此教師要優(yōu)化自身形象，從樹立以德立教、率先垂范、嚴(yán)于律己、無私奉獻(xiàn)的教師形象入手，把外樹形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來，以良好的師風(fēng)師德感召和熏陶學(xué)生，提高教育人的可信性;教師在行為、氣質(zhì)、素養(yǎng)甚至儀表上都應(yīng)提高文明程度，特別要培養(yǎng)對學(xué)生的愛心;教師還要轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立以學(xué)生為主體的服務(wù)意識，創(chuàng)造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關(guān)系。任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們爭取做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。古人云：艱難困苦，玉汝于成。青春的腳步如行云流，青春的歲月容不得半點(diǎn)浪費(fèi)。讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行。臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命時代的強(qiáng)者!當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈的搖漿，命運(yùn)的閘門會向我們敞開，誘人的時刻終將會到來!在如今這個充滿競爭的時代，在這片蔚藍(lán)的天空中，拿出勇氣，放飛你自己，顯出你自己獨(dú)特的風(fēng)采。未來不是夢，今天，就把握在你們手中!讓我們以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的青春!人生領(lǐng)路人教師節(jié)演講稿范文篇9尊敬的`領(lǐng)導(dǎo)：一份恬淡的心境，一縷清幽的書香，一地飄蕩的白塵，讓您不知疲倦地執(zhí)著于三尺講臺。一段難解的情緣，一顆熾熱的忠誠，一枚閃光的黨證，記載著您曲折而又坎坷的教育人生。您是我的父親，也是我人生的啟蒙老師，更是一名堅持信仰的共產(chǎn)黨員。您教育我嚴(yán)于律己，寬以待人，您告誡我要有理想，要有毅力，您引導(dǎo)我博覽群書，因?yàn)椤案褂性姇鴼庾匀A”；您培養(yǎng)我勤練古箏，讓我懂得“冰凍三尺非一日之寒”……有一件事，占據(jù)了我的心靈，在初一上學(xué)期，校團(tuán)委在我們班發(fā)展第一批團(tuán)員，我的申請很快被批準(zhǔn)了?；氐郊依?，您看到我胸前閃亮的團(tuán)徽，高興得不得了，到了晚餐的時間，我走出書房來到客廳，驚喜地發(fā)現(xiàn)在桌子的中間擺著一面您和母親親手為我做的團(tuán)旗，母親還特地為我準(zhǔn)備了一桌好菜。您邀母親向我舉杯祝賀：“哲立，祝賀你！入團(tuán)是人生的一個新起點(diǎn)，這樣的榮譽(yù)要名符其實(shí)，不可空有虛名，今后你一定要更加勤奮學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的團(tuán)員！”我深深地記住了您的話，我永遠(yuǎn)也忘不了您給我上的這堂生動的團(tuán)課。后來，學(xué)校組織“冬令營”的營員選拔，我被選上了，但我毅然提出讓班上的李琳同學(xué)參加，因?yàn)樗职种皇且幻胀毠?，媽媽沒有工作，家境拮據(jù)，從小學(xué)到初中她還沒有出過一次遠(yuǎn)門，如果讓她去參加免費(fèi)的冬令營，對她的幫助會更大。您知道后給了我很好的評價，您說：“哲立，你長大了，懂事了，懂得了謙恭禮讓，關(guān)心別人，你是一名名符其實(shí)的共青團(tuán)員了?！闭f完您給了我深深的一吻，那天，我覺得您的吻格外甜蜜！從此，在我成長的每一天，我都感受到父愛的溫馨；體驗(yàn)著幸福的美妙。還有一件事我至今想起來仍記憶猶新，您有一名非常調(diào)皮的學(xué)生，他五歲時父母就離婚了，一天，您把他接到我們家里，告訴我們今天是他的生日，還為他買了一個大蛋糕，母親也為他準(zhǔn)備了豐盛的晚餐，您還邀我們一起為他唱生日歌，我當(dāng)時心里直犯嘀咕：我過生日都沒有這么隆重，憑什么你的學(xué)生就這樣？后來，那位學(xué)生進(jìn)步了，被評為了“三好學(xué)生”，他又一次來到我們家，捧著金色榮譽(yù)證書，眼里噙著淚花，此時，我讀出了愛的偉大！當(dāng)您每天堅持寫教育手記，不厭其煩從不間斷時，我讀懂了一名教育者的熱情與執(zhí)著。當(dāng)您坐在畢業(yè)班學(xué)生中留影，當(dāng)您捧著昔日學(xué)生送來的鮮花時，我讀懂了一名教師的欣慰與甜蜜。在蝶的眼中，花是天使，因?yàn)榛ńo予她生命的甘露；在花的眼中，蜂是摯友，因?yàn)榉浣o予她生命的延續(xù)；在我的眼中，您是整個世界，因?yàn)樵诿恳粋€平凡的日子里，您的話語，您的教誨總伴我左右，催我奮進(jìn)，給予我生命的真諦。父親，我感謝您——因?yàn)槭悄涛以趺磳W(xué)習(xí)，教我怎么做人。父親，我贊美您——因?yàn)槟且晃怀錆M愛心的人民教師！人生領(lǐng)路人教師節(jié)演講稿范文篇10尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：大家好！每當(dāng)我們回顧自己的成長道路，無不深情的感激老師的辛勤培育。老師無私地向我們奉獻(xiàn)自己的全部知識和精力，如春蠶吐絲，日復(fù)一日，年復(fù)一年，用生命的金錢編織祖國的明天。試問天底下誰還有比這更寬廣的胸懷。人們常說：老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是園丁，辛勤耕耘，培育花朵，而我要說，老師是一棵大樹，他的根深植于大地，他的莖挺拔不屈，他的葉茂盛婆娑。他頂天立地，擋風(fēng)遮雨，把一片片綠陰灑向大地。我曾在少兒節(jié)目中看到過這樣一位老師。她是一所小學(xué)的普通老師，在她的班上有3個殘疾學(xué)生，其中一個還是孤兒，但她并沒有嫌棄她們。而是把她們接到家里像自己孩子一樣對待。她每天背她們上學(xué)、放學(xué)，幫她們洗臉，洗澡，每晚還要批改作業(yè)直到深夜。最終，她累倒了，然而，她臨終前的最后一句話卻是：這輩子，我最驕傲的就是當(dāng)了老師，如果讓我再做選擇，我仍會選擇老師這一職業(yè)。多么樸實(shí)的一句話呀，卻道出了許多老師的心聲。老師這種無怨無悔、默默奉獻(xiàn)的精神，不正是大樹的品質(zhì)嗎？樹是最最平常的，但在平常之中又蘊(yùn)藏著偉大。正因?yàn)橛辛怂?，我們的世界才有了綠色，有了生機(jī)，也正因?yàn)橛辛怂覀兊淖鎳庞辛讼Ｍ?。此時此刻，腦海中不禁浮現(xiàn)出我心中那棵大樹——敬愛的朱老師。雖然她身體瘦小，貌不驚人，但我們都愛她。因?yàn)樗膼垡讶苡谖覀冃闹?。自教我們以來，她每天提著一大壺藥茶走進(jìn)學(xué)校，用疼痛嘶啞的嗓子為我們上好每一節(jié)課。在學(xué)習(xí)上，為了幫助我們開拓視野，發(fā)展智力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，為我們開辟了五彩繽紛的課外生活天地，陪同我們一起走向社會，投身大自然。在生活上，朱老師細(xì)心照顧我們每一個孩子。我永遠(yuǎn)也忘不了，朱老師哽咽著告訴大家班里有一位患重病同學(xué)的那一幕，在講臺上說著說著便忍不住轉(zhuǎn)過身去抹眼淚；我永遠(yuǎn)也忘不了，朱老師慷慨的拿出500元錢帶領(lǐng)同學(xué)向那位患病的同學(xué)捐款的情景……老師，您的一言一行已經(jīng)告訴了我們許多許多……是您，讓我們學(xué)會了關(guān)心、幫助別人；是您讓我們學(xué)會了積極主動的學(xué)習(xí)；是您，讓我們懂得了要熱愛大自然，珍惜生命；是您，讓我們懂得了什么才是真正的“愛”。“好大一棵樹，綠色的祝福，你的胸懷在藍(lán)天，深情藏沃土?！崩蠋煟虼髽湟话?，將希望寄予藍(lán)天，將祝福送給大地，深深扎根，默默奉獻(xiàn)，把汗水灑向大地，撐起一片蔚藍(lán)的天空！敬愛的老師們，在這屬于你們的光輝節(jié)日里，請接受我們的衷心祝?！Ｄ?jié)日快樂！請接受我們崇高的敬禮！謝謝大家！人生領(lǐng)路人教師節(jié)演講稿范文篇11尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：大家好！我叫，自__鎮(zhèn)__小學(xué)。__年前，我懷揣著對這教師這一光輝職業(yè)的向往，步入了教師隊伍。我記得很清楚，第一次去__小學(xué)，50分鐘的顛簸泥濘的路途，讓我滿身都是黃泥巴，說實(shí)話心里很不舒服，踏入分不清界限的校園，看著破爛不堪的房屋，我的心動搖過……但當(dāng)我走進(jìn)教室，看著那一雙雙異常明亮的眼睛，微微有點(diǎn)臟的臉，以及那稚嫩的笑，我知道我該留下來。四年來，我體會到了其中的一些真諦，那就是教師身負(fù)一種使命，也代表著一份責(zé)任。所以我不僅是孩子的老師，更要成為他們的家長，無微不至的關(guān)心他們，孩子生病了，我們可以抱一抱；孩子不知所措了，可以朝他笑一笑；孩子不開心了，就和他鬧一鬧。雖然這一切做得很辛苦，但我驕傲，我是光榮的人民教師。謝謝大家！人生領(lǐng)路人教師節(jié)演講稿范文篇12敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師：你們好！“一日為師，一生為父。”我相信這種流行的語言已經(jīng)在我們心中留下了深刻的印記。時光荏苒，日月如梭，不知不覺，又一個教師節(jié)來臨，老師已經(jīng)陪我們走了這么遠(yuǎn)。每個階段老師可能不一樣，但不變的是我們互相稱呼的人物。教師是一個神圣而負(fù)責(zé)任的職業(yè)。每天，老師都會把知識傳授給我們，教我們?nèi)绾巫鋈?。從我們的牙牙學(xué)語到現(xiàn)在的一千多位文人，除了我們不懈的努力，還有老師的悉心栽培。作為我們的導(dǎo)師，我們不僅在學(xué)習(xí)上幫助我們，而且在生活中做一切事情。老師經(jīng)常督促我們按時吃飯，即使他們工作辛苦，我們也要保持身體健康。到了晚上，在我們?nèi)胨埃覀儠磸?fù)說：“記得蓋被子！”可能同學(xué)們會誤以為這是一句嘮叨的話，但這只是老師自己的關(guān)心，這種像親情一樣的深切關(guān)懷，我們應(yīng)該什么時候想舉報呢？每當(dāng)我們忽視學(xué)習(xí)，侃侃而談的時候，老師就會手忙腳亂，用平時那種富有挑戰(zhàn)性的方法，點(diǎn)燃那團(tuán)要在我們心中燃燒的火。如果把老師比作一座燈塔，那么我們就是一艘在風(fēng)暴中迷失的船；如果把老師比作和風(fēng)細(xì)雨，那么我們就是大地上茁壯成長的小草；如果把老師比作雄鷹，那么我們就是鷹巢的幼獸。是老師教會了我們，沒有追求，沒有付出，就不可能成功，只要不為夢想放棄，就不會停止痛苦。隨著時間的沉淀，師生之間有著牢不可破的紐帶。我們一起爬山爬山，走在布滿荊棘的路上。我們的友誼比天高，比海深。你鑄就了我們鋼鐵般的意志，你讓我們明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的含義。從陌生到熟悉，從膽怯到堅強(qiáng)，從魯莽到冷靜，從懵懂到機(jī)智，從調(diào)皮到乖巧，從粗心到認(rèn)真，一步一步，我們看著你魁梧的身材長大。每當(dāng)我看不到存在的意義，每當(dāng)我迷失在黑夜里，你都希望夜空中最亮的那顆星繼續(xù)指引我前進(jìn)。一路上有你——老師，我一直很感激。人生領(lǐng)路人教師節(jié)演講稿范文篇13教師節(jié)班會上的演講稿九月金秋，教師佳節(jié)，心潮翻涌，往事如梭。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨，多少載日日月月，多少尋尋覓覓，多少回曲曲折折。總會想起力量之源泉，總會感念智慧之星火，總會吟唱禮贊教師之歌。教師之業(yè)，神圣而悲壯。古人云，師者，傳道授業(yè)解惑也。古往今來，凡步入教師之行業(yè)，就意味著燃燒自己、照亮別人之矢志求索！夏商周以降，多少塾庠序校之師，默默無聞，辛勤耕耘，培育億萬民族之脊梁，譜寫中華文明千古之頌歌。悠悠歷史，耿耿星河，凡出類拔萃、功勛卓著者必有良師，而其師者，或許為此無怨無悔付出畢生之心血。教師之路，平凡而激情。春秋冬夏，三尺講臺十?dāng)?shù)書桌；斗轉(zhuǎn)星移，校園教室簡陋寒舍。同樣之路返返復(fù)復(fù)，平凡之事歲月蹉跎。也有辛酸苦辣，也曾悲歡離合，也知世事冷暖，也食人間香火。面對童真，擦干淚水，讓春風(fēng)輕拂蓓蕾；登上講壇，激揚(yáng)文字，讓智慧灑滿希望田野。平凡之路，平凡之生活，每每洋溢著崇高，讓人難以忘懷那激情之訴說。教師之夢，美麗而淡泊。夢幻榮耀，夢幻超越，夢幻所依，方折射出心靈之高潔。教師之美麗夢幻，莫過于出于藍(lán)而青于藍(lán)，而后生賢達(dá)，恰是師者夢寐以求之寄托?；蛟S師者，博古通今得以明志；或許師者，胸懷寬廣志向高雅；或許教師之美麗夢幻，源于美麗而無私之職業(yè)。回首往事兮景幻多，感念我?guī)熧鈮羝沛丁＜压?jié)欣逢兮追前溯，燭光舊影兮賦新。人生領(lǐng)路人教師節(jié)演講稿范文篇14大家好！“學(xué)高為師，身正為范。”多么樸實(shí)的八個字，卻是對教師道德示范作用的評價。父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖；教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。教師是愛的傳播者。教師為什么令我們難忘，是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了教師的愛。教師為什么令我們感動，是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了教師的真情。“捧著一顆心來，不帶半根草去?！边@是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛是一種無私的愛，他們對學(xué)生的愛從不求回報。在工作中，無論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情，他們決不因此而影響到對學(xué)生的教誨和關(guān)愛，他們決不會把對學(xué)生的愛與自己的個人目的和利益聯(lián)系起來。一日為師，終生為父。教師的愛是一種尚的愛。謝謝。人生領(lǐng)路人教師節(jié)演講稿范文篇15親愛的老師們：教師節(jié)快樂!根據(jù)研究生部趙主任的安排，今天，我作為研究生導(dǎo)師的代表，再次為商都大學(xué)研究生開學(xué)典禮致辭，教師節(jié)快樂!開學(xué)典禮開始，主持人姜教授說，今天是教師節(jié)，在教師節(jié)為研究生舉行開學(xué)典禮更有意義。教師節(jié)再次隆重揭幕!今年的教師節(jié)似乎更讓人印象深刻：從昨天晚上到今天，我的學(xué)生們熱情真誠的教師節(jié)祝福短信層出不窮;還有電子賀卡和電子郵件;小青的桌子上也有鮮花和賀卡，師生之間的親情和友情通過教師節(jié)得到了升華!有句話發(fā)自內(nèi)心：教師節(jié)快樂!作為老師，我很開心!祝福的信息來自四面八方：繼續(xù)留學(xué)的和在國內(nèi)工作的;有研究生和本科生;有側(cè)，有場;有熟悉的，也有不熟悉的，我對‘桃李園’的真諦有了更好的理解。人生領(lǐng)路人教師節(jié)演講稿范文篇16親愛的老師們、同學(xué)們各位：又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺燈前，又一個教師節(jié)將悄然而至。同學(xué)，在你躁動的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長的里程中，又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節(jié)日里，請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝?！H愛的老師們，您們辛苦了！祝您們節(jié)日快樂！同學(xué)們，我想我們每個人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀；是親愛的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強(qiáng)。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說：老師您辛苦了！老師謝謝您！人生領(lǐng)路人教師節(jié)演講稿范文篇17尊敬的各位老師：大家好！兒時的選取，我從事了幼教事業(yè)。不經(jīng)意間，_多年的時光在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉，但直到這天，我依然還堅守在那里。我不敢說十分熱愛這份工作，我更不敢說為之付出了多少，但正是在這平凡和樸實(shí)中，我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個普通幼兒教師存在的價值！說到教師的職業(yè)道德，人們立刻會想到這樣一些次詞兒：為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)……但我覺的新時期的幼兒教師還應(yīng)具備活潑開朗性格和積極向上的情感、以及融入群眾的團(tuán)隊。一切師德要求都是基于教師人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來。我性格開朗、樂觀向上。每一天都帶著一份好情緒投入到工作中，帶著微笑迎接孩子?？吹郊议L放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開心，我覺的這就是我工作的價值和好處。幼兒園的工作繁瑣、壓力大，且我們教師工資待遇低，但我都坦然的應(yīng)對，不以個人的得失斤斤計較，不把個人情緒帶到工作中。能夠說每一天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠的對待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態(tài)、高高興興的情緒來干實(shí)實(shí)在在的事情。教師對學(xué)生的愛，簡稱為師愛，是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)。每個孩子都是母親的寶貝，多年的幼兒工作中我也如同對自己的女兒那樣對一切孩子，這就使我深深體會到，情系幼兒，像母親一般熱忱地愛每個孩子，這樣你就會感到有好處，幼兒身體健康，快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，你就會喜悅，就能感覺到工作的快樂。幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作，這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊”。團(tuán)隊，字只有四個，簡單的說來就是溝通、信任、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫忙。幼兒園是一個大家庭，個人只有融入到這個大家庭才能得到提高，體會到工作的愉快，幼兒園也能得到良好的發(fā)展。自我知識的增長，小朋友的歡笑，同事的贊同，幼兒園的回報。正是我對這個團(tuán)隊的熱愛，我才會認(rèn)真的學(xué)習(xí)，忘我的工作，無私的奉獻(xiàn)。正是在這樣一個團(tuán)隊里，我體會到合作的愉快，領(lǐng)略到工作的樂趣。因此，師德不是簡單的說教，而是一種體現(xiàn)，一種深厚的知識和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)！我愿我的愛奉獻(xiàn)在我這片摯愛的土地上，我愿我的愛能感化每一個我教過的孩子。在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自我在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價值！人生領(lǐng)路人教師節(jié)演講稿范文篇18尊敬的各位、老師們：大家好!年年歲歲花花相似，歲歲年年人不同。今天，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，熱烈慶祝__個教師節(jié)，隆重表彰一年來為教育工作上做出突出的貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人。在此首先，我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)委政府及全鄉(xiāng)人民向前來參加慶祝活動的各位表示衷心的感謝和熱烈的歡迎;向長期辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!向這次受到表彰的教育教學(xué)先進(jìn)單位和先進(jìn)個人;尊師重教、捐資助學(xué)先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心支持全鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!在已過去的一學(xué)年中，我鄉(xiāng)教育工作緊緊圍繞著上級教育工作部署，堅持“德育為首，科研為導(dǎo)，育人為本”宗旨，秉承“開拓創(chuàng)新，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅持走“抓基礎(chǔ)、辦特色，揚(yáng)”，“塑、創(chuàng)、強(qiáng)素質(zhì)、抓活動、出特色”的辦學(xué)思路，全力打造孟店鄉(xiāng)教育品牌。中心校相繼獲得“_市學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”、“_縣教育工作實(shí)績突出單位”，“依法治校先進(jìn)集體”、“敬老工作先進(jìn)集體”等稱號，相繼舉辦了全鄉(xiāng)“教師素質(zhì)大賽”、“班主任素質(zhì)大賽”、“小學(xué)生運(yùn)動會”、“學(xué)生匯演”、“課間操匯演”、“_小學(xué)開學(xué)典禮”等大型活動，順利通過省教育工作督導(dǎo)評估驗(yàn)收，標(biāo)準(zhǔn)化校園驗(yàn)收和一類幼兒園達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，得到了社會各界的好評。人生領(lǐng)路人教師節(jié)演講稿范文篇19是誰撒下一片銀鈴笑聲那么熟悉，那么甜美是誰咬著耳朵說鶯聲細(xì)語那么動聽，那么清脆仿佛聽到她說親愛的少年朋友，我來了。請你猜猜，我是誰?哈哈，聽到了啊，看到了，別再躲著啦，春妹妹。我早就猜到，準(zhǔn)是你你這可愛的調(diào)皮鬼。去年你跟我說再回，還說今年快快回。我等得多焦急，不停地打開心靈的窗扉。愛的天使&&春妹妹，你是那么慷慨，那么尊貴，哪里有了你的倩影，哪里就播下一片春光明媚。你來到冰封的小河，冰層融化成淙淙的流水，你來到沉睡的原野，原野鋪上綠色翡翠。你來到光禿禿的枝頭，枝頭生出綠葉和花蕾，你來到沉寂的樹林，枝葉呼呼長啊你趕我追。春風(fēng)里&&百靈鳥歌唱，燕子展翅飛，小白兔忙著采蘑菇，小松鼠尾巴搖得像鼓槌。春光中&&紅領(lǐng)巾把春的腳步跟隨。少年少年，祖國的春天，我們是迎春綻開的紅梅。胸懷遠(yuǎn)大目標(biāo)，面對困難百折不回。小伙伴們有共同的名字，這名字叫少年先鋒隊。它象征著希望與未來，我們的名字可與春花比美。只要祖國召喚，理想就化作無邊的春暉。春妹妹，好妹妹，其實(shí)你并沒有遲遲回。我早就看到你婀娜多姿的身背。在神舟飛船遨游太空時，有縷縷春風(fēng)伴隨，化作耳語深情祝福，好樣的，中國楊利偉!在雅典奧運(yùn)會比賽時，你為中華健兒喝彩、助威。春潮涌，劉翔風(fēng)馳電閃一馬當(dāng)先，春雷響，中國女排過關(guān)斬將樹豐碑。春雨綿綿思緒飛，歲歲春去又春回，今朝不相同，春光分外美。我對春妹妹說，春光明媚不陶醉，紅領(lǐng)巾是展翅的雛鷹，奮發(fā)學(xué)習(xí)有作為。少年人生無怨悔，春日里，我把明天來描繪。為了祖國春常在，我愿獻(xiàn)出百倍熱情與智慧。人生領(lǐng)路人教師節(jié)演講稿范文篇20尊敬的老師們：四季春雨未雨綢繆，幾場秋雨洗缺口！誰把雨露撒了一地？誰辛苦調(diào)養(yǎng)的苗？是誰在奏“黑發(fā)織日月霜，粉筆寫春秋無字”的贊歌？是你，親愛的老師！是你，用最高尚的人情播種春天、理想和希望——。經(jīng)常聽父母給我講的一句成語：“桃李滿天下”。我當(dāng)時聽不懂這個成語的意思，走進(jìn)校園才明白。三年前，我進(jìn)了一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校。當(dāng)時我記得那是開學(xué)的前一天。我?guī)е硐牒捅嘲哌M(jìn)了自習(xí)室。學(xué)校的環(huán)境很好，學(xué)校的建筑很古色古香，到處都是樹，給人的感覺是學(xué)習(xí)的好地方。這給了我努力學(xué)習(xí)的想法。我向宿舍走去，一路上的風(fēng)景吸引了我的注意力。我下樓到宿舍后，有一塊巨大的石頭，像巨人一樣站在我面前，上面刻著三個醒目的紅字，“桃花源”，四周桃花盛開，美如園中。桃花源是園丁辛勤耕耘的成果，生機(jī)勃勃。這時我好像明白了我父母說的一句成語的真諦：“桃李滿天下”。三尺臺勤灌，三寸粉筆寫春秋；三千棵桃樹和李樹承載著園丁的心。老師是園丁，他細(xì)心而不斷地培育我們的種子，讓我們漸漸長大，長成桃花。收獲的季節(jié)碩果累累，芳香四溢。然后，我們跑遠(yuǎn)了。然而，無論多遠(yuǎn)，我們都不能忘記那些教給我們知識的老師。老師是我們的第二父母。沒有他們的栽培，我們不會逐漸成長，成為桃花。老師教給我們做人的道理，讓我們茁壯成長，成才成功，讓我們不斷超越自己，創(chuàng)造人生的輝煌成就。因此，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，感謝老師在教育上的好意。我們要用最美的花朵為老師唱贊歌，用最美的祝福為老師唱頌歌。幼兒園如春露。今天，桃李遍布五大湖。值此莊嚴(yán)的教師節(jié)之際，我只想對所有的老師說：“謝謝，一路感謝！”人生領(lǐng)路人教師節(jié)演講稿范文篇21親愛的，親愛的老師，親愛的同學(xué)們:大家好！我是工民建03-1班的陳興剛，我是21屆學(xué)生會主席。在教師節(jié)這個特殊的日子里，我很榮幸代表全體學(xué)生發(fā)言。首先祝老師們節(jié)日快樂，工作順利！九月的天空彌漫著秋天的明媚和豐收的氣息，我們也感受到一種對老師恩情的感恩情結(jié)。對于我們每一個人來說，從淘氣的孩子到少年再到年輕人，老師永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感激的人。是園丁們的辛勤澆灌，讓今天的春風(fēng)化為雨水，桃李滿園；正是人類靈魂工程師愿意充當(dāng)梯子，才使得今天的勝利之歌高昂。要當(dāng)?shù)谝唬撬麄冇眉绨驗(yàn)橥瑢W(xué)們鋪就了一條坦途，才成就了今天的才華出眾。即使蠶到死，蠟炬成灰，我們的人民教師依然懷著“長江后浪推前浪，照耀你勝過青天”的信念，奮戰(zhàn)在三尺講臺上。9月10日又是一個教師節(jié)。我們應(yīng)該為我們敬愛的老師做些什么？也許你今天會給老師送一束花，表達(dá)對老師的無限感激。也許你今天會給你的老師寄一張卡片，把你真誠的祝福送給你的老師。也許……古語有云，“一日為師，一世為父”，我們對老師的愛不應(yīng)該僅限于教師節(jié)！不要以為只有教師節(jié)才需要我們表達(dá)感謝。愛的表達(dá)沒有時間限制，但需要經(jīng)得起時間的考驗(yàn)。.........從小事做起，從正確的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，從遵守課堂紀(jì)律做起，從認(rèn)真完成作業(yè)做起.........的愛，即使我們說“你好，老師！”哪怕是一杯綠茶，哪怕是一個熱情的問題回答，哪怕是一個小小的學(xué)術(shù)進(jìn)步...其實(shí)老師并不指望我們付出多少回報，只要我們表現(xiàn)優(yōu)秀，成績優(yōu)秀，前途光明...這些平時被我們忽略的愛的表達(dá)，就是我們對老師最好的回報！在我們心中，一年365天，每天都是教師節(jié)。讓我們從實(shí)際行動中尊重老師，回報老師對我們成長的辛勤付出，用優(yōu)異的成績回報老師，告慰老師對我們進(jìn)步的無數(shù)付出。在此，再次祝各位老師節(jié)日快樂，身體健康！人生領(lǐng)路人教師節(jié)演講稿范文篇22老師啊您是園丁我們是花;您是陽光我們是小苗您在我們心里是不老的園丁培育我們快樂成長。您辛辛苦苦把我們從不懂事的搗蛋鬼教育成彬彬有禮的小學(xué)生這中間您和我們經(jīng)歷了許多事情您用心良苦為我們付出那么多。幾年前的一件事讓我記憶猶新那次我有一道題不懂冥思苦想就是解答不出。對問老師去!可站在老師辦公室門口膽怯的我又猶豫了進(jìn)辦公室老師會不會批評我太愚笨?可埋藏在心里又不知道這道題該怎么做。唉到底該怎么辦呀?我的心七上八下在門口徘徊。這時老師發(fā)現(xiàn)了我走了出來。呀這下可慘了我想道。“咦潘凱博你站在門口干嗎?有事嗎?趕快進(jìn)來呀!”“老師我┅有問題問您。”“問吧!”老師親切地說。“老師您看這道題該怎么解?”“你真是個好學(xué)的孩子對不懂就要問。”接著老師耐心地給我講解起來她講得很仔細(xì)。這里不懂講這里那里不懂講那里。直到我懂了會做了老師才肯放下手中的筆和紙。長長吁了口氣：“你先回家吧!”“那您呢?老師?！薄拔疫€有作業(yè)沒改完?！边@時我才注意到老師的辦公桌上還有一大堆作業(yè)沒批完。我的心里一熱老師你真是我們的好老師!其實(shí)在我的記憶中有許許多多這樣的好老師猶如不老的園丁生活在我們中間默默為我們付出那么多?，F(xiàn)在我們迎來金色的九月迎來了老師的節(jié)日我們無以回報能回報的就只有努力學(xué)好知識將來做個對社會有用的人這樣才是對老師最好的報答最好的感謝!人生領(lǐng)路人教師節(jié)演講稿范文篇23尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，親愛的老師、員工們：大家晚上好!晚風(fēng)習(xí)習(xí)送來絲絲愜意，校園歡騰顯示勃勃生機(jī)。此時，我們滿懷喜悅，在這座高雅別致的大廳里歡聚一堂，熱烈慶祝第25個教師節(jié)。我謹(jǐn)代表學(xué)校董事會，向默默耕耘、辛勤工作在教學(xué)第一線的教師致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!向在座前來關(guān)心我們的各位領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的敬意和最深情的祝福!教師節(jié)是我們自己的節(jié)日，這是社會和人民對我們的肯定與贊揚(yáng)：教師的職業(yè)普通而崇高，教師的工作平凡而偉大。你們以愛育愛，塑造孩子高尚靈魂;你們以智慧啟迪智慧，打造孩子成功人生。所以，人們把教師比作蠟燭，比作春蠶，比作園丁。世上沒有其他任何一種職業(yè)，能在人身上留下這么深刻的烙印;沒有其他任何一種職業(yè)，能對人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動;沒有其他任何一種職業(yè)，能對人類未來產(chǎn)生這么深遠(yuǎn)的影響。老師們：你們是幸福的，是快樂的，你們的名字永遠(yuǎn)那么響亮!過去的一年，全體老師以強(qiáng)烈的憂患意識和主人翁責(zé)任感，全身心投入到教育教學(xué)工作之中，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，盡心盡責(zé)、任勞任怨，取得可喜成績。由于我們一至五年級各科教師辛勤教學(xué)，夯實(shí)基礎(chǔ)，六年級任課教師最后勇敢沖刺，因此，今年7月份小學(xué)畢業(yè)班在市城區(qū)升中學(xué)測試中又取得了語數(shù)英三科總分第一、單科分別第一的好成績，實(shí)現(xiàn)了“四連冠”，陳植憧同學(xué)語數(shù)英三科總分位居全市榜首，這是我們?nèi)w教師的努力和光榮!請允許我在這里真誠的道一聲：老師們，大家辛苦了!我們的小學(xué)、幼兒園及其分校的各位老師都在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)揮了較高水平，使得我們期末各項(xiàng)工作成績斐然。學(xué)生參加競賽屢屢獲獎，一年來，先后涌現(xiàn)了名先進(jìn)教師和名優(yōu)秀學(xué)生。在這樣一個喜慶的日子里，我提議，用最熱烈的掌聲，再次表達(dá)我們對老師們崇高的敬意和衷心的感謝!老師們，你們的辛勤刻苦，換來了_學(xué)校教育教學(xué)成績的輝煌，得到了社會的認(rèn)可和廣大家長的贊譽(yù)，贏得了創(chuàng)建省一級學(xué)校的有利契機(jī)。此時此刻，鮮花和掌聲屬于你們，永遠(yuǎn)的光榮屬于你們!鄧說過，“發(fā)展才是硬道理”。一個國家要發(fā)展，關(guān)鍵在人才的儲備;一個社會要進(jìn)步，關(guān)鍵在人才的培養(yǎng);同樣，一所學(xué)校要想辦得成功，就要有一支過強(qiáng)過硬的教師隊伍。因此我對大家提出幾點(diǎn)希望：一、學(xué)高為師。各位老師，特別是青年教師，一定要勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取;骨干教師、中年教師要充分發(fā)揮模范帶頭作用。當(dāng)今社會是知識創(chuàng)新的時代，終身學(xué)習(xí)的時代。做為教師，必須不斷學(xué)習(xí)，不斷追求新知，全面提高綜合素質(zhì)，才能更好地勝任本職工作，才能使自己永遠(yuǎn)立于不敗之地。二、德高世范。教師不僅是知識的傳播者和智慧的啟迪者，也是道德的實(shí)踐者和示范者。高尚的師德對孩子們?nèi)烁裥纬删哂兄匾乃茉熳饔?。各位老師要把自身修養(yǎng)放在首位，要時刻牢記：第一，履行神圣職責(zé)，愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生;第二，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);第三，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取;第四，淡泊名利，志存高遠(yuǎn)，樂于奉獻(xiàn)。要尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一個學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心指導(dǎo)，循循善誘，因材施教。做到言傳身教，教書育人，為人師表，以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的楷模。人生領(lǐng)路人教師節(jié)演講稿范文篇24敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：今天我們相聚在國旗下，共同慶祝第__教師節(jié)的到來。首先，請允許我代表校委會，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候！教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵；教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩！百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候，我們的老師就已匆匆走進(jìn)課堂；當(dāng)華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走出教室；為了學(xué)校工作，不講條件、不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進(jìn)課堂！正是我們的諸多苦心和愛心，使學(xué)生的少年樂章更加清新，使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤。有人把老師比作紅燭，燃燒自己明亮了別人，確實(shí)多少季節(jié)輪回老師在三尺講臺上奉獻(xiàn)了幾多血與汗！但他們卻捧著一顆心來不帶走半根草去！有人把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角，確實(shí)多少個春夏秋冬老師把幾多小樹苗培育成國家棟梁！但他們卻不求青史留英名！同學(xué)們，老師為了我們學(xué)有所成，嘔心瀝血，無怨無悔；為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，率先垂范，積極幫扶；為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行……可以說，我們每一個人的成長與成功，無一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助。同學(xué)們，作為學(xué)生，我們要感謝學(xué)校，感恩老師！感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。最后，再次讓我們用熱烈的掌聲，向?yàn)槲覀兏冻隽藷o數(shù)心血的老師獻(xiàn)上我們衷心的祝福：親愛的老師們，教師節(jié)快樂！謝謝大家！人生領(lǐng)路人教師節(jié)演講稿范文篇25靜靜地坐在窗前，望著窗外飄飄的雨絲，如甘露滋潤著那美麗的水仙花時，我不禁又一次想起了難忘了往事。當(dāng)&&當(dāng)當(dāng)，上課的鈴聲在校園里回響，我和同學(xué)們靜靜地端坐在教室里，這時快步走進(jìn)來一位中年婦女&&我們的語文老師李老師。只見她那慈祥的臉上按捺不住興奮的笑容，我猜想，李老師肯定又有什么喜事了。果然不出我所料，李老師提高聲音說：“告訴同學(xué)們一個好消息，為了提高我們的寫作水平，學(xué)校決定舉行作文競賽?！彼怨膭畹哪抗庾⒁曃覀儯D了頓話語，她又神秘地透露：“獎品嘛，一等獎&&一盆美麗的水仙花!”啊!太好了!李老師的話音未落，同學(xué)們都?xì)g呼起來，我呢，那股高興勁兒就甭提了。所以我首先就想到了李老師，她上的課沒得說，我們總覺得聽不夠，課余她還經(jīng)常帶領(lǐng)我們?nèi)バ蕾p她種的那幾盆美麗的花草，給我們講有關(guān)花的知識，她懂得真多呀!多少次我也夢到自己養(yǎng)了一盆好美的花兒，贈送給老師，這次機(jī)會正像老師說的那樣真難得呀，我一定要把這盆水仙花拿到手，望著敬愛的李老師，我暗暗下定決心。競賽揭曉，我獲得了一等獎，我永遠(yuǎn)也忘不了當(dāng)我在熱烈的掌聲中捧著那美麗的水仙花回到自己座位時李老師那激動的目光。剎時一股熱浪直涌上我的心頭，李老師這是您辛勤勞動結(jié)出的碩果呀，所以放學(xué)后我迫不及待地走在了去李老師家的路上，捧著美麗的水仙花，我仿佛看見了，看見了老師在講臺上揮舞教鞭指點(diǎn)江山，看見了老師在辦公室里孜孜不倦冥思苦想，還看見了老師深夜里用紅鋼筆勾畫出是非曲直、圈點(diǎn)出一片片潔凈的藍(lán)天。是啊，親愛的老師，您無私付出的心血，您真誠奉獻(xiàn)的愛心，何止那千千萬萬啊!帶著我感恩的心，帶著我感恩的情，捧著美麗的水仙花，我敲開了李老師那簡陋的家門，李老師不在家，她的女兒小芳開門后突然驚叫：“這不是我家的水仙嗎?”我一愣，本能地朝窗口望去，窗前空蕩蕩的，原先那幾盆花草已不見了蹤影。天哪，我明白了一切，心里不禁一酸，簌簌的流下眼淚，放下水仙，轉(zhuǎn)身跑出門來我不知道自己是怎樣回到家的，剛要躺下，突然聽到了敲門聲，打開門我的喉嚨哽咽了：“李老師，是您&&”我再也說不出來一個字!“怎么啦，不歡迎?”李老師笑著摸摸我的頭，深情地說：“小桂嵩，老師祝賀你，這獎品是你努力學(xué)習(xí)的結(jié)晶呀!孩子，你的情老師領(lǐng)了，好好的養(yǎng)護(hù)它吧，它會給你鼓舞的?！闭f著她親手把水仙花放在了窗前。是呀，老師，它一直在鼓舞著我，鼓舞我奮勇向前，因?yàn)榭匆娝拖窨匆娔粯?，像春天般的甘霖默默無聲的滋潤著我的心田，像嚴(yán)父慈母般的溫暖讓我感受著情深深、意綿綿。啊，敬愛的老師啊!在學(xué)生的心中是您播撒了希望的種子，是您送來了智慧的鑰匙，是您托起了明天的太陽。您就是天上最耀眼的明星，永遠(yuǎn)是在座的你、我、他、我們所有學(xué)生心中最崇敬的人。忘食廢寢迎芬芳，殫精竭慮育棟梁。親愛的老師啊，您永遠(yuǎn)都是我們心中最美的水仙花!人生領(lǐng)路人教師節(jié)演講稿范文篇26日歷隨著日出翻開，伴著日落翻過。在新學(xué)期伊始，我們迎來了九月十日——這老師們最光榮的節(jié)日。還記得，那些復(fù)雜的知識被誦讀成最美麗的音符；還記得，那些普通的文字被書寫成最動人的傳奇；還記得，看到老師認(rèn)真批改作業(yè)的身影，心中總是蕩漾著一種莫名的情愫，而那一聲謝謝，卻從未說出口?；蛟S我們只是會驚嘆老師批改卷子的速度，卻察覺不出老師的疲倦；或許我們只是會抱怨老師每時每刻地檢查聽課狀況，卻聽不出老師那由于長期高聲說話而顯得沙啞的嗓音；或許我們只是會因?yàn)楸慌u而憤憤不平，卻發(fā)現(xiàn)不了老師眼中期待我們理解的眼神。但是，我們懂得，我們的老師用堅守、執(zhí)著、責(zé)任和不放棄每一個學(xué)生的決心演繹著“教師”——這個光輝的職業(yè)。我們在老師的鼓勵中成長、在老師的鞭策中奮發(fā)。在我們成長的道路上，老師們真誠地付出，給我們力量，伴我們成長。這一份深切的關(guān)愛，我們永遠(yuǎn)難以償還。記得有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。也許，課堂上，那專心致志的堅定目光，那一個輕輕的`點(diǎn)頭，下課后，在走廊里那一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，就是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。老師，您不是作家和詩人，沒有光輝的名字載入史冊，沒有舉世驚嘆的名著留給后輩，可我要說，那撒滿天下的桃李，都是您輝煌的作品；老師，你不是元帥和將軍，沒有叱咤風(fēng)云的戎馬生涯，沒有戰(zhàn)斗的篇章令后代欽佩，可我要說，你哺育的那些孩子，明日將成為托起共和國大廈的一帶巨人！有一種情，無法用數(shù)字來衡量，我們跑得再快再急，也跑不出愛的目光；有一份深切的師愛，我們永遠(yuǎn)難以償還，我們飛得再高再遠(yuǎn)，也飛不出愛的藍(lán)天。九月十日——這光輝的節(jié)日，在這一天，敬愛的老師，您的學(xué)生們向您表達(dá)我們最真切的謝意和誠摯的感情。老師，您辛苦了，老師，謝謝您。人們常說：“父愛如山，母愛似?！保敲磶煇勰?？師愛是一縷縷春風(fēng)，讓學(xué)生的心靈開滿鮮花；師愛是一片片陽光，讓學(xué)生的成長健康完美。沐浴在育明老師濃濃的師愛中，我們幸運(yùn)，我們幸福！校長的大愛給我們指引了方向。開學(xué)典禮上，劉校長鏗鏘的話語猶在耳畔：“育明的教育思想是“以人為本，追求卓越；沒有最好，只有更好；考慮將來，終生發(fā)展”；育明的培養(yǎng)策略是全面加特長的培育模式，近水要解，遠(yuǎn)水要續(xù)，立足現(xiàn)在，著眼未來；育明的培養(yǎng)思路是：注重身心健康、心理品質(zhì)，完善人格能力培養(yǎng)，為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)——————”這些話語如強(qiáng)心劑注入我們的血液，讓我們撥開迷霧，找到了未來的方向，那就是我們成長不是為今天而是為了明天，我們的成功不僅是家庭個人的榮耀，更是為了民族的榮譽(yù)，祖國的未來。老師們的愛為我們保駕護(hù)航。聽啊，拔河比賽時老師那響徹校園的加油聲，看啊，她們雖沒手握繩子卻使出全身力氣的身影。烈日當(dāng)頭，她們早已揮汗如雨，卻不停地?fù)崦恳晃煌瑢W(xué)被繩子勒紅的手掌。老師，您可否知道，您對我們的愛太深太深，讓我們溫暖，讓我們的內(nèi)心充滿力量！是誰，單薄的身影坐在陰冷的走廊里為我們批改作業(yè)？她不停地呵氣，但在每一次呵氣后都更加專注，那是我們的數(shù)學(xué)老師、語文老師、物理老師、化學(xué)老師，不，各科老師的身影都時時出現(xiàn)，是什么使你們在陰冷中堅持一分一秒？是您對我們的愛，那無私的愛，那為了我們甚至可以以健康為代價的愛！那愛，讓我們學(xué)會堅持，永不放棄！曾以為，講臺不是舞臺，不需要那么多激情，曾以為，舞臺上的活力四射搬到現(xiàn)實(shí)中，會成為荒謬的笑話?？僧?dāng)我們在課堂上，聽著老師把課文讀得抑揚(yáng)頓挫、激情澎湃，看著老師把表情融入文章，醉心其中。這時，即使是那激昂到變了調(diào)的聲音，慷慨到變紅了的面色，也讓我們感到無比的神圣。曾以為課堂就是知識的傳授，可生物老師那清晰的講解，歌唱般動聽的聲音，讓我們陶醉；物理老師那幽默的風(fēng)格，讓我們對物理不再畏懼；化學(xué)老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S，有序的推進(jìn)，讓我們一天一個進(jìn)步；數(shù)學(xué)老師課上課下奔忙的身影，讓我們無不為之動容，史地政也同樣讓我們盼望著，享受著——————老師們的敬業(yè)不也正是愛生的體現(xiàn)嗎？誰說高中生活苦？誰說高中生活枯燥？沐浴在育明老師們愛的海洋中，我們擁有了最快樂最充實(shí)的生活。曾經(jīng)不敢相信那句話——老師是學(xué)生最貼心的朋友，可在育明我真正感受到了它的內(nèi)涵，課下、自習(xí)，總有老師和學(xué)生促膝而談，那放柔了的聲音總會讓我們內(nèi)心中的真實(shí)想法像花兒一般綻放，所有的彷徨無助、傷心挫折便會在老師細(xì)膩的愛中煙消云散，擁有了內(nèi)心的澄澈和力量，我們又怎能不進(jìn)步呢？敬愛的老師們，愛的一點(diǎn)一滴，都讓我們深深感動；愛的一絲一縷，都被我們深深收藏。你們?yōu)槲覀兏冻龅奶嗵?，卻從不渴求任何回報。你們對我們的愛早已超越了師生之情，而升華到了偉大的博愛，那種愛是從不偏私的，因?yàn)槟銈円暶恳粋€學(xué)生都如同子女，都會為他的失敗而傷懷，為他的成長進(jìn)步而倍感喜悅。多么慶幸，我們來到育明，在師愛的沐浴中，我們不再孤單，在師愛的吹拂下，我們茁壯成長，師愛帶給我們的不僅是知識的豐富，更是人格的健全和高遠(yuǎn)的視野。敬愛的老師們，再多的語言，也無法表達(dá)對你們的感恩；再多的行動，也無法報答你們那濃濃的愛。我們所能做的，就是用優(yōu)異的成績來為育明爭光，讓育明因我們的存在而感到幸福和自豪！謝謝你，育明高中，謝謝你們，育明敬愛的老師們！人生領(lǐng)路人教師節(jié)演講稿范文篇27尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：各位同仁，當(dāng)你面對學(xué)生求和苦渴的眼睛時，當(dāng)你目視孩子們天真可愛的面龐時，當(dāng)你走上神圣的講臺時，你想到了什么？——民族的發(fā)展，祖國的昌盛，孩子的未來……毫無疑問，這些都是應(yīng)該思索的。但此時此刻，年輕的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的歷史責(zé)任和使命，想到了如何讓自己的青春更加美麗？撫摸時代的豐碑，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn)，英模們那一顆顆愛國之心，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個字：奉獻(xiàn)！各位朋友，“十年樹木，百年樹人”，我們既然選擇了講臺，就選擇了默默奉獻(xiàn)。其實(shí)，奉獻(xiàn)對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才，不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠；不能成為高山昭示一種雄壯，何不當(dāng)一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠的奉獻(xiàn)、無私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)。我們的奉獻(xiàn)像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出。我們的奉獻(xiàn)，更像一首經(jīng)久不息的頌歌，永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。魯迅先生說過：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般，好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火?！彪m然時代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天，適用于我們這些教育工作者。朋友們，奉獻(xiàn)是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn)；火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)；青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)。朋友們，憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧！擎起希望的火炬，讓我們辟風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。人生領(lǐng)路人教師節(jié)演講稿范文篇28大家好!九月天高云淡，九月稻谷飄香，九月碩果累累，九月笑語綿綿，在九月這個清風(fēng)颯爽收獲的季節(jié)里，我們又迎來了屬于我們教師自己的節(jié)日——教師節(jié)。在屬于我們的節(jié)日里，能夠代表所有的教師在這里發(fā)言，我感到萬分的榮幸。我今天發(fā)言的題目是——我慶幸，我選擇了教師這個職業(yè)。永遠(yuǎn)忘不了，兩年前九月份的那天早上，我揣著一顆忐忑不安的心，在一雙雙新奇的眼睛里出現(xiàn)。從此，一只潔白的粉筆，一塊神奇的黑板，把我引向一條漫長的路，引向無窮智慧的境地。無論是初為人師時的第一句“上課”，還是學(xué)生的一聲“老師好”，都已成為我人生里最難忘的記憶，最珍惜的時光。這已經(jīng)是我教學(xué)生涯的第三年了。經(jīng)歷過兩次畢業(yè)時的離情別愁，經(jīng)歷過太多和學(xué)生們朝夕相處的日子，經(jīng)歷過你們給予我的所有支持和厚愛。還記得，剛剛走出大學(xué)校園的時候心里有很多很多的夢想。夢想與現(xiàn)實(shí)的落差，讓我曾經(jīng)一度消沉。命運(yùn)將我安排到了我們這個美麗的學(xué)校，這里的環(huán)境這里的學(xué)生讓我逐漸愛上了這里。是這里所有的人陪我走過了人生的陰霾，讓我重新找到了自我，讓我堅信那一句話“上天如此安排，正因?yàn)槲页惺艿钠?”非常非常懷念那些曾經(jīng)學(xué)生，他們給予我太多太多。我們朝夕相處，他們幾乎成了我生活中非常重要的一部分。他們在每次考試總是可以給我捧回個第一名，每一次測評總是給我一個最滿意。有時候我甚至問我自己：我有何德何能，配得上學(xué)生們?nèi)绱说幕貓?如果時間可以倒流，回到那個曾經(jīng)的課堂，我想我會更加努力更加用心的教他們。好懷念我們曾經(jīng)那個大集體，有懂事的學(xué)生，有可以共同承擔(dān)的搭檔。我是一個逐漸成長的教師，在這條路上，有很多促我上進(jìn)的人，讓我不知道該如何感謝!還是那些教室，還是那些課桌，還是那三尺講臺，不同的時間寫下了不同的感慨。灑下了我們的汗水，留下了屬于我們的感動。那小小的感動是觸動心靈的，也只有在學(xué)校里才能有那種觸動心靈的感覺。今天是屬于我們的`節(jié)日，我們的教師節(jié)，我很慶幸我當(dāng)時選擇了這個職業(yè)。這個職業(yè)讓我有了歸屬感、自豪感和使命感!就是因?yàn)檫@個職業(yè)，我收獲了很多人不曾也永遠(yuǎn)不會收獲的東西。非常非常感謝我的學(xué)生，非常非常感謝去年那些所有的搭檔，也要謝謝支持我包容我的領(lǐng)導(dǎo)。你們的給予將催我更加的努力，讓我更加堅定地做一名好老師!新的一學(xué)年，新的學(xué)生，我相信自己一定會做的更好!謝謝大家。人生領(lǐng)路人教師節(jié)演講稿范文篇29尊敬的各位評委、各位老師：大家下午好！我是音美組的杜冉。剛才大家聽到張老師彈唱的歌曲，應(yīng)該再熟悉不過了，那是我非常喜歡的一首歌，因?yàn)樗隽宋以?jīng)的一段迷茫和彷徨，而我今天演講的題目也正是這首歌的名字----《我是一只小小鳥》。狂風(fēng)暴雨、雷電交加、這樣的天氣鳥兒們應(yīng)該最害怕、最無助、最容易受傷吧，大雨淋濕了它們的羽毛、狂風(fēng)阻斷了回家的路，一切都變得灰暗了。鳥兒的處境我感同身受，因?yàn)橐荒昵暗奈揖褪沁@樣的一只鳥兒。一年前，我大學(xué)畢業(yè)了。離開學(xué)校，就像鳥兒離開了巢穴，必須獨(dú)自去面對很多事，例如找工作。任性的我拒絕接受父母的苦口婆心，拒絕他們的安排，不顧他們的反對，執(zhí)意要做自己想做的事----開店！當(dāng)老板！于是，很快，在其他同學(xué)工作還沒有著落的時候，我已經(jīng)開了一家小店，雖然店鋪不大，收入也不多，但我還是盡心盡力的打理小店。我付出了很多時間，很多精力，可熱乎勁很快就過去了，漸漸的.我發(fā)現(xiàn)很多事并不是我想象的那樣，每天都會遇到形形色色的陌生人、各種各樣的難題，而我并不習(xí)慣和陌生人打交道，也不擅長解決遭遇的難題。經(jīng)常處于很不適應(yīng)的狀態(tài)。于是我開始懷疑自己，我是不是選擇錯了，是不是我不適合走這條路？雖然懷疑，但還是努力堅持著，可內(nèi)心的感覺是無法忽視的-----我開始害怕去店里，不知道今天又會面對什么樣的人，什么樣的事。那時候我才驚訝的發(fā)現(xiàn)，我正在失去一件很重要的東西----安全感。就像鳥兒飛在無垠的天空，到底什么時候才能找到一棵可以棲息的大樹呢？難道就這么一直飛著？懸著？心里慌慌的、空落落的。所以那段時間我會整半天呆在家里，迷戀家里的安全、溫暖和自由。就在這迷茫無措的時候，生活又一次眷顧了我，有一個很好的機(jī)會擺在我面前-----來知行學(xué)校當(dāng)老師，教音樂。這次我沒有再拒絕，因?yàn)槲抑肋@個機(jī)會來之不易，于是我揮手告別了之前的生活，滿懷熱情的來到了知行學(xué)校。當(dāng)我進(jìn)入校園的那一天，當(dāng)我踏入辦公室的那一刻，當(dāng)我看到孩子們臉上那純真的笑臉的時候，我知道我這次的選擇，對了！我終于來到了一個讓我有歸屬感的地方。剛到學(xué)校，工作和環(huán)境都不熟悉，我親愛的音美組同事們給了我很多幫助，他們教我上課的技巧，教我如何管理班級紀(jì)律，教我怎么和孩子還有家長打交道。我最喜歡每周三下午的時間，組里的老師集中在一起開展教研活動，我們互相討論、互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，而我在學(xué)習(xí)之外更是深切的感受到，我們組老師之間深厚的感情，像一家人一樣，沒錯，我們就是生活在知行這個大家庭里的一家人。漸漸的我的工作步入了正軌，每天正常上課之外，我驕傲的發(fā)現(xiàn)，我也可以和我們組的老師一起為學(xué)校出一份力了。上學(xué)期學(xué)校成